座谈:判例研究、法治发展与法学教育

更新时间:2024-11-08 19:59:48 阅读: 评论:0


2022年8月17日发
(作者:石材供货合同)

作者:章剑生[1];朱芒[2];解亘[3];黄卉[4];孙维飞[5];陈越峰[5]

作者机构:[1]浙江大学光华法学院;[2]上海交通大学凯原法学院;[3]南京大学法学院;[4]北京航空航

天大学法学院;[5]华东政法大学法律学院

出版物刊名:交大法学

页码:32-45页

年卷期:2018年第3期

主题词:裁判要旨;要件事实;指导案例;判例研究;行政法学;法学教育;指导性案例;公序良俗;先例性规

范;法律共同体

摘要:目次一、判例研究对法学教育的意义二、判例研究与案例的选取三、判例研究中的出发点

四、确定同案的标准五、裁判要旨的确定方式六、判例中的规范七、先例的确定八、判例的射程距离陈

越峰:非常荣幸,今天请到四位老师比较集中地做关于判例研究及其方法的访谈。


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标签:大学法律
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