2022年法制宣传方案（5篇）

2022年法制宣传方案（5篇）

20__(请自填)法制宣传方案1

一、规划安排和组织领导到位

将青少年作为法制宣传教育重点对象，全市普法规划。从组织领导、工作制

度、教育内容和方式方法等方面全面进行部署。与青少年密切相关的法律法规，

每年都纳入年度普法计划中，作为重点学习宣传内容，列入检查考核项目，统一

领导，明确责任，分工协作，确保工作的深入开展。

二、将青少年法制教育工作渗透到法律七进”活动中。

注重加强对进城务工青年的法制教育，法律进乡村”活动中。把法制宣传教

育同维护进城务工青年合法权益相结合，帮助解决进城务工青年在签订劳务合同

以及因伤害、工资拖欠、劳动安全等遇到法律问题，依法维护自身权益。

法律进社区”活动中，将预防社区青少年违法犯罪活动作为主要内容，有效

发挥了社区居民自治组织的功能，为城区青少年法制宣传教育工作起到基础性作

用。法律进学校”已成为在校青少年法制教育的主要形式和重要载体，学校法制

教育做到计划、教材、教师、课时“四落实”法制副校长在学校法制宣传教育工

作中发挥了特殊作用。法制教育基地的建立和完善，增强了法制宣传教育的直观

性和感染力、主题班会、建立学生法制档案等特工作，创造了法制宣传教育的

新途径、新方法。

三、加强青少年法制教育基础建设，定期对法制课师资队伍、校外辅导员进

行辅导。

编印发放《未成年人保护法》预防未成年人犯罪法》等与青少年学习、生活、

维权密切相关的法律法规宣传学习资料，供中小学校学习宣传。

全市上下124法制宣传日”综治宣传月”禁毒宣传月”等专项活动中，大

力宣传与青少年密切相关的法律法规，营造了青少年学法、守法、用法的良好氛

围。

四、加强监督检查。

确保工作落实，组织有关部门每年定期不定期地对青少年法制教育工作进行

专项检查或抽查，”普法考核验收检查中，将青少年的法制教育，预防青少年违

法犯罪，有效维护青少年合法权益等作为重点，进行了全面检查考核，确保了青

少年法制教育任务的全面落实。

20__(请自填)法制宣传方案2

一、指导思想

将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念;

坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，以法治校，保障和促进教

育改革与发展。

二、目标

1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、

守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。彻底铲除学生

中违法乱纪行为。

三、具体措施

1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育

(1)对学生进行一次法制教育知识讲座。

(2)组织一次法制教育知识竞赛。

(3)进行一期板报法制宣传栏目。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、

懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜

绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2、利用班会进行案件的品评与讨论

在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。学习《未成年人保

护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做

到知法、懂法、用法。

3、及时做好后进生的帮教转化工作

掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯

罪的`发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，

在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生

的法制观念和法制意识。

20__(请自填)法制宣传方案3

为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐

校园。根据区教育局相关要求，结合实际情况，特制定我校“12.4”全国法制宣

传日系列宣传活动实施方案如下：

一、指导思想

以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，

认真贯彻落实党的十八大精神，开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法

规宣传教育活动，进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念，自觉守法用法，

全面推动学院法制建设工作。

二、活动主题

以“弘扬宪法精神推进依法治校”为主题开展系列宣传活动，弘扬社会主义

法治精神，增强师生法制观念，全面推动学校法制建设工作。

三、活动时间

12月1日至12月15日

四、活动目标

(一)紧紧围绕“弘扬宪法精神推进依法治校”活动主题，组织开展以宪法为

核心的法律法规宣传教育活动，营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛

围，为构建和谐校园提供有力的法治保障。

(二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于

人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，

努力提高广大师生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，

建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

(三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围，传播法治生活理念，提高全校

师生的法律意识，增强法制观念。通过法律知识宣传，使法律观念更加深入人心，

提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力，维护切身

合法利益。

五、活动形式

(一)制作宣传标语

出一期专题板报，宣传法制标语，组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体

内容可以参照以下几条：

(1)认真贯彻党的十八大精神大力加强法制宣传

(2)弘扬法治精神服务科学发展

(3)增强宪法观念推进依法治国

(4)弘扬法治精神推进法治学校建设

(5)提高全民法律素质自觉学法守法用法

(6)学法律讲权利讲责任讲义务

(7)弘扬法治文化传播法治文明

(8)围绕中心服务大局全面开展“六五”普法教育

(二)开展国旗下讲话活动，宣传法律知识

有德育处少先队在12月8日组织一次国旗下讲话活动，开展法制讲座，宣

传法律知识。

(三)班队活动

各班级组织一次法制专题班队活动，活动内容参见江宁区安全教育平台

“12.2”活动专题。

(四)组织一次教师普法活动

组织教师学习“南京律师网”12.4普法专题，学习宪法等法律知识，强化

法律意识，学习后安排一次关于宪法的法律知识测试。

六、活动要求

1.高度重视，加强领导。全校师生要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传

教育活动，切实加强领导，组织好法制宣传日活动。

2.突出主题，注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，

突出宣传重点，注重实际效果，要结合实际情况，改进工作方式方法，创新活动

形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

20__(请自填)法制宣传方案4

每年的12月4日是全国法制宣传日，为了更好的利用和开展“12.4”法制

宣传日宣传教育活动，掀起新的校园学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治

学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《“12.4”法制宣传日宣传活动

方案》，进一步推动学校普法工作的深入开展：

一、指导思想：

全面落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神，

按照“六五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣

传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化

管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的

社会环境和法治氛围。

二、活动主题：

20xx年“12.4”法制宣传日宣传活动的`主题为：“加强法制宣传教育，服

务教育科学发展。”

三、活动内容：

1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的

氛围。12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务教育科学

发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。

2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法

制、禁毒等图片展览。

3、各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”

教育活动。

4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“六五”普法教

师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安

全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、利用升旗时间，开展“12.4”法制宣传日升旗仪式活动。12月3日周一

完成。

6、开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

在“12·4”法制宣传日活动结束后，学校将法制宣传日活动情况和20__(请

自填)年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此，请各班

对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。

20__(请自填)法制宣传方案5

一、指导思想

在校党委的统一领导下，组织广大师生员工深入学习宪法及基本法律、法规，

坚持法制教育与法制实践相结合、法制教育与道德教育相结合、普法与依法治理

相结合，促进社会主义民主法制建设，进一步提高广大师生员工的法制观念和民

主意识，夯实依法治校的基础，为促进政治稳定和教育教学、科研等各项事业的

发展，保障“十五”计划的顺利实施，创造良好的法制环境。

二、目标与任务

根据依法治国的总体要求和依法治校的总体目标，在全校一切有接受教育能

力的对象中深入开展法制宣传教育，进一步树立宪法和法制，不断增加广大师生

的法制观念和法律素质，全面提高社会法治化管理水平，努力实现由提高全民法

律意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手

段的转变，推进教育事业的发展，为实现依法治校的目标奠定坚实的基础。

继续深入学习宣传党的三代领导核心关于民主法制的论述和党的依法治国、

建设社会主义法治国家的基本方略，学习宣传宪法和国家基本法律对工作、生产、

生活密切相关的法律法规知识，努力提高广大师生的法律知识水平，增强师生依

法办事、依法维权的能力。增强干部特别是领导干部依法决策、依法行政、依法

管理的观念。

紧紧围绕学校的中心工作，学习宣传社会主义市场经济的法律法规，宣传与

教育有关的法律法规，宣传打击社会恶势力和组织等与维护社会稳定有关的

法律法规，宣传新颁布的重要法律法规。

全体教职员工特别是领导干部要带头学法用法，在坚持日常学法的基础上，

分期分批参加社会主义法制理论、宪法及基本法律法规知识的培训。要认真落实

领导干部普法考核制度、法制讲座制度、理论学法制度、法律培训制度，使我校

师生员工学法用法进一步规范化、制度化。

全校学生要在法律素质的养成上下功夫，要开设法制教育课，做好计划、课

时、教材、师资“四落实”。同时要开展多种形式的法制教育，使广大青年学生

树立正确的人生观、道德观和法制观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的

“四有新人”。

每年普法教育的具体内容，根据市教育局统一部署，结合我校实际，制定年

度学习计划，认真组织实施。

三、实施步骤

第四个五年法制宣传教育规划，从20xx年开始实施，到20xx年结束。大

体分三个阶段：

1.准备阶段

20xx年上半年主要做好启动工作，重点抓好制订规划、搞好动员、发放教

材、组织宣传等项工作。

2.实施阶段

20xx年至20xx年，结合我校工作的实际，制定年度实施方案，扎实有效

地贯彻落实本规划提出的各项任务。

3.考核验收阶段

20xx年上半年进行自查，下半年迎接市里检查组的考核验收。

四、组织领导

1.普法和依法治理工作是一项系统工程,坚持一把手负总责，分管领导具体抓，

建立明确的领导分工负责制，及时研究和解决有关普法的重要问题，保证普法工

作顺利进行。

2.健全全民普法依法治理工作领导机构，领导小组要制定年度实施方案并予

以安排实施。

3.建立和实行法制宣传教育工作责任制，把学习宣传和实施法制法规的任务

落实到分管领导，实行目标管理，做到有部署、有检查。

4.充分利用多种形式和途径，不断提高法制宣传教育的效果。制定切实可行

的学法计划和学习内容，抓好辅导与交流;坚持法律讲座制度，定期邀请法学专

家或司法工作人员举办法制讲座;充分发挥校内舆论阵地的作用，办好法制栏目，

做好法制宣传，大力营造立体化法制宣传环境，全方位、多形式、多渠道宣传法

律法规，不断提高法制宣传效果。

【以下为推荐内容，可自行删改！】

【推荐一：《预防艾滋病主题班会方案》】

预防艾滋病主题班会方案1

根据《xx县20xx年预防艾滋病工作进村入户宣传工作方案》的通知（xx

号）要求，结合开展创建国家计划生育优质服务先进县活动，以县计划生育“三

下乡”文艺到我乡演出为契机，“进村入户”切实开展预防艾滋病、优生优育、

生殖保健、免费孕前优生健康检查、单独二孩生育政策、计生奖扶政策等相关知

识宣传服务活动，进一步提高广大人民众自我保健意识，深刻领会人口计生政

策、法规的相关规定，努力提升全县人口和计划生育优质服务水平，特制定本工

作方案。

一、服务内容及形式

“进村入户”发放宣传手册、宣传图片、宣传单、安全套等人口计生和“防

艾”相关材料，面对面宣传人口计生和艾滋病预防相关知识；做好人口计生工作

的咨询和随访，了解众对人口计生服务工作的需求和生育意愿，加深众对人

口计生工作和艾滋病预防的认识。

二、服务范围及对象

全乡11个村（街）118个自然屯，主要针对农村居民，重点是老年人、留

守妇女和外出劳务返乡农民工、暑假回家的中学及大学生。

三、时间要求

20xx年7月20日至7月30日

四、工作措施

充分发挥乡、村两级人口计生服务网络开展预防艾滋病服务活动，组织人口

计生干部队伍“进村入户”开展宣传、咨询、随访服务，宣传品入户率达90%

以上。

五、保障措施

各单位要充分认识人口计生和“防艾”宣传教育“进村入户”服务活动的重

要性，切实加强领导，精心组织实施，安排专人负责，密切配合，相互协调，确

保服务活动顺利开展。

预防艾滋病主题班会方案2

当今，艾滋病在我国快速蔓延，使艾滋病已经不再只是卫生部门和感染者所

面临的问题，艾滋病预防教育工作已经成为全社会性问题，国家也给予高度重视，

为了对我校大学生进行艾滋病知识宣传教育，现于12月1日世界艾滋病日在我

校举行艾滋病知识普及宣传活动。

目的：

提高我校学生对艾滋病的正确认识，响应国家关于加强对高校学生艾滋病知

识教育的号召。

主题：

1、“行动起来，遏制艾滋”，旨在普及艾滋病防治知识，号召全民从我做起，

以遏制艾滋病在全球蔓延。

2、“伸出一双手，托起一片天”旨在通过大力宣传艾滋病的基本知识，掀起

大学生的爱心热潮，关爱社会上的艾滋病病人。

活动时间：

11月29日—12月1日

活动地点：

活动内容：

1、前期准备：

①与市艾滋病防治工作委员会、市卫生局、共青团市委员会、市疾病预防控

制中心等多家单位取得联系，达成协议同意由科技大学主办“市预防艾滋病宣传

教育活动”分会场。并获取相应宣传材料。

②与校团委、宣传部联系，争取他们的大力支持，如制作宣传板及宣传材料。

③与校新区学生处、保卫处、医学院等部门联系并得到批准和大力支持。

④与市电视台、报社及校广播站取得联系，对我校此次活动给予采访报道。

⑤与市中心血站、中国移动通讯公司等单位联系，对我校此次活动给予赞助。

⑥准备活动用品（主席台、背景幕、音响、黑板、桌子、横幅、彩旗、气球、

彩虹门、红丝带、缎带、签字笔、标语及调查问卷的印制等）。

2、活动期间：

①11月29日—30日，做好——大学学生对艾滋病认识的调查，了解在校

大学生对艾滋病知识掌握的程度，通过问卷的形式进行普查（1000—20——份）。

②11月30日下午3：00，在3号教学楼举行预防艾滋病健康教育知识讲

座。

③12月1日，向全市所有高校的大中专学生发出倡议书，呼吁所有在校的

大学生开展宣传艾滋病防治的活动，唤起人们行动起来，共同遏制艾滋病的蔓延；

同时唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解。

④12月1日，世界艾滋病日的当天，在校园内开展面向我校全体师生宣传

艾滋病防治的活动。通过张贴宣传画、发放宣传材料等方式，向广大师生宣传艾

滋病预防的有关知识，旨在普及艾滋病防治知识，号召全民从我做起，以遏制艾

滋病在全球蔓延。

⑤12月1日，在校内进行签名活动。即在新区建行广场上将条幅铺于桌面

上，通过语言广播、发放宣传材料等来宣传艾滋病的知识，引起在校师生的关注。

使他们能积极主动地在条幅上签名，以表示对该项活动的支持和对艾滋病病人的

关爱。并且在签名之后将带有红丝带标志的气球发放给每位参与此次活动的校友，

借此宣传艾滋病日。同时联系校广播站，播出相关新闻稿件；电视台作相关的采

访报道。

⑥12月1日，在签名活动进行的同时，由30名大学生组成的艾滋病义务

宣传队，身披宣传标志，骑自行车到市广场进行义务宣传活动。向广大市民发放

宣传材料，图片展示及讲解，进行艾滋病知识问卷调查。通过公益教育活动的开

展，使广大市民更深入的了解艾滋病，从而进一步普及艾滋病的预防知识，有效

遏制艾滋病的蔓延。

⑦图片文字及相关海报展出，使同学们对艾滋病相关知识有一个全面深入的

了解。并展出20xx年到20xx年历届艾滋病日主题。

3、活动后期：

归还支持单位所提供的重要宣传物品。对活动进行总结，并提交书面材料。

活动组织：

1、医学院分团委、校团委负责此次活动的组织协调工作。

2、校团委负责协调各院系宣传板的制作（20块左右），向体育部借用彩旗

（60面）。

3、医学院分团委、新区辅导员负责宣传材料的整理散发工作。

4、辅导员及班委负责活动的文件起草及活动总结。

5、医学院分团委负责与相关单位的联系工作。

6、医学院分团委、学生会、年级委员会协助各部完成任务。

活动需要：

标语横幅13条，签字横幅1条（1×20m2），签字笔50支，文件打印；借

用宣传板20块，桌子8张，缎带30条，彩旗60面，彩虹门2个，背景幕1

个，帽子30顶，小红旗30个，音响设备等。本次活动规模较大，希望团支部、

学生党员能够给予大力支持，希望新区各院系积极参与。

发起人：

主办单位：

协办单位：

预防艾滋病主题班会方案3

一、活动背景

艾滋病防治是世界性的议题，而在大学生体中，有很多人自以为离艾滋病

很遥远，了解艾滋病的许多知识，但实际上有关数据显示大学生艾滋病患病率在

逐年上升，许多人对艾滋病的传播，发展，相关政策法规都不了解甚至于存在许

多误区。有的过分关爱艾滋病病人或是歧视艾滋病病人，这些都是不恰当的行为。

我们大学生作为构成未来社会的主要体，应该是防治艾滋病、关心关爱艾滋病

病毒感染者和病人、消除歧视等理念和活动的倡导者和实践者，我们每个人都有

义务做好预防艾滋病的宣传，提高广大人们对艾滋病的认识以并引起其对预防艾

滋病相关方面的重视，同时消除他们对艾滋病人的歧视。

二、活动目的

宣扬红十字会“人道、博爱、奉献”的宗旨，提高华南农业大学在校大学生

对相关艾滋病预防的重视并在全校范围内开展普及预防艾滋病知识，消除大家的

认知误区，同时倡导大家以正确的态度对待艾滋病病人以更好地促进校园和谐，

社会和谐，并且为即将举行的.艾滋病宣传日做宣传。

三、活动主题

为艾加点爱

四、活动时间

20xx.11/24——20xx.11.30

五、活动地点

五山、华山、跃进各校区及五山街

六、活动对象

华南农业大学全体学生以及五山街居民

七、主办单位

华南农业大学理学院红十字会

华南农业大学工程学院红十字会

华南农业大学公管学院红十字会

华南农业大学艺术学院红十字会

华南农业大学园艺学院红十字会

华南农业大学水利与土木工程学院红十字会

八、活动流程

前期宣传

宣传方式：海报、宣传单、微博

明信片设计大赛

时间：11.7——11.27

活动流程

开幕式

时间：11.24—6：30—9：35

地点：工程院楼110阶梯课室

负责学院（三个）：

活动流程

时间内容牵涉人员

5：30布场组织部、宣传部

6：00彩排所有人员

6：45场控工作开始

7：15播放宣传片工程秘书部

7：30大会开始主持人

7：30介绍到场嘉宾主持人

7：35嘉宾发言嘉宾

7：40指导老师发言

7：45校红会嘉宾发言

7：50光影表演工程、园艺

8：05预防艾滋病知识讲座广州市疾病预防控制中心

8：35话剧表演理学

8：40宣布宣传活动开始嘉宾代表

8：45介绍接下来的活动主持人

9：00横幅签名主持人

9：35开幕式到此结束主持人

9：45合影留念主持人

摆摊

时间：11.26五山街道

11.27荷园

11.28五山大草坪

11.28西园

地点：芷园、西园、荷园三大饭堂

摆摊方式：

1、游戏区（横幅）

2、横幅签名区（横幅）

3、明信片区124、奖品区

注：12为帐篷

各学院安排好各摊位值班的人员，每一班次选出一个负责人（由摊位的负责

学院确定），值班人员务必熟悉摊位各功能区的工作内容，掌握相关预防艾滋病

知识，了解游戏内容与规则，当天负责的学院自己整理签到表。

宣传签名区：发放宣传小册子，安全套，在人少的情况下在帐篷附近发放宣

传小册子，呼吁路人支持我们的活动，来为横幅签名，要告诉他们有有奖问答游

戏，明信片征集活动等。并负责拿油性笔给路人签名。

游戏区：告诉参与者游戏规则，负责游戏（游戏规则请看附件）

奖品区：依据路人的参与度发放奖品，并让路人手工制作一个红丝带作为纪

念品

明信片区：明信片的收集并让路人参与制作（具体看明信片策划书）

值班安排（见附件）

注意事项：

1、理学院负责大会流程PPT，要事先做好，并确认可以用当天；

2、各学院秘书部做好签到工作；

3、园艺红会安排好迎宾工作；

4、工程学院负责嘉宾牌、大会流程表、饮用水，在大会开始前安排好；

5、课室器材有问题，在大前提前检查好课室的器材，若发现问题则立刻换

课室；

6、大会当天干部干事提前30分钟到场，外联部和宣传部提前2个小时布

场，秘书部提早1个小时准备签到；

7、表演节目的人员提前3个小时到，要进行彩排；

8、大会当天干部统一穿工作服，干部干事带工作证；

9、宣传部要提前调试好多媒体及电脑；

10、重要的资料应备份在2个U盘中，杀好毒；

11、主持人临时不能出席，熟悉晚会流程的干事负责。

闭幕式（地点待定）

时间：11.3019：00——22：00

地点：教三212

活动流程

1）主持人致开场白，介绍到场嘉宾（5分钟）

2）手语表演

3）宣传活动成果视频展示（5分钟）

4）小品表演——那些年我们献血

5）签名设计大赛颁奖仪式（10分钟）

6）互动环节

7）大合唱

8）主持人宣布闭幕式结束

9）嘉宾合影留念

九、物资准备以及经费预算

十、明信片策划书

（一）活动详细内容：

任务完成期限要求负责部门负责人

制作明信片模版11月15日前一面空白，另一面设有水印和活动标志艺术

红会

宣传部谢东

印制明信片11月15号前

邀请老师担任大赛评委11月20号前艺术

红会

外联部黄思思

申请荷园场地最少提早一周申请27日当天用组织部司徒

嘉琳

做好12、13届会员通知工作最少提早一周务必通知到位并收到回复秘书部

马标

（二）明信片流程

1、各个学院安排好自己学院的扫楼时间，在经学院领导的同意下进行扫楼，

宣传关艾活动和明信片设计大赛，每个寝室最多发放一张明信片（没有意向参加

不发放，说明摆摊当天可现场设计）。

2、摆摊当天可以向有意向参加的同学派发明信片。

3、摆摊当天设点收集明信片作品，每个区至少4个作品收集点，统计好上

交给艺术学院。

4、11月28日，集合各学院评分代表一起评分

5、11月30日颁发一二三等奖、最佳创意奖，分别是2个、4个、4个、

10个

6、活动结束后明信片作品将递送到关艾组织，把大家的爱心传递出去

（三）大赛规则：

1，本次大赛一共分两组，即场设计组（S组）和非即场设计组（L组）。

2，S组即场绘制完可以获得小礼品一份，并有机会活动丰厚奖品

3，大赛颁奖将在关艾活动的闭幕式上举行

4，每个区都将设立几个明信片收集点，L组的作品可交到收集点统一上交

5，11月30日下午18：00截至上交作品

6，评分标准

本次活动评分是内部评分

方案1：届时将邀请艺术学院老师担任评审，每个学院随机出3名代表评分，

老师评分占60%，学生代表占40%

方案2：每个学院派出3名代表，并随机抽出参赛选手一起参与评分，学院

代表占70%，选手代表占30%

十一、注意事项

1、各红会、部门必须按时完成分配任务，有突发情况需及时通知活动负责

人

2、开幕式主持人及工作人员应积极带动现场气氛

3、活动购买物资需在活动前一天认真清点（尤其是麦克风、帐篷、以及电

子设备等），确保能正常使用

十二、应急方案

1、麦克风失灵：开幕式前一天要反复测试认真清点，并准备备用麦克风以

便更换

2、现场混乱：安排人员控制现场，做好引导工作；保持通道畅通，不能挤

满人；工作人员不得先就坐，让其他同学坐满后才能就坐

十三、策划组

预防艾滋病主题班会方案4

活动口号：

携手青少年，预防艾滋病

活动主管：

学校体艺卫负责计划制定、实施、总结、归档，以备检查。

活动时间：

初步计划为20xx年3月，按学校工作安排有所调整。

活动协办：

学校医护室

活动事项：

1.学校宣传：安排相应的宣传栏，进行“艾滋病防治宣传”展板的制作。

2.学校工作：安排学校医护人员进行艾滋病宣传讲解工作，正视疑惑。

3.体艺卫处：加强艾滋病防治工作宣传，落实相关日常宣传活动。

4.校医护室：确保学校相关健康检查，关注学生健康问题，适时引导。

5.年级工作：各年级进行“艾滋病防治”周会，由班主任介绍相关知识。

6.班级工作：班主任注意学生动向，适时适度介绍相应预防知识。

活动方式：

1.学校宣传以“展板”、“广播”为主。

2.学校专人负责讲解艾滋病宣传预防工作，注意做好相关人员保密工作。

3.体艺卫处注意对学生的心理问题进行引导，以免思想紧张焦虑。

4.学校医护室购置相应的宣传资料、准备相应预防措施。

5.各年级组长负责对班主任、科任教师进行传达，关注学生身心健康。

6.班级工作以“周会”、“师生小组交流”为主，尽量保证学生的个人隐私。

经费安排：

1.宣传展板制作费用，视情况而定。

2.学校医护室需要购置相应器械，以备不时之需。

3.各年级、各班级宣传资料印制。

4.学生心理调整相关用具。

【推荐二：《小学校园元旦活动方案》】

小学校园元旦活动方案1

一、活动目的：

1.丰富校园文化生活，让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2.突出班级特点，推动班集体建设，增强班级凝聚力。

3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会，进步学生的自信心。

4.增进家校联系，增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系，增

进彼此的感情。

二、活动主题：

展我风采喜迎新春

三、活动时间：

20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

四、活动地点：

各班教室

五、活动内容：

1.举行一年级新队员入队仪式。

2.各班展开“展我风采，喜迎新春”活动。

六、备注：

1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采，喜迎新春”活动。

2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提早告知参与活

动的家长，车辆可进入校园，要服从工作职员的'安排（因学校车位有限，请尽

可能使用公共交通工具），家长凭家长志愿者牌进出校园。】

3.活动当天，正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。

4.教室要做适当的布置，班内前黑板要写庆祝活动标语，教室布置活动不影

响正常的教育教学活动。

5.学生可带一定的食品，但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动，活动落后行卫生的打扫工作。

7.元旦放假前，各班主任加强安全教育，指引学生度过一个文明、安全、故

意义的假期。

七、摄影：

xx，报导：xx

小学校园元旦活动方案2

一、活动目的：

为了丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，愉悦身心，营造学校和谐共进

的良好氛围。我校将紧紧围绕“我的中国梦”的主题，相约20xx年元旦，通过

文艺汇演形式，展示学生风采，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为

德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

二、活动主题：

少年托起中国梦-------Xx小学庆“元旦”校园文化活动展演

三、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个班级至少出1个节目，4至6年级提倡每班两

个节目。参赛节目以副班主任为主，班主任和其他科任教师为辅，互相调配时间

进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各班在12月17日前将节目内容及形式上报学校

少先队大队以便学校统一安排。

3、学校将安排各班于12月18日汇演前进行一次彩排。

四、节目要求及节目推荐：

1、各班参赛的节目内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国、奋发向上

的精神风貌，具有时代特征、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民

族优秀文化传统，体会思想性和艺术性的统一。突出少年儿童天真、活泼的年龄

特点。

2、节目形式以国学诵读、歌曲（独唱伴舞、小组唱、合唱、表演唱）、舞蹈、

歌舞诗、健美操、童话剧、课本剧、小品、快板、器乐、武术、杂技等节目为主，

由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，男女比例恰当，学生参与率不少于10%，

每个节目时长不超过7分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求的可

与少先队大队联系协商解决。

5、各班于12月22日前把参赛节目名称、形式、音乐伴奏等资料带交到少

先队处。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）上报大队辅导员冯锦

珊老师处。

五、评分及标准等：

①100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜。

六、人员安排：

①评委：

②计分：

③摄影：

④主持人培训：

⑤舞台策划：

⑥保健组：

七、名次计取与奖励办法：

本次汇演设一等奖2名、二等奖4名，三等奖待定；另设最佳创意奖2个。

八、时间、地点安排：

（1）演出时间：初定12月31日下午。

地点：学校内操场

（2）出场顺序：（待定）

小学校园元旦活动方案3

为喜迎20xx年元旦，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举

行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下：

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

20xx年12月30日14：00

三、地点

F座报告厅

四、形式

1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表

演为主；

2、穿插游戏、抽奖等互动活动；

3、提倡团体节目、特节目；

4、鼓励原创，最好是表现校园生活部门业务、展示教职工才艺的自编自演、

自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺利进行，成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导

小组（以下简称领导小组），领导、组织联欢会筹备工作。

组长：xx

副组长：xx

成员：xx、xxx、xxx、xx、xxx

领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的

上报和筛选工作。

主任：xx

成员：xx、xxx、xxx、xxx、xxx

七、具体要求

1、分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，

动员和发动教职工积极参与该项活动；

2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特，要注重形式创新

和内涵提升；

3、报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送

一个节目；

4、10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至

工会邮箱：xxxxxxxxxx；

5、采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6、未尽事宜，另行通知。

小学校园元旦活动方案4

值20xx年“元旦”来临之际，为了进一步丰富教职工的文化生活，提升校

园文化品味，营造更加健康、典雅、和谐的校园文化环境，发挥教职工的主人翁

精神，我校决定开展“庆元旦?校园文化创意金点子”征集活动，包括校门、主

要楼栋、道路名称、塑胶、运动场、门厅、食堂、校园文化墙、池塘、假山、长

廊等设计方案，希望全体教职工广泛参与，积极献计献策，具体内容与要求如下：

一、活动目的

通过活动，广泛征集大家对学校文化建设的金点子，营造浓郁的学校文化氛

围，用人文精神推进学校独特的文化品位、特文化品牌和健康高雅的文化建设。

二、征集范围

1.陶冶师生情操、丰富文化生活，具有品牌影响力、反映社会主义核心价值

观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。

2.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特，加强校风、教风和学风建

设的创新举措与实践项目。

3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能，促进校园文化繁荣的校园文化

建设新载体、新平台。

4.与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、园

地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。

全体职工可以结合各自学校的特，也可以针对中心小学的校园文化特，

大胆、创新地围绕文化建设提供好方法、好点子，提出合理化、可行性意见和建

议，可以是整体的策划方案，或校园局部的设计，也可以是一点一处的思路，每

位教职工应至少提出1条合理化意见和建议，作品应附创作思路或简要释义、说

明。

三、景观与文化元素

1.广场。包括位置、结构、材料等。

2.树木。什么树（花、草）种，如何搭配。

3.道路。包括路面、灯光、音响、绿化等。

4.雕塑。大致描述用什么样的雕塑，体现什么，也可以进行设计。

5.文化墙和长廊。包括位置、造型、内容等。

6.其他景观。如山与水、藤架、环境装点物、电子屏、门厅等。

7.文化元素。如体现传统文化和时代精神问题，什么内容、什么方式等。总

体上文化元素要系统，有指向性，要能传承学校历史、体现幸福特、催人奋进、

健康向上并拓宽使用功能。

8.学校主要建筑和功能区域命名。

要求：具有较高的`文化品位和较强的育人功能，让每一幢建筑会说话、让

每一片土地能育人、让每一位学生受教育。

（1）时代感强、寓意鲜明、简洁流畅，有震憾力和冲击力，文化内涵明显、

特突出；

（2）各主要建筑物（教学楼、办公楼、综合楼、食堂、教室等）外墙适当

位置均有与建筑物功能或邻近功能场所相关的标语，要与所在建筑的功能相协调，

寓意鲜明，能引导学生积极向上。

（3）标语牌设计应做到文字内容与相关主题的背景图片相融合；

四、征集与奖励办法

我校工会将组成评议小组对征集作品进行评议，分别评出特等奖一名（可空

缺），一、二、三等奖各若干名，学校将对获奖作者给予奖励。

五、申报方式

（一）所有设计和建议均需提交书面和电子稿。

电子稿文件名格式为“XX小学XXX金点子”，以校为单位打包交给工会。

（二）截止日期：20xx年1月10日。

让我们携起手来，策力，把阳罗小学校园建设得更加美好！我们期待着

您的参与！

小学校园元旦活动方案5

一、指导思想：

为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特工作，为学

生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新

精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层

次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。

二、文艺汇演主题：

人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

三、文艺汇演形式及内容：

在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利

于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下：

1.“舞动的乐章”

参加年级：一、二年级全体学生

形式：舞类（可采用歌伴舞的形式）

2.“飞扬的音符”

参加年级：三、四年级全体学生

形式：英语嘉年华

3.“绚丽的生活”

参加年级：五年级全体学生

形式：校园剧表演

参加年级：六年级全体学生

形式：健身操

四、活动要求：

1.加强领导，高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织

学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。

2.明确分工，通力协作。这次活动规模大，参与面广，内容丰富。各年级组

各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式，协

调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展

工作。

3.全面发动，策力。通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员

会发动家长，共同策划节目的排练。

4.高度负责，确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级

要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。

五、时间安排：

12月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动

地点：学校操场搭台。）

六、奖项设立

1.优秀节目（作品）奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

2.指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

小学校园元旦活动方案6

一、活动主题

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行

融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的

凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、

创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工：

参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子

活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任

活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任

活动照相、录像：杨X波李X霞李X峰

四、活动内容、时间及负责人

活动时间：20xx年月12月30日下午

活动内容及负责人：

1、新年致辞郝校长

2、学生演讲负责人：王X东主任

3、优秀学生颁奖负责人：张X玉主任4、校猜谜活动负责人：吕X仁

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人：王X鸿学生主持：张X丹杨X

7、学生主持词：王少平主任

五、活动准备：

1、学校主会场地点及布置：电教室滕X燕孙X平杨X波

2、音响录像现场直播：杨X波

3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的

3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

六、活动注意事项：

1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注：

1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，

确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处

留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简

单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长：吕敬仁

1组：吕X仁

2组：王X鸿王X贵

3组：滕X燕孙X平

4组：李X娟王X玲

5组：万X杨X英6组：李X峰王X娣

7组：慕X锦林X华

活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本

次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学校园元旦活动方案7

一、活动目的

结合学校庆“元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，

让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，同时也

促进相互间的更多了解。

二、活动主题：参与美食节，享受快乐生活

三、活动时间：20xx年12月31日中午

四、活动地点

各班教室

五、参与对象：全体师生

六、活动要求：

1、1、2年级的队员协助父母做菜，做好父母的小助手；

3、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜，尽量自己多动手。

5、6年级的队员尽量自己动手做菜，请父母协助指导。

教师亲手制作拿手菜。

活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间，和同学老师共同分享。

2、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹（筷）

由学校统一安排（平时午餐回家的同学餐具自带）。

3、本次活动具体负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，

合理安排，充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

4、其他教师分配到各个班级，和该班同学共同享用美食并协助班主任做好

管理工作。

5、活动结束，各班根据总务处的安排做好餐具的整理工作。

七、人员安排与职责

各班负责人：各班班主任和配班教师

职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注意学生饮食卫生

安全，及时作好调控。

行政负责人：xxx

职责：了解各班准备情况，及时处理突发事情，尤其注意学生安全。

后勤负责人：xxx

职责：准备好餐具、米饭，及善后工作，协助行政处理突发事情。

【推荐三：《幼儿园感恩节活动方案(汇编15篇)》】

幼儿园感恩节活动方案1

一、活动名称

“感恩你我，快乐成长”

小班：亲亲一家人

中班：让爱住我家

大班：感恩的心

二、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排

开幕式：11月XX日(周五)

主题活动：11月XX日——11月XX日(包括家长半日活动设计)

闭幕式：11月XX日(小、大班)11月XX日(中班)

四、活动流程

一、环境：大展板的制作，XX号前完成

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地

点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一

布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;大班制作感恩海

报。

二、开幕式

1、时间：11月XX日上午10:00

2、参加人员：全园幼儿

3、主持人：(中班)

4、过程：

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言：

小班——爱自己，爱家人

中班——爱自己，爱家人，爱同伴

大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

三、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特活动

大班年级

(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名

字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的

辛苦，学会感恩。

(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹

一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥的自豪。

中班年级

护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，

不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

小班年级

火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递：

小班准备好护手霜、信物爱心，

中班准备好信物幸运草，

大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。

后续活动

1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、活动反思与小结。

幼儿园感恩节活动方案2

一、活动目标：

1、了解感恩节的由来及其习俗，懂得感谢，尊重他人、

2、会主动向家人问好，表达谢意

3、欣赏感恩节的诗歌，学唱歌曲

二、活动准备：音乐磁带/录音机感恩故事

三、活动时间：11月第四个星期

四、活动地点：班级内、

五、活动过程：

1、给幼儿讲述感恩节的由来。

2、让幼儿自由讨论自己在家对家人的帮助和问候，说说在家有没帮家人做

过什么事。

3、给幼儿讲述感恩的故事，让他们欣赏感恩的诗歌及歌曲。

4、教幼儿学唱

5、让每个幼儿都学说一句感恩的话，比如：××我爱你，××您辛苦了…、

6、让幼儿回家对自己家人端上一杯茶，或是帮爸爸妈妈做家务，唱、

六、活动延伸：让家长在家多提醒督促幼儿对家人说感恩的话，帮家人做家

务，根据家长回园反映幼儿在家情况，回园老师给予奖励。

幼儿园感恩节活动方案3

一、大活动名称

感恩你我，真情成长”

小班：亲亲一家人

中班：让爱住我家

大班：感恩的心

二、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排

开幕式：11月19日（周五）

主题活动：11月22日——11月26日（包括家长半日活动设计）

闭幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）

四、阶段性工作安排

一、环境：大展板的制作，18号前完成

1、背景（幕布亦是海报）的制作。

各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地

点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统

一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室；

大班制作感恩海报

二、开幕式

1、时间：11月19日上午10：00

2、参加人员：全园幼儿

3、主持人：（中班）

4、过程：

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情！

d、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人

中班——爱自己，爱家人，爱同伴

大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

三、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特活动

★大班年级

（1）护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取

名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝

的辛苦，学会感恩。

（2）大带小活动：大班的孩子到对口小班一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹

妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥的自豪。

★中班年级

护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，

不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

★小班年级

火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，

中班准备好信物幸运草，

大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。

大班活动时间：

25号上午举行

活动内容：

一、室内：亲子制作海报

二、室外：闭幕式

1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活；

让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长！

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

4、全场“爱的传递”。

5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

小班活动时间：

25号下午

活动流程：

（一）室内

用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意

（二）室外

1、儿歌表演《我爱家人》。

2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上；鼓励宝宝把爱

心卡送给老师、父母。

7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

中班活动时间：

11月26日上午

活动流程：

（一）室内

1、语言：猜猜我有多爱你

2、亲子制作：感恩大餐

（二）室外

1、团队爱的宣言：

爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人；

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。

6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

后续活动

1、感恩节活动及时上传（信息技术部）。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、活动反思与小结。

幼儿园感恩节活动方案4

一、活动目标

1、让孩子知道感恩节的来历。

2、通过活动，增进孩子与父母之间的感情，促进亲子关系。

3、通过活动，也让家长感受感恩教育的重要性，与幼儿园形成合力共同关

注幼儿的感恩教育。

4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田，给孩子一颗感恩的心。

二、活动准备

1、环境准备:

以感恩节的节日氛围相适应，可以准备一些感恩的话语，图片、事例讲解等。

2、材料准备：

感恩卡片，许愿箱，音响，话筒，投影、丝带等。

三、活动形式

在幼儿园由老师、全体家长、幼儿共同参加

四、活动过程(略)

五、活动时间：

小班活动时间：11月XX日下午4:30开始

中班活动时间：11月XX日下午4:30开始

大班活动时间：11月XX日下午4:30开始

六、活动延伸

1、父母与孩子回家后一起探望老人，说出对父母感恩的话。

2、幼儿园展开为期一月的感恩活动，每天家长来接送孩子时，要求孩子跟

爸爸妈妈说声我爱你!

3、鼓励让孩子跟周围的人学会感恩，大胆说出“谢谢”!

幼儿园感恩节活动方案5

一、大活动名称

happythanksgivingday！――“感恩你我，真情成长”

小班：亲亲一家人

中班：让爱住我家

大班：感恩的心

二、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排：

开幕式：11月19日（周五）

主题活动：11月22日――11月26日（包括家长半日活动设计）

闭幕式：11月25日（小、大班）11月26日（中班）

四、阶段性工作安排：

一、环境：大展板的制作，18号前完成

1、背景（幕布亦是海报）的制作。

各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地

点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统

一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室；

大班制作感恩海报

二、开幕式

1、时间：11月19日上午10:00

2、参加人员：全园幼儿

3、主持人：（中班）

4、过程：

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，黄丝带洋溢真情！

d、感恩宣言：小班――爱自己，爱家人

中班――爱自己，爱家人，爱同伴

大班――爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

三、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特活动

★大班年级

(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名

字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的

辛苦，学会感恩。

(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹

一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥的自豪。

★中班年级

护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，

不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

★小班年级

火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，

中班准备好信物幸运草，

大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。

大班活动时间：

25号上午举行

活动内容：

一、室内：亲子制作海报

二、室外：闭幕式

1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活；

让爱心在我们之中传递；感恩你我，真情成长！

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”――黄丝带的意义

4、全场“爱的传递”。

5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

小班活动时间：

25号下午

活动流程：

（一）、室内

用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意

（二）、室外

1、儿歌表演《我爱家人》。

2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

我们不服输，我们懂感恩！

2.知恩感恩报恩，知福惜福造福

3.珍惜拥有感恩万物

4.今天你感恩了吗？

5.因为感恩所以快乐6.感动感激感恩感性

7.对太阳的“感恩”，那是对温暖的领悟。

关于感恩的名言名句

1、孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。――孟子

2、哀哀父母，生我劬劳。――《诗经》

3、一日为师，终身为父。

4、谁言寸草心，报得三春晖。

5、滴水之恩当涌泉相报。

幼儿园感恩节活动方案6

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢

命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受

到心灵深处的某种触动？

活动目标：

通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自

己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，

都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也

哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

活动时间：20xx年11月（11月的第4个星期四是感恩节）。

活动前期准备：

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2、准备“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3、《感恩的心》手语版演员的到位（教师和幼儿）。

活动安排：

各班主要围绕几个“一”展开活动。

1、说一篇《感恩的心》故事。

2、采访一个身边的人。

3、画一幅感恩的画。

4、学唱一首感恩的歌。

5、写一段祝福，将感激铭记心中。

温馨提示：

1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。

2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处。

3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢

命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受

到心灵深处的某种触动？

活动目标：

通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自