学生保证书格式范文

学生保证书格式范文

1.含义和特点

保证书是日常生活、日常工作或学习中，某集体或个人立誓完成某项

工作或发誓不再犯某种错误而写的具有承诺性和保证性的一种应用文书。

这里所说的保证书，与法律文书类的保证书不同。它和决心书一样，

是个人、集体、单位为响应上级号召开展工作、完成任务而提出保证或表

示决心所用的文书。做了错事、犯了错误，表示决心要加以改正或悔改所

写的保证或表示决心的书面材料，也叫保证书或决心书。

保证书或决心书具有调动人的积极性和约束人的行为作用，通过写保

证书或决心书，可以发动众想办法，定措施，保证号召的落实，形成众

人拾柴火焰高的局面。保证书和决心书虽然不是法律文书，没有法律效力，

但是，由于它是个人。集体或单位自愿订立，而且要求有关领导和众给

予指导、检查、监督，这就产生了约束力，保证书和决心书的提出者也会

自觉地在所定条款的范围内行动，保证条款的落实和任务的完成。

保证书的主要特点是承诺性和誓言性。它是集体或个人向上级组织、

领导机关或个人誓言性地承诺一定完成某项工作或者一定不再犯某种错误。

保证的内容是一定能做到也一定要做到的。保证书的作用主要是受文的组

织、机关或个人依此对立保证者进行监督、约束和限制;其次也有立保证

者依此进行自我检查、自我约束、自我督促的作用。

2.写法

保证书一般由标题、称呼、正文、署名及日期四部分构成。

(1)标题

保证书的标题一般仅写“保证书”三字，有时则在“保证书”三字前

写上保证内容。

(2)称谓

保证书的称呼在标题下空两行顶格书写，写明保证书送达的上级组织、

领导机关的名称或个人姓名。

(3)正文

保证书的正文一般由缘由与内容两部分构成。正文第一部分为写保证

书的缘由，应以简短的文字写明为什么写保证书。第二部分为保证书的内

容，一般采用分条列出的写法，写明立保证者做出保证的具体事项，如保

证做到什么，在多长时间里，达到什么程度，采取什么具体措施来实观自

己的保证，或保证不再犯什么错误，怎样做到不再犯此错误等等。保证内

容要写具体;可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用。此

外有的保证书有结尾，结尾为致敬语。结尾也可强调一下保证的主要内容，

有的保证书没有结尾。

(4)署名及日期

在保证书正文的右下方，署上立保证书的单位名称或个人姓名，再在

署名下方署上成文日期。

学生保证书范文(一)

新学期开始了，在新的学期里，我一定要好好学习，改正小时候的错

误，让自己尽可能地变得完善起来，不再犯那些低级错误，最好什么错都

不沾边，超过某某某(写要超过的人的名字)。

在新学期里我一定会好好学习，发愤图强的。

学生保证书范文(二)

保证做到一下几点：

1.按时到校，不迟到，不早退，不旷课和自习。

2.上课认真听讲，不做小动作，不打瞌睡，按时完成并上交各科老师

布置的作业。

3.课堂上不做与学习无关的事，即不看与当堂无关的课外书籍，不玩

手机、游戏机等。

4.按时出早操、课间操。

5.尊重老师，举止大方，言行一致。

6.服从班主任和科任教师的管理，不顶撞老师。

7.积极参加学校组织的各种集会，准时到达，并遵守集会纪律。

8.遵守宿舍制度，不窜舍，按时值日，服从管理。

9.遵守校规校纪，不打架斗殴，抽烟喝酒，不向低年级学生索要钱物。

10.爱护公共设施，不有意破坏，损坏公物主动认错并陪偿。

以上十条中在校期间不得有一条违反。若违反上述任意一条和《中学

生守则》或《中学生日常行为规范》中的条款希家长自行配合履行休学或

转学。

年月日

监护人：

科任教师签字：

班主任签字：

学生保证书范文(三)

尊敬的张老师：

对于我近几天来的自身表现，我已经深深地认识到了自己的问题。没

错，我是来忏悔的。我也是来投保的。我捧着一颗真诚的心来的。虽然说

我没有成吉思汗的风采，的作为，但我有诸葛亮的忠心。当然我有

权认为这份保险是买给我的，但暂时先交于你保管。请您代表全班同学进

行对本人的以下几点不很合理的监督：

1、每天按时起床，进班

2、坚持每天参加跑操

3、按时就餐，不插队，不浪费粮食

4、不在教室、走廊、教学区进行各种非学习性活动

5、不迟到、不旷课、不早退，不顶撞老师

6、上课注意听讲，不打瞌睡

7、见到老师和领导主动问好

8、身为宣传委员，要以身作则，做好分内的事

9、上课不说话，不做与学习无关的事，认真对待每一件事

10、本报证书最终解释权归——所有。(下划线下标准请签名，对老

师说，你要不签我就写我自己的名字，老实说我肯定不能让你签，我签!)

延伸阅读

有关学生保证书格式范文

学生保证书格式范文一

敬爱的老师:

您好，我是你的学生：xx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证

书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于

我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，

不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最

基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要

为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在

眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错造

成错误,虽然不是很严重，但老师教导我们，不以恶小而为之，不以善小

而不为。我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在我的思想中已经深藏了致命

的错误:思想觉悟不高,对于老师的尊重不够,对重要事项重视严重不足。

平时生活作风懒散,如果不是因为不过于轻视也不至于酿成如此之错。为

了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自

己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

思想上的错误：对于课程的重视程度不够。对于这一点，我开始反省

的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错

误才是导致我旷课的重要原因。假如我对于一节课多么重要认识很深的话

无论如何也不会旷课的。这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但

是这对于自己来说，却是一个严重的错误。学习是为自己而学，而不是给

老师学的，那样只是自欺欺人。我们作为学生的本职工作就是好好地去学

习。

我向老师保证，我现在已经深刻认识到自己的错误了，我决心以后再

不无故旷课，哪怕有事，有病，只要能坚持我就一定要上课，在以后的求

学路上，我一定会努力学习，争取考个好成绩，我想这样才是给老师最好

的回报，恳请老师能够原谅我这次旷课的不良行为。

保证人：xxxx

xxxx年xx月xx日

学生保证书格式范文二

敬爱的老师:

我是你的学生：xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以

向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。

但是我还是无故旷课。关于旷课的事情，我觉得有必要说一说。事情的经

过是这样的：。。。。。。(说明旷课的经过和原因)。。。。。所以，我

选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，

所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深

深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于

我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，

不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最

基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要

为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在

眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既

成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:

思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对

重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不

至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够

真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一

点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认

识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门

课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷

课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心

听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，

却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们

作为学生就更应该去认真学习。

检讨人：xxx

xxxx年x月x日

学生保证书格式范文三

尊敬的辅导员：

我怀着无比愧疚的心情给您下下这份保证书，我已经认识到自己所犯

错误的严重性，并向您保证绝无下次。

记得刚入学时，您就强调离校一定要请假，更不能不能无故旷课，我

明知故犯，实在令老师失望，对自己不负责。反思这次旷课回家的过程是：

由于我的一个玩的好的朋友与另一个人约好去做兼职，我的这个朋友因临

时有事，去不了，而我恰好我正在请假期间所以我抱着投机的心态帮他替

他去了，而没有向您请假。我对自己的行为感到很懊悔。如果让我重新做

一次选择的话，我一定不会为了任何事情逃课。

作为学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责

任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静

的想了很久，认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题，

是不能被原谅的，为了更好认识和改正自己的错误，我认为有必要对自己

的行为做出深刻检讨：

一、思想上的错误：在思想上分不清主次，对老师不尊重，对自己不负责。

二、行为上的错误，旷课回家，没有报告学院任何人，更没有请假，

无视学院管理制度，无视老师的权威

三、对自己的不负责，学习是学生的天职，逃课让我失去宝贵的学习

机会，必然影响自己知识的积累，作为大学生是很不应该的。

我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病：

一、提高纪律性，最要命的问题是缺乏纪律性，给学院的管理带来负面影

响。

二、学会正确处理问题，当遇到问题是应该深思熟虑，遵循原则，分清主

次。

三、学会尊重人，对人尊重是为人处事的基本原则，是一个人应有的

起码礼貌，尊重别人才值得尊重。

我已经深刻认识到自己的错误，写下这篇保证书，希望得到老师的原

谅，保证绝对不会再犯类似错误，希望老师给我一个改过的机会。

保证人：

xx年x月x日

保证书格式范文

通常保证书格式由标题、称呼、正文、结尾和落款几部分组成。

(一)标题

保证书标题有两种方式构成。

其一，单独由文种名构成，即在第一行正中用较大字体写保证书字样。

其二，由保证内容和文种名构成。如：《卫生保证书》。

(二)称呼

保证书称呼在标题下空两行顶格写上送达方的机关组织、团体单位或

个人的称呼或姓名，然后加冒号。

(三)正文

正文一般而言须包括写保证书的缘由，保证的具体内容两部分。

1.保证书的缘由

要阐明为什么写保证书。要叙述清楚当时的条件和有关情况，使保证

的具体内容建立在一定的前提之上。

2.保证书的内容

保证书的内容主要是指保证人作出保证的具体事项。如保证做到什么，

在多长时间里，达到什么程度，采取什么具体措施来实现自己的保证等。

保证书此部分一般以条条的形式列出。

(四)结尾

保证书的结尾可以再次表示实现目标的决心，如上述各项保证做到。

也可用此致敬礼等的礼貌用语。还可以在正文结束后，什么也不再写，自

然结束。

(五)落款

落款即在保证书右下方署上保证的单位或个人的名称或姓名，并署上

发文的日期。

有关学生保证书格式

1、写保证书不难，首先你当然应该清楚自己犯了什么错，该向谁保

证。

2、开篇在正中写下保证书三个字。

3、另取一行，顶格写下保证的对象，注意一定要用尊称。比如敬爱

的老师之类。

4、保证书的正文可以分成两段，第一段说明事情发生的经过，第二

段写明你的态度以及保证的内容。

5、最后，落款写下保证人某某某及时间。

6、如果对方没有具体要求字数的话，保证书最好在500字左右显得

诚恳，也不必太长，字迹工整语气平和态度诚恳。

7、其实对方并不非常重视保证书的内容，他/她要的是保证的态度，

所以不管你犯了什么样的错，是不是严重，你是不是真的认为自己错了，

保证书的态度都应该诚恳。

保证书格式

通常保证书由标题、称呼、正文、结尾和落款几部分组成。

(一)标题

保证书标题有两种方式构成。

其一，单独由文种名构成，即在第一行正中用较大字体写保证书字样。

其二，由保证内容和文种名构成。如：《卫生保证书》。

(二)称呼

保证书称呼在标题下空两行顶格写上送达方的机关组织、团体单位或

个人的称呼或姓名，然后加冒号。

(三)正文

正文一般而言须包括写保证书的缘由，保证的具体内容两部分。

1.保证书的缘由

要阐明为什么写保证书。要叙述清楚当时的条件和有关情况，使保证

的具体内容建立在一定的前提之上。

2.保证书的内容

保证书的内容主要是指保证人作出保证的具体事项。如保证做到什么，

在多长时间里，达到什么程度，采取什么具体措施来实现自己的保证等。

保证书此部分一般以条条的形式列出。

(四)结尾

保证书的结尾可以再次表示实现目标的决心，如上述各项保证做到。

也可用此致敬礼等的礼貌用语。还可以在正文结束后，什么也不再写，自

然结束。

(五)落款

落款即在保证书右下方署上保证的单位或个人的名称或姓名，并署上

发文的日期。

保证书格式

1、保证书的概念

这里所说的同法律文书类的保证书不同。它是某些团体或个人立誓完

成某项工作或发誓不再犯某种错误而写的保证性的书信或文字材料。

2、保证书的特点

(一)保证书的誓言特性

保证书是以集体或个人名义以一种较为强烈的态度向上级组织、领导

或个人表决心下保证时所使用的一种书信。它在一定程度上对立誓者形成

一种制约和鞭策。所以具有誓言性的特征。

(二)保证书的单方特征

保证书一般都是个人或单位在有所保证时向上级组织或集体发出的一

种文书。上级组织或集体在收到保证书后并不作什么答复，只是根据保证

者所保证的内容实施监督和检查。所以从行文方式这一角度看，保证书具

有单方的特证。这同一般的书信来往是有根本不同的。

(三)保证书的书信体格式

尽管保证书是单方发出的，但保证书的具体行文却仍需依照一般书信

的格式。另外保证书的具体保证内容一般也是用分项的方式一条条地列出

的。

3、保证书格式由标题、称呼、正文、结尾和落款几部分组成。

(一)标题

保证书标题有两种方式构成。

其一，单独由文种名构成，即在第一行正中用较大字体写保证书字样。

其二，由保证内容和文种名构成。如：《卫生保证书》。

(二)称呼

保证书称呼在标题下空两行顶格写上送达方的机关组织、团体单位或

个人的称呼或姓名，然后加冒号。

(三)正文

正文一般而言须包括写保证书的缘由，保证的具体内容两部分。

1.保证书的缘由

要阐明为什么写保证书。要叙述清楚当时的条件和有关情况，使保证

的具体内容建立在一定的前提之上。

2.保证书的内容

保证书的内容主要是指保证人作出保证的具体事项。如保证做到什么，

在多长时间里，达到什么程度，采取什么具体措施来实现自己的保证等。

保证书此部分一般以条条的形式列出。

(四)结尾

保证书的结尾可以再次表示实现目标的决心，如上述各项保证做到。

也可用此致敬礼等的礼貌用语。还可以在正文结束后，什么也不再写，自

然结束。

(五)落款

落款即在保证书右下方署上保证的单位或个人的名称或姓名，并署上

发文的日期。

学生住宿保证书格式

学生住宿保证书格式

学校领导和班主任及管理人员已经明确告知我相关安全要求以及注意

事项,为此本人和家长向学校及管理人员作出如下保证:

一.本人在学校住宿是本人自愿,并已告知家长且经得家长同意的;

二.保证严格遵守国家的法律.法规和学校的各项规章制度;

三.加强自我管理,注意安全防范,确保自己人生和公私财产安全;

四.不爬墙,不爬树,不爬阳台(或窗台)上的栏杆,不翻越围墙.

五.不玩火,不玩电,不玩火药,爆竹,远离易燃,易爆物品及场所;

六.不带木棒,小刀,比首,管制刀具等近入宿舍，与其他同学搞好团结,

不以大欺小,以老欺新，以近欺远，不做任何形式胡的行为，偷盗行

为，不参与或组织打架斗殴，骂人，吵架等有损同学间友谊的事情;

七.不参与赌博，玩牌，不进“三室两厅”，不观看，传播反动及淫

秽书刊和声象制品，不做违反道德，有伤社会风化的事;

八.严格遵守宿舍管理，保证做到：

1.不乱拉乱接电线，不使用电炉、电饭锅、电热杯、热得快等大功率

违禁电器;

2.不使用蜡烛、酒精灯、煤油炉等明火用具;

3.未经管理人员许可，不在宿舍内留宿他人(含直系亲属)

4.严格遵守作息时间，按时进出宿舍，损坏东西照价赔偿;

5.未经学校或管理人员许可，不在校外留宿;

6.宿舍钥匙随身携带，贵重物品自己保管好;

7.不在宿舍忷酒、赌博、吸烟，不大声喧哗;

8.加强团结，不拉邦结派，不打架斗殴;

9.不进入异性学生宿舍、不在宿舍内留宿异性。

九、如果本人在校期间违反法律、法规，违反社会公共行为准则和学

校的规章制度或者纪律，造成人身(自身、他人)伤害(亡)或财产损失的，

本人自愿依法承担相应的责任。

本保证书一式三份，有效期自入学签订之日起至年月日止，本保证书

学校、学生个人或家长(监护人)和班主任及管理人员各一份。

保证人:

家长(监护人)：

班主任：

学校(公章)：