金融法如何加强对中小投资者的保护

金融法如何加强对中小投资者的保护

摘要随着我国经济的发展，对于中小投资者的

保护的重要性日渐受到人们的重视，这不仅是完善和发展我国金融市

场的要求，也是我国金融法完善所要面对的一个课题。加强对中小投

资者的保护有利于我国经济的发展和疏导现在的有些经济犯罪的发

生。对于投资者的保护方式本文主要从提高法律执行率，完善法律法

规和金融创新等方面进行了探讨。

关键词金融法中小投资者法律执行率

作者简介：涂明辉，江西省社会科学院。

与传统的部门法相比，金融法并不存在一个统一的基础性法典，而

是分散于各种效力位阶不同的法律﹑规章以及其他规范性法律文件

中。与经济法﹑商法的其他分支相比，金融法所调整不仅仅是国家在

干预和调控经济运行过程中发生的社会关系以及平等金融主体之间

的金融交易关系豍。今社会经济的发展关系到国家的稳定和发展，

尤其是在2008年金融危机之后全球面临着经济衰退的危机，在欧洲

的债务危机越演越烈的情况之下，我国经济的四匹马车的出口正在接

受者严峻的考验。在党十二五规划也将gdp的增长幅度调整为7.5%，

同时2008年之后我国的股市也是长期处于低迷之中，中小企业的融

资困难一直处于僵化的状况，证券市场的投资信心严重缺乏。目前的

状况是中小企业面临转型的压力否则就是面临关闭，普通投资者面对

经济增长放缓的压力投资风险和道德风险也在加剧。

哈弗大学的阿历克斯·迪克（alexdyck）在位世界银行所做的一项

研究中，他讲到国家按照股东力度和股东集中程度进行了分类。他提

出的假说非常简单：只有很强法律保护的国家才能支持分散的所有权

豎。通过投资者法律保护公司价值研究评估的llsv模型，以及投

资者法律保护对股票市场的影响的shleifer-wdfenson模型。在遵守

既定的条件之下，可以得出以下结论：法律体系对投资者尤其是中小

投资者的保护是影响一国金融市场发达程度的重要因素。鉴于此，我

国应该加强对投资者的保护，尤其是中小投资者。对中小投资的保护，

笔者提出以下几个观点供大家参考。

一、完善法律体系，提高法律执行率

（一）完善法律体系

说到完善法律体系，许多人惯性的就会想到要立多少新法、要颁布

多少法规条例才能彰显我国的法治程度有多高。不可否认，制定新的

法律法规有助于我国金融法律体系的完善，但我们也要注重相关法律

的修改的完善以及立法的质量。对于这些证券法律法规，重点不在于

环环相扣、增加规则，而是细化规则并提高规则的解释性、可预见性、

可操作性，使市场参与者能够获得适法行为的透明度，从而间接的限

制国家干预的任意性，确保市场参与者的财产权和其他经济参与权的

安全性豏。

目前不是法律多少的问题而是法律是否能够得到有效执行的问题，

我国金融法的发展大致经历一下三个阶段：第一阶段是从20世纪70

年代到80年代后期，金融体系发生了巨大的变化而金融立法相对落

后。第二个阶段是从20世纪80年代后期到本世界初，金融体系建设

卓有成就，金融法律框架形成。第三阶段，从本世纪初中国加入世界

贸易组织开始至今，相关部门开始修订和清理法律法规，金融法律体

系开始和发达的市场经济国家接轨。经过这些年的发展我国的金融法

大致是适应我国国情的一部法律，因为相对而言我国的证券市场和其

他金融工具的发展还不是很完全。法律的超前和滞后都是满足不了治

理社会需要的。我国是成文法的国家，法律本身的滞后性以及经济的

动态发展，想要设计一套完美无缺的金融法律是不大现实的，现在的

关键是我国法律的执行情况。我国社会发展过程中经历了漫长的封建

时期，并且长期受到儒家思想的影响注重情理认知的风气浓厚。而且

在很长的一段时间里，我国的立法、司法和行政法是融合在一起的，

行政权庞大且对生活的各个方面都有比较大影响，相对而言法律对社

会生活的影响就比较小。

发展证券市场的一条有效途径是加强我国法制化的建设，提高对投

资者的保护，防止中国的股票市场成为上市公司的“圈钱”工具，让

金融主体发挥自己的职能，提高金融服务水平。但是我国的证券法事

在1998年制定的，亚洲金融危机之后，在对着市场的自由度深深的

担忧的情况下诞生的，所创造出来的法律对于市场没有客观的认识，

原则性条文多，禁止性和限制性条文多，国家干预的味道浓厚，从法

律的实际运用来看，证券法缺少相关的可操作性和可执行性。

对于国家的经济增长，并不是在某个时点幻想未来的金融环境和结

合以往的金融形态来规划金融顶层，就能穿上金刚罩来抵御一切风

险。对于国家经济的增长更重要的是提高金融服务的质量，发挥金融

市场的功效。有一些金融方面的问题出来的时候，很多情况之下就会

说要加强法律建设，很多金融产品没有推出来，原因之一就在于我国

的金融法律不够完善，我国是成文法的体系，在制定法律的时候，没

有实践经验作为指导，制定出来的法律也是带有很大局限性。所以，

是否是要到我们所谓的法律已经很成熟的时候，我国的金融发展才可

以得到完满的保护？若法律不够完善的时候，我们是否要等到法律体

系完善的时候才采取某些金融创新？或者试图用人类的“理性协作”

来创造一个伟大的法律工程，哈耶克的《不幸的观念》里面说到的“无

知之幕”似乎可以给我们一种新的启示。

（二）提高金融法的执行效率关键在于提高司法的独立效力

陈志武教授提出了这样的一个视角，他以新颁布的基金法为例：《基

金法》第十七条：“基金管理人的经理和其他高级管理人员的选任或

者改任，应当报经国务院证券监督管理机构依照本法和其他有关法

律、行政法规定的任职条件进行审核。”很多人可能会想，这样，有

着证监机构的监管，中国的投资者权益有望得到保护了。这些都是从

条款本身看来的，事实上并不一定是这么一回事。这样反而给了监管

部门更多的寻租机会。导致的基金经理人考虑的不是怎么为自己的股

东谋利益，而是怎么去运作各种审核事项豐。

纵观我国证券市场，如今存在一个很大的缺陷就在于“强政策、弱

法律”上，政策是“有关必须达到的目的或目标的一种政治决定，一

般说来是关于社会的经济、政治或者社会热点的改善以及整个社会的

某种集体目标的保护或促成问题。”我国的证券市场被很多人形象的

称为“政策市”，甚至很多股民不认为借助什么未公开的消息来炒股

是违法行为，人们也对于政府或者为了挽救股市、或者为了抑制股价、

维持股指，采用颁布政府规章或者决定、命令、通知、公告甚至是有

关领导人讲话的形式对证券市场进行干预的行为习以为常。据统计，

我国由于政策、扩容、消息对股市影响约占市场总波动的75%。由于

我国的特殊国情和证券市场进行的展开时间比较短，还没有对证券市

场形成比较完善的一套理论，加上证券市场运行不规范，遇有紧急情

况只有政府才能快速有效地平抑市场波动。我国政府政府监管证券市

场的最初宗旨是建立一个公平、公正、良好运营的证券市场，但是现

在的证券市场有风吹草动，政府“有形手”便迅速介入，长此以往必

将降低证券市场的本身的发展，让证券市场市场像温室的花朵。在证

券市场低迷的时候，广大投资者只会寄希望于政策的主导和扶持，银

行利率的调整，储备金率的调整，房地产调控措施等方面。“政府对

股市一再的干预，打乱了正常的市场预期，政府干预的不可预测性增

加了投资者决策时的不确定性，增加了中国证券市场的风险，最终遭

受损失的是政府的信誉和资本市场的公信。”强政策的结果必然导致

政府监管部门没有足够的力量去监管市场违规行为，导致监管不力;

政策干预随意性、临时性较大，其波动性造成无法形成稳定的市场预

期;政府的决策成为重要的信息源，权力的集中滋生了权力的寻租和

腐败的产生。吴敬琏教授如是说到：提高我国法律的执行率，最关键

的就是建立法制社会，然而法治社会要做的就是政府体制的改革，是

以法治国，而不是所谓的“依法治国”，虽然“依法治国”的提法要

比“以法治国”好，但它隐含的主体似乎仍然是政府，而“法制”主

体就是法律本身豑。

二、对于金融创新的

对于九几年的时候，关于“金融三乱”张五常教授提出了自己比较

前卫的看法。据此分析，可见问题的症结在于（国有）金融体制和工

具的创新不足，国有金融或规范化的金融体系中没有提供为高风险融

资进行风险分摊的机制，也能未想广大城镇个人投资者的巨大存储量

提供有效和较高收益的理财投资工具和途径。

关于民间融资，，老鼠仓等一些金融风险恶化的法律案件，

以及中国普通投资者的投资渠道狭窄，中小企业融资难。最近所出现

的民间借贷，的案件攀升，从我国经济发展的现状也是可以出

来的，由于我过的证券市场还欠缺发展，法律对普通投资者的保护不

够，而在我国通货膨胀率5%左右，cpi也居高不下的困境之中，居民

的储蓄率高，就意味着了他们的财富在不断地蒸发，那普通投资者的

钱应该流向何处？收藏，期货，楼市，黄金等这些投资需要的资金量

大专业技能强等各种因素将普通的投资者排除在外，目前我过比较适

合广大普通投资者的投资渠道就是证券。而在我国目前的证券市场中

存在大量的内幕交易，虚假陈述，操纵市场的行为，这些行为直接损

害到投资的利益，也损害了证券市场的发展。

三、提高信息的透明化

对于信息的传递成本，很多经济学家给予了论证，以科斯的交易成

本理论影响最为深远，他提出：要求所有的投资者能够较为容易地获

得全部公司的信息（这是降低收集信息费用的要求）；而且其所获得

的信息必须真实（这是降低分析信息费用的要求），投资者才能作出

正确的投资决定，保障证券市场的健康、稳定发展，达到证券市场为

其他市场服务的目标。信息公开制度可以在一定范围内确保证券市场

诚信原则得到切实的贯彻执行，从而降低交易成本，提高证券市场整

体的福利水平。无论国内证券市场还是国外证券市场，信息是影响股

价波动的一个重要因素。投资者只有结合公司披露的股本、财务信息

等反映上市公司的经营信息并结合市场规律进行综合分析后，才可能

作出相对客观、理性的投资选择。虽然我国制定了信息的强制披露而

信息披露规则，但是我国的《证券法》只是制定了一个框架性的披露

规则，以至于不完全、不准确甚至是虚假陈述在我国证券市场上屡见

不鲜。

对于提高信息的透明化是很过国家研究的一个共同的课题，很多学

者提供了很多很好的建议，比如选着性披露、预测信息披露制度等等。

在目前，我国法律和证监会也相继出台了一些信息披露的规则，这些

规章制度要求上市公司对上市证券价格或投资决定有实质影响的重

大事项如公司将面临的风险和预期收益、公司的总资本的变化、重大

合同事项、重大诉讼事项、重组和并购等情况必须及时、真实、完整

的进行披露。完善信息披露制度，是提高信息透明度的一个有效方式，

能使投资者作出可靠的决策，同时是防止证券欺诈的最好的方法，能

为保护中小投资提供有效的保障。

注释：

?豍吴弘，陈岱讼，贾希凌．金融法．格致出版社．2011年版．第

28页．

?豎斯蒂格利茨．经济学文集（第六卷下册）．中国金融出版社．2007

年版．

?豏谬因知．国家干预的法律体系差异——以证券市场为重心的考

察．商法研究，2012（１）．

?豐陈志武．非理性亢奋．中信出版社，2012年版．第195页．

?豑吴敬琏．吴敬琏经济文选．中国时代出版社．2010年版．第187

页．

参考文献：

[1]洪修文．法律、投资者保护与金融发展．武汉大学出版社．2007

年版．

下面是赠送的团队管理名言学习，

不需要的朋友可以编辑删除！！！谢谢！！！

1、沟通是管理的浓缩。

2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自

我认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用。

3、管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动人心的事件发生。

4、管理工作中最重要的是：人正确的事，而不是正确的做事。

5、管理就是沟通、沟通再沟通。

6、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使

命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。

7、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在

于成果；其唯一权威就是成就。

8、管理者的最基本能力：有效沟通。

9、合作是一切团队繁荣的根本。

10、将合适的人请上车，不合适的人请下车。

11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己

的成功。

12、企业的成功靠团队，而不是靠个人。

13、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。

14、赏善而不罚恶，则乱。罚恶而不赏善，亦乱。

15、赏识导致成功，抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的，但

是我们期待每个人工作时，都拥有许多相同的特质。17、首先是管好自己，对自

己言行的管理，对自己形象的管理，然后再去影响别人，用言行带动别人。18、首

先要说的是，CEO要承担责任，而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界

定工作，而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动

以及价值观和结果负责。

19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现，从小没有

培养好团队精神，长大以后即使天天培训，效果并不是很理想。因为人的思想是从

小造就的，小时候如果没有注意到，长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。

20、团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及

素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠

成长，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。

21、一家企业如果真的像一个团队，从领导开始就要严格地遵守这家企业的规

章。整家企业如果是个团队，整个国家如果是个团队，那么自己的领导要身先士卒

带头做好，自己先树立起这种规章的威严，再要求下面的人去遵守这种规章，这个

才叫做团队。

22、已所不欲，勿施于人。

23、卓有成效的管理者善于用人之长。

24、做企业没有奇迹而言的，凡是创造奇迹的，一定会被超过。企业不能跳跃，

就一定是（循着）一个规律，一步一个脚印地走。

25、大成功靠团队，小成功靠个人。

26、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。

关于教师节的名人名言|教师节名人名言

1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要

点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

2、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名

3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

5、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态

度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

6、举世不师，故道益离。--柳宗元

7、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修

8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动

力。--西蒙

10、一日为师，终身为父。--关汉卿

11、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭

12、捧着一颗心来，不带半根草去。--陶行知

13、君子藏器于身，待时而动。--佚名

14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳

15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林

16、学者必求师，从师不可不谨也。--程颐

17、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

18、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，

落在尘埃。--莎士比亚

19、养体开智以外，又以德育为重。--康有为

20、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈

21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香

饵。--大仲马

22、学贵得师，亦贵得友。--唐甄

23、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。--

张伯苓

24、为学莫重于尊师。--谭嗣同

25、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。--克拉

克

26、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

--罗素

27、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知

28、少年进步则国进步。--梁启超

29、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。--佚名

有关刻苦学习的格言

1、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

2、勤奋不是嘴上说说而已，而是要实际行动。

3、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

5、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

6、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

7、人生在勤，不索何获。

8、学问勤中得。学然后知不足。

9、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

10、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

11、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

12、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人

例外。

13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。

14、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

15、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

16、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。

17、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

18、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

19、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

20、天才绝不应鄙视勤奋。

21、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。

22、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

23、不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲

倦地做好事。

24、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权

物。

25、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

26、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。

27、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

下面是赠送的团队管理名言学习，

不需要的朋友可以编辑删除！！！谢谢！！！

1、沟通是管理的浓缩。

2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自

我认知、智慧和领导力；“艺术”是因为管理是实践和应用。

3、管理得好的工厂，总是单调乏味，没有任何激动人心的事件发生。

4、管理工作中最重要的是：人正确的事，而不是正确的做事。

5、管理就是沟通、沟通再沟通。

6、管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使

命是企业家的任务，而激励与组织人力资源是领导力的范畴，二者的结合就是管理。

7、管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在

于成果；其唯一权威就是成就。

8、管理者的最基本能力：有效沟通。

9、合作是一切团队繁荣的根本。

10、将合适的人请上车，不合适的人请下车。

11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队，而是通过别人的成功来获得自己

的成功。

12、企业的成功靠团队，而不是靠个人。

13、企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。

14、赏善而不罚恶，则乱。罚恶而不赏善，亦乱。

15、赏识导致成功，抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的，但

是我们期待每个人工作时，都拥有许多相同的特质。17、首先是管好自己，对自

己言行的管理，对自己形象的管理，然后再去影响别人，用言行带动别人。18、首

先要说的是，CEO要承担责任，而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界

定工作，而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动

以及价值观和结果负责。

19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现，从小没有

培养好团队精神，长大以后即使天天培训，效果并不是很理想。因为人的思想是从

小造就的，小时候如果没有注意到，长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。

20、团队精神要从经理人自身做起，经理人更要带头遵守企业规定，让技术及

素质较高的指导较差的，以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智，互利共生，互惠

成长，不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。

21、一家企业如果真的像一个团队，从领导开始就要严格地遵守这家企业的规

章。整家企业如果是个团队，整个国家如果是个团队，那么自己的领导要身先士卒

带头做好，自己先树立起这种规章的威严，再要求下面的人去遵守这种规章，这个

才叫做团队。

22、已所不欲，勿施于人。

23、卓有成效的管理者善于用人之长。

24、做企业没有奇迹而言的，凡是创造奇迹的，一定会被超过。企业不能跳跃，

就一定是（循着）一个规律，一步一个脚印地走。

25、大成功靠团队，小成功靠个人。

26、不善于倾听不同的声音，是管理者最大的疏忽。

关于教师节的名人名言|教师节名人名言

1、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要

点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋

2、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。--佚名

3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

4、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子

5、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态

度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

6、举世不师，故道益离。--柳宗元

7、古之学者必严其师，师严然后道尊。--欧阳修

8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良

9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动

力。--西蒙

10、一日为师，终身为父。--关汉卿

11、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭

12、捧着一颗心来，不带半根草去。--陶行知

13、君子藏器于身，待时而动。--佚名

14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。--布鲁纳

15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林

16、学者必求师，从师不可不谨也。--程颐

17、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底

18、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，

落在尘埃。--莎士比亚

19、养体开智以外，又以德育为重。--康有为

20、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈

21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香

饵。--大仲马

22、学贵得师，亦贵得友。--唐甄

23、故欲改革国家，必先改革个人；如何改革个人？唯一方法，厥为教育。--

张伯苓

24、为学莫重于尊师。--谭嗣同

25、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。--克拉

克

26、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

--罗素

27、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知

28、少年进步则国进步。--梁启超

29、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。--佚名

有关刻苦学习的格言

1、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

2、勤奋不是嘴上说说而已，而是要实际行动。

3、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。

4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

5、勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

6、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

7、人生在勤，不索何获。

8、学问勤中得。学然后知不足。

9、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

10、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

11、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

12、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人

例外。

13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。

14、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

15、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

16、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。

17、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

18、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

19、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

20、天才绝不应鄙视勤奋。

21、试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。

22、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

23、不要心平气和，不要容你自己昏睡！趁你还年轻，强壮、灵活，要永不疲

倦地做好事。

24、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权

物。

25、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

26、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。

27、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。