五年级上册道德与法治知识点-简答题大全及完整答案(网校专用)

五年级上册道德与法治知识点-简答题大全

一.简答题(共50题，共309分)

1.维护公共秩序，共建有序生活，我们应该怎么做？

2.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？

3.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。

（）（）（）（）

4.我的发现：每个家庭都会有自己的家风，在日常生活中，长辈们把怎样的家

风传给你了，想一想，把你的发现写下来，把好的家风分享给大家。

①和家人就餐的时候：（）

②与朋友相处的时候：（）

5.如何开展家风宜传活动？

6.在社会生活中，社会成员之间如何做到平等相待？

7.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？

8.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序，共建有

序生活？

9.在生活中，并不是所有的要求父母都会满足我们，我们应该怎么做？

10.如何让家庭生活更和谐、更美满？

11.有秩序的公共生活有什么作用？

12.如何做一个新时代的好少年？

13.为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?

14.优秀家风中蕴含的传统美德有哪些？

15.如果开展做优秀家风宣传使者活动，你能说出几种有创意的家风宣传活动？

16.请你说一说一个家庭承担的责任有哪些？（至少说出三个，5分一个，共15

分。）

17.在抗日战争中，涌现了许许多多的英雄人物，请你选择你最敬佩的一位，说

说他的故事。

18.请你以“你们的爱，我体会到了”为题，谈一谈你从家人的言谈举止中，体

会到的家人对你的爱。

19.怎样才能构建有序和谐的公共生活？

20.长征以其穿越时空的永恒魅力，源源不断为我们提供精神养分，让革命事业

一代代薪火相传。长征没有终点，长征依然在路上。

问：在新的时代，我们该怎样学习和传承长征精神？参照同学讨论，写出你的

想法。

21.通过林觉民—《与妻书》、写给父母的信、解放军战士写给妻子的

信……从这些故事中，你体会到了哪些优良的家风？

22.圆明园的毁坏带来了怎样的影响？

23.说出你知道的一个为人民服务的故事，并谈一谈我们该怎样向他们学习。

24.战争后，中华民族经历了空前的磨难，陷入了水深火热之中，这是中华

民族历史上极为惨痛和悲壮的一页。

（1）它给予了我们什么样的警示？

（2）作为新时代的学生，我们受到什么样的启示？

25.战争后，中华民族经历了空前的磨难，这是中华民族历史上极为惨痛的

一页。中国的这段历史，给了我们怎样的启示？

26.现在的你做些什么才是对家人最大的精神安慰？

27.中华人民共和国成立的意义是什么？

28.你经常与家人沟通交流的内容有哪些？

29.简要介绍孙中山对中国革命的伟大贡献？

30.五四运动的重大意义是什么？

31.你们家的家风是什么？分享一下自己的家风故事。

32.名词解释。

五四运动：

33.主动承担家庭责任，我们的家才会更美更好，请你列出自己家的家庭责任单

（至少三条）

34.设计一份“公共生活秩序单”。

35.请你介绍建军节的由来。

36.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？

37.为了宣传服务社区的品德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班

会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

38.当家人意见不一致时，你会怎么做?

39.生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，而且破坏了文明和谐的公共生活。

（1）说一说你身边常见的不文明行为？

（2）遇到类似情况，你会怎么做？

（3）想一想怎么才能减少不文明行为的出现？

40.长征精神是什么？

41.我们的父亲（或母亲）也很棒，写写他（她）的闪光点！

42.为庆祝中华人民共和国成立70周年、纪念五四运动100周年，某校暑假开

展“童心向党·迎接新时代”主题宣传教育实践活动。

（1）为什么将“童心向党·迎接新时代”作为宣传教育实践活动的主题？

（2）作为该校的一名少先队员，请你至少设计3种可操作的活动形式。

43.新冠肺炎疫情期间，在公交车上，一名乘客和司机发生了争吵，原因是，那

位乘客没有戴口罩上车，司机勒令其下车，乘客不满，发生争吵。你认为这名

乘客做法对吗？为什么？

44.每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间，在

这两个空间，人们的言谈举止有什么不同呢？

45.为什么称王进喜为“铁人”，你知道他的一句最有名的口号是什么吗？

46.如何让社区成为社会和谐的基础？

47.写出你知道的四个以上的长征的故事。

48.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你

是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

49.设置公共标志的目的是什么？

50.如何看待破坏公共设施的行为？

参考答案

一.简答题

1.答：①作为社会的一员，我们要自觉遵守社会公德、法律规范，规范自己的

行为。

②我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。

③需要汇聚社会各方面的力量，共同营造良好的社会环境。

2.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我

们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。

②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个

人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。

③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维

护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形

成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。

3.爱心公益；残疾人专用设施；禁止打手机；禁止吸烟

4.勤俭节约，珍爱粮食；诚信，互助

5.（1）家风演讲；（2）制作宣传板报（3）展示优秀家训；（4）网络传递家

书。

6.（1）每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。

（2）我们应当对身边的弱势体更多的关爱，平等对待他们，自觉维护他们的

合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。

7.公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止，展示自

己良好的形象。

8.①需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩

序的人。

②需要汇集社会各方面的力量。

③离不开国家的支持、法制的保障。

9.（1）体贴父母，想想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（2）不

赶时髦，不要攀比。

10.在生活中，我们可以通过和谐，民主的方式营造我们的家园。家里的事，同

商议，共承担，这样我们的家庭生活才会更和谐，更美满！

11.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，

生活质量的提高。

12.要懂得珍惜，严格要求自己，向榜样学习，从自己做起，养成好思想、好品

行、好习惯；要热爱祖国、热爱中国共产党，热爱社会主义，脚踏实地，勤奋

学习，长大后为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

13.因为随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和

要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。主动

与家人交流，能增进相互的了解与理解。减少矛盾的产生。

14.尊老、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等。

15.（答案不唯一）①家风演讲。②制作宣传板报。③展示优秀家训。④网络传

递家书。

16.赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活。

17.抗日英雄：狼牙山五壮士

在抗日战争时期，在河北省保定市易县狼牙山战斗中英勇抗击日军和伪满洲国

军的八路军5位英雄，他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，他

们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。在战斗中他们临危不惧，英

勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁

掉支，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖。5位战士的壮举，表现了崇高

的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民众誉为“狼

牙山五壮士”。

18.爷爷、奶奶总是把最好吃的东西留给我。

19.（答案不唯一）

①在公共生活中，作为社会的一员，我们要心中有他人，心中有集体，心中有

国家。遵守社会公德法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公

共生活。

②维护公共秩序共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们

也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。

③维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。

④维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持法律的保障。

20.分析：作为新时代的少年儿童，我们有义务、有责任去继承红军的长征精

神，并把长征精神发扬广大，让它代代相传，万古不朽，让长征精神永放光

彩。（答案不唯一）

21.在培育良好的家风方面，先辈们为我们做出了榜样。不同的时代，为国家、

为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的

民族之魂。

22.圆明园是中国文化的瑰宝，其收藏了历朝历代的奇珍异宝和文人雅士的绝世

佳作，圆明园是中国传统造林艺术的集大成者，并且融合了中西风格，圆明园

的毁灭不仅是一个园林的毁灭，更是历代思想艺术结晶的毁灭，因此带来不可

估量的损失。

23.一九四九年八月，中国人民解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一

住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地。买柴买菜按价付钱，不拿

众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。雷锋到部队的连长，坚决

要当兵，当连长得知他苦难的身世后告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一

支钢笔送给了他，鼓励他要好好学习，长大了才能保卫和和建设中国。

24.答：（1）警示我们：落后就会挨打，自强不息才能立于不败之地。

（2）作为新时代的学生，我们要牢记历史，居安思危，奋发图强，努力学习，

掌握更多更好的科学文化知识，为努力实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋

斗。（其他言之有理亦可）

25.落后就会挨打，自强不息才能立于不败之地。

26.①努力学习，掌握知识。②练就本领。③加强自身品德修养。④做到自立自

强。

27.中华人民共和国的成立开启了中国历史的新纪元。它标志着中国人民在中国

共产党的领导下，经过浴血奋战，终于结束了受侵略、受压迫的历史，挺直腰

杆站起来了！

28.①聊一聊自己的朋友。②谈谈自己的烦恼和愿望。③说一说班级的事情。

（意思对即可）

29.答：①孙中山是一位推动中华民族复兴的伟大革命先驱，他高举反对封建专

制的旗帜，毅然投身民主革命事业。②组建同盟会，积极传播革命思想。③组

织发动辛亥革命，推翻帝制，建立民主共和政府

30.五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，标志着中

国新民主主义革命的开端，为中国共产党的成立作了思想上和组织上的准备。

31.我家的家风是：互敬互爱或涵养德行或修身立志或家国情怀。示例：孔融有

五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让

弟弟先拿。孔融他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心

里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，

又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年

纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个弟弟

哩，弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把

大的留给弟弟吃。”他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好

孩子。”孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。孔融

有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥

让弟弟先拿。孔融他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，

心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的

梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：

“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”父亲又问他：“你还有个

弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应

该把大的留给弟弟吃。”他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一

个好孩子。”孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。

32.五四运动：1919年5月4日，北京大学等校学生在天安门前集合，高呼

“外争主权，内除国贼”等口号，游行示威。上海等地学生罢课，工人罢工，

商人罢市，支持北京学生，形成全国范围的众性反帝爱国运动。最终，北洋

政府迫于压力，释放被捕学生，中国代表团拒绝在和约上签字，五四运动取得

胜利。

33.吃完饭主动洗碗；早上起来主动打扫卫生；自己洗自己的毛巾和袜子。

34.①当我们过马路时，我们要走斑马线、绿灯行，红灯停；②当我们参加社区

活动时，我们要有序排队，不拥挤，不推搡；③当我们在学校看到升国旗，听

到奏国歌时，我们要停下来肃立，行注目礼，唱国歌。……（答案多元，不唯

一）

35.南昌起义标志着中国共产党独立承担领导中国革命责任的开始，也是中国共

产党独立领导武装斗争、创建革命的开始。因此将南昌起义之日定为建军节。

36.我们既可以节省零花钱为灾区捐款，资助困难学生，帮助困难家庭；也可以

利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。

37.示例：主动问好、不打扰他人、主动捡拾社区内的垃圾、为社区办宣传栏

等。（举例只要符合题意即可）

38.我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“润滑剂”的作用，和

家人一起解决问题。

39.（1）随地吐痰；公共场所吸烟；乱扔垃圾；

（2）我会上前进行劝阻，明确其行为是不文明行为，与环保理念相悖；

（3）加大宣传力度，倡导文明出行；加大执法力度，严惩不文明行为。

40.长征精神是中国共产党领导的人民军队在长征过程中所表现出来的不怕牺

牲、百折不挠、浴血奋战，勇往直前的精神。

41.①是社区里的热心人。②是单位的业务骨干。③能写一手好字。（意思对即

可）

42.（1）让少年更加相信党、热爱党、跟党走；引导少年做社会主义事业的建

设者和接班人；提升少年的思想道德素质；等等。

（2）主题班会、主题演讲、手抄报、黑板报等。

43.不对，这个乘客不戴口罩是不遵守公共秩序的行为，在自己不注意防护的情

况下，同时也加大了感染其他人的风险。我们在疫情期间还是要戴口罩，这样

既保护自己的健康，又能不影响别人的健康。

44.在私人空间中：我们可以比较随意地生活，不必过分注意自己的言行举止。

在公共空间中：我们要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，不给他人

带来麻烦。

45.①王进喜不怕苦，不怕累，勇于献身，所以被称为“铁人”。②“宁可少活

二十年，拼命也要拿下大油田”。

46.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活

动，主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区

秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区

生活更有品质，更有温度。

47.（1）四渡赤水（2）飞夺泸定桥（3）一块银元（4）七根火柴等

48.只要符合题意即可。如：为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用

业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。

49.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。

50.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为

侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。