关于对案件调查报告范文

更新时间:2024-11-15 16:26:59 阅读: 评论:0


2022年8月11日发
(作者:新婚夫妻被害案)

1.如何写好案件调查报告

其中:“被调查人职务”部分,可只写被调查人担任的主要职务,如已退休或在调查期间已被免

职的,可写明其原任主要职务;另根据实际情况,此部分也可不写。“(严重)违纪(违法)”

部分,单纯违犯党纪的案件,可表述为“违纪”;既违犯党纪又违反政纪,或单纯违反政纪的案

件,可表述为“违纪违法”;拟给予开除党籍、开除公职处分,且涉嫌犯罪需移送司法机关的案

件,可表述为“严重违纪违法”。

调查报告的内容调查报告主要包括六部分内容。一、立案依据及调查工作的简要情况。

二、调查核实的问题和主要案情。这是反映调查成果的关键部分,是调查报告的中心。

针对不同案件类型,要采取不同的叙述方法。对于一人一错、多人一错和一人多错的案件,可

按照被调查人违纪的先后顺序来叙述。

对于多人一错的案件,还要按照责任的轻重,把每一个责任人在违纪过程中的地位、作用和应

负的责任叙述清楚。对于一人多错且违纪性质不同的案件,可按照被调查人行为性质的轻重程

度来叙述,先写重错,后写轻错。

对违纪问题的性质,应作出准确概括,提出定性结论,若有的案件性质一时难以认定或难以概

括表述,则采取写实办法,是什么问题就写什么问题。具体叙述中,可将违纪问题分类后列小

标题,将违纪事实与该事实的定性意见合为一部分,一事一议一定;对同一性质的违纪问题,

应按时间顺序叙述。

对多人多错的案件,可针对被调查人在违纪过程中的地位、行为、情节、所负责任等情况,将

共同违纪的主要事实叙述清楚,其中注意分清各自责任;对被调查人除参与共同违纪外,还单

独实施其他违纪行为的,可在叙述其参与共同违纪事实后,再写单独违纪事实。此外,对上级

要结果的案件,无论查实或查否,都要对涉及的问题一一作出回答。

对查实、查否和查清后构不成违纪的问题,要分别写明。三、调查中发现的其他问题线索。

应逐项列出涉嫌违纪问题清单,写明线索基本情况、是否查证、证据状况等。如线索较多、情

况复杂,也可形成单行报告,作为调查报告附件。

四、涉案款物情况。应写明暂予扣留、封存、提请保全、先行登记保存的全部涉案款物数量、

价值、保管等情况。

如与司法机关协同办案的,可一并写明司法机关查封、扣押、冻结的与本案有关的涉案款物数

量、价值等情况。五、被调查人对错误的态度。

要写明被调查人的一贯表现和认错态度。被调查人的态度,是指其对自己所犯错误的认识、看

法及采取的行动,是执纪中需慎重考虑的重要量纪情节。

被调查人有直接或指使他人对办案人、检举控告人、证明人及上述人员的家属进行侮辱、诽谤、

诬陷、威胁、围攻、殴打以及其他形式打击报复;直接或指使他人出伪证、不出证,隐匿、篡

改、销毁证据,或嫁祸于人;利用职权或工作之便,采取欺骗、威胁、贿赂等手段阻止知情人

如实反映情况、提供证据,或唆使知情人变证;直接或指使他人与同案人或知情人串通情况,

订立攻守同盟,对抗检查或进行反调查等妨碍组织审查行为的,应重点写明。六、处理建议。

要依据违纪的事实、性质和有关人员责任、态度,对照党纪条规及相关政策规定,提出恰当、

明确、具体的处理意见,并写出相应的根据。主要包括:(1)党纪处分意见,应写明处分种

类。

如被调查人系党的机关、人大机关、政协机关公务员,本应给予、但未建议给予其撤职处分的,

应一并写明受处分后拟安排担任的非领导职务层次(退休待遇)。(2)其他处理意见,如需

追究被调查人刑事责任或其他纪律责任以及需提出行政处罚建议的,需依法终止被调查人人大

代表资格或撤销其政协委员资格的,应一并写明。

(3)涉案款物处理意见,应详细写明建议对涉案款物作出收缴、责令退赔或发还等处理的意

见。另外,如系生产安全事故责任追究案件,可按照《生产安全事。

法律调查报告(参考范文)在我院近两年受理的案件中,出现了一个本不该出现的犯罪体:

大学生。

不认识的人被侵害权益的仅有两例(故意伤害罪一例、盗窃罪一例);(四)强制措施:大学

生犯罪以取保候审为主要强制措施,且被取保人一般能遵守法律,仅有一例因传唤不到而改变

强制措施的;(五)处理结果:处罚一般都较轻。不起诉案件占15%,其余均判处有期徒刑

三年以下刑罚;在审理程序上一般适用简易程序。

(六)人员成分:在涉案大学生中,以民办高校的本专科、高等院校成人教育学院的本专科和

公立高等院校的专科为主。在笔者收集的案例中尚未出现公立高等院校本科学生犯罪的情况。

(七)年龄结构:以本科一、二年级和专科一年级的学生为主。本科三、四年级学生犯罪的情

况没有出现一例。

(八)户籍特征:以外地来京上学的大学生为主。仅有两例本地学生犯罪案例。

(九)犯罪主观故意:这些大学生主观恶性比较小,没有顽抗情绪,全部都能如实供述自己所

犯罪行,且口供十分稳定,从侦查阶段到庭审阶段,均未出现翻供现象。二、大学生犯罪原因

分析1、大学生法律意识普遍淡漠。

就我国目前的教育体系来看,重心仍然在于学历教育,而非素质教育。虽然几经呼吁这种“重

学历、轻素质”的情况有所改观,但还远远没有达到理想状况。

在中小学的课本当中没有关于普法教育的内容,就算是在大学,也仅仅是在大学一年级时开一

门必修课“法律基础理论”。在这种教育制度下,从学生到家长都只注重分数,而忽略素质教育,

守法的概念也就十分淡漠了。

2、社会大环境和学校小环境的影响。大学生们虽然已经属于法律意义上的成年人,但由于绝

大多数属于自幼上学、很少接触社会,其心理状态还没有达到成年人的成熟度,周围的环境对

他们影响不容忽视。

从社会大环境来看,学生们从小接触最多的就是电视和书报杂志。一些港台不良影视作品和杂

志从视觉和心灵上冲击着学生们的人生观、道德观,潜移默化地影响着学生们的一言一行。

某些长期浸淫其中的学生在脱离中学的“高压管理”进入较为自由的大学后,思想放松,有可能

会走上歧途。虽然绝大多数犯罪的大学生案发后都后悔不已,但已无济于事。

从学校小环境来看,在犯罪大学生所属的学校中,民办大学占了相当大的比重,位居第二的是

成人教育学院。不可否认,某些民办大学为吸纳高考落榜学生和低分学生作出了积极的贡献,

成人教育学院也为社会上希望继续进修的人员提供了机会,但二者注重经济效益、实行松散管

理的办学模式也为当地的社会治安埋下了隐患,更不利于大学生的成长。

3、犯罪大学生心理原因分析(1)侥幸心理、冲动心理作祟。大学生犯罪当中,蓄谋犯罪的

几乎没有,多是冲动型犯罪,即临时起意。

犯盗窃罪的大学生多存在贪慕虚荣,贪图享乐思想。在侥幸心理的驱使下,鬼使神差般地将他

人物品“顺手牵羊”,仅有一例是出于好奇、刺激的心理去偷窃;犯故意伤害罪的大学生多是头

脑发热、一时冲动,待到把人打伤后又追悔不已。

(2)受心理失衡感、失落感的影响。在笔者收集的案例中,犯罪主体全部是大学一、二年级

(包括大专)的学生,尤以外地学生居多。

外地大学生初来北京求学,远离家乡和亲人,周围环境变动很大,心理处于学生向成人过渡的

转型期;再加上自己囊中羞涩,心理易产生失衡或彷徨,孤独感也油然而生。自制能力差或是

思想一贯懒散的学生这时如果没有人从旁开导,容易走上歧途。

4、诱使大学生犯罪的“”分析诱使大学生犯罪的直接原因,也就是诱使犯罪的是

被害人自身防范意识不强,给思想不良大学生以可乘之机。在盗窃案例中,被盗物品多是由被

害人随手放置在暴露于公共视线之内的地方,引发了思想不良的大学生顺手牵羊;故意伤害案

例中,被害人对有暴力倾向(或醉酒)的大学生缺乏防范意识,不懂得适时避让,以退为进,

结果造成自身不必要的伤害。

三、承办人在办理大学生案件中应注意的问题:1、承办人在办理大学生犯罪案件中,应以挽

救为主,以攻心为上,针对个案制定案件审查方案,对。

3.治安案件调查终结报告书

案件调查终结报告由首部、正文和尾部三部分组成:(一)首部。

包括标题、案由、当事人基本情况。1、标题。

居中写“案件调查终结报告”作题。2、案由。

案由应按《药品监督行政执法文书规范》第九条规定书写。3、当事人基本情况。

2、违法事实与证据。主要写清当事人实施违法行为的具体过程,包括作案时间、地点、动机、

目的、经过、手段、情节、非法所得、非法经营额、违法行为造成的后果。

特别要把重要情节、疑难问题、关键所在作重点的叙述。叙述的事实均应有证据证明,重要的

证据应特别注明。

需要说明的是,当事人如果有应当减轻、从轻、免予处罚情节或理由的,应在违法事实部分说

明。3、办案程序。

重点写明立案审批、调查取证等活动是否按照法律规定程序进行。特别要写明采取先行登记保

存证据,查封扣押物品强制措施是否在法定期限内进行行政处理;是否履行告知义务,充分听

取当事人陈述申辩;还要写明有无应当回避的稽查执法人员执法问题。

4、当事人意见:包括当事人对查证核实的药品违法行为认定与否,提请案件承办机构考虑的

其他理由、证据等,以及对违法行为认可态度等。如果当事人确认执法人员检查和调查情况的,

可写为“当事人对上述违法事实没有任何异议并在《现场检查笔录》、《调查笔录》中签字确

认”。

如果当事人对认定的违法事实有异议或有提请案件承办机构考虑的其他理由或证据的,调查人

员应在报告中进行说明,并说明是否采纳的理由。5、处理建议。

先对案件的全部事实进行综合归纳,然后引用有关法律法规(条、款、项、目)准确定性;同

时,写明违法行为对药械市场秩序、众身体产生或可能产生的后果。再依据法律法规提出处

理建议。

应注意的事项有:一是对免除、减轻、从轻、从重情节的要提出事实依据和法律依据,事实依

据应当同“查证事实与主要证据”部分的记述要相互对应。二是要引用法律法规条款的具体内容。

三是对给予行政处罚的,应逐条写明,并做到条理清楚。(三)尾部。

承办案件稽查执法人员署名,注明制作报告的日期。附一份治安调查终结报告:关于张**寻衅

滋事案调查终结报告书张**寻衅滋事案,**公安分局于200*年*月*日调查,经200*年*月13

日至200*年11月24日的讯问和调查,先后开展讯问5次,获取证据19份,查实了违法嫌

疑人张**涉嫌寻衅滋事罪的违法事实,已具备结案条件,现将有关情况报告如下:一、违法嫌

疑人基本情况违法嫌疑人张**,男,19**年9月23日出生,身份证号码******************,**

省**县人,汉族,初中文化,农民。

家住**省**县**镇**村,暂住**市**新村5幢一单元暂住房,捕前系本市江南庭院建筑工地临时

工。张**自幼上学,13岁至18岁在家务农,18岁开始外出打工,到过上海、福建、广东、

江苏等地,今年正月初十到本市江南庭院建筑工地打工。

200*年9月13日,将张**传唤至公安机关接受讯问。当日张**供述于200*年9月12日晚,

与被害人因嫖资问题发生争执,并用绳子将柳**勒昏后将其抛入*江中的经过。

三、涉嫌的主要违法事实200*年9月12日20时许,违法嫌疑人张**将**市云秀美容院服务

员柳**带至*江边拦河坝上,两人因小费问题发生争吵致互相殴打,违法嫌疑人张**用尼龙绳勒

柳**的脖子致死,后从死者身上拿走红手机一只,并将尸体抛入江中。四、认定违法事实的

主要证据证人证言、户籍证明、*市公尸检[200*]346号法医学尸体检验报告、辨认笔录、现场

勘验检查工作记录、现场照相等,违法嫌疑人张**的供述等。

五、处理意见综上所述,违法嫌疑人张**故意剥夺他人生命,其行为触犯了《中华人民共和国

刑法》第二百三十二条之规定,涉嫌寻衅滋事罪。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百

二十九条之规定,拟请调查终结,移送起诉。

妥否,请批示。(*。

4.调查报告

初中生是什么水平我不知道这里有一篇你可以参考:关于对未成人违法犯罪新动态的研究与治

理对策的思考内容提要:未成年人违法犯罪呈现出低龄化,暴力化,智能化和犯罪类型多样化

的发展趋势,而且增长速度居高不下,严重危害了社会的稳定.提高预防未成年人违法犯罪能力,

加强教治和加大刑法力度势在必行.首先是低龄化特征较为突出,而且高危人集中在闲散青少

年中,不满16岁甚至刚满14岁的未成年人犯罪现象逐渐增多,未成年人案件逐年增加,侵

犯财产犯罪严重,团伙暴力案件比例加重,网络,与未成年人犯罪的关系日益密切,未成

年人犯罪类型增多,智能化明显.其次是社会,家庭,教育对为成年人的管理机制不健全,对未

成年人的保护机制弱化,预防措施流于形式,矫治办法未随着社会的发展而产生相应转变,对

预防未成年人的犯罪的社会,家庭等方面的责任不够明确,造成号召性,倡导性多,而实际落

实力度差的不良现象.第三是法律对预防未成年人犯罪的立法观念不够科学,对影响未成年人违

法犯罪社会责任处理不够法制化,特别是对未成年人违法犯罪的低龄化,暴力化惩戒力度不够,

刑罚处罚的年龄底限还没有与未成年人违法犯罪的实际形态相适应,成为未成年人违法犯罪居

高不下的警示重点.关键词:未成年人违法犯罪治理对策未成年人违法犯罪继,环境

污染之后被列入世界三大公害之一,也是我国一个比较严重的社会问题.未成年人违法犯罪一般

是指未成年人危害社会,触犯法律,应受刑罚处罚的行为.目前我国未成年人违法犯罪呈现出低

龄化,暴力化,智能化和犯罪类型多样化的发展趋势,而且增长速度居高不下,严重危害了社

会的稳定,影响了社会的和谐发展.下面,笔者就未成年人违法犯罪的新动态和如何加强治理工

作作以论述.当前我国未成年人违法犯罪的新动向和特征据统计,我国18岁以下未成年人达4

亿多,占全国人口的三分之一.在二十世纪五,六十年代,未成年人犯罪占全国刑事犯罪总数的

20—30%;2003年,25岁以下违法犯罪人员占全国刑事案件作案人员的45%,占全国治安拘

留人员总数的33%,1999年到2003年间未成年人犯罪人数增长了4.7%,刑事案件作案率增幅

1.4倍,特别是18岁以下未成年人犯罪势头明显,犯罪类型增多.近年来,随着社会经济的急

剧发展变化,利用计算机网络,危害计算机网络安全,参与黑社会性质组织犯罪,暴力犯

罪等新型,恶性案件的频繁出现,表明我国未成年人犯罪已进入一个新的阶段.低龄化特征较为

突出,而且高危人集中在闲散青少年中.不满16岁甚至刚满14岁的未成年人犯罪现象逐渐

增多,犯罪低龄化趋势明显,如贵阳市破获的入室盗窃案未成年人犯罪团伙中,年龄最大的

17岁,最小的11岁,在破获的抢夺妇女首饰团伙中,年龄在16岁以上的6人,14—16岁

的7人,14岁以下的6人,在其它一些案件中发现最小的只有8,9岁,较上个世纪犯罪的初

始年龄提前了3-5岁;2002年7月,在西安市纠集3名中学生砍死"仇人"的辍学少年王某,

刚满15岁;未成年人犯罪的高危人还多集中于这些辍学闲散的青少年中.据团中央对2361

名青少年罪犯调查后发现,闲散青少年为1445人,占62%,成为青少年犯罪的主体,在大中

城市,流动人口中的青少年犯罪问题也较严重,最新统计,该体违法犯罪占一些城市犯罪总

数的60%.未成年人案件逐年增加.1995年全国刑事犯罪145万人,其中未成年人犯罪为82万

之多,占56%,未满18岁的少年犯罪有17万人;在沈阳的调查发现,2001年判决生效的少

年犯424人,2002年增加到499人,2003年增加到596人;未成年人犯罪增加速度之快,

数量之多成为社会治安的突出问题.侵犯财产犯罪严重.当前未成年人犯罪案件中,抢劫罪,盗

窃罪两项共占总数的71%,在过去5年中,盗窃和抢劫始终排在未成年人犯罪的前两位.团伙

暴力案件比例加重.据南方某教育局的老师估计,暴力案件占整个跨校,跨区校园滋扰事件的六

成左右,而且杀人,抢劫,抢奸,恶性伤害等案件所占的比重愈来愈大.2003年4月,永嘉某

校学生徐某组建了一个名叫"十三鹰"的学生团伙,并购得一支单管,对抗名叫"十八党"

黑社会组织,引起当地警方的震惊;2002年10月在福建破获的在校中学生杀害在校生案件中,

抓获犯罪团伙5人,缴获作案工具两轮摩托车,六四式子弹3发等物品;2004年2

月1日晚,西安市一商贸学院16岁学生马某,将家庭院一14岁女学生掐死后实施奸淫,事

后,马某将些事告诉景某,景某帮其移尸,并资助马某外逃,其作案手段残忍令人发指,手段

的成熟化已接近成人犯罪特征.网络,与未成年人犯罪的关系日益密切.上网成为近年来青

少年中颇为时髦的话题,不少青少年沉迷于网络游戏,网络情和网恋不能自拔,整日夜不归

宿,上网没钱就去偷盗,便捷地走上犯罪道路.据统计,因网络游戏或互联网传播的不良信息诱

发的未成年人犯罪的比率,由2000年的4.1%上升到2003年的25%,增加了5倍多;江苏

学生余某从初三开始光顾网吧,迷恋电子游戏而逃课上网,家里又穷支付不起上网费,最终因

盗窃而犯罪;湖南的陈某在。

5.涉嫌犯罪案件情况调查报告怎么写

案由:某某非法行医导致严重后果涉嫌非法行医罪案。移送机关:十堰市卫生局承办人:

案情及违法事实:2006年7月18日下午,患者的弟弟到我局举报,称其在位于十堰市

柳林路黄花巷18号四知堂药店内接生后,导致陈秀琴胎儿死亡、子宫破裂、大出血,现在十

堰市太和医院抢救,请求我局调查处理。

接报后,我局立即组成专案组深入到案发地点、某某家中、十堰市太和医院进行调查。经立案

调查,现已查明:一、某某所开办的十堰市四知堂药店已取得《药品经营许可证》、《医疗器

械经营企业许可证》、《个体工商户营业执照》。

某某于1984年毕业于湖北省郧阳地区卫生学校妇幼医士专业,取得中专毕业证书,1990年

获临床医学主治医师职称,1999年获医疗专业临床类别《医师资格证书》,2004年获《执业

药师资格证书》。二、从2005年4月中下旬至2006年7月16日10:40时期间,某某未经

医师注册取得《医师执业证书》,未取得《母婴保健技术考核合格证书》、《医疗机构执业许

可证》及《母婴保健技术服务执业许可证》,擅自在其经营的原址十堰市四知堂药店(十堰市

柳林路黄花巷黄花寨小区6号楼101室,以下简称原址药店)及现址药店(十堰市茅箭区黄

花巷20号101号)及现址药店楼梯道值班室、现址药店二楼右侧第3个房间内,从事临床类

别妇产科专业产前检查、助产技术项目的医师执业活动。

三、从2006年6月初至2006年7月16日10:40时期间,当事人某某,分别在现址药店及

现址药店楼梯道值班室内、现址药店二楼右侧第3个房间内为(经产妇)进行临床类别妇产

科专业产前检查、助产技术项目的医师执业活动,其中在2006年7月15日20:30时至2006

年7月16日10:40时期间,在现址药店二楼右侧第3个房间及现址药店楼梯道值班室内为陈

秀琴自行接生过程中,由于其不具备行医资质擅自接生,且其诊疗现场无基本的医疗条件和必

要的抢救设备,在长达14个小时内没有将孕妇陈秀琴及时转送到具备接生资质和抢救条件的

医疗机构进行抢救,最终因延误和抢救时机而导致了陈秀琴胎儿死亡、子宫破裂并被全部

切除、大出血、左侧输卵管切除的严重后果。某某为陈秀琴开展产前诊断和助产技术的具体过

程如下:2006年6月初,某某(以下简称肖)应(经产妇)的要求,在现址药店及现址药店

楼梯道值班室内运用触诊、听诊等医疗技术手段,为进行了产前医学检查和产前诊断,告诉陈

秀琴其预产期为2006年7月14日,血压为90/60mmHg,血压偏低,胎儿实际体积比所陈

述的妊娠月份要略大一点,属于顺产胎位,胎心音为128次/分。

2006年7月15日12时至2006年7月16日2时左右,某某到其药店二楼右侧第3个房间

察看的病情,询问的腹痛强度是否有变化,回答说还是原来那样痛,某某听后未作处理,回

到房间内休息。2006年7月16日5-6时期间,感到腹痛剧烈,某某将带到该药店楼梯道值

班室内,让躺在产床上进行医学检查。

(省略)四、从2005年4月中下旬,当事人某某在原址十堰市四知堂药店(十堰市柳林路黄

花巷黄花寨小区6号楼101室)产床上为产妇汪命华进行临床类别妇产科专业产前检查、助

产技术项目的医师执业活动,分娩后胎儿出现缺氧症状,后经某某抢救无效死亡。

接生之后当天及后续6天,某某每天为汪命华静脉滴注抗炎药物。共收取了汪命华诊疗费

用不到300元人民币。

五、陈秀琴胎儿的尸体的去向。经调查,2006年7月17日9时左右,燕有林委托陈秀琴的

妹夫潘恒强将胎儿的尸体丢弃到十堰市朝阳路财保公司旁一公共厕所前的一个垃圾筒内,至到

2006年7月18日陈秀科向我局投诉时,我局未接到陈秀琴家属关于尸体处理情况的报告。

六、据某某自己陈述,其给陈秀琴滴注的第1瓶药物所滴注的药物名称和数量为10%葡萄糖

500ml、维生素c2克;第2瓶药物名称及数量为10%葡萄糖500ml、维生素c3克、地塞米松

2.5毫克,其中10%葡萄糖500ml是直接插入输液管中的,维生素c3克、地塞米松2.5毫克

是在药店中配制好后用20ml一次性注射器从吊瓶的瓶塞中插注进去的。由于第1瓶药物空瓶

及输液管、残留药液。

6.怎样撰写案件调查报告

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本

格式为“**关于****的调查报告”、“关于****的调查报告”、“****调查”等。另一种是自由式标题,

包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方

法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对

象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问

题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示

影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分

析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或

总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,

发出鼓舞和号召。

7.事件报告怎么写

事故、失误报告管理规定

名词解释:

事故——事件发生时可能或已经造成物资损坏、财产损坏、人员伤亡,并且引发或有可能引发

生产安全、消防安全、道路交通安全、公共治安安全等事件。

失误——事件发生是因为对工作岗位不了解或责任心不够,或其他原因,可能或已经造成物资

损坏财产损失相关经济损失,并造成一定的不良影响,但不会造成安全事故的行为。

(一)封面“***公司”**报告。

(二)由事故(包括:生产、工伤、安全、营运、自然灾害等)当事人,相关责任人和现场见

证或知情人提交事故发生经过和现场处理经过报告,并附上对事故的认识,反醒或感受报告及

签名确认。

(三)由事故当事人和相关责任人的部门上级主管,对事故作出评核总结和责任认定,以及处

理意见及相关处罚(处罚包括:行政处分、警告、书面警告、辞退等。违规、赔款、取消

或注消安全基金,降低工作守规表现评级或取消相关奖项)。

(六)事故或工作失误中所产生的相关经济损失、费用、奖励等应由财务人员出具报表并复印

所有相关单据及原始单据,附在事故报告或工作失误报告中。

(七)如出现事故,该管理规定须结合安全基金运行管理规定执行。

(八)事故或工作失误中产生的相关经济损失、费用、奖例支出等,按事故或失误的评核总结

和责任认定进行费用摊分,各自承担须负责的份额。如属于公司负责的安全事故费用,由安全

基金支付,超额的由公司补贴支付。

(九)对事故处理中的有功人员进行奖励和表扬或在其评核表上给予奖励批示。

(十)由行政总监

(十二)对事故处理中的有功人员进行奖励和表扬或在其评核表上给予奖励批示。

(十三)

(十五)加强安全知识,消防知识的学习和掌握,提高安全知识,加强岗位技能,岗位安全要

求,岗位安全责任的提升和管理,并通过事故吸取教训和经验,加强安全管理,杜绝事故发生。


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