论文开题报告

西南政法大学本科毕业论文开题报告书

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选题的意义及研究情况：

选题的意义：

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遗嘱是公民生前按照法律规定的方式对自己的财产做出处分并在其死亡时发生效力的一种法律

行为。我国继承法也对公民建立遗嘱的方式、内容作出规定，但是随着市场经济体制改革的不断

深入，社会的不断发展，人们生活水平的提高，财产数量显著增加，社会关系日益复杂化，我国

现行继承法也日益显示出它的滞后性，越来越多的继承方面的纠纷让人头痛。从吴菊英诉邰丽娜

遗产继承纠纷案件、杭州百万遗产遗赠小保姆案可以折射出我国现行法律对遗嘱自由过于放任，

仅有《民法通则》中笼统的公序良俗原则和《继承法》中的必留份制度，存在很多缺陷及漏洞，

以及我国继承法肯定公民可以通过遗嘱自由处分自己的财产，但是这种自由的限度却并不明确，

在实践中就导致了法院对案件的裁判各不一致。基于维护法律体系稳定的需要，通过公序良俗原

则来否定遗嘱效力的做法并不妥当，比较合适的做法是借鉴国外的特留份制度，完善我国的继承

立法。当然，在对遗嘱权利进行自由限制的同时，把握好国家公权力对私法领域干预的程度，充

分考虑立遗嘱人的真实意思表示，并且尽可能兼顾到其他合法继承人的利益以及社会伦理。在尊

重自由权利与保障权利人和社会利益两者之间努力寻求一个中间位置。我国可以借鉴国外的特留

份制度，完善我国的继承立法。

研究状况：

在中国，历代律例都有继承方面的规定。中华民国时期因袭德、法民法典的体例，将继承法

列入民法典之中。新中国建立以后，尤其是进入80年代以来，中国政府十分重视继承立法工作，

并于1985年4月颁布了《中华人民共和国继承法》，在继承立法迅速发展的基础上，学术界加强

了继承法学研究，并逐步形成了继承法学理论体系。目前，中国继承法学研究中关于遗嘱继承的

主要内容包括：遗嘱继承的概念和特征、遗嘱的有效条件、遗嘱的变更、撤销和补充、遗嘱的执

行、遗赠和遗托、继承立法、执法及司法实践问题，国外继承法律制度的比较研究等。

主要内容、研究方法和思路：

主要内容：

首先在了解遗嘱自由原则的基础上了解该原则的概念及产生及发展过程，其次明确限制遗嘱

自由的必要性，同时在具体案例中发现我国当前遗嘱立法的缺陷及漏洞，明确限制遗嘱自由的现

实意义。再次了解不同法系中对于此问题的研究。最后提出完善当前遗嘱继承法律制度的建议，

从确立公序良俗原则对遗嘱自由的限制、构建我国的特留份制度两个方面，就完善我国对遗嘱自

由的限制问题提出自己的合理建议并作简要分析。

研究方法：

一、理论分析法

任何理论的产生和制度的设计，都有其特定的历史、社会背景，离开了这一背景，我们就不

可能真正地理解一种法学理论或一种制度安排，因此，在研究遗嘱自由的时候，就必不可少地要

追寻到我国继承法中关于遗嘱的相关法理基础，着重了解《继承法》中第十九条的规定。

二、实证分析法

继承法与我们的生活息息相关，我们可以通过吴菊英诉邰丽娜遗产继承纠纷案件、杭州百万

遗产遗赠小保姆案，发现继承法中遗嘱自由与公序良俗、民法的其他原则的冲突问题，并对此展

开研究。

三、比较研究的方法

法律是一种社会现象，它不是孤立的，不同的文明产生了不同的法律，也孕育了不同的法学

理论。通过探讨美国、英国、德国等国家在法律实践中的异同，从而为我国的遗嘱自由的限制提

供良好的学习和发展方向。

思路：

研究我国继承法中的遗嘱自由的限制，首先要研究遗嘱中的意思表示，即继承法中的第十九

条的真正含义；其次，要研究遗嘱中的意思表示自由与公序良俗原则和物权法中物权法定原则等

其他原则的冲突点，以及有什么缺陷；然后，要研究国外的立法情况，参考相应立法，借鉴成功

经验；最后，对我国继承制度中的遗嘱自由的漏洞提出建议。

准备情况：

[1]法帮网.继承法学的产生和发展[EB/OL]./a/20120807/

[2]《中国大百科全书》(法学)，中国大百科全书出版社，1984年版，第94、464和642页。

[3]魏道明.中国古代遗嘱继承制度质疑[J].历史研究,2000,（06）：56-57.

[4]陈鲲扬.浅论遗嘱自由原则[J].法制与社会,2011,(10):76

[5]东方新闻.杭州小保姆百万遗产案遗产审结[EB/OL].

/epublish/gb/paper148/20010120/class014800012/.

[6]张玉敏主编.中国继承法立法建议稿及立法理由[M].北京:人民出版社，2006.6,p148.

[7]吴国平.关于设立我国特留份制度之立法构想[J].商丘师范学院学报,2011,（04）：43-43.

[8]张玉敏.继承法律制度研究[M].北京:法律出版社,1999

[9]张玉敏.继承法律制度研究[M].北京:法律出版社,1999

[10]张华贵.关于设立“特留份”制度的立法构想[J].现代法学,2002,（4）：151.

总体安排和进度：

1月10日前完成开题报告和提纲。

2月5日前完成开题报告和提纲。

2月25日前完成初稿。

3月10日前完成二稿。

3月25日前完成三稿。

4月5日前完成定稿。

指导教师意见：

该论文构思较为严密。论题较为新颖，具有一定的社会现实意义，拟采取的研究方法

合理，目标可行。可以开题，进行写作。

签名：

年月日