人教部编版八年级道德与法治下册知识要点总结
2019中考政治复习-八下道法知识要点归纳总结
第一单元坚持宪法至上
第一课维护宪法权威
1.我国宪法的基本原则是什么？
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.我国宪法如何体现“国家一切权力属于人民”这一基本原则的？
①宪法确认国家性质，明确人民当家作主的地位。
②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和
形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利实现的保障
措施。
⑤宪法规定国家的武装力量属于人民。
3.怎样尊重和保障人权？
①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识。
③审判机关、检察机关要独立行使审判权和检察权，保护公民的各项合
法权益。
④国家要加强法治宣传教育。
4.宪法是怎样组织国家机构的？
①人民代表大会是我国的权力机关，国家的行政机关、审判机关、检察
机关、监察机关等都是由人民代表大会产生的，对其负责，受其监督。
②宪法授予国家机构特定的职权，国家机构依据宪法行使职权。
③国家机构实行民主集中制的原则。
5.为什么要规范权力运行？
①权力是把双刃剑，用得好造福于民，用不好滋生腐败，贻害无穷。
②规范国家权力运行，以保障公民权利的实现，这是宪法的核心价值追
求。
6.怎样规范权力运行？/国家机关如何正确行使权力？
①让人民监督权力，把权力关进制度的笼子里。
②国家机关及其工作人员要做到：法定职责必须为，法无授权不可为，
程序合法。
第二课保障宪法实施
1.为什么说宪法是根本活动准则？
①宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法；
②宪法是一切组织和个人的根本活动准则；
③执政党必须以宪法为根本活动准则。
2.在国家法律体系中，宪法与其他法律有哪些不同？
①内容：宪法所规定的内容具有全局性、根本性特点，其他法律规定的
是一般性，某一方面的问题。
②宪法具有最高的法律效力。
③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
3.宪法的制定和修改为什么更严格？
①使得宪法具有更广泛的民意基础
②可保障宪法的长期稳定性
4.宪法和其他法律的联系：
宪法是其他法律的立法依据和立法基础，其他法律是根据宪法制定的。
5.宪法的地位：
宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高法律地位、法律权
威和法律效力，是国家法制统一的基础。
6.为什么要加强宪法监督？
权力的行使需要监督，监督是权力正确行使的根本保证。
7.怎样加强宪法监督？
①健全宪法实施和监督制度
②增强人民的宪法意识，增强公职人员的宪法意识尤其重要。
8.怎样增强公民的宪法意识？(知、情、行)
①学习宪法；②认同宪法；③践行宪法。
查漏补缺：
1.国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家。
2.权力机关：人民代表大会/全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
3.政府行政VS政党执政
4.治国基本方略：依法治国。（依法治国首先要依宪治国）
第二单元理解权利义务
第三课公民权利
1.我国公民享有哪些基本权利？
⑴依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由、人身自由、
社会经济与文化教育权利等基本权利。
⑵此外，我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和
残疾人等特定人的权利受到宪法和法律的特殊保障。
2.如何正确认识政治权利和自由？（熟背第一、二、四、五点，其他理
解掌握）
⑴公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
⑵选举权与被选举权：
①条件：我国年满十八周岁的公民，都有选举权和被选举权；但是依照
法律被剥夺政治权利的人除外。
②意义：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利
是公民参与管理国家和管理社会的基础。
⑶政治自由：
①内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，即：
政治自由。
②意义：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
⑷监督权：
①含义：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建
议的权利；有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
②意义：行使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全
心全意为人民服务。
⑸意义：我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，这是
人民行使当家作主权力的重要形式。
3.如何正确认识人身自由？（熟背第一、二、四点，其他理解掌握）
⑴含义：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由
不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受
法律保护。
⑵地位：人身自由是公民最基本、最重要的权利。（只有在人身自由得
到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。）
⑶人身自由不受侵犯：禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公
民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
⑷人格尊严不受侵犯：我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止
用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。公民的人格尊严权包括
名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
⑸住宅不受侵犯：禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
⑹通信自由和通信秘密受法律保护：除因国家安全或者追查刑事犯罪的
需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，
任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
4.如何正确认识社会经济与文化教育权利？（熟背第一、四点，其他理
解掌握）
⑴依据我国宪法，公民享有广泛的社会经济与文化教育权利，包括：财
产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。
⑵财产权：我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以
通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。（即
占有权、使用权、收益权、处分权）
⑶劳动权。一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利，
这是公民赖以生存的基础。公民有劳动的权利和义务。
⑷物质帮助权。中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的
情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这
些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。
⑸受教育权：
①作用：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就国
家和民族的未来。
②举措：国家实行九年制义务教育制度，国家制定资助政策。（如：P38）
⑹文化权利。包括：科学研究的自由、文学艺术创造的自由和从事其他
文化活动的自由。
5.公民怎样正确行使权利？
⑴任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能