在晋招生部分院校中外合作办学项目梳理

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2022年8月4日发
(作者:违章停车)

XIXITOGJI信息统计

在晋招生部分院校中外合作办学项目梳理

第一批本科A类

学校名称

合作学校

合作专业

北京邮电大学(宏福校区)

[英国]伦敦玛丽女王大学

电信工程及管理、物联网工程、电子商务及法律

伦敦玛丽女王大学,又名伦敦大学玛丽王后学院,1887年建立于英国伦敦,是一所享誉世界的公立综合研究型大

学。是英国罗素大学集团成员之一,并与牛津大学、剑桥大学、伦敦大学学院、伦敦帝国理工学院、南安普顿大学共

建科学与工程南联盟,学校在医学、法学、社会科学和工程学界享有声誉。位列2021THE世界大学排名第110位,

2021QS世界大学排名第114位,世界大学排名第114位;其法学、戏剧和文学专业在2021年度

QS世界大学学科排名中兼位列前50。伦敦大学玛丽王后学院的校友和教员中不乏英国皇家学会、英国科学院和

项目介绍

皇家工程院院士,共诞生了9名诺贝尔奖得主,此外还为政界、商界输送了大量人才。学生同时拥有北京邮电大学

和英国伦敦玛丽女王大学正式学籍,第四学年符合条件的学生可自愿申请赴伦敦玛丽女王大学学习一年,并可享

受适量英国学费减免优惠。学院聘请两校高水平专职教师,各承担50%的数学与自然科学、计算机基础、学科基

础、专业基础、专业课以及毕业设计指导。英方课实施全英语授课,中方课实施双语和全英文授课。学生正常享受

北京邮电大学奖助政策及推荐免试研究生政策;均分满足相关要求的同等条件下,可免雅思成绩和推荐信申请伦

敦玛丽女王大学研究生。

学校名称

合作学校

合作专业

上海交通大学

[美国]密西根大学

材料科学与工程)

电子信息类(机械工程、电子与计算机工程、

交大密西根学院成立于2006年,是上海交通大学和美国密西根大学两所中美顶尖大学全球战略合作、联合办学

使其成为培养新一代具有全球化视野的领袖型

的成果。其目标是致力于在中国打造国内顶尖、世界一流的学院

统一按理工科大平台培养,一年后根据个人意愿

人才的摇篮。学院采用独特的培养模式,即学生进校时不分专业,

考生可以认为是按学院招项目介绍

(不受高考志愿影响)和成绩要求进入专业学习,学院在各地的招生只设一个专业代码

与美国密西根大学相关专业课程体系与教学模式无缝

生,不必考虑具体的专业。全英文教学,采用英文原版教材

接轨,本科四年都在交大密西根学院完成专业学习,毕业后可获得上海交通大学的毕业证书,学士学位证书和密

西根学院的学习证书

学校名称

合作学校

合作专业

中国人民大学(苏州校区)

[法国]索邦大学、蒙彼利埃保罗—瓦莱里大学、KEDGE商学院

国民经济管理、金融学、数学与应用数学

中法学院是经教育部批准,由中国人民大学与法国索邦大学、蒙彼利埃保罗—瓦莱里大学、KEDGE商学院合作创

办的第一家以人文社会科学为主的中外合作办学机构,是隶属于中国人民大学的非独立法人办学单位。索邦大学

是一所位于法国巴黎拉丁区的世界顶尖研究型大学,由原巴黎—索邦大学(巴黎第四大学)和原皮埃尔和玛丽居

里大学(巴黎第六大学)于2018年合并而成,是法国4EU+联盟、卓越大学计划、欧洲研究型大学联盟、欧洲首都

大学联盟成员。2020~2021年,索邦大学位列软科世界大学学术排名第39名、世界大学排名第37名、

QS世界大学排名第83名、THE世界大学排名第87名。蒙彼利埃保罗—瓦莱里大学成立于1289年,是法国历史

最悠久的三所大学之一,现今是法国最著名的公立大学之一。学校自中世纪以来,成功地融合了文学、语言、艺术、

人文科学等诸学科领域,以其深厚的人文科学研究而闻名于世,并见长于社会经济管理专业、语言文化专业,是法

项目介绍

国南部地区最重要的学府。KEDGE商学院是欧洲最著名的顶尖商学院之一,隶属于法国精英大学系统。于2013

—波尔多高等商学院和法国马赛商学院合并而成。学校拥有国际AACSB(国际高等年由法国两所顶尖商学院——

商学院协会)、EQUIS(欧洲质量发展认证体系)及AMBA(英国工商管理硕士协会)三大权威认证。全世界仅有不

到1%的商校能同时获得这三重商科顶级认证。中法学院坚持中英法三语教学,2/3课程采用国际师资授课。学生

第一学年、第二学年在中国人民大学苏州校区学习,其中包括法语和英语的强化学习,以及专业课程的学习等;第

三学年赴法国合作院校学习,合格者获得法国学士学位;第四学年在中国人民大学苏州校区学习,合格者获得中

国人民大学本科学历、学士学位,而且这一学年特别补充法方合作院校硕士阶段第一学年课程;第五学年学生可

自愿选择赴法方合作院校进行硕士第二年的课程,合格者获得法国硕士学位。

学校名称

合作学校

合作专业

浙江大学

[美国]伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区

工科试验班

浙江大学与美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区合作设立浙江大学伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区联合学院(ZJUI)。

美国伊利诺伊大学厄巴纳香槟校区(UIUC)建于1867年,是美国顶尖的综合性研究型大学,是美国“十大联盟(Big

Ten)”创始成员,美国大学协会(AAU)成员,被誉为“公立常春藤”,与加州大学伯克利分校及密西根大学并称“美国

项目介绍

公立大学三巨头”。UIUC在工科领域尤为卓越。学院开设的四个专业均为两校优势专业:全国第四轮学科评估中,

浙江大学以上学科全部获得A级;UIUC以上专业均通过ABET认证,且全美排名土木工程第一,全美排名计算机

工程第四,全美排名电气工程第五,全美排名机械工程第六。全英文授课,学业水平达到要求的学生将在不增加学

费的情况下到UIUC学习一学期。符合两校学位授予条件的本科生将同时获得浙江大学和UIUC两个学士学位。

2021/9~10山西教育

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信息统计XIXI

学校名称

合作学校

合作专业

TOGJI

(威海校区)

北京交通大学

[美国]罗彻斯特理工学院

信息管理与信息系统

创建于

1829年,

拥有近

200年的建校史

,是一所在

罗彻斯特理工学院

是美国历史上第二古老的私立理工大学,

美国及全球范围享有盛誉的一流理工大学。

全美综合排名中排第104名。

彻斯特理工学院拥

艺术学院、商学院等强势学院。本专业学制

4年,

4+0”有全美排名前列的工程学院、计算机科学、采取培养模式

在北京交通大学威海校区全日制学习。就读期间,学生

培养计划由北京交通大学与罗彻斯特理工学院共同制定

项目介绍

成绩合格、达到两

可作为交换生赴罗彻斯特理工学院交流学习一学期或一学年

。学生完成全部课程和毕业设计,

以及罗彻斯特理工学院理学学士学位。学生课

校学位授予要求,将获得北京交通大学毕业证书、管理学学士学位

程成绩达到规定要求,有机会免试攻读罗彻斯特理工学院或北京交通大学硕士学位。主要课程实行英文授课;结

实践课程占整个课程体系的

35%以上

合罗彻斯特理工学院的专业实习机制,强化学生的实践能力

合作学校

合作专业

[英国]兰卡斯特大学

环境工程、工商管理、会计学

通信工程、计算机科学与技术

世界一流研究型大学,拥有世界

兰卡斯特大学建于1964年,是一所位于英国英格兰西北部兰开夏郡的顶尖学府

数学与统计学系、语言学系、法学院等。多次被评为

一流的兰卡斯特大学管理学院以及英国顶尖的环境科学学院

英国优秀公立科研型大学,是学生最为满意的25所英国大学之一,排名稳居英国前十名。在2021TIMES大学排

名全英第10位

2021完全大学指南排名全英第8位

2021《卫报》大学排名全英第10位

2021QS世界大学排名第

大学世界排名第

13位。135位,2021THE世界大学排名第136位

2020年泰晤士高等教育“黄金时代

兰卡斯特大

以会计金融类专业著称。本

项目介绍

学管理学院是拥有AACSB、AMBA、EQUIS和SBC四重认证的世界顶尖商学院之一

采用“

4+0”科项目学制四年,办学模式。学生在北京交通大学威海校区全日制学习四年,就读期间可作为交换生赴

大学

1/3以上的课程由兰卡斯特大学教师授课

。全

兰卡斯特大学交流学习一学期或一学年

。中外教师合作授课,

可同时获得北京交通大学本科毕业证书和双

部专业课程采用英文授课。学生达到双方学校授予学位的各自要求

才能获得双方相应学位证书。任何一

方学校分别颁发的学士学位证书。(注:学生须同时满足双方授予学位条件

方不单独颁发学位证书。)学生课程成绩达到规定要求,有机会免试攻读兰卡斯特大学或北京交通大学硕士学位。

学校名称

合作学校

合作专业

中山大学

[法国]民用核能工程师教学联盟

核工程类(核工程与核技术)

法国民用核能工程师教学联盟成员包括法国格勒诺布尔国立综合理工学院

、法国原子能委员会——

—国立核科学

法国国立巴黎高等化学学院,法方集

与技术学院、法国国立南特高等矿业学院、法国国立蒙彼利埃高等化学学院

本专业的学习由精英

团具有高度的主动性和资源调配能力,在各自的教学科研和产业实力上均为法国的领头羊

专业基础课程及专业课程大部分将

学校预科阶段和工程师教育阶段组成。所有课程将由中法双方教师共同承担

取得

用法语与英语教学。学生如修完三年精英学校预科阶段及工程师教育阶段第一年教学计划规定的全部课程,

项目介绍

符合国家学士学位条例相关规定的学

本科毕业规定学分,并完成本科毕业论文,可获得中山大学本科毕业证书

生,可获得学士学位证书。对学习优秀,通过相关考核的学生,均可获得免试攻读硕士学位的资格,进入工程师教

同时完成教学计划规定的实习及毕业论

育阶段后续两年培养。修完规定的全部课程,成绩合格并取得规定学分

可获得硕士学位证书及“中法

文的学生,可获得中山大学硕士毕业证书;符合国家硕士学位条例相关规定的学生,

核工程与技术学院核能工程师证书

第一批A1类

学校名称

合作学校

合作专业

北京工业大学

[爱尔兰]国立都柏林大学

金融学、电子信息工程、软件工程、物联网工程

都柏林大学(简称UCD)是一所位于爱尔兰首都都柏林的世界著名公立研究型大学,爱尔兰顶尖学府,始建于

1854年。在2021QS世界大学排名中位列第177名。大学是世界大学联盟和Universitas21成员之一。学生注册拥

有北京工业大学和UCD两校学籍。在北京工业大学完成前三年学习任务后,符合学术和英语要求的学生通过择

均可获得北京工

项目介绍

优选拔有机会到UCD完成最后一年学习。凡达到学院学籍管理规定的学术和英语要求的学生,

业大学颁发的毕业证书、学士学位证书,和UCD颁发的学士学位证书。成绩优秀者可作为UCD毕业生直接申请

攻读硕士和博士学位。采用英文授课,专业课程由北京工业大学和UCD共同承担,北京工业大学主要负责基础

课,UCD承担70%以上的专业基础课和专业课教学。

学校名称

合作学校

合作专业

北京化工大学

[美国]底特律大学

机械设计制造及其自动化

美国大学排名中全美第179名。本项目培美国底特律大学创建于1877年,是一所综合性大学,

3+1”养模式为,即前三年在国内学习,第四年在国外学习。国外教师将承担国内课程中三分之一以上核心课程的

项目介绍

教学,

学生将赴海外学习一年,并获得中美两个本科学位。学

学生有机会在国内聆听海外优秀教师的面对面授课

专业本科毕业证书和工学学士学位,第四年在底特律

生完成学习且成绩合格者获得“机械设计制造及其自动化

大学学习且成绩合格者可获得外方工学学士学位,外方学位证书以教育部备案的证书为准。

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山西教育2021/9~10

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XIXI

学校名称

合作学校

合作专业

TOGJI信息统计

项目介绍

合作学校

合作专业

项目介绍

北京化工大学

[美国]纽约州立环境科学与林业学院

生物工程

纽约州立环境科学与林业学院于1911年在纽约州雪城创立。学校在林业、环境保护、生态、生物多样性等领域

处于领先地位,是中唯一一所全美排名前100的林业环境特大学。该校的生物工程专业在美国高

校同类专业中享有很高的声誉,为美国的新兴生物工艺和生物燃料产业培养了大量优秀的工程师。本项目培养

模式为“3+1”,即前三年在国内学习,第四年在国外学习。学生四年学习,获得中美两所优秀大学学位,就业优势

明显。其中半数以上的核心专业课程由外方教师承担。本项目毕业生可享有进入外方大学攻读硕士和博士学位

的优先权。学生完成学习且成绩合格者获得“生物工程”专业本科毕业证书和工学学士学位,以及纽约州立大学

环境科学与林业学院理学学士学位。

[法国]巴黎国家高等化学学校

工科试验班:化工与制药类

北京化工大学巴黎居里工程师学院是由北京化工大学与法国最优秀的化学类工程师院校———巴黎国家高等化学

学校合作创办的高水平国际化工程师学院。巴黎国家高等化学学校,又称巴黎高科化学学院,创建于1896年,为

巴黎高科集团ParisTech和巴黎文理研究大学PSLResearchUniversity的创始成员,是法国排名最高的化学类工程

师院校。学院采用“工科试验班”大类招生,基础教育阶段不分专业,第四年进行专业分流。学院引进法国精英工程

师教育理念,采用两阶段培养模式:前三年为基础教育阶段,重点培养学生扎实的自然科学知识及外语能力;后三

至四年为工程师教育阶段,重点培养学生的专业技能和工程理论,并通过企业实习实训锻炼学生的动手能力及实

践能力。对应我国教育部规定的学制,学院前四年为本科教育阶段,后两至三年为硕士研究生教育阶段。学生在完

成前三年基础阶段学习后,进入工程师阶段学习前,必须参加学院组织的跨阶段人才选拔与培养考核。通过学院

跨阶段人才选拔与培养考核的学生,直接进入工程师阶段的培养,顺利完成后续三至四年的课程学习之后,将获

得北京化工大学硕士研究生毕业证和硕士学位证书,同时,也将获得北京化工大学巴黎居里工程师学院工程师文

凭(经法国工程师职衔委员会CTI认证,可享有法国“工程师”头衔)以及法国院校的硕士文凭。未通过学院跨阶段

人才选拔与培养考核的学生,可继续在本院完成第四年本科阶段学习。学生完成四年的本科阶段学习之后,达到

北京化工大学本科毕业要求和学士学位授予要求者,将获得北京化工大学本科毕业证书和学士学位证书。

中国农业大学

[美国]科罗拉多大学

国际经济与贸易、传播学

学校名称

合作学校

合作专业

科罗拉多大学是美国中北部著名的公立大学,创建于1876年,大学包括四个校区:科罗拉多大学波德校区、科罗拉

多大学丹佛校区、科罗拉多大学泉校区、科罗拉多大学医学中心。本项目除思政课外,其他课程采用全英文授课,学

生所获学分均可获得美国其他大学的认可。项目70%以上教师是合作办学双方联合选拔、选派的外籍教师。项目采

用中、美双学籍注册管理。学生录取后即获得中方学籍,在一年级结束后,如学生累计平均成绩点数(GPA)达到2.4

项目介绍

分(满分4.0分)且托福成绩达到71分或雅思成绩达到6分,可注册科罗拉多大学学籍。已注册科罗拉多大学学籍

的学生可自愿申请于二年级结束后,赴科罗拉多大学(丹佛)交流学习一至二年,两校将根据学生语言成绩、学业成

绩、笔试成绩和面试成绩加权后进行综合评价,择优选拔。达到学位授予标准后,可获科罗拉多大学学士学位。统招

学生还将获得中国农业大学学士学位和毕业证书。

合作学校

合作专业

[美国]俄克拉荷马州立大学

农林经济管理(农业商务方向)

俄克拉荷马州立大学成立于1890年,被卡内基基金会分类为高研究活跃度大学。本项目学制四年,课程由两校选派

师资共同承担,采用全英文教学模式,课程设置、教学方法等均与国外合作大学相接轨。学生分别达到两校学位授予

要求后,可获得中国农业大学“农林经济管理专业”毕业证书和“管理学”学士学位证书、俄克拉荷马州立大学“农业

科学与自然资源(农业商务)”理学学士学位证书。学生需修满思政必修课16学分及专业规定的120学分,且累计平

项目介绍

均成绩点数(GPA)和高年级专业课程成绩均不低于2.0分(满分4.0分)方可申请毕业。学习过程分为国内和国外两

个阶段,国内学习两年后,第三、四年在俄克拉荷马州立大学学习一至二年。出国交流学生要求:平均学分绩点

(GPA)达到2.25分,且托福成绩达到61分。如GPA≥3.25,可获得交流学习期间每年5000美元的国际学生奖学金。

学生在美国交流学习两年期间可选择“农业商务”专业下的国际、法律、金融、营销、农场和牧场管理等专业方向,并

有机会获得俄克拉荷马州立大学相应专业方向的辅修学位。

学校名称

合作学校

合作专业

北京林业大学

[加拿大]不列颠哥伦比亚大学

生物技术、木材科学与工程

不列颠哥伦比亚大学,简称UBC,始建于1908年,加拿大U15研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、全球大学高

研院联盟、Universitas21和英联邦大学协会成员,是一所综合研究型大学,是全球最顶尖的公立大学之一。不列颠

哥伦比亚大学位居世界大学排名第31名,2020软科世界大学学术排名第38名,2021THE世界大

项目介绍

学排名第34名,2021QS世界大学排名第45名。本项目为“3+2”培养模式,学生三年在北京林业大学,两年在

UBC,专业学习与中英双语完美结合,学生毕业后具备独一无二的国际竞争力;UBC知名教授到国内教学并对学

生进行教学指导,最大程度上保证学生能够适应国外大学的学习生活;学生有机会申请UBC-UBG林学奖学金

/CFFA国际留学生奖学金;UBC提供Co-op带薪实习项目;获两校本科学位及本校毕业证。

2021/9~10山西教育

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信息统计XIXI

学校名称

合作学校

合作专业

TOGJI

中国传媒大学

[美国]密苏里哥伦比亚大学

传播学

学制四年,分为两种培养模式。1.【中国传媒大学—密苏里学习模式】凡在中国传媒大学完成第一、第二学年学业,

并同时具备下列三项条件的学生,可赴美国密苏里哥伦比亚大学学习:(1)新托福(iBT)100分及以上或雅思总分

7分及以上(各单项不低于6分);(2)前两学年综合学分GPA3.2以上;(3)通过两校联合管理委员会举行的综合

素质考评。联合管理委员会择优选拔15名学生赴美国密苏里哥伦比亚大学进行第三、第四学年的学习,学生同时

注册中国传媒大学和密苏里哥伦比亚大学学籍。学生赴美国密苏里哥伦比亚大学新闻学院学习期间,培养计划按

项目介绍

照外方教学计划执行。学生完成外方教学计划,达到密苏里哥伦比亚大学学位授予条件者,颁发该校新闻学学士

学位证书。经中国传媒大学认证后,颁发中国传媒大学毕业证书、学士学位。2.【中国传媒大学—中西融合学习模

式】该模式以在中国传媒大学学习为主,采用中西方融合的国际培养计划。第一、二学年以通识课程为主,由中国

传媒大学承担。第三、四学年以相关专业课程为主,由美国密苏里哥伦比亚大学和中国传媒大学共同承担。学生完

成中外双方联合培养方案,符合中国传媒大学毕业、学位授予条件者,颁发中国传媒大学毕业证书、学士学位。完

成密苏里哥伦比亚大学规定课程,可获得密苏里哥伦比亚大学颁发的学习证明。

学校名称

合作学校

合作专业

中央民族大学

[爱尔兰]国立科克大学

环境科学

(简称

UCC)

高威大学、

科克大学,爱尔兰最顶尖的大学之一,世界著名研究型学府

。作为三所女王学院

(科克大学、

科克大学位居

2021QS世界大学贝尔法斯特女王大学

之一,是爱尔兰最古老的大学之一,隶属于爱尔兰国立大学。

2+1+1”

项目介绍

排名第286名。本项目采用模式,全部课程由双方合作研发,中方专业课程符合双语课程或全英文课程标

提升学生的学习效率,确保学生对知识融会贯通、获

准,引进课程采取线上线下混合教学模式,设立课程助教岗位

得相应专业能力。

学校名称

合作学校

合作专业

河北工业大学

[法国]巴黎高等计算机学院

计算机科学与技术

又有管理技能的信息系统工程

巴黎高等计算机学院,是法国以及世界范围为数甚少的专门培养既掌握信息技术

师的高等院校之一。在法国连续两年在权威独立机构SMBG-Eduniversal组织的高校排名中列计算机类高校排名

项目介绍

采用“

4+0”

河北工业大学学士学位

首位。本项目学制四年,学习模式。成绩合格者颁发河北工业大学本科毕业证书

证书

[德国]北豪森应用技术大学

环境工程

研究重点是能源系统、材料学和工艺流程

北豪森应用技术大学于1997年创办,是德国的一所公立高等专业学院

学,其优势专业是工程科学与企业经济学。

本项目学制四年

,学生在河北工业大学学习四年,成绩合格者颁发河北

工业大学本科毕业证书和学士学位证书,同时获得德方学校颁发的合作项目学习结业证书

。学生也可以申请从第

项目介绍

三年开始到德国合作院校攻读本科学位,成绩合格者颁发河北工业大学本科毕业证书和学士学位证书,同时颁发

学生可自愿赴德国北豪森应用技术大学

德国北豪森应用技术大学学士学位证书。本科毕业后,达到德方语言要求

(欧盟承认)。

该专业继续学习两年,修满规定的学分,可获得相关硕士学位

合作学校[新西兰]梅西大学

合作专业物联网工程

梅西大学成立于1927年,是新西兰最大的一所教育和研究学府,也是新西兰唯一一所真正的全国性大学。梅西大

学在商学、兽医、农业科学、工程、航空和艺术等学术研究方面极为出,梅西大学以综合学术研究水平位居亚太地

2021年QS世界大学排名中排第272位。

采用“

3+1”

双方互认学

区百强名校之列

本项目学制四年,学习模式。

项目介绍

分,成绩合格者颁发河北工业大学本科毕业证书和学士学位证书,同时颁发新西兰梅西大学学士学位证书

。学生第

生活费和国际旅费等。学生完成该项目本科

四年在新西兰学习期间需要按照梅西大学当年的学费标准缴纳学费

阶段的学习,如果继续留在梅西大学攻读硕士学位,将会获得15%的学费减免。

合作学校

合作专业

[芬兰]拉彭兰塔理工大学

电气工程及其自动化、计算机科学与技术

机械设计制造及其自动化、能源与动力工程、

合作学校

合作专业

具有很强的办学实力和独特的创新人才

拉彭兰塔理工大学是芬兰顶尖的理工大学,在芬兰享有很高的社会声望

培养模式,位居2019-2020QS世界大学排名491位,被Firetail咨询机构评为世界20所最具发展前途、发展最快

采用“

1+3”

第二

的挑战型大学之一

。校区各专业学制四年

,培养模式,即第一学年在河北工业大学天津校区学习,

对完成校区规定的学习任务且达到双方学

至第四学年在芬兰拉彭兰塔校区学习,所有专业课程采用全英文授课

项目介绍

以及芬兰拉彭兰塔理工大学学士学位证书。学生

位授予要求的学生颁发河北工业大学毕业证书、学士学位证书

也可以申请到其他世界著名高校深造,同时也

毕业后可以在芬兰拉彭兰塔理工大学相同专业继续修读硕士学位

的申请资格。学生毕业后可获得一年期的芬兰工

具有河北工业大学“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生

作签证

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山西教育2021/9~10

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学校名称

合作学校

合作专业

TOGJI信息统计

燕山大学

[澳大利亚]科廷大学

工业工程

,是澳大利亚联邦第一所

科廷大学建校于1967年,是澳大利亚科技大学联盟成员

1986年命名为“科廷理工大学

同时被澳大利亚高等教

理工大学,也是西澳大利亚州第三所大学;它是澳大利亚西海岸规模最大的综合性大学,

育质量认证委员会评为全国一流大学。学校位居2021QS世界大学排名第217位,世界大学排名第

174位

2021THE世界大学排名第201-250段

2020软科世界大学学术排名第201-300段;2020CWTS世界大学

3+1”

再到

项目介绍

排名第210位

2020MoocLab世界大学排名第22位。本项目采取培养模式,即先在燕山大学学习三年,

本项目至少有

12门科廷大学学习一年。共享燕山大学和科廷大学师资

(第四学年出国留学的学生有20门)核心

外方教师共同授课,中方教师将用中文或中、英文双语教

课程的教学由外方教师承担。所有课程全部为面授,中、

可同时获得燕山大学

学,进行渐进式的双语教学或全英文教学。申请该项目的学生按要求完成指定教学计划后

毕业证书、学位证书和科廷大学学位证书

学校名称

合作学校

合作专业

东北大学秦皇岛分校

[澳大利亚]悉尼科技大学

应用统计学、通信工程、计算机科学与技术

悉尼科技大学是一所位于澳大利亚悉尼市的著名公立研究型大学,是澳大利亚科技大学联盟(AT)、中澳工科大

学联盟(SAEUC)、英联邦大学协会(ACU)的重要成员,经AACSB认证的著名高校。在2021QS世界大学排名中,

悉尼科技大学位列全球第133名;位居QS校龄小于50年世界年轻大学排名全球第11,全澳第1。在2020软科世

界大学学术排名中,计算机科学与工程专业排名世界第13位,位于全澳第1。东北大学与悉尼科技大学合作举办的

是隶属于东北大学的非独立法人中外合作办学机构,办学地点在东北大学秦皇岛分

项目介绍

东北大学悉尼智能科技学院,

校。引进海外优质教育资源,以中澳双方优势学科为基础,打破传统工程学科界限,融合悉尼科技大学先进教学模

式与课程体系。学院采取“2+2双学士学位(可直博)“3+2本硕连读””和“4+0”三种国际化人才培养模式,符合条件

者可申请赴悉尼科技大学继续学习。完成学业并满足相关条件后,获得东北大学本科毕业证书、学士学位证书及悉

尼科技大学学士、硕士学位证书。

学校名称

合作学校

合作专业

大连理工大学

[日本]立命馆大学

计算机类(软件工程、数字媒体技术)

立命馆大学创立于1900年,日本一流私立大学(早庆同立)之一。在日本社会享有极高的盛名,是日本文部科学省

选定的“超级国际化大学计划(TopGlobalUniversityProject)”所重点投资的37所大学之一,同时是日本文部科学

省Global30(日本G30)计划中首批指定的13所大学之一,也是日本“平成26年度大学的世界展开力强化事业计

划”中唯一被选定的私立大学。在2019年QS世界大学排名中仅次于早稻田大学和庆应大学,是日本私立大学中第

项目介绍

3名,并在泰晤士高等教育世界大学排名中位列日本关西地区的私立大学第1名。同时,立命馆大学也是日本唯一

获得QSstar的四星级大学。本项目的“4+0”模式,学生在大连理工大学完成四年学业,修满学分且成绩合格可获得

大连理工大学毕业证书和学位证书;“2+2”模式学生在大连理工大学完成前两年课程,经本人申请且考核合格后,

赴立命馆大学完成后两年学业,修满学分且成绩合格者可获得立命馆大学毕业证书和学位证书(双证合一),赴日

期间保留大连理工大学学籍的学生可同时获得大连理工大学毕业证书和学位证书。

学校名称

合作学校

合作专业

东北大学

[法国]图卢兹第三大学

材料科学与工程

创办于1229年的图卢兹大学是欧洲最古老的大学之一。1969年,图卢兹第三大学成立时,采用了1912年诺贝尔化

学奖得主保尔·萨巴梯埃(PaulSabatier)的名字作为校名。保尔·萨巴梯埃—图卢兹第三大学(简称图卢兹三大)校园

遍及整个南部———比利牛斯大区,并在理学、医疗健康、技术与体育等学科领域设有丰富多样的教育专业。在科研

活动方面,图卢兹第三大学参加以下学术轴心的研究活动:空间、地球科学、气候—计算机信息学、电子学—生命科

学—水、工艺工程、化学—材料、材料物理、航空航天技术。本项目学制为全日制四年,学生在中方学习三年,在法方

学习一年,中法双方共同制定培养方案,由中法双方教师用中文、法语及一定比例的英语进行教学。合格者将被授

予中方毕业证书和中法双方的学士学位证书。

[英国]邓迪大学

生物医学工程

英国邓迪大学是一所科学与教学质量全球领先的优秀大学,位于苏格兰第四大城市邓迪。1967年正式独立成为一

所公立大学,全英排名前30,世界高校科研影响力排名前100,在很多学科都享有盛誉。2020年《卫报》发布的大学

指南,邓迪大学牙医学全英第3,法学、医学、法医学、政治学和社会工作等均列全英前10。2020年《完全大学指南》

排名中,邓迪大学法医学高居榜首,同时,生命科学和医学领域的多个专业也在英国名列前茅。本项目采用双校园

模式,学生在东北大学和邓迪大学同时注册,前三年在东北大学,第四年在邓迪大学,符合条件者可获得双方学位

证书和东北大学毕业证书。

项目介绍

合作学校

合作专业

项目介绍

2021/9~10山西教育

141

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信息统计XIXI

学校名称

合作学校

合作专业

TOGJI

大连海事大学

[美国]休斯顿大学

机械设计制造及其自动化、电子信息工程、土木工程

大连海事大学与美国休斯顿大学联合举办大连海事大学休斯顿国际学院

。休斯顿大学是美国德克萨斯州的第三

大学府,是卡内基评价一流研究大学。机械工程专业以机械科学为基础,是休斯顿大学工学院顶尖专业之一,被列

为美国顶级项目,在全美排名中曾获前30,如今机械工程系所开设的海底工程硕士项目全美排名第1。土木工程

专业是工学院强势专业之一,其所属的土木与环境工程系致力于培养具有丰富而精深专业知识的土木工程专业

其所在的电子工程系为智能航运、海洋环境监测等领域项目介绍

人才。电子工程专业是休斯顿大学最受欢迎的专业之一,

4+0”

的培

提供关键技术支撑,近年来,该专业在海底环境监测技术领域实现多项重大突破

。学院采用

、“双学位

养模式,学生在读期间可以根据意愿灵活选择赴休斯顿大学进行一至两年的交流学习。学院开设的三个专业,

学生在完成全部学习

并达到双方毕业要求后,行单独制定的培养计划

可获得双方学士学位证书和大连海事大学

毕业证书

学校名称

合作学校

合作专业

中国医科大学

[英国]贝尔法斯特女王大学

药物制剂

生物技术

英国老牌名校、罗素大学集团、英联邦

贝尔法斯特女王大学是世界一流综合研究型大学、北爱尔兰地区最高学府

中英大学工程教育与研究联盟英方牵头院

大学协会成员、欧洲大学协会成员、江苏—英国高水平大学联盟成员

1845年由英国维多利亚女王建立,

2021THE世界大学排名中校。拥有英国和爱尔兰顶级的医学院和工学院

位列世界第200名。中英联合学院是中国医科大学药学和英国女王大学药学强强联合打造的培养药学高级人才的

女王大学课程从第二学年开始至第四学年。

学院。中国医科大学的课程从学生入学后的第一学年持续至第四学年

项目介绍

和公共基础课程为主,第

二至四学年以英国贝尔法斯特女王大学药学课教学内容第一学年以英语教学(雅思英语

程为主。英方提供的生物技术专业课程/药学课程全部英文授课,每门课程的50%由贝尔法斯特女王大学教师承

成绩合格,将获得中国医

担,其余50%由贝尔法斯特女王大学认可的中国医科大学教师承担

。学生完成四年学业,

科大学颁发的普通高等教育本科毕业证书、理学学士学位证书和贝尔法斯特女王大学颁发的理学学士学位证书

并获得相关的英国机构承认

学校名称

合作学校

合作专业

东北财经大学

[英国]萨里大学

工商管理、财务管理、旅游管理

萨里大学(UniversityofSurrey)是英国百年名校,世界一流大学,成立于1891年,其前身为伦敦的巴特西理工学院。

在1966年9月9日被皇家许可而成为综合性大学。近年来,萨里大学的排名在《卫报》、《泰晤士报》、《星期日泰晤

士报》等各类大学排名中均名列前茅。在2018年《卫报》大学排名中,萨里大学排名第6位;在2018年《完全大学指

南》大学排名中,萨里大学排名第12位;在2018年英国《泰晤士报》和《星期日泰晤士报》排名中,萨里大学排名第

19位,在2021QS世界大学排名中,萨里大学位居第268名。萨里大学管理学院是英国12所被国际商学院联合会

(AACSB)认证的管理学院之一。萨里大学酒店与旅游管理学院也是英国第一家兼获国际商学院联合会(AACSB)、

项目介绍

英国工商管理硕士协会(AMBA)和世界旅游组织(UWTO)认证的管理学院。在2018年《卫报》和《完全大学指

南》大学专业排名中,萨里大学旅游管理专业均位居全英第1。实行四年的基本学制和三至六年的弹性学制。凡按教

学计划和有关规定,提前修完全部课程并取得相应学分,符合毕业条件者,允许提前毕业(修业年限不得少于三

年)。学生在符合有关规定的条件下,可延长在校学习期限,但不得超过两年延长期。在弹性学制内学生可以辅修第

二专业或攻读校内第二学士学位,也可以休学进行创业活动或专业实践活动。对在规定的学制内,修满学分并符合

学位授予条件的毕业生,授予管理学学士学位。

学校名称

合作学校

合作专业

大连理工大学(盘锦校区)

[英国]莱斯特大学

数理基础科学、应用化学、过程装备与控制工程

莱斯特大学,始建于1921年,是一所位于英国英格兰中部的世界一流研究型大学,是国际认可的M5大学联盟、白

玫瑰大学联盟、江苏—英国高水平大学联盟成员,素以遗传学、天体物理与空间技术、传媒以及博物馆学等研究成

果享誉欧洲乃至全球。莱斯特大学在2019年泰晤士高等教育世界大学影响力排行榜中位居第37位,2020年泰晤

士高等教育世界大学排名位居第166位。本项目以“4+0”培养模式在大连理工大学完成全部学业,学生根据个人意

项目介绍

愿选择到英国莱斯特大学学习,莱斯特大学的学生也将到国际学院学习,实现双方学生的同堂学习。毕业时学院学

生将获得大连理工大学授予的学士学位证书和毕业证书,以及莱斯特大学授予的学士学位证书。学院学生可同时

注册大连理工大学和英国莱斯特大学的学籍,可获得两校学习资源的使用权,享有两校学生的权益,接受两校的管

理。中英学院的培养方案和课程体系由双方联合制定,所有专业课程将由来自两校的教师进行全英文授课,并在第

一年中专门设置了高强度的英语语言学习。

142

山西教育2021/9~10

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XIXI

学校名称

合作学校

合作专业

吉林大学

[俄罗斯]托姆斯克理工大学

物理学

TOGJI信息统计

托姆斯克理工大学是俄罗斯联邦科学与高等教育部直属高校,始建于1896年

2009年被确立为国家级研究型大

5-100计划”学,2013年被列入俄罗斯重点建设高校,是俄罗斯首批教学和科研通过ISO9001:2008质量管理体

系认证的高校,曾两次荣获俄罗斯联邦政府质量奖

2020年QS世界大学排名第387位,全俄排名第11位。本项

前三年在吉林大学物理学院学习,第四年在托姆斯克

目采用双校园分段式培养模式,学生在两校分别注册学籍

俄方的课程和教学时数

理工大学培养。采用两校共同制定的培养方案,引进托姆斯克理工大学优质课程和师资

单独编班授课。学生除了学习正常物

双方配备专门的教师,

项目介绍

分别占项目全部课程和总教学时数的三分之一以上,

理学专业的课程外,还需从零起点学习俄语和专业俄语,由托姆斯克理工大学选派的俄方教师授课。学业成绩和

学生在托姆斯克理工大学

俄语水平达到托姆斯克理工大学入学标准者,第四年被派往俄罗斯继续下一阶段学习。

获得相应学分、并符合双方

完成毕业设计和论文答辩。在规定时间内完成培养方案设定的全部课程和学习任务

毕业要求者,可获得两校颁发的毕业文凭。获得托姆斯克理工大学学士学位的优秀应届毕业生可申请留在托姆斯

克理工大学继续攻读硕士学位

学校名称

合作学校

合作专业

延边大学

[韩国]崇实大学

经济学

也是韩国最初的综合性大学。崇实大

崇实大学是一所位于韩国首尔著名的基督教私立大学,2019年QS大学排名

学在韩国排名第34位,亚洲排名260-270。2019年美国世界大学排名第1222名

2020年TIMES泰晤

提高学生多

士韩国大学排名第25位。本项目学制四年,形成国际化的人才培养模式,通过加强韩国语和英语教学,

开发“孕学于用、以用促学”的教学模式,采用多种教学方法,激发学生的主动性,提高学生对问

项目介绍

种外语的运用能力,

通过每年接受韩方

2~3门专业课程的教学,

使

题分析力,推进“应用型”人才的培养模式。依托中韩合作办学项目

教师和学生了解和接受先进的教学理念和方法并将其应用到其他经济学相关课程的教学过程,

提升教学质量,

学士学位证书。

高学生就业竞争力。毕业颁发中方普通高等教育本科毕业证书

合作学校

合作专业

[韩国]湖西大学

通信工程

牙山校区、天安校区、唐津校区和首尔校

湖西大学创立于1978年,是韩国牙山市的基督教私立大学,有四个校区

也是韩国国内唯一一所有高风险投资研究生院的大

区。湖西大学是第一个在韩国建立风险投资研究生院的学校

项目介绍

学,

拥有科教结合的稳定的教学团队,强化基础英语、韩

以信息技术和网络文化内容为特。本项目推进双语教学,

语能力的训练,帮助学生适应后期双语专业课的学习。专业基础课用中文讲授帮助学生了解和掌握专业基础知识,

选定教材、合作授课、共同评价学生。

专业核心课程在外教的建议下建设教学大纲

合作学校

合作专业

[韩国]全北大学

食品科学与工程

拥有优质的教育与

TOP级全北国立大学是韩国著名综合性研究型大学,亦是历史最为悠久的韩国国立旗帜大学,

研究环境及设施。在英国全球大学评估机构QS发表的“2019年世界大学评估”里位居韩国国立大学中第4位。本

项目介绍

项目学制四年,

在符合其办学理念和办学特基础上制订符合双方

引进优质教学资源,结合中外合作办学的特

中方和外方大学的专家组建而成的教

大学要求的教学质量标准体系和年度教学计划,并成立了由教学管理人员

授予工学学士学位。

学委员会,按照双方大学协商一致的标准对教学管理质量进行评价

。符合毕业条件,

学校名称

合作学校

合作专业

东北师范大学

[美国]肯尼绍州立大学

计算机科学与技术

肯尼绍州立大学成立于1963年,是一所综合性的公立大学。该学校包括Kennesaw和Marietta两个校区。肯尼绍州

立大学计算机科学与软件工程学院位于Marietta分校区,下设三个专业,分别为计算机科学、信息技术和软件工程。

学院注重计算机科学与其他学科的交叉以及对学生实践创新能力的培养,具有一流的师资队伍、精良的实验设备、

“2+2”培养模式,本专业学生在学期间最低修满159学分,

项目介绍

前沿的课程设置与个性化的人才培养方式。本项目采用

其中通识教育课程最低47学分,专业教育课程最低92学分,发展方向课程最低20学分。符合毕业要求者,颁发计

算机科学与技术专业毕业证书,符合学位授予规定者,授予理学学士学位。学生赴美学习达到美方学校规定的学分

要求,授予东北师范大学学士学位(含毕业证书)和美国肯尼绍州立大学的学士学位。

合作学校

合作专业

[美国]南伊利诺伊大学

会计学

南伊利诺伊大学卡本代尔分校建立于1869年,是一所以研究、教学闻名国际的综合性的州立大学。学校的商学院

为全美最好的商学院,财经系名列全美前5%,本项目标准学制为四年,选择“3+1”模式的学生,需完成会计学专业

最低124学分,南伊利诺伊大学最低30学分,可获得南伊利诺伊大学商学院结业证书,本校会计学本科毕业证书

项目介绍

和本校管理学学士学位证书。选择“2+2”模式的学生,需完成会计学专业所设计的基础阶段课程最低94学分(且学

分绩点达到2.5分<满分4.0分>,托福成绩机考68分/纸考520分,或雅思6.0分),南伊利诺伊大学最低学分

60学分,可获得南伊利诺伊大学学位证书和本校会计学毕业证书及管理学学士学位证书。选择四年在本校学习的

学生,必须修满154学分,可获得本校会计学本科毕业证书及管理学学士学位证书。

2021/9~10山西教育

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信息统计XIXI

学校名称

合作学校

合作专业

TOGJI

哈尔滨工程大学

[英国]南安普顿大学

水声工程、自动化、轮机工程、船舶与海洋工程

南安普顿大学可追溯至1862年创办的哈特利学院,是英国皇家授勋大学,英国罗素大学集团创始成员,世界大学

联盟、科学与工程南联盟、国际大学气候联盟、世界港口城市大学联盟、REKEI成员,是英国顶尖的十所研究型

大学之一。世界大学排名英国排名第10位,世界第94位,2021QS世界大学排名世界第90位,

2020泰晤士高等教育“黄金时代”大学排名英国第2位,世界第11位。哈尔滨工程大学南安普顿海洋工程联合学

项目介绍

院是经教育部批准设立的中外合作办学机构,四个本科专业学制四年,均在本校就读。在规定的年限内达到所在

专业毕业要求的学生,颁发哈尔滨工程大学本科毕业证书;符合学校学士学位授予条件的学生,颁发学士学位证

书。符合哈尔滨工程大学南安普顿海洋工程联合学院学士学位授予条件的学生,还将获得南安普顿大学相应的学

士学位证书。

学校名称

合作学校

合作专业

东北林业大学

[英国]阿斯顿大学

工程管理

全英排第

35位,阿斯顿大学成立于1895年,在英国科学卓越研究框架排行中,其中78%的研究项目在全英国乃至

3+1”全世界都名列前茅。学习工程管理专业的学生中,阿斯顿大学的毕业生在英国就业率最高

。本项目采用

培养

完成并达到阿斯顿大学要求的英语语言水平和

模式,即学生前三年在东北林业大学进行第一阶段的全日制学习,

专业课的课程成绩后,可赴阿斯顿进行为期一年的第二阶段的学习。培养

方案由东北林业大学与阿斯顿大学共同

引进英方课程占全部课程总数的三分之一以上,引进英方的专业核心课程占全部核心课程总数的三分之一

项目介绍

制定,

英方教师担负的教学时数占全部教学时

以上,英方教师担负的专业核心课门数占全部课程门数的三分之一以上

选拔优秀教师担任班主任并为每位学生安排学业导

数的三分之一以上。采用精英人才培养模式,推行小班授课

师。课程与学分互认,符合东北林业大学本科毕业授予学位条件的,授予东北林业大学的学历学位证书,符合阿斯

顿大学授予学位条件的,授予阿斯顿大学学士学位证书

合作学校

合作专业

[新西兰]奥克兰大学

计算机科学与技术

化学、生物技术、

综合排名常年位居新西

奥克兰大学建校于1883年,是新西兰最大的从事教学研究且拥有最多专业的综合性大学,

兰第一,被誉为新西兰的“国宝级”大学,是一所世界顶尖的综合研究型大学。

是全球顶尖高校大学联盟环太平洋大

学联盟

Universitas21、世界大学联盟以及亚太国际教育协会的成员

。大学位列

2021QS世界大学排名第81位,

新西兰第1,2020THE世界大学影响力排名第1,2021THE世界大学排名第147位

世界大学排名

外方教师承

第125位。本项目引进外方合作高校课程和专业核心课程均占全部课程和核心课程的三分之一以上

三个专业的本科生可采

担的专业核心课程的门数和教学时数均占全部课程门数和全部教学时数的三分之一以上

项目介绍

取“4+0”和“3+2”模式完成学业,“4+0”模式是四年全部在东北林业大学就读,学业完成后,符合毕业条件的学生将

经双方评估合格,学生可获得奥克兰大学

获得东北林业大学本科毕业证书和学士学位证书(完成一个办学周期后

3+2”

;符合毕业条件的学

理学学士学位

模式是三年在东北林业大学就读

两年在奥克兰大学就读,学业完成后

生可获得东北林业大学本科毕业证书、学士学位证书和奥克兰大学的理学硕士学位证书

。计划内的生态学硕士研

究生符合毕业条件的可获得东北林业大学硕士研究生毕业证书

、硕士学位证书和奥克兰大学理学硕士学位证书。

可以进行相关硕士专业的选择。

在“3+2”培养模式下,三个本科专业在后续修读奥大硕士专业时,

学校名称

合作学校

合作专业

东华大学

[德国]劳特林根应用技术大学

轻化工程

劳特林根应用技术大学成立于1855年,是一所州立多学科综合型教学与研究型大学,是原西德设有纺织服装类专

业的四所国立大学之一,学校办学质量、硬件条件均为国际一流,管理水平高,特别是近年来在学科交叉和传统专

项目介绍

业改造方面成绩卓著。按教学计划安排,从第二学年开始,有德方教授来校上课,均用英语讲授。选拔优秀学生到德

方完成第四学年的学业,并可在该校继续攻读硕士学位。在德方完成第四学年学业的学生将由东华大学颁发本科

毕业证书和学士学位证书,并由德国劳特林根应用技术大学颁发化学及市场营销学士学位。

学校名称

合作学校

合作专业

上海大学

[澳大利亚]悉尼科技大学

金融学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统

悉尼科技大学是一所位于澳大利亚悉尼市的著名公立研究型大学,是澳大利亚科技大学联盟、中澳工科大学联盟、

英联邦大学协会的重要成员,经AACSB认证的著名高校。在2021QS世界大学排名中,悉尼科技大学获评为世界

五星级高校,位列全球第133名;位居QS校龄小于50年世界年轻大学排名全球第11,全澳第1。本项目全日制四

项目介绍

年,信息管理与信息系统专业获上海大学管理学学士学位,金融学、国际经济与贸易专业获上海大学经济学学士学

位,三个专业均获悉尼科技大学商学学士学位。教学体系建立在双方的学位核心课程基础之上,全英语教学,选用

国际最新教材,采用中澳大学共同制定的教学大纲和国际通行的教学模式,课程教学与课外培养兼收并蓄。

144

山西教育2021/9~10

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XIXI

学校名称

合作学校

合作专业

中国矿业大学(徐州)

[澳大利亚]皇家墨尔本理工大学

建筑环境与能源应用工程

TOGJI信息统计

皇家墨尔本理工大学(简称RMIT),是一所著名综合性公立大学,是全澳历史最悠久的高等学府之一,同时为澳

大利亚科技大学联盟中的五所科技大学之首。2019年QS世界大学排名中,建筑学专业排名世界第22位。RMIT

位居2021QS世界大学排名第223,2021THE世界大学排名第301-350段,世界大学排名第

281,2020软科世界大学学术排名第301-400段。本项目实行中外教师联合授课,双方共同设计修订培养方案。由

项目介绍

外方教师面授的专业课程门数和教学时数均占所有专业课程门数和教学时数的三分之一以上。同时学院还引进

外方课程,占所有专业课程门数和教学时数的三分之一以上。学生完成国内阶段学习、达到出国留学条件后到外

方合作大学进行国外阶段的学习,成绩合格,并符合毕业和学位授予条件者,可分别获得学校本科毕业证书和学

士学位证书以及澳大利亚合作大学学士学位证书。

学校名称

合作学校

合作专业

江南大学

[澳大利亚]蒙纳士大学

工商管理

蒙纳士大学是一所蜚声国际的顶尖研究型大学,是澳大利亚八校联盟

、环太平洋大学联盟、英联邦大学协会和国际

大学气候联盟核心成员,澳大利亚五星级大学,南半球首屈一指的学术重镇

。蒙纳士大学是澳大利亚规模最大的密

集研究型大学。蒙纳士大学位居2021QS世界大学排名第55位,世界大学排名第48位。蒙纳士商学

院位居排名第26位,全澳第1,是澳大利亚首个获有AACSB、EQUIS和AMBA三重认证的商学

项目介绍

院。本项目采取的培养模式:前三年在江南大学学习,第四年在蒙纳士大学学习。

3+1”

进入合作项目的学生在江南

大学主要学习英语、专业基础课程和部分专业主干课程。

专业课程的教学计划和教材经蒙纳士大学审核,采用全英

文和双语教学。完成国内部分的学业后,在蒙纳士大学分三学期修完其余专业课程。项目学生修完所规定的中外课

程,成绩合格,可获得江南大学本科毕业证书

、学士学位和蒙纳士大学学士学位。

学校名称

合作学校

合作专业

南京信息工程大学

[英国]雷丁大学

地理信息科学、大气科学、环境工程

国际经济与贸易、数学与应用数学、应用化学、

始建于

1892年,

1926年得到英国皇家宪章授权

,成为一所独立大学,

雷丁大学是一所英国一流研究型大学,是

江苏—英国高水平大学联盟、国际大学气候联盟成员,曾于1998年、2005年、2009年、2011年先后四次获得英国女

2021QS世界大学排名中位列第205位

王周年奖

世界大学排名第201-250位。南京信息工程大

4+0”

3+1”

全英文教材、全英文教项目介绍

学雷丁学院采用或联合培养模式,对标雷丁大学,对接英方培养方案同步教学,

采取小班化教

学、全英文环境,国际化师资、国际化教学评价、国际化人才培养目标

。学院引进雷丁大学教学模式,

学,全面引进雷丁大学在线学习平台,实现学生与外方师生“无界限”互动交流学习,双方学习资源共享。毕业授予

学士学位

学校名称

合作学校

合作专业

西交利物浦大学

[英国]利物浦大学

外国语言文学类、数学类、建筑类、工商管理类、生物科学类、电子信息类

利物浦大学,始建于1881年,是世界一流公立研究型大学,英国老牌名校,英国著名的六所红砖大学之一,是罗素

大学集团、8大学联盟、欧洲大学协会、CUK及REKEI成员。20~21年度,利物浦大学名列软科世界大学学术

排名第101-150位,世界大学排名第146位,THE世界大学排名第163位,QS世界大学排名第181位。

项目介绍

西交利物浦大学设有“2+2”留学模式,为成绩合格并符合留学条件的学生提供留学英国利物浦大学的机会。西交利

物浦大学专业课程采用全英文授课,学生本科顺利毕业均可获得西交利物浦大学本科毕业证书和学士学位证书,

利物浦大学学士学位证书。

学校名称

合作学校

合作专业

宁波诺丁汉大学

[英国]诺丁汉大学

传播学、财务管理、国际商务、经济学、数学与应用数学、电气类、计算机科学与技术、化工与制药类、建筑学

诺丁汉大学建于1881年,是一所世界百强名校、英国老牌名校、顶尖公立研究型大学,是英国罗素大学集团、中英

大学工程教育与研究联盟、Universitas21、M5大学联盟和SuttonTrust13、英日REKEI成员。诺丁汉大学在英国

乃至世界范围内获得广泛美誉,如英国“女王企业奖”和“女王高等教育年度金奖”等。世界排名中位列2021QS世界

大学排名第99位,2021THE世界大学排名第157位,世界大学排名第152位。宁波诺丁汉大学办学

项目介绍

接受国际第三方评审机构监督,是唯一获得英国高等教育质量保障署(QAA)认可的中国高校。两种学习模式:

“2+2”即学生前两年在宁波诺丁汉大学就读,后两年在英国诺丁汉大学就读。“4+0”即四年都在宁波诺丁汉大学就

读,但第三年有众多交换生和海外学习机会。采用全英文教学,还沿用英国诺丁汉大学教学质量保障体系,共享英

国诺丁汉大学网络和教学资源,教材从英国诺丁汉大学引进,师资全部由英国诺丁汉大学全球选聘。符合条件的学

生颁发英国诺丁汉大学学士学位证书、宁波诺丁汉大学学士学位证书和毕业证书。

2021/9~10山西教育

145

Copyright©博看网htsReserved.

信息统计XIXI

学校名称

合作学校

合作专业

TOGJI

安徽大学

[美国]纽约州立大学石溪分校

应用物理学、应用统计学、数字媒体技术

纽约州立大学石溪分校是纽约州立大学体系的四个中心大学之一,是北美顶尖大学联盟美国大学协会成员。2019

美国大学本科综合排名中位居第80名,世界大学综合排名中居第166名;泰晤士世界大学排名全球前

1%;被美国国家科学基金会认定为美国本科教育科研水平十佳大学。数学、物理学、计算机科学等专业在全美大学

项目介绍

专业排名中名列前茅。著名物理学家、诺贝尔奖得主杨振宁教授在该校执教37年。安徽大学与美国纽约州立大学

石溪分校合作举办“安徽大学纽约石溪学院”,开设3个专业,采取中外双注册双学籍,完成相应专业毕业要求的

学生可获颁双方的学士学位和毕业证书。

学校名称

合作学校

合作专业

合肥工业大学

[美国]克拉克大学

国际经济与贸易

克拉克大学是一所世界一流的以博雅教育为主的私立研究型大学,美国第一所完全是研究生院的大学,也是美国

最早提供研究生课程的大学之一。克拉克大学是美国大学协会创始成员,同时也是美国新英格兰院校协会成员之

一。克拉克大学在美国最佳大学排名中位列第66名,属全美Tier-1(最高级别)国家级大学。本项

目充分整合了合肥工业大学的工业管理优势和克拉克大学在国际贸易教学领域的资源优势;克拉克大学承担三分

项目介绍

之一以上的课程,中方专业课授课教师均具有博士学位或高级职称,核心课程中方授课教师均具有国外留学背景。

该专业学习优秀的学生可以进入“3+1+1”培养模式,即本科阶段第四学年在克拉克大学学习一年,合格者获得合肥

工业大学本科学士学位,同时可以申请本科毕业后继续在克拉克大学攻读一年硕士学位课程,合格者可以获得克

拉克大学硕士学位。进入该项目的学生,可以选择攻读克拉克大学金融、公共管理、信息技术和传播学等方向的硕

士学位,并且在克拉克大学学习期间享受具有竞争力的学费优惠。

学校名称

合作学校

合作专业

福州大学

[加拿大]曼尼托巴大学

土木工程

曼尼托巴大学创建于1877年,是一所公立大学,也是加拿大U15研究型大学联盟成员之一,被英国IMES世界大

3+1”学排名及上海交通大学世界大学学术排名列为世界前300强大学,在加拿大国内排名17-18。本项目实行

其中曼尼托巴大

或“4+0”培养模式,学生前三年在福州大学修读,课程由曼尼托巴大学和福州大学教师共同授课

(英语和汉语)授课,并以英文原

学至少承担三分之一学分和课程的教学,其余课程由福州大学教师以英语或双语

取得曼尼托巴大学规定课程的

版教材或中英文双语教材为主。考核合格后赴曼尼托巴大学进行最后一年的学习,

项目介绍

可获得曼尼托巴大学的学士学位证书,

学分、通过毕业设计(论文)答辩,符合曼尼托巴大学学士学位授予条件者

同时可获福州大学的本科毕业证书。三年后因故未能赴曼尼托巴大学或赴曼尼托巴大学后无法在规定期限内完成

学业的,可按福州大学对本专业培养方案要求完成学业,即可获得福州大学本科毕业证书

。符合福州大学学士学位

授予条件者可授予福州大学学士学位证书

。同时学生本科毕业后,

GPA达到3.0的情况下可以申请曼尼托巴大学

土木工程的研究生,曼尼托巴大学将优先录取该项目学生。

学校名称

合作学校

合作专业

南昌大学

[英国]伦敦玛丽女王大学

临床医学类(

临床医学)

伦敦玛丽女王大学建立于1887年的英国伦敦,是一所享誉世界的公立综合研究型大学。

学校是英国罗素大学集团

南安普顿大学共建科学与工程南联盟,学

成员之一,并与牛津大学、剑桥大学、伦敦大学学院、伦敦帝国理工学院

校在医学、法学、社会科学和工程学界享有声誉。2021THE世界大学排名位列第110位,2021QS世界大学排名第

英方教师亲临南昌大学执教。在基

114位,世界大学排名第114位。本项目双方共同制定培养方案,

项目介绍

础医学的前三年,

“生物医学”学位必修课程的学

学生需要完成我国“临床医学”学位的基础医学必修课程和英方

学生完成临床医学课程的学习,接受人类疾病的诊断、治

习,接受生物医学基本实验技能的训练。在临床医学阶段

发病机制做出分类鉴别的能力。学生通过

五年的学习获得两个疗、预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因

学生毕业后可以有多种选项,

学位,英国伦敦玛丽女王大学的生物医学学士学位和南昌大学的临床医学学士学位

比如从事临床医学或生物医学科研工作

中国海洋大学

[澳大利亚]塔斯马尼亚大学

海洋科学

学校名称

合作学校

合作专业

塔斯马尼亚大学成立于1890年,世界一流大学,全球高校三百强,是澳大利亚历史最悠久、最具国际声誉的大学之

一,亦是国内著名的“砂岩学府”成员。2020软科世界大学学术排名中位列第201-300段,2021THE世界大学排名

第351-400段,2021QS世界大学排名第308名,世界大学排名第319名。本项目采用“4+0”模式,双

项目介绍

方联合制定人才培养方案和教学计划,师资分授课程、互访交流,学生完成全部课程并达到培养方案要求后,由中

国海洋大学颁发中华人民共和国高等学校本科毕业文凭、学士学位,在此期间学生可选择赴塔斯马尼亚大学阶段

(后两年)学习,符合塔斯马尼亚大学和中国海洋大学学业要求的可同时获得中国海洋大学和塔斯马尼亚大学颁发

的学士学位证书。

146

山西教育2021/9~10

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XIXI

学校名称

合作学校

合作专业

TOGJI信息统计

项目介绍

合作学校

合作专业

项目介绍

中国海洋大学

赫瑞

-瓦特大学[英国

计算机科学与技术

是一所具有

200多年历史的赫瑞-瓦特大学创办于1821年,英国第八古老高等学府,全球第一家机械工程学院

中的排名为全英第

29名,研究型大学。

2021年《完全大学指南》赫瑞-瓦特大学在2021QS世界大学排名第

3+1”301位,2020THE世界大学排名第251-300位。本项目采用培养模式。录取的考生入学注册后同时具有中国

海洋大学和英国赫瑞-瓦特大学学籍,享有两校的权益,接受两校的管理,完成学业后获得两校的学位;二是国际

第四年在赫瑞

-瓦特大学爱丁堡校区学习,

专业核心课程

化培养。在中英两国学习,前三年在中国海洋大学学习,

师资分授课程、互访交流,学生完成全部课程并达到培养

为全英文授课。双方联合制定人才培养方案和教学计划

工学学士学位

方案要求后,学生毕业可获“双文凭”,即符合毕业要求的学生将获授中国海洋大学本科毕业证书

证书,及英国赫瑞-瓦特大学机器人专业荣誉工学学士学位

阿德莱德大学

[澳大利亚]

数学与应用数学

生物技术、食品科学与工程、

是澳大利亚八校联盟和

21世纪学术联盟等高校集团成员

,也是

阿德莱德大学是一所世界级顶尖综合性高等学府

澳大利亚五星级大学。该校创立于

1874年,六所砂岩学府之一,世界百强名校,是澳大利亚历史上第三所大学和南

澳州最古老的大学,也是英联邦古典型大学的代表之一。作为澳大利亚顶尖的研究密集型大学之一,拥有世界一流

生命科学、法律、教育、工程学等多项领域拥有强势地

的科研设施与环境,以及全面完善的科研培养系统,在医学、

位。生物科学与医学专业2019QS全球学术排名第91位,工程科技专业2019QS全球学术排名第76位

山东大学威海分校

[澳大利亚]澳大利亚国立大学

计算机科学与技术

澳大利亚国立大学工程和计算机科学学部依托其下属的澳大利亚国家计算机研究中心等研究机构的强大研究实

力,在计算机科学学科排名世界第40位。该学部学术领域涵盖对算法、逻辑和人工智能的基础研究,以及编程语言

支持系统的建立和新型计算机人机交互,拥有多位国际知名教授,并在多个领域与世界顶尖的院校和科研机构合

作,其教学和研究实力在世界范围内名列前茅。澳大利亚国立大学在2021QS世界大学排名中位列世界31位。本科

四年可在山东大学威海分校就读,学习期满成绩合格者获得山东大学工学学士学位证书和本科毕业证书;也可选

择“2+2”模式,后两年到澳大利亚国立大学就读,两校互认学分,学习期满符合两校学位授予条件者,获得山东大学

工学学士学位证书和本科毕业证书以及澳大利亚国立大学高级计算荣誉学士学位证书。

[澳大利亚]皇家墨尔本理工大学

机械设计制造及其自动化

皇家墨尔本理工大学(简称RMIT),是一所著名的综合性公立大学,是全澳历史最悠久的高等学府之一,同时为澳

大利亚科技大学联盟中的五所科技大学之首。在1887年创建之初,RMIT就因其专业课程水准而声名鹊起。RMIT

也是澳大利亚唯一一所被英国皇室授予皇家衔称的大学机构。2018年RMIT被QS权威认证为五星级大学。2019

年QS世界大学排名中,建筑学专业排名世界第22位。RMIT位居2021QS世界大学排名第223,2021THE世界大

学排名第301-350段,世界大学排名第281,2020软科世界大学学术排名第301-400段。本项目本

科四年可在山东大学威海分校就读,学习期满成绩合格者获得山东大学工学学士学位证书和本科毕业证书;也可

选择“2+2”模式,后两年到皇家墨尔本理工大学就读,两校互认学分,学习期满符合两校学位授予条件者,获得山东

大学工学学士学位证书和本科毕业证书以及皇家墨尔本理工大学工学荣誉学士学位证书。

[澳大利亚]西澳大学

金融学

西澳大学始建于1911年,世界著名顶尖研究型大学,澳大利亚最具历史、代表性和实力的著名顶尖研究型大学之

一,是澳大利亚八校联盟、世界大学联盟、全球大学高研院联盟、昂宿星大学联盟核心成员,同时还是澳大利亚六

所砂岩学府之一。西澳大学同时获有AACSB和EQUIS两大国际顶尖商学院认证,其本科金融专业受CFA协会

认证,会计专业受澳洲会计师公会(CPAAustralia)认证。大学位列世界大学排名第79名,2021QS

世界大学排名第92名,2021THE世界大学排名第139名,2020软科世界大学学术排名第85名。本项目四年在山

东大学威海分校就读、学习期满成绩合格者,可获得山东大学经济学学士学位证和本科毕业证;学生也可选择后

两年到西澳大学就读,两校互认学分,学习期满符合两校毕业要求及学位授予条件者,可获得山东大学经济学学

士学位证和本科毕业证以及西澳大学商学学士学位证。

中国地质大学(武汉)

[美国]伊利诺伊理工大学

计算机科学与技术

学校名称

合作学校

合作专业

项目介绍

合作学校

合作专业

项目介绍

合作学校

合作专业

项目介绍

学校名称

合作学校

合作专业

伊利诺伊理工大学建立于1890年,是一所综合私立性理工大学。2020QS全美综合排第71名,Forbes福布斯全美

排第67名。大学及其授予的学位得到了“美国中北部教育联盟”(CA)的认证,是全美最优秀的研究型大学之一。

同时与MIT、卡内基梅隆大学同是美国独立理工大学协会成员。本项目学生在完成前三学年的学习,第四学年可

项目介绍

以进入伊利诺伊理工大学学习,完成四年的学习并修满学分后,将获得中国地质大学授予的本科毕业证书和学士

学位证书。成绩优秀的学生可在第四学年申请转入伊利诺伊理工大学攻读硕士学位,完成两年的学习(即“3+2”模

式)并达到毕业条件,将获得伊利诺伊理工大学授予的硕士学位,或继续攻读博士学位。

2021/9~10山西教育

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信息统计XIXI

合作学校

合作专业

TOGJI

滑铁卢大学

[加拿大]

地下水科学与工程

滑铁卢大学是一所世界顶尖研究型公立大学,创建于1957年,以学习与实习并重的合作教育而闻名。其数学、计算

机科学和工程学科教学水平居世界前列

滑铁卢大学位列2021麦克林杂志加拿大综合类大学第2位

2020软科世

界大学学术排名151-200段

2021THE世界大学排名201-250段

2021QS世界大学排名第166位

2021U.S.

项目介绍

2+1+1”

第四学年在

中国地质大学进行全日制学ews世界大学排名第217位。本项目采用模式,学生第一、第二

习,第三学年赴加拿大滑铁卢大学全日制学习;教学方式采用小班教学,外语课由滑铁卢大学语言学校派外籍教师

其中

1/3的核心专业课程从国外引进

来校授课;专业课程双语或全英文授课

学校名称

合作学校

合作专业

武汉理工大学

[法国]艾克斯马赛大学

制药工程

生物技术

生物学、医学领域具有全球领先的水

艾克斯马赛大学于2012年由马赛一、二、三大合并。艾克斯马赛大学在化学、

国家发展研究所、国家农业研究所、核能

平和学科优势。学校与法国的国家科学研究中心、国家医疗健康研究中心、

与可再生能源研究所、交通规划网络科学技术中心等单位都有科研合作。在2019软科世界大学学术排名中,大学

实施中法双导师制联合培养模

居第101-150位,在法国公立大学系统综合排名第4位。本项目双方共同培养方案,

经中

学生课程学习期间有不少于30%的专业课程由法方派出优秀师资来武汉理工大学授课

。理论课程结束后,项目介绍

式,

期考核合格后,学生可自由选择赴艾克斯马赛大学开展课题研究或继续留在武汉理工大学完成课题研究及后继培

取得规定学分,可获得武汉理工大学本

养计划。本科生按照中法双方共同制定的教学计划修完所规定的全部课程,

无论培养期间是否赴法方学习,均可同时获得中法双方

科毕业证书;达到中法双方共同规定的学士学位授予条件

学士学位证书

学校名称

合作学校

合作专业

华南农业大学

[爱尔兰]都柏林大学

生物科学、食品质量与安全、园艺

UCD)

以其高质量的教育标准和

爱尔兰都柏林大学创立于1854年,是爱尔兰规模最大、国际化程度最高的大学,

开创性的研究闻名于世,是爱尔兰最顶尖的两所大学之一,也是欧洲顶级的研究型大学。UCD近5年来在QS世

界排名中一直位列前1%,其农林学科位于世界顶尖水平

UCD的农业和食品科学学院是爱尔兰唯一开展农业与

农业科学在

中排名全球第19位。华南农业大学与爱尔兰都柏林大食品科学教育教学的专业机构

项目介绍

学合作建立华南农业大学广州都柏林国际生命科学与技术学院,采取双注册、双学位、“4+0”培养模式和国际化教

共同完成人才培养工作。学生一入学,就同时注册成

学体系,依托两校的优质资源,由两校资深教授制定培养方案

为华南农业大学和都柏林大学的正式学生。

在华南农业大学完成四年

本科学习后,满足两校学位授予条件的学生

将同时获得华南农业大学本科毕业证书、学士学位证书以及爱尔兰都柏林大学相应的学士学位证书

学校名称

合作学校

合作专业

项目介绍

学校名称

合作学校

合作专业

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院

新闻传播学类、会计学、工商管理类、经济学、金融数学、数学与应用数学、计算机类

北京师范大学和香港浸会大学于广东省珠海市携手合办学院,实施全英文教学,本科毕业生学成后获颁北京师范

大学-香港浸会大学联合国际学院毕业证书和香港浸会大学学士学位,在国内外均获认可。

海南大学

[美国]亚利桑那州立大学

行政管理、酒店管理

人文地理与城乡规划

亚利桑那州立大学于1885年成立,是美国著名的公立大学,长年稳居美国研究型大学前列,被卡内基高等院校分类

,是一所享有世界声誉的学府。在

2015至2019年,

《美国新闻

标准归类为“高研究活动研究型大学

该校连续五年被

与世界报道》评为美国最具创新力大学。大学

位列

2020莫斯科国际大学排名第87位,软科世界大学学术排名第90

项目介绍

位,在理科、社科领域均位列世界第47位,管理学科排名世界第5位。本项目由双方共同制定国际化人才培养方案

共同建设国际化的师资团队和教学环境,专业课程实行全英文教学,采取“双学位”“双学籍”“4+0”的培养模式,学院

学生享受“双语言”和“小班化”的教学。

将与ASU共享优质教学、科研资源及电子图书馆资源

师资包括1/3ASU教

专业课程为全英文教学。

师,1/3全球招聘教师,1/3海南大学优秀教师,引入美国一流高校人才培养模式

合作学校

合作专业

[爱尔兰]都柏林理工学院

会展经济与管理

DIT)

学科影响力在爱尔兰排名第

都柏林理工学院成立于19世纪末,为爱尔兰学生规模最大的国立大学之一

,享受“双语言”和“小班化”的教学,分享

DIT及欧盟大部分高校的电子一。本项目学生拥有“双学籍”和“双导师

符合项目介绍

图书和教学资源。中方教师全部具有留学背景并经DIT培训合格,DIT派出教师全英文讲授大多数专业课

条件者,颁发海南大学本科毕业证书及学士学位证书、都柏林理工学院学士学位证书

。毕业生可直接申请并优先

获得继续攻读DIT硕士学位的机会,个别优秀毕业生还可通过申请获得爱尔兰高校硕博连读机会

148

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XIXI

学校名称

合作学校

合作专业

重庆大学

[美国]辛辛那提大学

电气工程及其自动化(五年)

机械制造及其自动化(五年)、

TOGJI信息统计

辛辛那提大学成立于1819年,是美国第二古老的公立学府。普林斯顿评论评选辛辛那提大学为中西部最好的公立

大学。与凯斯西储大学和俄亥俄州立大学齐名,在全美公立研究型大学中排名第25位,在世界2500所著名研究型

大学中名列前5%。重庆大学与辛辛那提大学成立重庆大学-辛辛那提大学联合学院,引进先进的校企联合培养

项目介绍

专业核心课程

(Co-op)教学模式,采用全英文授课,实施美式教育。在课程安排上做到与美方本科培养体系接轨

为全英文授课,并选用辛辛那提大学选用的教材

。前

四年部分专业核心课程由美方派遣的师资来授课

。最后一年,

学生进入辛辛那提大学本部学习,全部课程由美方教师授课。

学校名称

合作学校

合作专业

西南大学

[美国]密苏里州立大学

植物科学与技术

被《美国新闻与世界报道》评为“美

美国密苏里州立大学始建于1905年,是一所拥有百余年历史的公立综合大学,

。“

3+1”

即在西南大学学习

三年,

再在美

国中西部最佳地区性大学

“双学位”培养模式,由中美双方教师共同授课

MSU)国密苏里州立大学学习一年,由美方教师授课,达到相关要求者获得西南大学颁发的植物科学与技术专业

项目介绍

4+0”普通高等教育本科毕业证书与农学学士学位证书,以及美国密苏里州立大学颁发的理学学士学位证书

培养

模式,即在西南大学学习四年,由中美双方教师共同授课,达到相关要求者可获得西南大学颁发的植物科学与技术

专业普通高等教育本科毕业证书与农学学士学位证书

合作学校

合作专业

詹姆斯

[澳大利亚

·库克大学

动物科学

其动物科学

詹姆斯·库克大学是覆盖整个澳大利亚东北部的公立大学,也是澳大利亚国内顶尖的研究型大学之一

和海洋科学的研究处于世界领先水平

。詹姆斯

·库克大学在《泰晤士报高等教育

2019年度排名中位列201-250

3+2”段,在世界大学建校五十年内年轻大学150强中名列第38位。本项目采用“3+2”或“4+0”培养模式

培养模

再在澳大利亚詹姆斯项目介绍

式,即在西南大学学习三年,由中澳双方教师共同授课

·库克大学学习两年,由澳方教师授

课,达到相关要求者获得西南大学颁发的动物科学专业普通高等教育本科毕业证书与学士学位证书和澳大利亚詹

4+0”

达到相

姆斯·库克大学颁发的硕士学位证书

培养模式,即在西南大学学习四年,由中澳双方教师共同授课

关要求者可获得西南大学颁发的动物科学专业本科毕业证书与学士学位证书。

合作学校

合作专业

[澳大利亚]澳大利亚国立大学

心理学

(简称

AU)澳大利亚国立大学始建于1946年,位于澳大利亚首都堪培拉,是澳洲声名卓著的八大名校之一

。作为

“国立”资格并

6次荣获诺贝尔奖的著名学府

澳大利亚唯一享有AU多次被澳大利亚高等教育品质保证委员会

评议为第一等级大学,澳洲排名第1,全球排名第31名(QS2021)。AU的心理学专业主要涉及三大领域:社会心

就业项目介绍

理学、脑与认知科学、临床与健康心理学。

澳大利亚对心理学专业人才需求较多,

AU毕业生就业前景极佳

率和薪酬都位于澳洲所有专业前10%。学生在西南大学学习两年,在完成相应专业课学分和满足AU入学英语水

后两年可转入

AU学习后续课程。达到两校相关要求者,平要求情况下,西南大学颁发普通高等教育心理学专业

本科毕业证书和理学学士学位证书

AU颁发理学学士学位证书

合作学校

合作专业

[澳大利亚]西澳大学、塔斯马尼亚大学

食品质量与安全

经济学、生物技术、电子信息工程、

西南大学与澳大利亚西澳大学、塔斯马尼亚大学合作建立西塔学院

,经济学和生物技术专业与西澳大学合作举

2020年QS排办,电子信息工程和食品质量与安全专业与塔斯马尼亚大学合作举办

。西澳大学是全球百强大学

塔斯马尼亚大学是全球排名前

2%的高水名全球第86),拥有澳洲最好的生物技术专业和亚太地区一流的商学院

平研究型大学,食品质量与安全和电子信息工程是该校的传统优势专业。西塔学院采用“4+0”和“2+2”两种联合

项目介绍

4+0”

由中澳双方教师共

培养模式,学生可以自由选择其中一种培养模式

。在

模式下,学生在西南大学学习四年

在“

2+2”同授课,达到相关要求者可获得西南大学颁发的本科毕业证书与学士学位证书

模式下,学生在西南大学

达到两校相关要求者可获得西南大学

学习两年,达到澳方合作高校入学条件后前往澳大利亚继续学习两年时间

颁发的本科毕业证书、学士学位证书和澳方合作高校颁发的学士学位证书。

合作学校

合作专业

[澳大利亚]西澳大学

自动化

也是澳大利亚最为优良的五星级大学

澳大利亚西澳大学创建于1911年,是澳洲声名卓著的顶尖“八大”名校之一

在信息技术、通讯与计算机

之一

2020年QS世界大学排名第86位。西澳大学是澳大利亚领先的研究型大学之一

科研经费充

科学、矿物、石油与天然气勘探、卫生与生物医学等领域有着雄厚的基础和研究实力

。其师资力量雄厚、

电气电子工程、计算

科研成果丰硕,是澳洲一流的科研密集型大学。西澳大学学生就业率在澳大利亚名列前茅

,项目介绍

足,

成绩合格并取得

机工程等专业毕业生受到国际知名企业的普遍欢迎

。学生完成西南大学前三

年的本科课程学习,

赴西澳大学学习

两年研究生课程。达到两校相关要求者,澳大利亚签证者,西南大学颁发普通高等教育本科毕业证

书、工学学士学位证书,西澳大学颁发硕士学位证书。

2021/9~10山西教育

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信息统计XIXI

学校名称

合作学校

合作专业

TOGJI

项目介绍

合作学校

合作专业

项目介绍

西南大学

[澳大利亚]迪肯大学

软件工程

迪肯大学成立于1974年,是澳大利亚的传统名校之一。在多个全球大学排名中迪肯大学均位列前3%,2020年在

QS建校时间未满50年学校世界大学排名位列第29位

2020年MOOC世界大学在线教育排名中迪肯大学在全

迪肯大学在

澳洲排名第1和世界排名第8,被澳大利亚大学生就业委员会评为五星级大学。

作为一所综合性学府,

传媒学等领域在澳洲处于领先地位

。学生完成前两年的西南大学课程学习,

信息技术、教育学、心理学、建筑学、

赴迪肯大学学习

一至两年。

西南大学颁发普通高等教育本科

绩合格并取得澳大利亚签证者

达到两校相关要求者,

迪肯大学颁发学士学位证书。

毕业证书和工学学士学位证书,

[新西兰]奥克兰大学

计算机科学与技术

“国宝级”大学,在新西兰综合排名第

1,奥克兰大学建于1883年,是新西兰最古老的大学之一,被誉为也是南半球

顶尖大学中实力最强、认可度最高的大学之一

。奥克兰大学在

2020年的QS世界大学排行榜中排名第83位,名列

全新西兰第1。本项目学生完成前三年的西南大学本科课程,成绩合格并取得新西兰签证者,赴奥克兰大学学习两

奥克兰大学

年研究生课程。达到两校相关要求者,西南大学颁发普通高等教育本科毕业证书和工学学士学位证书

颁发硕士学位证书

西南交通大学

[美国]俄克拉荷马州立大学

安全科学与工程类

学校名称

合作学校

合作专业

2021QS世界大学排名中,

居第

俄克拉荷马州立大学成立于1890年,被卡内基基金会分类为高研究活跃度大学。

完善外语课程体系建设,引进国际高水平大学教项目介绍

751-800段。本项目在教学执行上,培养方案符合中美双方要求

互派教师交流学习。

学内容和优秀教材,加强双语课程建设,

合作学校

合作专业

[英国]利兹大学

计算机类、土木类

机械类、电子信息类

“红砖大学”,英国常春藤名校

英国利兹大学始建于1831年,是世界百强名校,与英国曼彻斯特大学等并称为英国

联盟“罗素大学集团”的创始成员,与宾夕法尼亚州立大学等同为世界大学联盟成员

。本项目专业课程教学参照利

兹大学课程体系和培养模式设置,通识课程参照西南交通大学课程体系设置。成绩优异者可参加“3+1”或“2+2”项

项目介绍

完善的学生支持、全方位个性化培养。“

4+0”

:双学

目,前往利兹大学学习。全英文授课,小班教学、双学位培养模式

利兹大学学

位,双注册”,学生在西南交通大学学习四年,毕业时获得西南交通大学本科毕业证书和学士学位证书

士学位证书

学校名称

合作学校

合作专业

贵州大学

[英国]林肯大学

旅游管理

林肯大学是英国一所研究型大学,创办于1861年,后与多所大学合并更名为林肯大学,被《泰晤士报》评价为“近

年来上升最引人注目的大学”。在2020年泰晤士高等教育年轻大学排名中位列第150。在2020年学生满意度

(SS)中排名全英第24名。最新的2021年《卫报》大学指南排名中位列全英第52名。2021年QS世界大学世界排

名第801-1000段。国际旅游管理专业是林肯大学的金牌专业,在2019年《卫报》大学指南的专业排名中,全英排

项目介绍

名第1。本项目学生由英国林肯大学优秀教师和贵州大学具有海外科研访学经历的优秀教师共同授课、共同培养。

学生在读期间,符合贵州大学与英国林肯大学的培养方案要求,修满规定学分,达到毕业条件,颁发贵州大学毕业

证书;符合学位授予条件的,授予贵州大学相应学科门类的学士学位证书,最后一年学生可赴英国林肯大学就读。

凡达到贵州大学学分互认要求,并通过林肯大学考核的学生,颁发英国林肯大学学士学位证书以及贵州大学本科

毕业证书和学位证书。

云南大学

[英国]思克莱德大学

土木工程

学校名称

合作学校

合作专业

思克莱德大学是英国第一所理工科大学,在QS世界大学排名的教学、科研、就业率、国际化等8个考察方面皆获得

最高的五星级评价;在《完全大学指南》的学科排名中,英国思克莱德大学有7个学科排名英国第1,仅次于剑桥大

学;该校于2019年先后获得泰晤士高等教育“年度最佳大学”称号、“女王高等教育周年纪念奖”等多项殊荣。其土

木工程专业不仅获得了英国土木工程师学会、英国结构工程师及特许公路和运输学会的权威认证,还被《完全大学

项目介绍

指南》评选为英国土木工程专业前10名,在英国政府每六年一次的REF学科评估中位列英国第8名。本项目学制

四年,由学生自主选择采用“3+1”培养模式或“4+0”培养模式。“3+1”培养模式:在云南大学完成前三年学习,达到

一定条件可自愿选择通过校际交流的方式赴英国思克莱德大学完成最后一年的学习,符合两校毕业要求的学生将

获得英国思克莱德大学学士学位及云南大学本科毕业证和学士学位。“4+0”培养模式:学生四年全程在云南大学学

习,符合毕业要求的学生将获得云南大学本科毕业证及学士学位。

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山西教育2021/9~10

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XIXI

学校名称

合作学校

合作专业

西北大学

[英国]埃塞克斯大学

电子信息科学与技术

TOGJI信息统计

埃塞克斯大学是英国英格兰一所公立研究型大学,1964年建校。世界顶尖研究型大学,

全英教学质量和科研实力

“双一流”大学,全英教学卓越框架优秀金奖获得者(TEF2017),综合科研质量全英排前25(TGUG2020)。埃塞克

斯大学分别在2010年和2017年荣膺英国女王周年奖章(最尊贵的国家级奖项)。2018年11月,埃塞克斯大学成为

项目介绍

“全英年度最佳大学”;2019年11月,大学荣获“全球年度国际合作突出成就大奖”。2020泰晤士世界大学排名居全

采用“

3+1”

可获得西

球第301-350段。本项目学制四年

模式、双学位,中英文混合授课。学生修完规定课程及学分

北大学和埃塞克斯大学的理学学士学位

学校名称

合作学校

合作专业

西安电子科技大学

[法国]南特大学综合理工学院

电子信息工程

南特综合理工学院所属的法国综合理工集团是涵盖全法13所综合理工工程师学院的联盟,这13所综合理工学院

分属法国科研最为领先的13所公立大学。综合理工集团可授予法国工程师文凭,该文凭是被法国工程师职衔委员

会(CTI)所认证的国家文凭,被法国高等教育和科研部认可。本项目学制为四年,法国教师来华授课,承担三分之一

引入课程采用法文教材并实施法文授课。学生符合条件后可获得由西安电子科技大学

项目介绍

以上专业核心课程的教学,

颁发的电子信息工程专业本科毕业证书和学位证书。在第三年,凡满足法方入学标准的学生还可获得在法国包括

南特大学综合理工学院在内的综合理工集团13所学院攻读工程师学位的资格并前往法国就读。达到法国毕业条

件后,将获得法国工程师职衔委员会(CTI)颁发的工程师文凭。

合作学校

合作专业

[英国]赫瑞-瓦特大学

通信工程

赫瑞-瓦特大学创办于1821年,英国第八古老高等学府,全球第一家机械工程学院,是一所具有200多年历史的

研究型大学。在2021年《完全大学指南》中的排名为全英第29名,赫瑞-瓦特大学在2021QS世界大学排名第301

位,2020泰晤士报THE世界大学排名第251-300段。本项目学制为四年,采用“3+1”的合作培养模式。专业核心课

项目介绍

程引入赫瑞-瓦特大学的培养方案,教学内容、教学方法等与国际接轨,采用全英文教材、全英文授课。合格毕业生

将获得西安电子科技大学和英国赫瑞-瓦特大学两校学士学位。同时,优秀毕业生还可以申请在两校继续进行硕

士、博士阶段的深造。

学校名称

合作学校

合作专业

陕西科技大学

[英国]阿尔斯特大学

工业设计、计算机科学与技术

机械设计制造及其自动化、

阿尔斯特大学是北爱尔兰地区最大的大学,也是英国北爱尔兰最大最有影响力的一所国立大学。其工程学(含机

、工业设计专业排名全英前

20。械工程、电气工程及机电工程

本项目录取考生入学注册后同时具有陕西科技大学

学制四年,灵活采取“

4+0”

2+2”和英国阿尔斯特大学的学籍。专业由中外教师联合执教,“3+1”、或的培养模式进

也可以自愿选择去英国阿项目介绍

行教学。学生可以在国内完成本科阶段四年的学习,三分之一的课程由外籍教师讲授

尔斯特大学进行一至两年的课程学习。赴英学习的学生,在英期间按照英国阿尔斯特大学的标准缴纳学费。通过

学士学位证书,

以上三种模式完成全部四年学业且达到授位条件的学生可同时获得陕西科技大学本科毕业证书

以及英国阿尔斯特大学相应的学士学位证书

学校名称

合作学校

合作专业

长安大学

[爱尔兰]都柏林大学

车辆工程、交通运输

道路桥梁与渡河工程、

都柏林大学创立于1854年,是爱尔兰规模最大、国际化程度最高的大学,以其高质量的教育标准和开创性的研究

闻名于世,是爱尔兰最顶尖的两所大学之一,也是欧洲顶级的研究型大学。UCD近5年来在QS世界排名中一直

制定了“

4+0”

位列前1%。长安都柏林国际交通学院由长安大学与爱尔兰都柏林大学合作举办

双学籍、双学位

专业课程大纲由双方授课教师

使得学生能够共享两校优质教学资源

。学院所设专业核心、项目介绍

语教学的联合培养模式,

合作撰写,核心专业课程使用中英双语或全英文教学,其中外方授课的核心课程占比70%。学院专业课程使用与国

由长安大学和爱尔兰都柏林大学分别现场授课(各

内外技术规范和设计标准相配套的双语教材和英文原版教材

实践式、案例分析式教学。

占50%)。以双语或全英语对学生进行开放式

扫码关注官方,回复“2021中

外合作”查看中外合作办学更多

院校内容。

2021/9~10山西教育

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