法律逻辑学习题

法律逻辑学“概念”复习题

一、填空题

1．“正确”这个概念的矛盾概念是。它的负概念是。

2．“未成年人”这个概念可以概括为。可以限制为。

3．如a与b为矛盾关系的概念，c为它们属概念，则c类对象的任一对象都必

然属于。

4．如果A概念真包含B概念，并且A又与C为全异关系，则B与C的外延关系

为。

5．概念的两个特征是和。

6．概念间的相容关系包括关系，关系，关系，

关系。

7．定义是揭示的逻辑方法，它由、和三

部分组成。

8．划分是明确的逻辑方法，它是通过把一个属概念按照分为若

个种概念来实现的，它由、和组成。

9．二分法的子项之间是关系。划分是分类的基础，划分不一定是分类。

但一定是划分。

10．“划分后的子项之间必须相互排斥”，这条规则要求，划分出的各个子项外

延必须是关系。违反这条规则就会犯的逻辑错误。

11．限制是由概念过渡到概念，它是通过内涵

外延来实现的。

12．“概念”这一概念的反对概念是它的属概念是，它的种概

念是。

13．从概念的外延关系来看，“教师”与“劳动模范”具有关系，“陈

述句”与“感叹句”具有关系。

14．属概念与种概念外延间的反变关系是对概念进行和

的逻辑根据。

15．“特称命题的主项都不周延”这一命题中的“主项”这个概念从它反映的对

象的数量多少来看它是概念。

16．“教师应成为人类灵魂的工程师”；这一命题中的“教师”从是否反映集

合体这一属性来看它是概念。

17．“遗漏子项”的逻辑错误是违反了划分规则中关于的逻辑

要求造成的。

18．A概念与B概念的矛盾关系，B概念与C概念也是矛盾关系，则A概念与C

概念必为关系。

二、单项选择题

1．“理想是分层次的”。在这一语句中“理想”是在（）意义下使用的概

念。

①集合②非集合

2．“中国公民都享有宪法规定的权利”中的“中国公民”是。

①集合概念②普遍概念

③集合概念和普遍概念

④既是集合概念又是单独概念

3．“负命题就是否定命题”这一语句作为定义的错误是。

①定义过宽②定义过窄

③同语反复④循环定义

⑤用否定形式下定义

4．“成人教育蓬勃发展”这一命题中“成人教育”这一概念是。

①单独概念②普遍概念

5．下定义时，如果定义项直接包含了被定义项，所犯的逻辑错误是。

①定义过宽②定义过窄

③循环定义④同语反复

6．“划分的标准必须是同一”和“划分的子项应该是互相排斥的”。这两条规

则的关系是。

①违反前一条规则，必然违反后一条规则

②违反后一条规则，必然违反前一条规则

③违反后一条规则，也一定违反前一条规则

④违反前一条规则，未必违反后一条规则

7．“80岁以下的人”与“50岁以上的人”这两个概念外延间的关系为。

①属种关系②交叉关系

③全同关系④全异关系

8．“逻辑教材”与“逻辑教材的作者”这两个概念外延的关系为。

①全同关系②全异关系

③属种关系④交叉关系

9．“普遍概念”这个概念属于。

①单独概念②普遍概念

③空概念④负概念

10．“有A是B，有A不是B，并非B都是A”这三个命题都真，则A与B。

①都是单独概念②都是普遍概念

③都不是普遍概念④A是普遍概念

B是单独概念

11．设A可以分为：ABC、、、四部分，作为划分其错误是。

①仅是遗漏子项

②仅是多出子项

③既是划分不全，又是多出子项

④既不是划分不全，又不是多出子项

12．下列属于逻辑划分的语句是。

①三段论分为大前提、小前提和结论

②思维形式分为概念、判断和推理

③下定义分为定义项、被定义项和定义联项

13．下列限制或概括有错误的是。

①“复合命题”限制为“肢命题”

②“单独概念”概括为概念

③“矛盾关系”概括为不相容关系

④“推理”限制为“三段论”

14．定义可用公式表示为“Ds，就是DP”，犯“定义过宽”的错误指的是在外

延上。

①