性质命题的逻辑规则及推理
学习目的:掌握性质命题的逻辑规则及推理。
重点难点:1、性质命题词项的周延性
2、性质命题真假的判定以及不同性质命题之间的对当关系
3、性质命题的直接推理
4、性质命题的隐含命题及揭示隐含命题的方法
导入:
有一位主人宴请客人,客人来后,主人却迟迟不请客人入席就座。后来主人
对大家说:“实在对不起,请大家再稍等片刻,因为该来的人还没有来。”已来
的这些客人一听,就纷纷离去。主人看到大多数客人们都走了,非常吃惊,问没
走的客人这是什么原因,客人告诉了他,主人听后说:“唉!不该走的人怎么都
走了!”剩下的客人一听,也走了。
为什么这些客人纷纷离去?
因为已来的客人想:该来的人都还没来,岂不是说我们来的人都是不该来的。
后来剩下的客人想:不该走的人都走了,岂不是说没走的人是该走的
一、性质命题词项的周延性
性质命题的词项周延性:是指一个性质命题的主项或谓项,在该命题中是否被断
定了全部外延(也就是是否涉及某个词项的全部外延),如果在一个性质命题中
断定了主项或谓项的全部外延,那么该词项是周延的;如果在一个性质命题中没
有断定主项或谓项的全部外延,那么该词项是不周延的。
1、全称肯定命题(SAP)
全称肯定命题的主项周延、谓项不周项。
所有S都是P,断定主项S的全部外延属于P的外延,P中至少有一部分外延是属于S
的外延。主项S的全部外延都被断定了,谓项P中只有部分外延被断定,所以S周
延,P不周延。
例如:
所有犯罪行为是违法行为。
主项“犯罪行为”的全部外延被断定,主项周延。
谓项“违法行为”中至少有一部分是属于“犯罪行为”,“违法行为”的全
部外延没有进行断定,谓项不周延。
2、全称否定命题(SEP)
全称否定命题的主项周延、谓项周延。
所有S都不是P,断定了S的任何一个外延都排斥在P的外延之外,P的任何一个
1
外延也都排斥在S的外延之外。S和P的外延都被断定了。
例如:
所有的人民团体都不是审判机关。
主项“人民团体”的外延被断定了,主项周延。
谓项“审判机关”的外延被断定了,谓项周延。
3、特称肯定命题(SIP)
特称肯定命题的主项不周延、谓项不周延。
有的S是P,断定至少有一部分S的外延是P的外延,同时断定了至少有一部分P
的外延也是S的外延。主项S不周延,谓项不周延。
例如:
有些犯罪分子是青少年。
主项“犯罪分子”至少有一部分是青少年,主项不周延。
谓项“青少年”至少有一部分是犯罪分子,谓项不周延。
4、特称否定命题(SOP)
特称否定命题的主项不周延、谓项周延。
有的S不是P,断定了至少一部分S的外延排斥在P的外延以外,但没有对S的全
部外延进行断定,由于部分S被排斥在P的外延以外,实际上是对谓项P的外延作
了全部断定。主项不周延,谓项周延。
例如:
有的被告人不是有罪的人。
主项“被告人”是不周延的。
谓项“有罪的人”是周延的。
二、性质命题真假的判定以及不同性质命题之间的对当关系
(一)性质命题真假的判定
性质命题是对主项和谓项外延关系的断定,但断定的外延关系不等同于主项
和谓项这两个概念在客观方面具有外延关系。如果一个性质命题断定的主项和谓
项的外延关系与两个概念在客观方面的外延关系一致,该命题是真的;否则,该
命题是假的。
2
(1)A命题断定的是主项S的全部外延都在谓项P的外延中,在这种情况下该命
题是真,否则是假。(+代表真,-代表假)
2、E命题断定的是主项S的全部外延都不在谓项P的外延中,主、谓项的外延
关系完全相互排斥,在这种情况下该命题是真,否则是假。(+代表真,-代
表假)
3、I命题断定的是主项S的外延中至少有一个对象在谓项P的外延中,在这种情况
下该命题是真,否则是假。(+代表真,-代表假)
4、O命题断定的是主项S的外延中至少有一个对象在谓项P的外延之外,在这种情
况下该命题是真,否则是假。(+代表真,-代表假)
3
(二)性质命题间的对当关系
性质命题间的对当关系:是A、E、I、O相互间的真假制约关系。包括上反对
关系(反对关系)、下反对关系、差等关系和矛盾关系。
1、上反对关系:A和E间的真假关系。
特点:两个判断不能同真,可能同假。(以→表示推出,以←→表示互推)
(1)SAP为真→SEP必假
(2)SEP为真→SAP必假
(3)SAP为假→SEP可能真可能假
(4)SEP为假→SAP可能真可能假
例如:
A:甲班所有同学都是共青团员。
E:甲班所有同学都不是共青团员。
如果A为真,主项“甲班的同学”的全部外延对象,都在谓项E的外延之内,那
么E为假。
如果E为真,主项“甲班的同学”的全部外延对象,都在谓项A的外延之外,那
么A为假。
如果A为假,主项“甲班的同学”的外延中,至少有一个对象,也可能全部对
象在谓项“共青团员”的外延之外。如果主项至少有一个对象在谓项的外延之外,
A假,E假。如果主项全部对象在谓项的外延之外,A假,E真。
如果E为假,主项“甲班的同学”的外延中,至少有一个对象,也可能全部对
象在谓项“共青团员”的外延之内。如果主项至少有一个对象在谓项的外延之内,
E假,A假。如果主项全部对象在谓项的外延之内,E假,A真。
2、下反对关系:I与O间的真假关系。
特点:不能同假,可以同真。
(1)SIP为假→SOP必真
(2)SOP为假→SIP必真
(3)SIP为真→SOP可能真可能假
(4)SOP为真→SIP可能真可能假
例如:
I:甲班有的同学是共青团员。
O:甲班有的同学不是共青团员。
如果I为假,主项S外延中没有一个对象在谓项P的外延中,O为真。
如果O为假,主项S外延中没有一个对象在谓项P的外延外,I为真。
如果I为真,主项S的外延对象至少有一个,也可能全部在谓项P的外延中,O
可能真,也可能假。
如果O为真,主项S的外延对象至少有一个,也可能全部在谓项P的外延之外,I
可能真,也可能假。
3、矛盾关系:A与O,E与I之间的真假关系。
特点:不能同真,也不能同假。
4
(1)SAP为真←→SOP为假
(2)SAP为假←→SOP为真
(3)SEP为真←→SIP为假
(4)SEP为假←→SIP为真
例如:
A:甲班的同学都是共青团员。
O:甲班有的同学不是共青团员。
如果A为真,主项S的外延对象全部在谓项P的外延中,O为假。
如果O为真,主项S的外延中至少有一个对象在谓项P的外延之外,A为假。
如果A为假,主项S的外延中至少有一个对象在谓项外延之外,O为真。
如果O为假,主项S的外延中没有一个对象在谓项的外延之外,A为真。
4、差等关系:A与I,E与O之间的真假关系
特点:可以同真,可以同假。
(1)SAP为真→SIP必真
(2)SEP为真→SOP必真
(3)SIP为假→SAP必假
(4)SOP为假→SEP必假
(5)SAP、SEP为假→SIP、SOP可能真可能假
(6)SIP、SOP为真→SAP、SEP可能真可能假
例如:
A:甲班的同学都是共青团员。
I:甲班有的同学是共青团员。
如果A真,主项S的全部外延在谓项P之中,I真。
如果A假,主项S的部分外延,也可能全部外延在谓项P之外,I可能真,也可能
假。
如果I假,主项S的全部外延在谓项P之外,A假。
如果I真,主项S的部分外延,也可能全部外延在谓项P之中,A可能假,也可能
真。
了解性质命题的关系的意义:
(1)有助于学习和运用逻辑思维规律。
(2)有助于正确地论证和恰当地反驳。
5
例如:
论证“有些被告人实行正当防卫,不要负刑事责任。”为真
E真O必真
用“所有正当防卫都不要负刑事责任。”这个E命题真来证明。
反驳“所有法律都不是统治阶级的意志的体现”
A真E必假
所有法律是统治阶级的意志的体现。(A命题)
I真E必假
有的法律是统治阶级意志的体现。(E命题)
三、性质命题的直接推理
(一)性质命题对当关系推理
性质命题对当关系推理:指从一个性质命题推出另一个性质命题的推理。
1、根据矛盾关系的推理
矛盾关系:A与O,E与I命题间的关系。
一个命题真,推出另一个命题假;一个命题假,推出另一个命题真。
矛盾关系的对当推理的有效形式:
SAP→┑SOP
┑SAP→SOP
SOP→┑SAP
┑SOP→SAP
SEP→┑SIP
┑SEP→SIP
SIP→┑SEP
┑SIP→SEP
例如:
(1)所有贪污罪的主体都是国家工作人员。
并非有的贪污罪的主体不是国家工作人员。
SAP→┑SOP
(2)并非所有的合同都是有效的。
有的合同不是有效的。
┑SAP→SOP
2、差等关系推理
差等关系:指A与I,E与O命题间的关系。
全称命题为真推出特称命题为真;特称命题为真推出全称命题为假。
差等关系的有效形式:
SAP→SIP
┑SIP→┑SAP
SEP→SOP
6
┑SOP→┑SEP
例如:
(1)并非有的抢夺罪是抢劫罪。
并非凡抢夺罪是抢劫罪。
┑SIP→┑SAP
(2)凡作案者都有作案时间。
有的作案者有作案时间。
SAP→SIP
3、上反对关系推理
上反对关系:指A与E命题间的关系。
其中一个命题为真,推出另一个命题为假。
反对关系推理的有效形式:
SAP→┑SEP
SEP→┑SAP
例如:
(1)所有的共同犯罪是合法的。
并非所有的证据都不是合法的。
SAP→┑SEP
(2)所有共同犯罪都不是过失犯罪。
并非所有共同犯罪是过失犯罪。
SEP→┑SAP
4、下反对关系推理
下反对关系:指I与O命题间关系。
其中一个命题为假,推出另一个命题为真。
下反对关系的有效形式:
┑SIP→SOP
┑SOP→SIP
例如:
(1)并非有的走私罪是过失犯罪。
有的走私罪不是过失犯罪。
┑SIP→SOP
(2)并非有的遗产继承人不是法定继承人。
有的遗产继承人是法定继承人。
┑SOP→SIP
四、性质命题的隐含命题及揭示隐含命题的方法
(一)性质命题的隐含
隐含命题:指由一个命题必然可以得出的另一个或几个与其意思相同、真假等值
或者一致的命题。
7
例如:
本案的作案人是外科医生。
至少有一个外科医生是本案的作案人。
非外科医生都不是本案的作案人。
(二)揭示性质命题的隐含命题的逻辑方法
1、换质法
换质法:指通过改变一个性质命题的质,并将其谓项换成它的矛盾概念。即把肯
定联项变成否定联项,或把否定联项变成肯定联项,得出的命题是原命题的隐含
命题。
例如:
(1)某甲是非正常死亡。
某甲不是正常死亡。
(2)小学生不是成年人。
小学生是未成年人。
换质法的基本规则:
(1)改变命题的质,即将联项由否定改为肯定,或者由肯定改为否定。
(2)谓项改为与原词项相矛盾的词项。
换质法的推理形式
(1)A命题:SAP→SEP
所有的盗窃罪都是故意犯罪。
所有的盗窃罪都不是非故意犯罪。
(所有的盗窃罪都不是过失犯罪。)
(2)E命题:SEP→SAP
管制不是附加刑。
管制是主刑。
(3)I命题:SIP→SOP
有些人是不具有完全民事行为能力的。
有些人不是具有完全民事行为能力的。
(4)O命题:SOP→SIP
有些合同不是有效合同。
有些合同是无效合同。
A、E、I、O四种命题换质形式:
SAP→SEP
SEP→SAP
SIP→SOP
8
SOP→SIP
2、换位法
换位法:指将性质命题的主、谓项的位置互换得出一个性质命题的推理。
例如:
(1)有些律师是青年人。
有些青年人是律师。
(2)犯罪中止不是犯罪未遂。
犯罪未遂不是犯罪中止。
换位法的规则:
(1)不改变前提命题的质和量,只交换其主、谓项的位置。
(2)在前提中不周延的词项,在结论中也不得周延。
换位法的推理形式:
(1)E命题:SEP→PES
正当防卫不负刑事责任。
负刑事责任的不是正当防卫。
(2)I命题:SIP→PIS
有些杀人罪是故意犯罪。
有些故意犯罪是杀人罪。
注意:A命题和O命题不能换位。因为A、O命题换位后词项的周延性改变了。
换位法的换位形式:
SEP→PES
SIP→PIS
换位法和换质法结合使用
SAP→┑SAP
推理步骤:SAP→SEP→PES→PAS→PIS→SOP→┑SAP
作业练习:
1、写出以下推理的过程:
(1)SAP→POS
(2)SEP→POS
2、因为犯罪行为都是危害社会的行为,所以并不是无罪的行为都是危害社会的行为。这种
说法正确吗,请写出论证的过程。
9
本文发布于:2022-08-03 06:50:58,感谢您对本站的认可!
本文链接:http://www.wtabcd.cn/falv/fa/83/53305.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
留言与评论(共有 0 条评论) |