名著阅读

中考名著阅读题集锦

1、易中天在《我们为何要读经典》评价我国古典名著中塑造了众多经纶满

腹、智慧过人的艺术形象。如“___________”(鲁达)一直被人们视为是匡扶正义的

人，从沙僧身上我们能看到_____________(用短语概括人物的性格)；从

_____________身上我们能看到义的化身；从“一年三百六十日，风霜雨雪严相逼”

我们能读出_______(人名)内心的凄苦。

2、请你根据阅读记忆，以及有关对偶（对仗）知识，仿照示例，复原《西游

记》《水浒传》中被搞乱了的一些章回目录（答案以彼此字母代号搭配即可，不

必抄写原句）

A.观世音甘泉活树B.荆棘岭悟能努力C.青面兽北京斗武D.木仙庵三藏

谈诗E.武行者醉打孔亮F.孙悟空三岛求方G.汴京城杨志卖刀H.锦毛虎义释宋

江I.急先锋东郭争功J.梁山泊林冲落草

示例：J——G

例5、（长沙市）将相关内容用线连接起来。

示例：刘备——借荆州——有借无还

孔明拳打镇关西寄人篱下

鲁达挥泪斩马谡费力不讨好

猪八戒进贾府打抱不平

林黛玉背媳妇顾全大局

3、对四大名著中的人物和情节描述不正确的一项是()

A．白骨精是唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪，她曾先后变成年

轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。《西(

游记》)

B．劫取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接

纳，这让林冲十分气愤，他火并王伦，尊晁盖为山寨之主。(《水浒传》)

C．曹操是魏国的奠基者，他一生东征西讨，打了许多胜仗，但也有打败

仗的时候，如官渡战袁绍、赤壁遇周瑜、华容逢关羽时，他都惨遭失败。(《三

国演义》)

D．贾宝玉是贾母最宠爱的孙子，

他和林黛玉青梅竹马，真心相爱。但在贾母等人的安排下，他最终却娶了

薛宝钗为妻。(《红楼梦》)

4、再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入

内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花

、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，

火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出

来，见天黑了，寻思：“又被打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，

有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，

花挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，

旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。

（1）上面这段文字出自我国古典名著《》。

（2）从这段文字来看，林冲的主要性格特点是（）

A.疾恶如仇B.胆小怯懦C.谨慎细心D.武艺高强

（3）有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇后语的填

写。（选做两个即可）

示例：林冲看守草料场——英雄无用武之地。

①林冲上梁山：___________________________

②林冲误闯白虎堂：___________________________

③林冲到了野猪林：___________________________

5、有些文学人物评论，虽片语只言，却能形象地揭示人物的性格特点，巧

妙地表现人物形象的典型意义。如：诸葛亮——忠诚的典范，智慧的化身。请参

照示例，从下面的人物形象中任选一位写一则简短评价。

孔乙己关羽孙悟空奥楚蔑洛夫

人物：_________________________

评价：___________________________

6、仿照下面两个例句，按要求再写一个。要求：①是中外名著；②写出书名、

人名和有关情节；③至少运用一个成语；④句式与例句基本一致。

句1：《三国演义》中，求贤若渴的刘备，三顾茅庐，请得孔明辅佐，成就

一番事业。

句2：《水浒传》中，嫉恶如仇的林冲，火并王伦，推举晁盖为梁山新头领，

促进了梁山的发展。

仿写：_________________________

7、作者从小就受到《论语》、《孟子》、《红楼梦》等文学名著的熏陶，积累

了深厚的文化底蕴。你也一定阅读了大量的中外文学名著，请选择你熟悉的任意

一部，结合作品内容或你的感悟，补全下联。

上联：读论语，懂不耻下问

下联：___________________________

8、名著阅读活动。

为了打造绿精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《西

游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，按下

面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。

①“名著人物”形象栏。（写出人名并简价其性格特点）

②“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）

9、请你参与“名著阅读”活动，按提示完成下列问题。

（1）为了解初中生的课外名著阅读情况，请你设计一种调查方式。

（2）以下是对100位初中生进行调查后的结果：

《西游记》《水浒》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》

读过原著的24人29人56人48人

看过影视的98人83人21人16人

从表格内容中反映出同学们“名著阅读”存在的问题有：其一，其

二，。针对这些问题，你提出一点建

议：

（3）请从以上几部名著中任选一位你最喜欢的人物作简略介绍。

人物（名字）：主要性格特征：

相关的一个故事情节

（不少于50字）

10、下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查统计表，请根据这个统计情

况，完成下列各题。

初中生课外阅读情况调查统计表

阅读内容人数百分比

文学名著2613%

武侠小说3015%

时文杂志3216%

卡通画11256%

（1）从表中数据可以得出如下结论：________________________________

（2）看了这一统计表，你对同学的建议是：__________________________

11、名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中，任选两个按要求填表。

①三借芭蕉扇②黛玉葬花

③孤独勇士绝望岛遇“星期五”④风雪山神庙

序号出自哪本名著该情节的主人公

12、初中三年，你一定读了很多名著。下面是《水浒》《西游记》中三个精彩的

打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字。

⑴左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小的拳头，尽平生之

力，只顾打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鲜

血。

⑵拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！哪里去！”那只虎蹲着身，伏在尘埃，

动也不敢动，却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。

⑶在窝里看得仔细，把刀朝母老虎尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那

母老虎粪门。……那老虎朝他一扑，他不慌不忙，趁着那老虎的势力，手起一刀，

正中那老虎颔下。

13、请将下面《水浒传》中与武松有关的几个事件按时间顺序排列（只写序号）。

①打虎最阳冈②大闹飞云浦③血溅鸳鸯楼④醉打蒋门神

14、A“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度

夕阳红。”这是我国古典文学名著《_________》的开篇词，其作者是_________。

B、西方有一部小说，记述了这样的故事：出身于商人之家的主人公，一心向往

着充满冒险与挑战的海外生活，于是私自离家出海航行，每次都历尽艰险。有一

次，风暴将船只打翻，他一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过

了28年孤独的时光。

这部小说是《__________________》，主人公名字叫___________

15、将相关内容用线连接起来

示例：刘备——借荆州——有借无还

孔明拳打镇关西寄人篱下

鲁达挥泪斩马谡费力不讨好

猪八戒进贾府打抱不平

林黛玉背媳妇顾全大局

16、(他)着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯下腰去说道，“不多了，我已经不多

了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多，多乎哉?不多也。”

这段文字出自(作家名)的《》，

17、孙大圣执着扇子，行近山边，尽气力挥了一扇，那火焰山平平息焰，寂寂除

光；行者喜喜欢欢，又掮一扇，只闻得习习潇潇，清风微动；第三扇，满天云漠

漠，细雨落霏霏。

这段文字出自(作家名)的《西游记》，是“”故事中的结局部分。

18、《水浒》中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。请你从鲁智深、林冲、李逵

三个人中选出你喜欢的一位，用一句话概括与他相关的一个故事，并简述喜欢的

原因（至少两点）。

19、《西游记》中，猪八戒的形象令人捧腹，请简述一则表现猪八戒憨厚可爱或

忠勇善良的故事。（字数50左右）

20、班级开展“走进名著”主题班会活动，请你也踊跃参加。

（1）“……踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出手……”——电视剧《西游记》主题

曲

（2）“……路见不平一声吼，该出手时就出手……”——电视剧《水浒传》主题

曲

我选（）句，简述一个故事情节：

（2）写出以上两部名著中任意两个与“三”有关的故事名称。

①②

21、暑假期间，希望中学开展了“我与家长共读名著”的读书活动。张家父子同读

《水浒》，当他们读到“鲁提辖打死镇关西”这一情节时，引发了一段对话。请

你根据提示，完成下列对话。

崇拜英雄的儿子说：

身为律师的爸爸说：

22、作家作品

从下列三个人物中任选一个，通过一个故事情节，对该人物作出简要评价。

孙悟空武松保尔·柯察金

①人物及故事情节：

②评价：

23、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如林冲和鲁智深就是小说浓墨

重彩刻画之人。请简要分析他们两人的异同点。

异：

同：

24、阅读选自《伊索寓言》中的故事，从不同角度写出寓意或看法。（答出两点）

农夫与他的儿子们

有个农夫生命垂危，此时此刻，希望告诉儿子们一个秘密，就把他们叫到跟前说：

“我的孩子们，我就快死了；所以我想让你们知道，在我的葡萄园里埋藏着珍宝，

你们自己去把它挖出来吧！”儿子们认定财宝埋在地下，为了到它们，就用铁

铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园，然而什么都没有到。但是经过了彻底

的挖掘，葡萄却有了前所未有的好收成。

寓意或看法：①。

②。

25、文化积累——根据所提供的人物，写出其性格特征及能体现性格特征的相关

情节。（3分）

人物

唐僧

张飞

武松

性格特征故事情节

26、为了打造绿精神家园，学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你

从《西游记》、《水浒》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物，

按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。

①“名著人物”形象栏。（写出人名并简价其性格特点）

②“读后一得”交流台。（写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会）

27、今年是农历“猪年”，小组设计了以“猪”为专题的小报，请你参与活动，

板块一：猪在中国名著中。请你写出《西游记》中猪八戒的优点和缺点各一个，

并分别简要叙述相关的一个情节。

优点：.。

缺点：.。

板块二：猪在西方名著中。请结合语境，补写弗恩的话。

背景介绍：《夏洛的网》讲述的是一头名叫威尔伯的小猪的故事。威尔伯生下来

很弱小，阿拉布尔先生就想杀死它，八岁的女儿弗恩试图阻止他。

“弗恩，”阿拉布尔先生说，“这么弱小的猪以后麻烦大着呢。现在你让开吧!”

“可是这不公平，”弗恩叫起来，“”

阿拉布尔先生笑了。“当然不会，”他说着，低头疼爱地看着女儿，“不过这是两

码事。女孩小是一回事，猪小又是一回事。”

28．同学们，相信你对我国古典四大名著之一的《西游记》并不陌生吧！请阅读

下面的四则材料，从材料中选出一个你最喜欢的人物，制作人物卡片。（请将人

物卡片补充完整。其中“人物事迹”一栏只需简要概括人物的一个故事名称即可；

“人物评价”不少于50字。）

材料一：孙悟空——法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双

火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器

是如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五

行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，

历经九九八十一难，取回真经终成正果。他疾恶如仇，英勇无畏，取经后被封为

斗战胜佛。

材料二：猪八戒——法号悟能，是唐僧的二徒弟，原来是玉皇大帝的天蓬元帅，

因调戏嫦娥被逐到人间，错投猪胎。他会变身术，能腾云驾雾，使用的兵器是九

齿钉钯。后被孙悟空收服，一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和，憨厚单纯，

力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女，经常被妖怪的美所迷，难分

敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳，

是个被人们喜爱同情的喜剧人物。

材料三：白骨精——白骨精又叫白骨夫人，是唐僧西天取经途中遇见的少有的女

妖精，使用双剑，武艺出，善于变化，诡计多端。她想吃唐僧肉，先变成十六

七岁的漂亮少女，再变成一个八十岁的老婆婆，后变成年迈力衰的老翁，均被孙

悟空识破，于是使出离间计，迫使唐僧逼走孙悟空，把唐僧捉住。在唐僧险遭杀

身之祸时，神通广大的孙悟空多番变化，几经争斗，白骨精终于被打得露出原形。

材料四：红孩儿——红孩儿号圣婴大王，住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的

乳名，是牛魔王的儿子，铁扇公主养的小妖怪，使用一杆八丈火尖，武功非凡，

又在火焰山修练三百年，练成三昧真火，口里吐火，鼻子喷烟，十分了得，经常

与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，用狂风卷走唐僧，用计骗擒

八戒。孙悟空战之不胜，请来观音菩萨，收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的

善财童子，终成正果。

我的人物卡片

人物名称出自的作品

作者人物事迹

人物评价

《西游记》

29、名著的很多情节脍炙人口。请从下面提供的情节中，任选两个按要求填表

①三借芭蕉扇②黛玉葬花③孤独勇士绝望岛遇“星期五”④风雪

山神庙

序号出自哪本名著该情节的主人公

参考答案：1.花和尚；忠厚诚恳（或“任劳任怨”等）；关羽（关云长）；林黛玉。

2、A——FB——DC——IE——H

3.C

4（1）《水浒》（2）C（3）①官逼民反②单刀直人③绝处逢生

5、①人物及情节：武松打虎②评价：胆量过人，武艺高强

6、《水浒传》中，行侠仗义的鲁提辖，拳打镇关西，解救了金氏父女。

7、.示例：学老子，知祸福相依。

8、答案：①《西游记》中的孙悟空本领高强，勇敢机智、爱憎分明又很幽默。

②在“三打白骨精”中，孙悟空三次识破妖精的诡计……(湖北孝感卷)

9、答案：（1）示例：个别采访调查、分发问卷表进行调查、到图书馆调查图书

借阅情况等（任选一项作答，表意准确即可）（2）（问题）示例：①对于中国

古典小说，读原著的人少，看过影视的人多。②对于外国名著，读过原著的多，

看过影视的少。③读过外国名著的人多，读过中国古典小说的人少。④看过中

国古典名著改编成影视的人，多于看过外国名著改著改编成影视的。⑤读原著

的人少，课外阅读情况不尽如人意。

10、略

11、答案：（1）大多数初中生课外喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著。（或：

大多数初中生课外不喜欢阅读文学名著而喜欢看卡通画。）（2）要点：多读文

学名著。①《西游记》孙悟空②《红楼梦》林黛玉③《鲁滨孙(逊)漂流记》鲁

滨孙(逊)④《水浒》或《水浒传》林冲

12、答案：⑴武松⑵孙悟空⑶李逵

13、答案：①④②③

14、A《三国演义》罗贯中B、《鲁滨孙漂流记》鲁滨孙

15、孔明挥泪斩马谡顾全大局

鲁达拳打镇关西打抱不平

猪八戒背媳妇费力不讨好

林黛玉进贾府寄人篱下

16、鲁迅孔乙己

17、吴承恩三调芭蕉扇(大战铁扇公主、过火焰山等)

18、示例：鲁智深拳打镇关西豁达明理行侠仗义粗中有细

19、①唐僧师徒受阻于流沙河，猪八戒几次潜入水中勇斗妖怪，和悟空一起保护

了唐僧。示例②平顶山上，猪八戒以巡山为借口，想乘机睡觉，不料被悟空识

破、跟踪。路上，八戒要小聪明演习如何骗过师傅，没想到睡了一觉，一回来就

被悟空揭穿，懂得八戒赶忙求饶。

20、（1）所写故事情节要符合歌词的要求。（示例略）

（2）孙悟空三打白骨精鲁提辖拳打镇关西等

21．示例：儿子说：“打得真痛快!鲁提辖不愧为豪侠仗义、智勇双全、除暴安良

的英雄。”爸爸说：“在当时的历史背景下，鲁提辖的行为固然是值得称赞的，但

在法制社会的今天，我们还是应该依法办事。

22、示例：①人物及情节：武松打虎②评价：胆量过人，武艺高强

23、异：鲁智深疾恶如仇，脾气火暴，路见不平，见义勇为，一步步走向反抗的

道路。林冲一直安分守己，循规蹈矩，最后是在万般无奈，忍无可忍的情况下才

被逼上梁山。

同：①曾是朝廷军官②侠肝义胆③意志坚定，反对招安④武艺高超，有勇

有谋。

24、（答出两点即可）

示例：①勤劳致富。②父亲临终前善意的说谎，使儿子们有了意外的收获。

③善于教育。④生活不要依赖别人，要用自己的双手去耕耘。

25、示例：唐僧：慈悲为怀、不辨真假/孙悟空三打白骨精、真假美猴王。张飞：

急躁粗暴、有勇有谋/三顾茅庐、长坂坡吓退曹兵。武松：粗犷豪放，勇猛无比。

/醉打蒋门神、景阳冈打虎。（性格特征与故事情节必须吻合。）

26、①《西游记》中的孙悟空本领高强，勇敢机智、爱憎分明又很幽默。

②在“三打白骨精”中，孙悟空三次识破妖精的诡计……

27．板块一示例：勤劳(能吃苦)。过八百里荆棘岭时，猪八戒不辞劳苦，拨开丛

生的荆棘，保证大家顺利通过。爱耍小聪明。猪八戒巡平顶山时，先是钻到草丛

中睡觉，后来又编瞎话骗人，被孙悟空惩罚。

板块二．爸爸，小猪也是生命啊！假如我生下来长得弱小，你也会把我杀死吗？

28、我的人物卡片

人物名称孙悟空出自的作品《西游记》

作者吴承恩人物事迹大闹天宫

人物评价

他的故事在中国家喻户晓！取经路上，他是师傅的好帮手：“三打白骨精”，他穷

追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷……他爱憎分明，疾

恶如仇，本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的英雄好汉

29、①《西游记》孙悟空②《红楼梦》林黛玉

③《鲁滨孙(逊)漂流记》鲁滨孙(逊)④《水浒》或《水浒传》林冲