法律专业大学生检察院实习小结

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法律专业大学生检察院实习小结

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法律专业大学生检察院实习小结

大学的最后一个学期，我去区检察院实习，时间是从2014年2月16日

至4月30日。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转

化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早

退，认真完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致

好评，同时也发现了自己的许多不足之处。

实习期间，我的主要职责是审查起诉科。主要实习科目是刑法和刑事诉讼

法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参加了几起案件的开庭审理，认

真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论

回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环

节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适

用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和

熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的

调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。

实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领

导和检察干警求教，认真学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等

知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本

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的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打

下基础。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的

感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段

时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，

这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一

点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实

践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成

的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办

学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，

以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践

为主要时间段;社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进

展。

在实习过程中，也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而

进行的多年的普法教育活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都

有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候，

人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律;有时

候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法

律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样

一些会计帐簿、会计凭证需要移交，但是他一直认为《会计法》是规定的要等

帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪

逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章，要深入实际，真

真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上，逐步确立人们对法

律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建设才有希望。

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再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分

案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年

的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些

责任的。从八十年代初改革开始到八十年代末，这是一个重大变革的时期。这

一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可

能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教育从娃娃抓起，不能只是一个口

号，要真正落到实处。

“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我

走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也

是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵

守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在

实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所

学到的经验和知识大多来自领导和干警们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财

富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要

的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人

的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的

东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们

学习很多知识、道理。

学习法律的最终目的是要面向众，服务大众，为健全社会法治，为我们

的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角，

其培养的具备一定基本理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，

将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规

则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因

此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学教育本身的实

践性很强，所以采用理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行

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的，大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定

期安排学生见习，让学生更好的消化所学的知识，培养学生对法学的兴趣，避

免毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。

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