学宪法讲宪法心得体会

更新时间:2024-11-07 15:22:51 阅读: 评论:0


2022年7月31日发
(作者:轻重伤鉴定)

学宪法讲宪法心得体会

学宪法讲宪法心得体会

《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的

总章程,是"依法治国"方略的根本依据,它不仅对公民权力进行了确

认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共

权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。

《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先,公

民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的,而国家权力

是人民通过的宪法所赋予的。其次,公民权利是国家权力的目的。国

家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。再者,

国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力,维护社会

的正常秩序,公民的基本权利和自由才能得到有效保护。

国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权利的作用,如果行使

不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权

利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国

家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协

调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于

膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之,

如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失

去秩序,最终损害的仍然是公民权利。因此,既要防止国家之权被滥

用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之

权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利

益。

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《宪法》的第三十三条规定,中华人民共和国公民在法律面前一

律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利,

同时必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确了我国公民在法律面

前的地位是平等的,享有平等的权利,同时要履行应尽的义务,任何

组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。这是公民在法律面前的公

平权的明确规范。对于国家行政管理部门而言,要想更好地维护公民

权利,除了做到不侵害公民权利之外,更重要的是认真履行职责,严

厉打击违反法律法规的行为,在具体执行行政管理法律法规时,要做

到依法行政,违法必究,努力做到不让违法份子有漏网之鱼。这样才

能保持社会秩序的良好运作,保护社会公平正义的良好环境。公民在

法律上的平等权能够得到有效保障,也是宪法在保护公民权利这一精

神内涵的重要体现。

总之,要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的长治

久安,就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为党政部门

的工作人员,我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权力

是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的

特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务,没有侵犯公民权利的特权。

这是我们神圣的宪法责任,也应是我们对人民的庄严承诺。

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作为新时代的大学生对自由的渴望和追求,是我们的共性。大学

校园里方兴未艾、屡禁不止的课桌文化表达了当代大学生生命诚可

贵,爱情价更高;若为自由故,两者皆可抛的共同心声。但是,历史

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和现实告诉我们,自由不是恣意妄行,也不是为所欲为,而是相对的、

受制约的。个性自由从一开始就受到来自两个方面的制约:一是自然

规律;二是社会规则。逾越这两者的行为,都不可能尝到自由的甘果。

法,作为人类选择、接受、沿袭下来的一种文化现象和社会规则,自

产生之日起便与人们获取或丧失自由息息相关。

对于法和自由的关系,先哲们有过许多至理名言。古罗马法学家

西塞罗说过:为了得到自由,我们才是法律的臣仆。近代法国启蒙思

想大师孟德斯鸠进一步指出:自由是做法律所许可的一切事情的权利;

如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为其

他人也同样会有这个权利。xx对此则阐述得更为明确,他说:法律是

肯定的、明确的、普遍的规范,在这些规范中自由的存在具有普遍的、

理论的、不取决于个别人的任性的性质。法典就是人民自由的。可见,

人们要获得真正的自由,就应该学习法律,掌握法律,以法律来规范

自己的行。法律基础课正是一门帮助大学生掌握法学的基本观点和法

律的基本知识的课程

我们国家很早就开始了关于法律的宣传,比如中央电视台的法治

在线、今日说法等栏目,让我们更能接近并且了解怎样运用法律武器

保护自己。可是仅仅这样是远远不够的。我们大学生,是未来国家的

建设者和社会主义的接班人,我们的法制观念和法律素质的程度,将

直接关系到在新的历史时期,我们中华民族依法治国、建设社会主义

法治国家的进程。因此,大学生,无论什么专业,学习法律基础,提

高法律素质,是社会主义法治国家的必然要学宪法讲宪法心得体

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宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家

培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受

国家的保护。xx年制定通过了未成年人保,对未成年人的健康成长的

保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家

的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民

族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党

执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特社会主义的法制保

证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根

本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的

原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特社会主义法律体

系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须

符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基

本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了

公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。

学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学

习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国

的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握

公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其

组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认

识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的

社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化

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建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共

同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而

增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

"国的家住在心里,家的国以和矗立。"我们的国家因为和平,因

为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有

责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去

了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国

家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,

宪法是社会和谐的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的

公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是

一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中

的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正

义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对

个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民

主程度的期待。

让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻

理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强

宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。

不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法

在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。

让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力

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