法律宣传活动方案
【篇一:法制宣传日活动方案】
法制宣传日活动方案
为了更好、更深入地开展“五五”普法工作,增强
学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉
运用法律法规来标准自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,
让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制
定本年度12.4法制宣传日活动计划。
一、指导思想
在学校的正确领导下,坚持以“xxxx”重要思想为指导,认真学习贯
彻xx大全会精神,紧密结合学校实际,紧紧围绕稳定社会大局、保
障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持
“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作
责任制,全面推进“五五”普法和依法治校进程,以开展创建“安全学
校”活动为契机,通过各种形式的宣传活动,注重实效,办好实事,
进一步增强学校领导综合治理责任意识,更广泛地发动全体师生积
极参与社会治安综合治理,为我校创造良好的治安环境。
二、活动主题
“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”
三、组织领导
〔一〕成立领导小组:
组长:***
副组长:***
组员:各办公室负责人各班主任德育处主任
〔二〕建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导,各相关
办公室统筹,各相关部门分工配合,将主题纳入活动计划。
〔三〕宣传任务及责任分工
1、将周二〔12月01日〕升旗国旗下讲话时间,作为12.4法制宣
传月活动的正式启动,由学生发出活动建议;活动小组全面部署主
题宣传活动,提出工作要求,制定措施意见。(领导小组、德育处)
2、干部和教师宣传工作。通过法律培训、配发资料,采用集体学习
和自学相结合的方式,对本校干部、教师进行法制知识宣传。〔工
会〕
3.、充分利用校园广播、橱窗,班级黑板报做好12月4日法制宣传
日主题教育活动。〔德育处、少先队〕
4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会,在我校学生中,
大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行
为习惯。德育处做好优秀主题班会的评比工作。〔德育处、各班主
任〕
三、工作要求
〔一〕加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作
及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实
施,确保各项宣传任务的落实。
〔二〕围绕主题,突出重点。紧紧围绕“加强法制宣传教育,服务经
济社会发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的
实效性。
〔三〕创新形式,丰富内容。
〔四〕广泛宣传,形成声势。
〔五〕留存资料,建立档案。
东兴初中2011年“12.4法制宣传日”
活动方案
为了更好、更深入地开展普法工作,增强青少年学生的法律意识和
法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来标
准自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知
法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定2011年度“12.4
法制宣传日”活动计划。
一、指导思想
在上级主管部门的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想、科学
发展观为指导,认真学习贯彻十七大精神,大力宣传社会主义法制
建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略
的重要举措。
紧密结合学校实际,紧紧围绕稳定社会大局,构建和谐社会、和谐
校园,保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗
旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及
安全工作责任制,全面推进“五五”普法和依法治校进程,以开展创
建“安全学校”活动为契机,通过各种形式的宣传活动,注重实效,
办好实事,进一步增强学校领导综合治理责任意识,更广泛地发动
全体师生积极参与社会治安综合治理,为我校创造良好的治安环境。
二、活动主题
弘扬法治精神,创建法治校园,促进社会和谐。
三、活动时间
四、组织领导
1、成立领导小组:
组长:陆朝银
副组长:陈炳文吴宏胜朱忠银奚友凤施戴倩华组员:各班
主任其余教师及职工
2、建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导,各相关办公
室统筹,各相关部门分工配合,将主题纳入活动计划。
五、宣传任务及责任分工
(1)12月5日升旗仪式国旗下讲话内容为法制宣传内容,以此作为
12.4法制宣传月活动的正式启动,发出活动建议。〔团委戴倩华负
责〕
(2)学校大门口悬挂法制宣传标语横幅,内容为“弘扬法治精神,促
进校园和谐”。〔团委负责〕
(3)各班级出好一期以“法在我心中”为主题的黑板报。〔各班主任负
责〕
(4)召开一次由辖区派出所民警、法制副校长、关工委、社区单位参
加的学校法制教育工作座谈会。〔奚友凤负责〕
〔5〕法制宣传主题总结〔施负责〕
〔6〕法制宣传相关活动宣传报道〔顾祥明〕昌化镇中心学校“12.4”
法制宣传日活动方案
一、指导思想
12月4日是全国法制宣传日,我校在上级主管部门的正确领导下,
坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十七大四中全会
精神,紧密结合学校实际,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命
和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,
预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面
推进“五五”普法和依法治校进程,以开展创建“安全学校”活动为契
机,通过以“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”为主题的各种
形式宣传活动,注重实效,办好实事,提高学生法制意识,全面提
升学
生法律素质,进一步推进依法治校,构建平安和谐校园,为推动我
校教育事业科学发展提供强有力的法治基础。
二、活动时间
2009年12月4日——12月12日
三、活动主题
加强法制宣传教育,服务经济社会发展
四、活动内容安排
〔一〕开展“五个一”法制宣传教育活动。
1、在星期一升旗仪式进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话,并
组织全校师生举行“崇尚法治,追求和谐”,誓做“学法、用法、守法、
护法”新时代公民宣誓仪式,让广阔师生牢固树立法制意识,营造法
制宣传教育活动的氛围。
2、各班级开展一次以“法伴我成长”为主题的班会课,让学生积极发
表自己对法律和法治的理解,讲述身边的法律故事,从学校的规章
制度到国家的各种法律法规,广泛讨论法治的内涵,提高学生的法
治意识和法制观念,为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的
基础。树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。〔周
三的中队课〕
3、邀请法制副校长或法制辅导员到学校为师生上一次法制教育课,
以《校园治安法制宣传教育案例汇编》为教材和组织师生观看《救
救孩子》等宣传片,通过鲜活的案例教育,进一步提高广阔青少年
学生的守法意识。〔四—六年段〕
4、在校园内出一期法制教育宣传栏,悬挂法制宣传口号横幅,各班
级出一期以“法伴我成长”为主题的黑板报,加强校园的法制宣传教
育。〔三、四年段〕
5、以“法律伴随我同行”为主题,组织学生开展手抄报活动,各班挑
选5幅作品上交美术组进行评比并把优秀作品在学校橱窗展示。,
进一步稳固学生的法制教育效果。〔五年段〕
6、发放法制宣传资料,开展法律知识进家庭宣传教育活动。并通过
家访活动对问题学生、尤其是生活在特殊家庭中的学生,开展有针
对性的帮助教育工作。使他们能够得到学校、班集体和师生的关心,
引导他们及时纠正缺点和改正不良的行为倾向。
【篇二:法制宣传教育活动实施方案】
法制宣传教育活动实施方案
东高平联
为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改良未成年人思
想道德建设的实施意见》和“五五”普法规划,以学校为主阵地,加
强法制教育,增强遵纪守法意识,有效地预防违法犯罪,进一步推
动师生学法、用法的热潮,以“弘扬依法治教,普及法律知识,共建
和谐校园”为主旋律,形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪
守法的和谐氛围。特拟定本实施方案。
一、活动目的
通过开展系列宣传教育活动,在全社会营造关注青少年违法犯罪问
题、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、
生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少
年养成学法、知法、守法的良好习惯,到达预防青少年违法犯罪的
目的,将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。使广阔师生明
辨是非,崇礼守法,使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准
则,提高广阔教职工和青少年学生思想道德素质,为打造教育强镇、
构建和谐官渡做出新的奉献。
二、活动时间
9月1日—12月25日。
三、活动形式
开设法制课,举方法制报告会、法律故事会、案例分析会、青少年
心理健康报告会等互动活动,参观法制教育基地、法制教育图片展
览,开展现身说法、情景训练等体验活动,举行法律知识、守则、
日常行为标准竞赛、“与法同行”文艺表演等实践活动。
四、活动内容
重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《中共中央国务院关于加强和
改良未成年人思想道德建设的假设干意见》、《义务教育法》、
《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全
法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处
理方法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。
对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分
辨是非能力,养成遵纪守法习惯。
五、组织领导
为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,
决定成立校法制宣传教育月活动领导小组:
组长:王禄民
副组长:苏尚延
成员:王英国苏全明庄道荣陈仲泉张兆芳
六、活动步骤
(一)发动部署阶段〔9月1日至9月5日〕
各中小学要拟定活动实施方案,召开校务会议和教职工会议,成立
领导小组,进行发动部署。
(二)活动实施阶段〔9月6日至10月20日〕
1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、网络、板报、升旗
仪式、班团〔队〕会等宣传教育阵地,设立法律宣传橱窗、开辟法
制宣传栏、张帖法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开
辟校园网“法律进学校专栏”等,加强学校法治文化建设,通过深入
开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造
学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥
学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。各中小学要大张旗鼓
地开展宣传活动,具体要求:各校张贴一条横幅、十幅标语,办好一
期法制教育宣传专栏,各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法
制主题班会、组织好一次法制实践活动,每位教师于10月20日前
写好一篇法制心得体会。
2、全面开设法制教育课,抓好学生课堂法制教育。坚持发挥学校课
堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用,建立全面系统的学校
法制教育课程体系,使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要
内容。学校要制定法制教育计划,明确课时安排,根据《义务教育
地方课程和学校课程实施纲要》及有关要求,把法制教育纳入课程
范围,积极开设《法制教育》地方课程,选用义务教育地方课程学
习指导书目中的法制教材,根据实际编写法制教育校本教材,学期
课时数量不少于5课时。做到有教师、有教材、有教案、有记录。
要充实教学力量,切实做到教材、课程、师资、经费“四落实”。同
时,充分发挥品德与生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用,
要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能
力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提
高法制教育的针对性
和实效性。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。
一是聘请学校兼职法制副校长,开展法制专题讲座。各中小学聘任
法制副校长到校开展一次讲座〔以后每月一次〕,做到有讲义、有
记录、有活动图片资料。二是通过开办家长学校、设立家校联系卡、
举办学校向家长开放日等形式向家长宣传法律知识和科学的教育方
法,提高家长的法律意识和法律素质,更好地配合学校对学生进行
法制教育。三是深入开展“小手大手互牵活动”,推动学生和家长互
动式的法律学习。通过“每周法制一题”、“每月每个同学讲一个法制
故事”等方式,使青少年学生学到法律知识的同时也带动家庭法律知
识的学习。四是集镇学校要配合有关部门加大对学校周边环境清理
整治力度,严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》,积极
与公安、工商、文化等部门联合采取专项整治行动,为青少年健康
成长营造良好的法治环境。
4、举行青少年心理健康报告会。做到有讲义、有记录、有活动图片。
5、专题教育。组织收看法制教育专题片,开展观后感征文比赛活动。
6、举办“与法同行”文艺汇演活动。
7、多项活动并举。学校要开展青少年法制教育系列活动。举办一次
法制教育图片展;开展一次《法制教育辅导读本》的读书活动;开
展一次法制教育征文竞赛活动;开展一次法纪知识竞赛活动;举办
一
次模拟法庭。不断创新活动载体,努力提高教育实效,进一步提高
青少年知法、学法、守法、用法能力。
(三)活动总结阶段〔10月21日至12月25日〕
1、健全制度,完善机制。各校要建立健全学校法制教育制度、工
作调度制度、工作督查制度、经验交流制度、学法培训制度、学法
登记制度等各项工作制度,进一步完善“法制教育宣传”工作的长效
机制建设,坚持不懈地开展“法制教育宣传”活动,为学校健康和谐
发展提供坚实保障。
2、加强指导,树立典型。学校要根据青少年学生体的实际需要,
有针对性地加强分类指导,积极探索“法制教育宣传”的新方法、新
途径,切实增强工作实效。及时发现典型,培植典型,树立典型,
推广典型,总结典型经验,注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”
活动的开展。
3、总结经验,报送信息。各班级要对本次教育活动进行认真总结,
形成专题材料〔含方案、总结、专题资料、图片等〕存档备查,并于
12月25日前将材料和电子文档学校政教处。并及时对这次“法制教
育宣传”活动中涌现出来的好典型、好做法、优秀征文刊登、报道。
4、检查考核,评比表彰。从各班级或教师中各推荐1名作为先进个
人候选人,于12月28日前将其先进事迹材料报送学校政教处。同
时,学校对班级进行考核,将法制宣传教育考核结果列入班级管理
成绩。
【篇三:法律宣传进社区活动策划书】
成都理工大学法律协会
法律宣传进社区活动
策
划
书
主办单位:成都市成华区司法局
承办单位:法律协会、司法局
协办方:成都理工大学法律协会
关于法律宣传进社区的策划书
一、活动主题
普及法律知识,构建和谐社会
二、活动背景
法律与人民的生活息息相关,知法、懂法、守法、用法,维护法律
的尊严是对每个人的基本要求和应尽的义务。此次的进社区宣传法
律知识活动是在成华区司法局的大力支持下进行的,通过这次活动
宣传我国社会主义的法治形象,推进和谐社会的构建。
三、活动目的
为了使广阔人民众树立法律意识,增强法制观念,也为了促进依
法治国与以德治国相结合,我们力求到达如下目的:
⒈努力提高社区居民的法治意识,为建设社会主义法治国家营造浓
厚的法治气氛,增强公民的法律观念,使法律观念深入人心。⒉结
合自身所学,为广阔人民提供一个学习法律知识的平台,提高自身
运用及解决实际问题的能力。
四、活动意义
通过此次活动,宣传法律知识,弘扬法制精神,增强公民在法律面
前人人平等的观念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。在普法宣
传的同时,了解人民最关心的法律困惑以及对法律的需求,使众
在此活动中相互交流。培养个人的社会责任感和实践精神,明确个
人以后的学习方向。
五、活动时间及地点
⒈活动时间:2012年22日上午9点至11点
⒉活动地点:成华区万年场社区
六、活动开展形式及对象
⒈活动形式:采用知识宣传、有奖问答的方式
⒉活动对象:以老年人为主
七、活动过程
⒈活动的准备阶段〔海报宣传、资料传单、赞助商〕
⒉活动的举办阶段〔场地安排、人员的组织配置〕
⒊活动的后续阶段〔活动开展情况的总结〕
八、活动的开展
⒈活动流程的安排
主持人致词-----协会内部节目-----有奖问答-----参与者唱红歌-----有奖
游戏-----结束
⒉人员的组织配置
⑴.活动筹备组负责活动的计划方案及相关文案。
⑵.活动策划组负责本次活动的准备工作并制定详细策划。⑶.活动
节目组负责主持现场活动,根据活动主题编排及节目演出。
⑷.现场组织组负责演出场地的布置,现场秩序的维持及其他事故的
处理。
⑸.后勤保障小组负责活动的宣传工作,包括现场摄影,派发宣传资
料,成果展示等。
九、活动经费预算
⒈物品清单:
⒉包括租金费用和奖品开支费用,预算价为
十、活动安全
策划书结尾由协会负责人亲自签名,盖章,以示责任。
附:有奖问答形式:在节目现场由主持人主持有奖问答环节,参与
者上台在纸箱中抽出一张纸条,纸条上有参与者将会答复的有关法
律知识的法律题目及奖品,答对者可得到相应奖品。
有奖问答游戏:游戏用具由易拉罐和篮球组成。具体规则:参与者
站在规定范围内用篮球击倒前方的摆放好的易拉罐,根据撞倒的易
拉罐个数决定奖品,超过规定数目个数可以参与有奖问答,答对者
可以得到更大的奖品。
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