法律六进活动实施方案模板

更新时间:2025-04-09 12:37:32 阅读: 评论:0


2022年7月27日发
(作者:锦州交通违章)

法律六进活动实施方案模板

办事处各科室、辖区各单位:

为贯彻落实辖区“五五”普法计划,依照上街区依法治

区办公室关于开展法律六进活动的通知要求,在辖区内开展

“法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位”

活动,现就该活动制定如下实施方案:

一、指导思想

开展“法律六进”活动,要以理论和“三个代表”

重要思想为指导,认真贯彻党的十六届六中全会精神,全面

贯彻科学进展观,落实辖区“五五”普法计划和以“宏扬法

治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力教育

公民自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强辖

区公民的宪法意识和社会主义法治理念,引导机关、乡村、

社区、学校、企业和单位依法治理、依法办事,进一步提高

全社会法治化治理水平,为构建和谐社会营造良好的法治环

境。

二、整体要求

一、要大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教

育,尽力提高公民的宪法意识和法治观念,推动社会主义法

治理念深切人心。

二、要大力开展增进经济社会进展、保护社会和谐稳固

方面的法律法规宣布道育,突出宣传社会主义市场经济和社

会治安方面的大体法律原那么、法律制度,尽力效劳改革进

展稳固大局,增进和保障社会和谐。

3、要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”

为要紧内容的法制主题教育活动,教育引导广大干部众依

法维权,自觉履行义务,切实保障人民众的切身利益。

4、要大力开展法治文化建设,尽力制造表现时期特

的法治文化,为全面推动依法治理进程奠定良好的社会基础。

三、要紧内容

踊跃开展“法律进机关”活动,提高依法治理和效劳社

会的水平。

一、适用范围及对象:办事处各级领导干部、公事员、

纳入公事员序列的事业单位人员。

二、学习宣传的法律法规

依法治国、依法执政理论,社会主义民主法制建设理论,

和谐社会理论,宪法、重要法律法规和与机关工作相关的法

律法规。参考教材:全国五五普法教材《干部法律知识读本》、

《郑州市领导干部依法执政理论学习参考》等。

3、方式方式

继续坚持领导干部法制讲座制度、法律知识年度考核制

度、以进一步发挥领导干部学法用法的带头示范作用。

增强机关公事员社会主义法治理念教育,使广大公事员

牢固树立依法治国、执政为民、公平正义、效劳大局、党的

领导的理念,带头学习法律、自觉遵遵法律、忠实执行法律、

保护法律权威的概念。

增强公事员学法制度建设,把法律知识纳入日常学习打

算,按期开展法律知识培训工作,慢慢实现机关公事员法律

知识考试考核工作标准化。

踊跃参加全省评选100名“学法用法模范公事员”和成

立100个“学法用法示范机关”的“双百”工程活动,在全

辖区开展学法用法模范和学法用法示范单位评选活。

4、活动目标

办事处各科室形成学法用法的良好风气,参学率达到

100%,尤其是各级领导干部做到带头学法用法。

全部机关工作人员法制观念、法律素养显着增强,实现

三个提高一个具有:即各级领导干部普遍提高依法执政、依

法决策的能力和水平,公职人员普遍提高依法行使公共权利

的能力和水平,社会组织普遍提高依法治理和效劳社会的能

力和水平,行政执法和司法人员普遍具有履行职务所需要的

职业法律知识和职业法律素养。

以言代法、以权代法现象取得有效遏制,不发生集体或

个人重大违法犯法案件。

踊跃开展“法律进乡村”活动,推动社会主义新农村建

一、适用范围及对象:农村干部、农人、外出务工的农

人。

二、学习宣传的法律法规

宪法、刑法、民法、物权法、治安治理惩罚法、土地治

理法、村民委员会组织法、婚姻法、农业法、农村合作医疗

章程等与农人生产、生活相关的法律法规。参考教材:全国

五五普法教材《农人法律知识读本》,全省五五普法教材《农

人法律知识简明读本》和《农村党员干部法律知识问答》、《农

人进城务工法律知识问答》等。

3、方式方式

增强农村法制宣布道育基础设施建设,增加农村法制宣

布道育投入,达到“五个一”,即成立一个法制辅导站,每

一个行政村成立一个法律图书角、一个法律学习室,每一个

村民小组成立一个法制宣传栏,每户家庭每一年新增一本法

律学习书籍。

开展“法律五进乡村”活动和“一村一师”活动,每一

年至少组织一次较大规模的送法下乡宣传活动,律师、公证

员、法律援助工作者每季度要参加一次农村法律援助和法律

咨询活动,每位村民每一年至少参加一次有组织的法律知识

学习教育。

“五五”普法期间,对农村党员干部份期、分批进行集

中教育培训,每一年集中培训率达到20%。

开展农村学法考核考试活动,查验农村学法成效,组织

农村党员干部进行书面考试、案例讨论分析、法律知识竞赛、

学法演讲竞赛等,以激发广大农人学法热情。

依照辖区实际情形,针对普遍性问题,集中进行农村法

纪教育整顿活动。

增强农村法治文化建设,要计划建设农村法治文化景观

景点,组织开展形式多样的农村基层法治文化活动,组织专

业和业余文艺集体为农人演出法制文艺节目。

利用现代宣传工具向农人进行法制教育,区广播电视台

开办学法专栏,引导农人收听收看中央、省、市电视台、广

播电台的法制节目。

开展“民主法治村”创建活动,把法律进乡村活动与依

法治村相结合,依法解决农人众关注的热点难点问题,增

进农村基层民主法制建设。

4、大体目标

辖区农村初步形成学法用法的气氛,农人众学法用法

的爱好慢慢增强。

农人众普遍了解把握必然的法律知识,了解把握解决

矛盾纠纷、保护合法权益的法律途径,树立大体的法制观念,

每户家庭有一名法律明白人。

农村基层干部带头学法用法遵法,较好地树立以宪法意

识为核心的法律意识,慢慢学会依法治理农村各项事务,依

法解决农村的矛盾问题。

农村基层民主法制建设取得全面增强,农村各项事物慢

慢纳入依法治理轨道,农人的各类权利取得切实尊重和爱惜,

农村法治环境不断优化,维持农村社会治安大局稳固。

开展法律进社区活动,增进和谐法治社区建设

一、适用范围及对象:社区治理人员、社区居民、社区

流动人口、社区单位。

二、学习宣传的法律法规

宪法、刑法、民法、物权法、婚姻法、居民委员会组织

法、妇女权益保障法、预防未成年人犯法法、老年人权益保

障法、治安治理惩罚法等。参考教材:全国五五普法教材《社

区居民法律知识读本》等。

3、方式方式

增强社区法制宣布道育阵地建设,达到五个一,即:每

一个社区成立一个法制工作站、一个法制宣传橱窗、一个法

律图书角、一个法制学习室、每一个居民家庭每一年新增一

本法律学习书籍。

抓好社区干部、社区治理人员带头学法,对社区干部进

行法律知识集中培训,社区干部、治理人员坚持每季度集体

学法制度。

开展有组织的社区居民法制宣布道育活动,办事处每季

度、社区每半年举行一次公益性法制讲座或社区论坛,社区

每一年组织一次社区居民法律知识学习考试答题活动,适时

举行社区法律知识竞赛、法制演讲竞赛等。

增强城市法制宣传志愿者队伍建设,成立1支志愿者队

伍,人数很多于3人;鼓舞并支持志愿者常常深切社区,结

合各个时期的热点、难点问题和发生在居民身旁的典型案例,

有针对性地为居民开展公益性法制宣布道育活动。

开展社区法律效劳活动,组织律师、公证员、法律援助

工作者和法律效劳人员为社区居民提供法律效劳。

增强社区法治文化建设,成立1个普法广场和1个普法

长廊等融标志性、艺术性为一体的固定性普法设施,慢慢成

立一些社区法治文化景观景点,开展形式多样的社区法治文

化活动。

增强社区青青年法制教育,组织闲散青青年进行集中法

律知识学习,组织好中小学生暑假、寒假期间的课外法制教

育活动。

和谐抓好社区单位的法制宣布道育工作。

开展民主法治社区创建活动,推动社区依法治理,把社

区各项工作纳入法治化轨道。

4、大体目标

辖区各社区形成学法用法的良好气氛,社区居民的法律

意识和法制观念普遍增强,普遍了解和把握大体的法律常识。

社区干部、治理人员做到带头学法用法,慢慢学会依法

治理社区事务、依法处置社区显现的矛盾和纠纷。

社区居民家庭家家都有法律明白人,居民家庭成员依法

办事的能力普遍提高。

社区民主法制建设取得全面增强,70%的社区达到民主

法治社区创建标准,城区基层法治化治理水平显着提高,增

进和保障城区的和谐稳固进展。

开展法律进学校活动,推动青青年学生法律素养教育。

一、适用范围及对象:辖区内在校学生、教师、员工。

二、学习宣传的法律法规

宪法、教育法、义务教育法、职业教育法、未成年人爱

惜法、预防未成年人犯法法、物权法等。参考教材:全国五

五普法教材《五五普法公民读本》,全国青青年学法教材《中

学生法制教育读本》、《小学生法制教育读本》等。

3、方式方式

要坚持法制教育与道德教育相结合,结合以“八荣八耻”

为要紧内容的社会主义荣辱观教育活动,教育广大青青年学

生学法律、知荣辱、明是非,使广大青青年从小知道应遵循

的大体行为准那么,养成学法遵法的行为适应。

要发挥好第一课堂的主渠道作用,采纳有效方法确实推

动学校法制教育打算、教材、课时、师资的落实。

要踊跃开辟第二课堂,通过各类形式对青青年进行生动、

直观、形式多样的法制教育;增强家庭、学校、社会“三位

一体”的青青年法制教育网络建设,依托家庭、社区、村开

展青青年法制教育,营造有利于青青年健康成长的社会环境。

要踊跃开展青青年法制宣布道育基地建设,形成必然宣

布道育规模。

4、大体目标

辖区内学校形成学习法律知识的气氛,引导广大学生树

立起尊重法制、学习法律的爱好。

中小学生受到法律启蒙和法律常识教育,培育自我爱惜

意识,提高分辨是非能力,养成遵法适应。

大中专学生学习把握法律基础理论知识,树立崇尚法律、

遵遵法律的意识,大体具有现代社会必需的法律素养。

学校教师、员工带头学法用法遵法,具有较高的法律素

养,做到依法执教育人。

学校民主法制建设取得全面增强,学生的合法权益取得

有效爱惜,违法犯法现象减少。

开展法律进企业活动,增进企业依法经营、诚信经营。

一、适用范围及对象:辖区内各类企业、企业领导层、

经营治理人员、职工及农人工。

二、学习宣传的法律法规

宪法、刑法、物权法、合同法、公司法、劳动法、环境

爱惜法、工会法、产品质量法、税收征收治理法、职业病防

治法等。参考教材:全国五五普法教材《企业经营治理人员

法律知识读本》、《社区居民法律知识读本》、《农人进城务工

法律知识问答》等。

3、方式方式

成立健全企业学法用法考试考核制度,各个企业要制定

年度法制宣布道育打算,成立企业领导班子成员集体学法制

度;对企业经营治理人员每一年至少进行一次法律知识学习

培训,并参加全区年度法律知识学习考试活动;对企业职工

每一年进行一次有组织的法律知识学习培训,并参加全区年

度法律知识学习考试答题活动。

增强对企业领导层的法制培训。

增强企业职工学法阵地建设,成立职工法制学习室或园

地,在个体经营者集中的市场联合成立职工法制教育阵地,

为经营治理人员和职工配备必要的法律学习书籍。

增强企业法律顾问队伍建设,五五期间,国有大中型企

业、大中型私营企业都成立起法律顾问制度。

增强农人工法制宣布道育,常年利用农人工的企业普遍

达到“五个一”要求:每一个用工单位有一个法制宣布道育

兼管机构,每一个农人工有一本法律学习书籍,每一个用工

单位每一年度为农人工集中讲一次法制课,每一个农人工每

一年参加一次法律知识书面答题活动,每一个用工单位的治

理人员每半年进行一次集中法律知识学习活动。

增强企业法治文化建设,组织开展企业职工法制文艺演

出、法制书画展览、法律知识竞赛、法制漫画、法制宣传橱

窗等形式多样的法治文化活动。

增强企业职工及农人工维权工作,提供法律咨询和法律

援助,保护其合法权益。

开展“依法治企”、“依法经营、诚信效劳”教育活动和

“争创诚信遵法企业”创建活动,增进现代企业制度的成立

和完善,推动企业民主法制建设。

4、大体目标

辖区各类企业形成学法用法的良好气氛,企业法治文化

建设取得普遍重视和增强。

企业领导层和经营治理人员带头学法用法,依法决策、

依法治理、依法经营的意识和能力显着提高。

企业职工及农人工的法制观念普遍增强,依法参与企业

治理、依法表达诉求的能力显着提高。

企业民主法制建设全面增强,生产经营治理工作大体纳

入法治化轨道,职工及农人工的合法权益取得有效爱惜,80%

以上的企业达到“诚信遵法企业”标准。

开展法律进单位活动,提高法治化治理水平。

一、适用范围及对象:辖区内科学研究机构、公益性机

构、公共效劳机构等机关、乡村、社区、学校、企业未能涵

盖的单位、单位治理人员、科学技术研究人员、医疗卫生人

员、效劳人员及职工。

二、学习宣传的法律法规

宪法、刑法、民法、行政法、物权法及与本单位业务紧

密相关的法律法规。参考教材:全国五五普法教材《五五普

法公民读本》、《医疗卫生人员法律必读》等。

3、方式方式

标准单位的法制宣布道育工作,做到六有,即有组织、

有打算、有教材、有阵地、有学习、有考试考核。

成立单位领导干部学法制度,领导干部每半年要集体学

习法律知识1次。

采取上法制课、法制培训等多种形式,组织单位职工学

习法律知识,并踊跃参加全区年度法律知识学习考试考试活

动。

公共效劳单位要结合效劳工作,向社会宣传与本单位业

务相关的法律法规知识,公园、车站等治理单位在人员流动

密集地址设立固定法制宣传设施。

组织丰硕多彩的单位法治文化活动,让众享受法治气

氛,感悟法治文化,培育法律信仰。

深切开展基层依法治理,踊跃参加全省“依法办事示范

单位”创建活动,推动单位民主法制建设,把单位各项工作

纳入法治化轨道。

4、大体目标

各个单位形成学法用法的气氛,普遍成立法律知识学习

考试考核制度。

单位领导班子成员和治理人员带头学法用法,依法治理、

依法办事能力显着提高。

科技人员及广大职工把握了解必然的法律知识,法治观

念和依法办事能力普遍增强。

各个单位的民主法制建设普遍取得增强,法治化治理和

效劳社会的水平显着提高,五五期间,30%以上的单位达到

全省“依法办事示范单位”创建标准。

四、时刻安排及具体要求

“法律六进”活动为期五年,与“五五”普法同步进行,

是“五五”普法工作的重要载体,也是“五五”普法工作成

效的查验。各部门要结合实际、全脸部署开展“法律六进”

活动,制定本部门“法律六进”活动实施方案,并认真组织

落实。

各部门要高度重视,按通知要求,结合实际斗胆探讨、

踊跃实践、制造性地开展“法律六进”活动。

要加大宣传力度,及时宣传“法律六进”活动的进展情

形和典型体会,大力宣传开展“法律六进”活动取得的实效,

尽力营造有利于“法律六进”活动不断深切的舆论气氛。


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