小学生关于我与法同行手抄报的格式样板

更新时间:2024-11-15 12:04:00 阅读: 评论:0


2022年7月23日发
(作者:六合网投)

生活中不能不懂法律。通过做法制手抄报学习法律知识。分

享,希望可以帮助大家!

小学生关于我与法同行手抄报的图片模板小学生关于我与法

同行手抄报图片1

小学生关于我与法同行手抄报图片2

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小学生关于我与法同行手抄报图片4

小学生关于我与法同行手抄报图片5

小学生关于我与法同行手抄报的内容资料一、青少年法律常

1、如何加强对青少年的网络知识技术层面和道德要求的宣传、

教育、培训

1通过举办专家讲座、师生讨论、主页设计、计算机知识的技

能培训和比赛等活动加强对青少年的网络知识和技能的教育培

训;2让青少年在上网前先接受计算机使用道德方面的教育;3丰富、

美化、优化网上信息资源,使网络文化的主流积极向上,引导青

少年正确上网。

1

2、青少年个人因素引起交通事故的主要原因有哪些

1青少年注意力不够集中,再加上贪玩,因此他们在活动中很

少顾及到往来的车辆,对事故后果的严重性认识不足;2青少年活

泼好动、反应快,尤其男孩爱冒险,跑动特别多,横穿马路,无

所顾忌;3对机动车的危险性认识不足,又缺乏对车速、车间距的

正确判断能力,因此往往容易酿成交通事故。

3、青少年道路交通安全教育要培养哪几种意识

1遵守交通规则即守法意识;2右侧通行意识;3红绿灯意识;4

各行其道意识;5停车线意识;6不猛拐意识;7左右了望意识;8斑

马线意识

4、封建迷信、对青少年的毒害有哪些

1扰乱正常的社会秩序,妨碍青少年健康成长;2危害青少年

的身心健康,甚至残害青少年的生命;3诱发、唆使、胁迫一些青

少年走上犯罪的道路

5、防范封建迷信、对青少年毒害有哪些基本措施

1开展科学观、世界观、人生观、价值观的教育,提高青少年

自觉识别和抵御封建迷信、渗透的能力;2营造一种崇尚科学、

2

破除迷信的社会风气,为青少年的成长提供一个健康的社会环

境;3建立和完善防范机制,减少封建迷信、对青少年的毒害。

二、法制案例点评

每个人都有美好幸福的童年,曲哲化名也曾有过美好的理想。

当鲜艳的红领巾戴在他胸前的时候,慈祥的父母脸上也曾露出满

意的笑容。但他已偏离了人生轨迹,16岁就掉进了罪恶的深渊。

当冰冷的手铐铐住他的双手,当高墙电网隔断了他和亲人的团聚,

他方猛醒。可是,一切都太晚了。

曲哲出生在一个普通的双职工家庭里。父母对他很宠爱,家

庭充满温馨。小学时,曲哲聪明好学,读书用功,在班里的学习

成绩一直名列前茅,并且先后在班里担任了组长、班长、学习委

员。小学毕业时,他以优异的成绩被市重点中学录取。曲哲沉浸

在父母、同学和老师的赞扬声中。在沾沾自喜的同时,他变得狂

妄自大起来。思想开始滑坡,渐渐地和社会上不三不四的人混在

一起,并学会了抽烟、喝酒,学习成绩直线下降。在家里他再也

听不进父母的良言相劝,在学校更听不进老师的谆谆教诲。可怜

天下父母心,父母仍对曲哲抱着极大的希望。为了使他与那些所

3

谓的“朋友”断绝来往,妈妈把曲哲送到省会的一所医学院学医,

希望他能够脱离原来的不良朋友,重新赶上去。曲哲似乎明白了

父母的一片苦心,暗下决心,再不象以前那样。功夫不负有心人,

在期末考试中他以全班前十名的好成绩告别了这一学期。

暑假开始了,一年未见的“铁哥们”陈风到了他,俩人聊

起一年来的“新鲜事”。陈风提起自己与女朋友方欣因种种原因

发生了矛盾,关系不断恶化。陈风越说越气,甚至要求曲哲帮他

出口恶气,将方欣杀掉。曲哲为了哥们义气便答应帮忙。第二天,

他们约好时间,把方欣骗到一间没人住的小破屋内。到了那里,

方欣感觉到有点不对劲,拔腿要走。陈风追上去将她摔倒在地,

俩人便在地上扭打起来。曲哲吓得茫然不知所措,像一个木头人

一样一动不动。此时陈风瞪着发红的眼睛,气急败坏地冲他喊:

“哥们儿快点”,曲哲身不由己地跑了过去,不顾方欣苦苦哀求,

残忍的将其杀害了。一个无辜少女就这样惨死在他们的手中……

点评:

4

16岁的曲哲因犯故意杀人罪被判处有期徒刑11年。教训是由

失去青春的惨重代价换取的,一念之差使人生最宝贵最辉煌灿烂

的时代要在高墙电网里度过。

友谊是人生的美酒,使我们的生活更美好。但是近朱者赤,

近墨者黑,青少年时期,一定要慎择友,择良友。和好的朋友在

一起,互相学习,互相促进,有利于共同进步。若是和不良的朋

友在一起,反而容易受到不良的影响。交朋友时可要擦亮眼睛啊。

帮助他人、助人为乐是做人的美德。但是为了哥们义气两肋

插刀,最终是一失足成千古恨。面对他人包括朋友的要求,必须

保持头脑清醒,以法律和道德为标尺进行衡量,三思而后行,不

可随意迁就,否则会铸成大错。

青少年要树立法制观念,增强法律意识,提高自我的预防犯

罪能力,时刻珍惜现在所拥有的幸福、自由、快乐。

5


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