人教版八上道德与法治5.3善用法律课堂练习

第五课善用法律课堂练习

1、社会是复杂的，未成年人难免会受到伤害。——时处理纠纷和应对侵害最正

规、最权威的手段，是维护权益的最后屏障（C）

A、法律B、到法律援助中心求助C、诉讼D、到律师事务所投诉

2、小英的父亲以家里无钱供其读书为由，让正在读七年级的小英辍学在家做家

务。小英到当地妇联反映了情况，妇联的工作人员多次上门给小英的父亲做

耐心、细致的说明教育工作，小英的父亲最终同意让小英继续上学。这说明

（A）

A、小英通过非诉讼手段，有效地维护了自己的合法权益。

B、敷脸是保护未成人合法权益的唯一机构

C、小英通过诉讼保护了自己的合法权益不受侵害

D、小英到法律服务所、律师事务所解决了自己的上学问题

3、中学生刘洋在放学回家的公共汽车上，看见小偷正在偷乘客的钱包，刘洋没

有直接喊抓小偷，而是装作肚子疼请求司机将她送往就近医院（附近有派出

所），然后悄悄告诉司机实际情况。司机以送刘洋去医院为由，直接将车开到

了派出所。这表明刘洋（B）

①胆小怕事，不敢见义勇为②机智勇敢，善于同违法犯罪作斗争③缺

乏视死如归的大无畏精神④法律意识强，具有较强的责任感

A①③B、②④C、①②D、③④

4、当你的合法权益受到侵害需要与侵害者打官司时，要到（B）

A、公安机关B、人民法院C、人民检察院D、人民政府

5、教育部颁布的新的《中小学生守则》将原来的“遇到坏人坏事要及时报告，

要敢于斗争”中的“敢于斗争”予以删除，这一做法（D）

A、违反了法律是无效的

B、表明同违法犯罪作斗争不再是青少年的义务

C、体现了对未成年人的司法保护

D、要求青少年要善于同违法犯罪作斗争

6、当我们的合法权益受到侵害时，我们（C）

①要善于运用法律武器，维护合法权益②要采取报复的手段维护权益③

可以向有关部门、司法机关等反映问题，寻求帮助④可以通过打官司

讨回公道

A①②③④B、①②③C、①③④D、①②④

7、七年级学生陈某在放学回家的路上，受到社会青年李某的，对此，陈某

应该这样做（B）

A、忍气吞声，让其

B、巧妙周旋，然后想法求助或报警

C、不顾一切，与其搏斗

D、现场配合，事后人伺机报复

8、中学生小强晚上独自在家做作业，突然发现一个歹徒翻窗入室，小强见状灵

机一动，大喊一声：“爸爸，你从公安局值班回来啦。”小强的这一举动说明他（C）

A、事事都依赖别人，不能自主处理问题

B、不能勇敢地面对歹徒，与之殊死搏斗

C、善于依靠自己的智慧保护自己

D、没有履行同违法犯罪作斗争的义务

9、青少年同违法犯罪作斗争既要勇敢又要机智，即要讲究智斗。下列较为妥当

的方法是（A）

①学会用“110”报警，请求公安机关提供帮助②保护好违法犯罪的现场

和证据③与违法犯罪分子周旋，以赢得充裕的时间④奋不顾身的阻止犯罪分

子逃脱

A①②③B、①②④C、①③④D、②③④

10、周日下午，玲玲把自己反锁在屋里，独自在家里学习。突然听到有人撬门锁

的声音，她灵机一动，大声喊道：“爸、妈，一会儿我要上街逛逛，你们陪我去。”

盗贼闻声转身而逃。玲玲这一做法说明她（C）

A、胆小，不敢勇敢的面对盗贼

B、凡事都依赖别人，不敢自主处理

C、既敢于又善于同违法犯罪作斗争

D、没有履行同违法犯罪分子自作斗争的义务

11．“CCTV2017年度法治人物”伍华在凉山州环境监察执法系统创新推行“廉

洁执法监督卡”制度，并在州环保局设置“环境违法曝光台”执法专栏，把

环境执法全过程公开规范运行，落实网上行权，密切实时监督，完善防控措施，

接受组织监督、社会监督和舆论监督及服务对象的监督。伍华的事迹启示我们青

少年应该(D)

①树立法治观念，做懂法的人

②维护法律尊严，做守法的人

③敢于并善于同违法犯罪行为作斗争，做护法的人

④宣传法律知识，做普法的人

A．①②③B．①③④

C．②③④D．①②③④

12．法律援助这项民生工程为弱势体撑起一片蓝天，使越来越多的弱势体得

到帮助。近日，一位七十多岁的老人金某带着孙子来到怀宁县金拱司法所咨询请

求给付抚养费一事，并且希望得到法律援助。能够给金某提供法律服务和帮助的

机构有(A)

①法律服务所②律师事务所③公证处④居民委员会

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①③④

13.可以提出控告或举报的机关有(A)

①公安机关②所在社区③人民法院④人民检察院

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

14、因为一句玩笑话，七年级学生刘某将赵某的眼睛打伤，并花掉医药费1358

元。赵某的父母打算通过法律的手段为孩子讨回公道。

你认为赵某的父母可以怎样做？

赵某的父母可以到法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等机构

获得法律的服务和帮助；也可以向有关部门反映问题，寻求帮助，还可以使用诉

讼手段，通过打官司讨回公道。

15、据报道，一名男青年制服了正在扒窃的青年，却遭到小偷数名同伙的围攻，

围观众竟然无一人上前相助。目睹这样一幕的海口市民潘先生气愤不已的本报

热线反映：“现在小偷简直无法无天，现在的人们缺乏路见不平一声吼的胆量”

（1）请你对这名男青年的英勇行为进行评析。

同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，男青年勇斗歹徒是敢于同违法

犯罪分子作斗争的表现。

（2）请你对袖手旁观者的行为进行评析

袖手旁观者在犯罪分子面前不敢斗争，客观上纵容了犯罪分子，同时也是

自私的表现，应该受到谴责。

（3）作为中学生的你如果当时在场，你会采取哪些方式与歹徒作斗争？

面对歹徒，既要勇敢又要机智，设法稳住歹徒，记住歹徒的体貌特征，了

解歹徒去向，拨打“110”报警电话等。

16、小明骑着自行车不慎将一名小孩撞到。小明打算将小孩带到医院检查身体却

遭到小孩母亲的拒绝。小孩的母亲将小明送到派出所，向小明索要巨额赔偿，小

明表示反对。派出所以小明不交赔偿为由将其关押了一个半月。事后，小孩的母

亲和小明分别向法院提起了诉讼。

（1）小孩的母亲向法院起诉小明属于什么诉讼？小明应该承担怎样的责任？

民事诉讼，小明应当承担民事责任。

（2）小明向法院起诉当地派出所属于什么诉讼？

行政诉讼

（3）从上述案例中，你得到什么启示？

当我们的合法权益受到侵害时，我们要及时地寻求法律救助，依靠法律维

护自己的合法权益。其中，诉讼时处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，

是维护合法权益的做后屏障。

17.71岁的张老汉，在下车时，一只脚刚落地，驾驶员就发动了公交车，导致老

人当场摔倒，被医院诊断为股骨颈骨折。住院期间共花费医药费0000余元，出

院后公交车公司却拒绝理赔。

(1)材料中的受害人可以通过哪些途径维护自己的合法权益?

可以通过法律服务机构来维护合法权益，可以寻求国家的法律救济。

(2)张老汉维护自身权益最正规、最权威、最有效的手段是什么?通常在什么情况

下使用这一手段维权?

诉讼。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通

过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。