《生活需要法律》导入
教学内容：道德与法治人教七年级下册（统编）第四单元走进法制
需要法律》
第九课《生活
教学对象：七年级学生
教学目标
知识与能力知道生活需要法律保障，人的一生与法律相伴；了解法律产生的过程；体
会法律对生活的作用，认识生活与法律的关系；了解我国法治建设的发展历程，懂得依法治
国的重要意义。
过程与方法通过对生活与法律关系的学习，能够体会法律在社会生活中的作用；通过
对法治的学习和思考，提高学生对问题的理解思维能力和对问题归纳能力。
情感态度与价值观激发学生对法律知识学习的兴趣；学会尊重法律，遵守法律，初步
树立法治意识和法律观念。
重点难点
教学重点：生活与法律息息相关、法治的意义。
教学难点：法律的产生和本质。
教学过程
新课导入
今天，我们就走进法治天地单元，学习第九课《法律在我们身边》的第一框：生活需要
法律。
一、导入新课
（多媒体出示此材料）材料一为保证广大人民众能够放心购买各类消费品，市质监局
出动执法人员980人次，对299家生产经营企业进行了检查。检查中，共立案查办131起，
其中大案要案33起，查获涉案货值280余万元；检查中发现的主要问题有：掺假，以次充
好；标识标注无净含量；无3C、无生产许可证生产；伪造、冒用厂名、厂址；伪造日期；
棉花产品无中文标志；定量包装无厂名等。
（多媒体出示此材料）材料二张立兵、孙红等四人加工、销售黑心棉被、黑心棉垫子金
额达7万多元，已涉嫌生产、销售伪劣产品罪，经检察院提起公诉，张立兵被人民法院判处
有期徒刑六个月，其女张蒙蒙判处有期徒刑七个月，缓刑一年，妻子孙红被判处拘役六个月、
女婿张大山有期徒刑六个月缓刑一年。
（多媒体出示此材料）想一想：
材料表明了法律怎样保护我们的生活？法律与我们的生活有什么关系？
提示：学生可以从法律作用、执法管理、百姓生活等不同的角度思考）
（多媒体出示此材料）教师总结：法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、
安全稳定的空间。法律与我们的生活密切相关，这一节课就让我们来探讨法律与生活的关系
这个话题。
本文发布于:2022-08-29 09:14:24，感谢您对本站的认可！
本文链接：http://www.wtabcd.cn/falv/fa/82/91116.html
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系，我们将在24小时内删除。
| 留言与评论（共有 0 条评论） |
