校园贷的风险和对策

校园贷的风险和对策

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（1）金融知识匮乏带来的风险。传统银行放贷

除了收取一定的利息外，基本不会有其他手续费，如

果贷款学生认为所有的贷款利息都等于贷款成本，那

就要蒙受其他损失。因为在网贷服务中，贷款成本包

括两方面，一是贷款利息，二是服务费、手续费、工

本费等其他费用。一些学生只注意到利息低而忽视网

贷协议中的诸如综合借款成本，就会陷入陷阱，且投

诉无门。

（2）逾期还款的风险。大学生在轻松贷款之后，

每个月将会承担一定的还款数额，但他们毕竟是在校

学习，没有稳定的收入来源，如果没有按时及时还款，

将会按照协议规定，产生一定量的服务费、违约金、

滞纳金等名目，从而可能形成巨额费用。

（3）被协议条款蒙蔽的风险。有的学生签定协

议的时候没有仔细阅读协议条款，在产生了数期费用

后，对当初贷款行为进行了悔悟，但此时即使反悔也

得按照?f议执行；有的大学生或因无法偿还贷款，

所以采取对平台催缴的行为置之不理的举动，殊不

知，这样会不断产生滞纳金，一段时间后，可能成为

巨额的债务负担；有的校园贷客服对逾期还款所产

生的各种费用细节基本不提，即使学生主动询问，他

们也会以“要看合同规定”等语言进行搪塞。

（4）人身安全的风险。据了解，一些金融平台

机构在与贷款学生签定贷款合同时，会留下该生家长

或老师的，放贷前不会与他们联系确认，反

而是在学生无力按时偿还欠款时才与上述人员联系，

并以贷款合同法律效力为理由，直接学生家长或通

过老师向家长索取欠款；一些金融平台机构对于逾

期还款的贷款者及家长进行名誉，如学生父母经

常受到骚扰，在校园BBS、百度贴吧公开贷款人相关

信息，或向学校寄送律师函进行情况通报并请求协

助；一些金融平台机构不仅在高校内发展贷款宣传

员，同时还会发展一些高年级学生甚至社会人员来督

促借款学生还款，有的甚至采用骚扰、暴力、拘禁等

违法手段。

（5）信用降级的风险。贷款学生与互联网金融

平台所产生的经济纠纷如果进入法律诉讼程序，则会

被法院列入失信名单，或将结果纳入到央行的个人征

信系统，对于有信用污点的人，其未来的工作和生活

可能会深受影响。

3解决“校园贷”问题的对策

树立正确的价值观并坚持自己的投资原则，这是

我们战胜风险的唯一良策。

3.1对于大学生来说

大学生要提高自控能力。作为大学生，应该清楚

意识到自己经济来源和消费实力，杜绝消费攀比之

风、奢靡之风，努力提高自身的金融风险防范意识，

提升自我控制能力和财务规划能力，学会理好手中

财，树立理性消费观念，同时，多阅读相关书籍报刊

和社会新闻，增强对各种现象的辨识能力，以知识武

装头脑。

3.2从社会角度来说

举行校园贷风险宣传教育主题系列活动，让学生

正确的学会选择，加强校园网贷平台社会舆论监督势

在必行。对于涉世不深的学生来说，风险识别能力相

对欠缺，学校和家长要注意培养同学们正确世界观、

价值观、人生观、消费观，形成良好的投资理财习惯。

校园贷进入大学校园，将目标体定位于在校大

学生，其原因是多样的，现在需要学生、家长、学校、

社会等多方高度重视此现象，引导学生自身清晰认识

校园贷的本质，主动远离校园贷，并主动形成良好的

消费、生活观念，提高风险意识和识别各种非法借贷

的能力。

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