TheExplorationoftheInterdisciplinaryTraining
ModeofMasterDegreeinLaw--TakeEastChina
UniversityofTechnologyforExample
作者：吴萍[1];张楚凡[1]
作者机构：[1]东华理工大学文法学院,江西南昌330013
出版物刊名：东华理工大学学报:社会科学版
页码：72-77页
年卷期：2019年第1期
主题词：法律硕士;跨学科;成效;改进
摘要：跨学科培养已成为当前世界各国研究生教育改革发展的重要方向。东华理工大学法律
硕士专业学位研究生培养目标定位为面向地方及行业,培养复合型、实践型高层次法律人才,跨学
科培养是其必然途径。自2014年招生之初,东华理工大学法学系从生源专业背景多样化、复合课
程设置、实践教学、科研能力培养等方面实践与探索跨学科特,取得了一定的成效,培养质量获
得学校与社会的一致认可。但仍有许多不尽如人意之处:跨学科知识传授本科化、导师协作不够
等等,尚需不断完善与提升。未来跨学科教学方式要逐步多元化,组建跨学科的导师协作团队。
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