法律主题教育心得体会5篇

法律主题教育心得体会5篇

法律永远是公正严肃的。它捍卫着公民的权利，维护着

公民的合法利益。任何人不能跨出它所规定的方圆。就本人

对学习法律知识看法：

一、必须培养强烈的法制观念

法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在法

制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下，个人的

社会活动都必须依据法律而进行，因此，更应该学法、懂法，

用法、遵循法律。

常常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念，

不懂得用法律的武器来维护自己的尊严和权利，他们甚至在

受到不法侵犯的时候还不知道用法律途径解决问题，有的选

择暴力、有的选择忍受。这是一种悲哀，我们要吸取教训，

培养自身的法制观念，同时也员工进行普法宣传，只有大家

都有法制观念了，法律才能更好的发挥它的作用。

二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的态度去学习

普法知识提高自己的法律素质

学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，

什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架内做事。学习

过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科

学发展观，推进社会主义法治建设，构建和谐社会、全面建

设小康社会的必然要求。

三、要将普法学习落到实处

普法的学习必须要有针对性，要有所的有所获，对于个

人来讲，在普法学习中受益匪浅，通过学习不仅认识和纠正

了自身所存在的一些法律盲区，同时通过学法可以很好的指

导相关业务的顺利开展，对日常工作所产生的积极影响是明

显的。

因此，普法知识的学习是一举两得的好事，学好、用好

法律是一件重要的事情，我不仅更新了自己对法律的认识，

更是清楚的了解到自己的法律地位，每个人都享有一定的权

利，“平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥

有意义，否则有法也等于无法了。在提高了法制观念和依法

办事的同时也提高了的自身业务素质，普法学习不能是三分

钟的热度，今后一定要将普法学习坚持下去，树立终生学法

的观念。

前一段时间，市委聘请法学专家教授，对全市科级以上

领导干部开展了法律法规培训，通过培训，使我自己的法律

意识有了明显提高，以前，对法律条文只是从表面理解，现

在能够领悟到法律的深层次内涵，有了质的转变。培训结束

后，我静下心来，对照笔记，联系交通系统执法工作实际，

觉得在法制建设方面，交通系统还有很多工作要做，还有许

多亟待解决的问题，比如“有法不依，执法不严，违法不

纠”的问题仍较普遍存在，乱扣滥罚、重费轻管、以权谋私

等问题也时有发生。这些问题的存在，直接影响了交通行政

机关的形象，如何从根本上解决交通行政机关依法行政，提

高行政执法水平，就这个问题谈谈我的一点体会。

行政执法是我们交通行政机关最重要的经常性的工作，

它关系到交通管理活动是否能有秩序的正常运转，关系到深

化改革扩大开放和经济的发展。因此，交通行政执法必须坚

持有法必依、执法必严、违法必究的原则，使交通行政执法

活动合法、有效、准确、高效。

合法。合法要求我们交通行政机关在行政执法活动中必

须注意五个环节。首先自身必须合法，即主体资格合法，必

须是法律、法规和规章明确规定的行政机关;第二，我们的

行政执法行为必须合法，必须严格按法律规定办事，任何人

都无凌驾法律之上的特权;第三，行政执法的对象必须符合

法律规定，如不能随意给被管理者设置障碍;第四，行政执

法活动的依据必须合法，所依据的规范性文件不得与国家法

律、法规相抵触，并须事先公布;第五，行政执法的程序必

须合法，手续必须完备，不能随心所欲。

合理。合理性是交通行政执法必不可少的补充。首先，

交通行政执法行为必须统一，在适用法律、法规上人人平等，

不能忽松忽严，畸轻畸重;第二，自由裁量权的行使必须公

正，不能受不相干的因素影响;第三，行政执法决定必须尊

重事实，不能作出无法执行的行政行为;第四，在坚持合法

性的原则下应当充分考虑管理对象的意志，使多数管理对象

能够接受、理解和支持。

准确。准确是确保案件正确的关键。首先是适用法律必

须准确，不能张冠李戴;第二，认定事实必须准确，证据必

须确凿，不能有任何脱节、含糊之处;第三，行政执法文书

的叙述必须准确，必须能真实地表述交通行政机关的意图，

要明确易懂，不能产生歧义。

高效。交通行政执法工作有很强的时效性。首先，国家

交通有关实体法和执法程序法都对时间有明确的时间规定，

这些必须严格遵守;第二，采取行政强制检查、取证、扣押

物品的时间必须紧紧围绕实际执法需要进行，不能无限制地

滥用强制扣车和扣证措施权;第三，作出的行政执法(处罚)

决定生效后，当事人逾期拒不履行的，必须即时申请人民法

院依法强制执行。所以，交通行政机关必须提高效率，克服

官僚主义，保证反应灵敏，决策果断，指挥权威，处事迅速。

在加强和完善交通行政立法，严格依法行政的同时，还

必须健全以交通行政执法责任为核心的监督检查体系。没有

健全的监督检查制度作保证，交通行政机关的依法行政则难

以实现。行政执法是指行政机关依据法律、法规和规章对相

对人采取具体的直接影响其权利和义务的行政行为。这种行

政行为的对象，包括两个方面：一是行政机关对公民、法人

和其他组织;二是行政机关对自身内部。为了确保行政执法

行为有准则，好坏有奖惩，在严格执法和保护当事人合法权

益两个方面起到保障作用，必须落实行政执法责任制。交通

行政执法责任制就是按照法律、法规和规章确定的交通行政

机关各项执法职责，建立起以单位主要负责人为核心的执法

责任体系，并把责任层层分解，落实到交通行政机关内部各

执法单位各层级和各个执法人员岗位，明确责任范围、职责、

权限、执法目标，制定考核标准和奖惩办法，将考核的结果

与执法人员的任用结合起来的一种制度。而行政执法监督检

查，是行政机关内部对执法活动的直接监督检查，是关系行

政执法责任制能否得到全面实施的重要保障措施。鉴于行政

执法包括了内外部两个方面入手。那么，交通行政机关如何

开展好有效地行政执法监督检查呢?我们认为可以采取以下

六种方式。

一是由上级交通行政机关组织检查组，对本级和下一级

交通行政机关的行政执法情况，进行定期或不定期的检查。

定期检查就是上一级交通行政机关根据需要每年确定一批

重点的法律、法规、规章，有计划、有步骤地根据预定的时

间进行检查。不定期检查是为了了解某个法规的执法情况，

临时组织检查组进行检查。检查一定要深入调查了解，不能

走过场、严防流入形式，对检查出来的问题要严肃处理及时

纠正。

二是建立法律、法规和规章的实施情况报告制度。下级

交通行政机关对其负责实施的法律、法规和规章的贯彻执行

情况，定期以书面形式报告上一级交通行政机关，上一级交

通行政机关对实施中的问题要组织深入调查，解决存在的问

题。这样，有利于法律、法规的进一步实施，促进行政执法

工作的深入进行。

三是建立行政执法监督员制度。主要是从交通局机关选

出几名监督员，监督行政执法活动，这样可以督促交通行政

机关及时纠正违法失职的具体行政行为。

四是深入推行执法公示制度，接受社会监督。按照实施

行政执法责任制的要求，建立完善“执法公示”、“执法错案

追究”和“评议考核”三大制度，交通各行政执法机构都要

将依法行使的登记、发证、收费、处罚等职责有关的具体规

定，以各种形式向社会公开并在办公场所公布上墙，做到办

事权限公示、办事程序公示、工作时限公示、工作标准和质

量公示、违法责任追究公示、监督渠道公示，主动接受众

监督。这样可以充分发挥社会的监督作用，促进交通行政机

关依法行政。

五是建立行政执法评议考核制度。各级交通行政机关对

所属的行政执法单位和执法人员的法律、法规、规章的执行

情况，进行定期或不定期评议和考查，对严格执法的单位和

人员要予以表扬奖励，对有法不依、执法犯法、以权谋私的

单位和人员要严肃查处。

六是认真搞好行政复议工作。行政复议既是一种解决行

政争议的活动，也是上级行政机关对下级行政机关的具体行

政行为进行监督的一种活动。这种活动能够促进行政机关依

法行使职权，纠正和防止违法或不当的具体行政行为，具有

补救作用，使行政机关能够更好地行使职权。因此，交通行

政机关必须对行政复议工作有一个清醒的认识，采取得力措

施，搞好行政复议工作，将交通行政机关不当的具体行政行

为解决在萌芽之中，保证依法行政。

还有一个重要问题就是建立健全交通法制工作网络。建

立健全交通法制工作网络，实质上是交通法制机构和队伍的

建设问题。这是搞好交通法制工作的重要“物质”基础。这

几年，在市政府和上级交通部门的重视下，交通法制工作机

构得到明显加强。交通行政执法形象有了极大改善。但由于

这些机构成立时间比较短，还存在法制人员法律素质参差不

齐等问题，仍适应不了交通依法行政的需要。

首先，应建立健全交通法制工作机构体系。交通是个大

行业，执法门类众多，法律关系复杂，管理对象流动分散，

行政执法面广量大，因此，设置负责交通法制工作的专职机

构，并由这些专职机构组成一个既有纵向联系，又有横向关

系的法制机构网络。所谓纵向联系，既指交通行政机关内各

级主管部门和各个执法单位的法制机构之间，上级对下级的

业务指导、督促、检查和下级对上级的执行、反馈关系;所

谓横向关系，则是指交通行政机关的法制机构，应接受同一

级人民政府法制机构业务指导的关系。通过上述一个联系，

一个关系，使交通法制工作做到条块结合，发挥各自特长。

其次，应尽快建立健全交通法制工作专职队伍，与交通

法制工作机构相适应。有了专门法制工作机构，还必须有一

支素质较高的专职队伍，这支队伍要有较高的政治、文化、

法律、经济、管理以及交通行业技术等素质。从三河市交通

行业法制工作队伍的现状来看，大多数法制人员不是科班出

身，都是半路改行，还有不少人没有大专文化程度，虽然这

两年我们加大了法制人员的法律知识培训，但仍有不少人不

能适应。这就要求我们要有计划地通过合理调配和加大人才

培训，逐步提高其素质，使其能胜任法制工作。这样才能为

交通行业法制工作全面、深入开展打下坚实的基础，适应交

通行业管理的需要，推进依法行政。

综上所述，交通行政机关要依法行政，必须大力加强交

通法制建设，完善交通立法工作，加强和改善交通行政执法

监督检查，加强执法队伍和法制人员队伍建设。只有这样，

才能使交通行政机关更好地在法律、法规范围内行使管理职

权，推进依法行政。

为了提高全体学生的法律素质，全面推进依法治校、依

法治教工作，创设了文明、有序、安全、稳定的育人环境，

为我校的教育改革与发展提供了有力的法制保障。

一、普法学习常抓不懈、努力实现法律素质的新提高

1、加强学生的法律知识学习

利用例会，主题班会学习时间，主要学习《交通法》、《消

防法》、《治安管理处罚法》、《未成年人保护法》等与安全教

育工作相关的法律法规，不断增强学生的法律意识，大力推

进依法治教、依法治校。采用集中学习、、法制讲座等学习

制度，确保人员、内容、时间、效果“四落实”。组织学生

参加法律知识测试等。

2、加大法制宣传与整治力度

组织学习《中小学生日常行为规范》法规，加强道德德

教育，进一步规范学生的言行。加强对未成年人预防犯罪与

青少年保护条例的宣传;开设法制讲座，请派出所指导员来

校讲课，题目是《加强学生的自我保护》。

二、法制宣传教育活动推陈出新，积极探索普法教育新

途径

1、大力开展传统形式法制宣传教育

加强法制宣传教育阵地建设，利用学校广播、橱窗宣传

栏、黑板报等阵地开展普法宣传。通过观看录像、开座谈会、

讨论、培训、讲座、写心得体会、知识竞赛等形式，加强教

师法制学习。通过黑板报评比、主题班会、文艺表演等学生

喜闻乐见的形式，增强学生的守法、用法意识，完善学校、

家庭、社会“三位一体”的教育格局。

2、积极开展法制教育主题活动

以“全国法制宣传日”为契机，采取出宣传板报等多种

形式，增强师生的法制观念，特别是加强《食品卫生法》和

学校安全教育的法律法规的宣传教育工作，为学校的发展营

造良好的法制氛围。

3、探索普法宣传教育的新形式

结合本校特点，制定相应的法制教育计划和学法内容，

使学校的普法工作深入、有效地开展起来。利用学校多媒体

设备对学生进行法制教育，加强指导，做好典型经验的推广

总结工作，通过大力宣传典型，提高辐射作用，形成一种学

习典型、争创先进的良好局面。

三、依法行政，依法治校，抓实抓好，切实促进办学水

平新提高

1、认真贯彻《行政许可法》，全面推进依法行政，加大

教育行政执法力度，坚持实行执法责任制，制订了各条线、

各部门岗位职责和制度，加大执法责任追究力度，严格控制

乱收费、乱办班等违法行为，积极推行校务公开及教代会的

监督机制。本校被评为校务公开先进学校。

2、加强学校治安综合治理工作，维护广大师生的合法

权益。

加强校园及周边环境的综合治理，落实预防青少年违法

犯罪的各项措施。，使我校的青少年犯罪率始终为零。

3.坚持做好行为偏差生的帮教工作，把德育教育，法制

教育和转化帮教集合起来。采取结对等一系列有效措施，有

针对性的做好转化工作，切实控制在校学生案发率，力争青

少年学生刑事案发率为零。

4.加强学校安全，建立了学校安全报警系统，加强防

范，使我校的案发率降到了最低。从而保加强法制宣传教育，

促进师生的法律意识和自我保护能力将是我们当今乃至今

后普法工作的重点。我们将继续根据上级普法工作的精神，

结合本校实际，更加认真履行我们的义务和责任，及时学习

和总结好的经验，不断完善学校的规章制度，坚持“依法治

校、以德立校”，抓紧、抓细、抓实、抓好每一项工作，不

断开创普法工作新局面努力争创依法治校先进校。

同学们通过一个又一个深动的法制教育活动，逐渐提高

了法制观念，增强了自我保护意识，使学校的德育工作提高

到一个新的水平。

为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国

教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成

年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等以及上

级有关部门的相关文件精神，本学期我们泰山小学通过各种

不同形式，多途径，全方位地加强法制宣传教育，不断提高

教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身

合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个

重要内容，抓紧、抓实、抓好.。学法培训活动的开展，使

全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习

效果。

在这次活动中，我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务

教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预

防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、

《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》

等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的

法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中

也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会:

一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力

量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素

质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用

法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的

重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。

这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而

“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。

教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教

学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的

特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以

身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树

立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，

教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有

高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用

教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的

激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要

自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚

或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在京口实小这

个大家庭中健康、快乐地成长。

现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须

要与家庭、社会密切配合，课内外、校内外多种方法结合，

调动学生主体参与意识，发挥各自的功能，相互合作，形成

合力，齐抓共管，这样才能取得更好的效果。

在学习法律基础的过程中，我有一点体会，就是一定要

自觉维护社会主义法律权威。

社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有

赖于公民个人的努力。从国家角度来说，应当采取各种有效

措施消除损害社会主义法律树干的因素。例如，要进一步提

高立法质量，保证法律的科学性，合理性;改善法律实施的

状况，保证有法必依，执法必严，违法必究;深入开展法律

宣传教育，增强全社会的法律意识。从个人的角度来说，应

当通过各种方式努力维护社会主义法律权威.觉得至少应做

到以下三个方面：

努力树立法律信仰。一个人只有从内心深处真正认同、

信任和信仰法律，才会自觉维护法律的权威。应当通过认真

学习法律知识，深入理解法律在现代社会中的重要作用，深

刻把握我国社会主义法律的精神，从而树立起对我国社会主

义法律的信仰。

积极宣传法律知识。在自己学习和掌握法律知识的同时，

还要向其他人宣传法律知识。特别是要宣传社会主义法律观

念，帮助人们彻底根除“权大于法”，“要人治不要法治”等

封建残余思想，宣传我国社会主义法律的优越性，使人们了

解和认同我国社会主义法律，从而推动全社会形成尊重和维

护社会主义法律权威的良好风尚。

敢于同违法犯罪行为作斗争。违法犯罪行为既是对社会

秩序的破坏，也是对法律权威的蔑视。不仅要有守法意识，

自觉遵守国家法律，而且要敢于和善于同违法犯罪行为作斗

争，自觉维护法律权威.同违法犯罪行为斗争的方式是多种

多样的，既包括事前采取有效措施预防违法犯罪行为的发生，

也包括事中和事后制止，检举，揭发违法犯罪行为。