法学本科自我鉴定6篇

法学本科自我鉴定6篇

法学本科自我鉴定1

从刚进大学时的懵懂到现在即将走出校门，我这大学四年收获了

很多，进步了很多。在这大学四年中，我各方面的能力都得到了发展，

可以说，经过大学四年的学习，我已经具备了适应社会工作的能力。

四年的大学生活即将画上句点，蓦然回首，至少可以自信地说一声

“我没有虚度”。在此给我大学四年的青春一个交待

在学校期间，我充分利用了学校优越的学习条件和浓郁的学习氛

围，认真学习了法律专业计划规定的相关内容，且在校期间取得良好

的成绩，多次荣获校级奖学金及国家奖学金，具备了一定的理论知识

基础。

在学好文化课程的同时，我也积极参加社会工作和暑期实践。无

论担任班干部或进行市场调查、参加学生实践团等活动，我都积极投

入，谦虚谨慎，团结同学，吃苦耐劳，很好地完成了各项任务，表现

出较强的与团队密切合作的能力、领导和组织能力及良好的环境适应

能力。

由于在校期间表现良好，我的学习及工作常常受到老师及同学们

的好评与奖励。学习之余的我，是一个外向而热情的人。爱好广泛，

音乐、书籍、电脑、舞蹈，运动等等都已经成为我生活中不可或缺的

一部分。正因为有了这些丰富的学习、生活经验和完美的生活习惯，

让我具备了很强的学习能力，组织与协调能力；也是因为自身综合素

质及能力得到了较大的提高，让我变成了一个更顽强的自己，变成了

一个敢于为社会奉献的年轻人。

在面临毕业的重要阶段，将来的工作既是对我知识的检验，也是

对我人生的挑战。我希望自己能够迈好踏入社会的第一步。我将以积

极进取的工作态度走向社会，在工作中不断地完善自己，提高自己，

用自己的行动让社会肯定我的能力。

常言道，不想当军官的士兵不是一个好士兵当一个人满足于现

状，那么这个人就不会再前进一步。我是一个喜欢上进的年轻人，也

是一个朝气蓬勃、富有创新精神的年轻人，敢于拼搏、敢于冒险、敢

于开拓自己的生活安逸的生活并不能给我带来精神上的满足，只有不

断的挑战自我，不断走向新的成功才会给自己更多的磨砺我相信如果

我做不到的，世界上也就不会有几个人可以做得到的。这就是我人生

的理念

法学本科自我鉴定2

大学生活马上就要结束了，回忆这大学求知的历程，曾经非常向

往的象牙塔就要远去，而迎面而来的将是社会的锻炼，于是更加的怀

念这个紧张而有序的大学生活，她给我留下了很多美好回忆，我孜孜

不倦，勇于挑战自我，充实自己。我是一名文科专业的大四学生，大

学结束之际回忆过去，收获良多，现在做一个自我鉴定如下。

在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学

习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的

相关知识。在学习之余，积极投身法律实践工作中，使自己在丰富理

论知识的同时，增加了社会经验。四年中令我欣慰的是：连续两个学

年，四次获得奖学金，顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机

二级考试。我把这些作为向上的动力，朝着更高的目标奋斗。

最大的收获是心理的成熟，一千多个日子里曾悲伤过、失落过、

苦恼过，委屈过。而现在懂得擦干眼泪，站起继续往前走，前面的荆

棘，算不了什么，路上的阻碍，我每攀登跨越过一次，便离云端更近

了一步。使自己的知识水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一

个新的台阶。

大学不但教会了我知识，让我只是为人处事的方式，更磨练了我

坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的大学生活，踏上

社会旅途的时候，我将以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去

迎接新的挑战，跨越新的高峰。

法学本科自我鉴定3

作为一名法学专业的学生，我热爱法学专业并为其投入了巨大的

热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了法理学、行政法模块、

经济法模块等专业知识，通过实习积累了转丰富的工作经验。大学几

年，经过老师的精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代大

学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面

的基础上，我系统地掌握了法律学科的专业知识，而且通晓一定的理

工科知识，精通外语，能熟练操作计算机。在课余时间我努力学习英

语，提高自己的英语能力，并使英语的听、说、读、写能力具有了较

高的水平。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈

的社会。

锐意进取，永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修

了许多跨专业选修课，它们使我获得了丰富的文学，社会学，英美文

化等知识，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平，扎实

的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。

理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社

团活动，锻炼了组织与协调能力，利用课余时间作兼职家教、营销员，

争取自强、自立。在寒、暑假期间，我到法院、检察院、律师事务所

实习，并撰写了实习报告和论文，做到了理论联系实践。总之，我珍

惜每一次实际工作的机会，积累了一定的社会经验。

法学本科自我鉴定4

从踏入学校的大门起，经过良师的精心指导以及自己的努力，我

逐渐提高了自身的知识水平和文化素养，并为做一个知识型的社会主

义建设者打下坚实的基础自参加法学专业学习以来，本人能正确处理

工学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积

极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已完

成全部课程的学习并顺利通过各科考试，既适应了工作的需要，又完

成了对自己人生的一次充电。

作为一名法学毕业的学生，在校期间，我严格要求自己，努力学

好专业知识，通过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基

础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余，积极投身法律实

践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。三年来,

本人获益匪浅，思想觉悟得到提高，法律意识和工作责任感得到加强，

学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。在如今这个文凭漫天飞的年

代,让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同，在今后的工作

中，我将抛开“功利”的缰绳，扎扎实实的学知识，更好地开展自己

的工作，将这三年来的所学融会贯通，学以致用，提高自己的“学

力”，无愧于取得的“学历”，更好地服务于今后的工作。

朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。我将以“认认

真真做人，踏踏实实工作”为准则，在实际工作中牢固树立强烈的事

业心和高度的责任感，更好地为经济建设贡献自己的力量.

法学本科自我鉴定5

光阴似箭，转眼间，三年的大学生活已接近尾声。回顾这三年的

学习历程，在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，使我在工作

和生活中都能够不断地提高自己，同时培养了自己不断进取、坚持不

懈的精神。

上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，

勤做笔记，有要事则向班主任请假。在工作期间，我一边认真备课，

一边把自己的本职工作做好，也不忘浙师的任课教授的嘱咐。充分利

用自己的闲暇时间，把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作

具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不

懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。

通过这三年的本科函授学习，本人在思想、学习、技能等方面都

有较大的提高：

（一）在思想上：本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的

专业课，通过对学院开设的专业课程的学习，使我受益匪浅，本人明

白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健

康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

（二）在学习上，凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律

己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一

个掌握现代信息和职业技能的合格生，我牢固掌握了，本专业的基础

知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的

机会参加社会实践，做到理论与实际相结合。

（三）在专业技能上：在校通过学习让我学会了很多以前自己对

法律上不足的地方，专业的法律知识，会对本人以后遇到在这方面的

问题有了很大的帮助。

短暂的两年半学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,

也重温了快乐的大学生活,提高了自我学习能力,而且更加坚定自己

的追求,我将充分发挥个人潜力,有效地服务于我的事业，服务于社

会。

法学本科自我鉴定6

时间如白驹过隙，稍纵即逝。我的开放教育法学本科学习即将结

束，在这两年的学习中，我认真的对待学习，严格要求自己，形成了

敏锐的法律眼光和全面的法律思想，学会了运用法律价值观判断事物

的是否曲直，同时，本人在思想觉悟、法律专业素养等方面取得了一

定的成绩。回顾过去，现就两年的学习情况作如下评论：

一、政治思想方面。在这两年的时间里，无论是在学习上还是在

工作上，精益求精，力求完美，高标准、严格要求自己。一是遵纪守

法，用法律人的思想武装自己。通过法律知识的学习，树立了正确的

价值观、人生观，同时，我的政治理论水平进一步加强。二是团结同

学同事，很好的融洽同学们及同事们的关系。在校期间，我能和同学

们很好的处理关系，互相帮助和照顾。回到单位，在工作上，我能够

很好的和同事们处理工作上的关系，得到了同事们一致好评。

二、专业学习方面。古人云：“才须学也，非学无以广才，非志

无以成才”，为此，我在几年前就对法律产生了浓厚的兴趣，由于自

己对法律知识的挚爱，我更加珍惜这个好的学习机会，养成了课堂上

系统的学习和课外理论实践相结合的学习方法，通个上网搜索、远程

视频听课及周未现场

授课等多种渠道吸取法律养分，在学习期间，我严格要求自己，

对待法律的学习力求臻善臻美，学习积极主动，虚心向老师、同学求

教，不耻下问，为自己树立起良好的法律思维打下了坚实的基础。

三、能力培养方面。在学习之余，充分利用空闲时间，以学促学、

活学活用。积极去筠连县的律师事务所和筠连县法院旁听相关案件审

理，提高自己的法律实务能力。回到单位，利用学校课堂为学生讲解

法律相关知识，并及时解答学生、同事们在日常生活中遇到的法律方

面的问题，深得领导、同事和学生的认可。通过这一系列的法律实践，

目前，我的法律思维能力、逻辑思维能力及法律理论水平明显提高。

四、存在的不足之处。因本人非正规全日制大学出身，仅仅靠自

学，所以，我在法律的理论、制度等方面仍存在诸多的不足，希望自

己在以后的工作中不断的学习强化学习，不断进步。

五、奋斗目标。毕业后，积极参加司法考试，争取早日成为一名

法律职业人。