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篇一:中学法制教育工作方案
一、指导思想
法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育
的重要组成局部。学校法制教育坚持以“三个代表〞重要思想为指导,坚持科学开
展观,紧紧围绕学校教育教学中心工作,深入开展法制宣传教育,进一步提高广阔
教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合,积极营造良
好的法治环境。
二、总体目标
广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使学生增强法律意识,树立法制观念,
掌握根本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少
年儿童安康成长;加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质;加强对教师的
法制教育和师德教育,依法执教;加强法制平安教育,确保学期内无重大责任事故。
三、具体措施
1、重视整个教职工队伍的法制教育工作。及时贯彻落实上级有关平安法制教育的文
件精神,把平安法制教育工作摆上学校工作的议事日程,使广阔教职员工在平安、
法制等方面都能为人师表。不断加强平安法制教育和监管力度,形成全员齐抓共管
的教育格局。全面推进我校平安法制教育工作的科学化、制度化、标准化建立。
2、开展教职员工平安法制教育培训。不断提高教职员工的平安意识和法制意识,形
成处处讲平安、时时讲平安的局面,真正把平安法制教育带入课堂,做到平时经常
教育,节假日、重点时期重点教育,遇偶发事件特别教育。
3、全面推进“依法治校〞工作。要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,
依法行政,依法管理,依法施教;要扎实推进学校**法制建立,深入解决社会热点
难点问题。
4、做好学生平安法制教育。开展以“平安、法制教育“为主题的主题教育月活动。
要利用升旗仪式、校园网、小脚印播送、宣传窗、主题班会等平台,邀请公安、消
防等相关人员进展讲座,普及各类平安以及法律知识,开展各类平安法制活动,进
一步增强学生的平安法制意识、防范意识和自救互救能力。
5、做好学生心理安康教育。温馨聊天室每天中午照常向学生开放,经常性深入到学
生体中去,做到早发现,早引导,早诊治,确保学生身心安康,快乐成长。
6、做好学生的消防平安教育。要经常性检查消防器材、设备是否可用;组织开展消
防逃生演练,让学生在切身经历中学会自救互救。
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7、加强与家长之间的联系。寒暑长假对学生的要求和平安法制教育要以书面形式通
知家长,使学校的平安法制教育形成内外强大合力,上下齐抓共管,共筑平安提防,
完善平安法制教育网络。
8、积极抓好平安隐患排查工作。经常性检查电路线路、校舍、根本配套设施等,发
现隐患及时汇报并落实整改。
9、加强综合治理工作,学校将继续加强警校联系,并会同工商、文化等部门对学校
周边环境进展治理整顿,努力创造一个安康、文明、的周边环境,使学校真正
形成“内稳外联〞管理模式,有利于学生的安康成长。
10、标准集体活动申报制度。集体活动要报学校批准,同时制订相关预案,落实平
安措施和防范机制。
篇二:中学法制教育工作方案
根据区教育局关于开展法制宣传教育的第四个五年规划的指示精神,结合我校工作
实际,制定本学年普法教育工作方案。
一、指导思想
以同志的**法制理论和同志"三个代表"重要思想为指导,坚持依法治国和以德
治国相结合,进一步提高广阔教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相
结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与开展。
二、目标
1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的
自觉性。
2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中**乱纪行为。
三、具体措施
1、通过播送、板报等宣传形式,定期对学生进展普法教育。
〔1〕每两周对学生进展一次法制教育。并组织学习"中华人民**国治安管理处
分条例"的有关条款,在学生中进展普法宣传,增强他们的法律意识。
〔2〕并每学期至少聘请校外法制辅导员进展一次法制专题讲座。
〔3〕每月进展一期板报法制宣传栏目;每学期进展一次法制专刊宣传。
〔4〕根据临时发生的事情随时对学生进展法制教育。
通过以上方式、方法,对学生进展法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂
法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝**
犯罪行为在校园内的发生。
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2.利用班会进展每月一次法律、案件的品评与讨论。在学生中开展"知法、懂法荣耀,
**犯罪可耻"的活动。
〔1〕学习"未成年人保护法"、"未成年人犯罪法"等与学生息息相关的法律。
〔2〕开展"有人向你借钱不还怎么办.","有人威胁你怎么办."等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到
知法、懂法、用法。
3.组织小分队到社区进展法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4.及时做好待进生的帮教转化工作,建立后进生档案,结成帮教对子,做好记录,
掌握他们的思想动态,有针对性地进展教育,特别是法制教育,杜绝**犯罪的发生。
对学生进展法制教育是社会主义精神文明建立必不可少的一局部,在学生中进
展法制教育,不断提高广阔学生遵纪守法自觉性,不断增强广阔学生的法制观念和
法制意。
篇三:中学法制教育工作方案
一、指导思想
紧紧围绕学校的教育教学中心工作,以“常规教育〞为切入点,构筑社会、学校、
家庭三位一体的关心小学生安康成长,预防未成年人**犯罪的立体网络;注重利用
多种宣传形式,提高法制教育的实效,预防和减少不良行为的产生,杜绝**犯罪行
为,让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身平安;增强学生自我教育的能力和
遵纪守法的习惯,教育学生树立高尚的人生观和社会责任感,成为知法、守法的小
公民。
二、工作目标
1、认真学习"未成年人保护法"、"预防为成年人犯罪法"和"小公民道养成遵德标准
细则"等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和
法制观念,养成遵纪守法的良好习惯。
2、学校依照教育的法制规定,对师生及社会进展法制知识宣传,通过学习和培训,
进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识,提升广阔师生员工的
法律素质和自我保护能力,能学以致用,知道运用法律保障他们的合法权益,确保
学年内师生“零犯罪〞。
3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事
业,热爱学生,教书育人,为人师表。
4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。
三、工作要点
1、完善各项制度。
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“六五〞普法以来,为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,
首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力;其次
要把教师学法纳入继续教育的范畴,作为教育教学工作考核的一项指标,推动教师
依法实施素质教育;第三,进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建立,
及时发现和处理不良苗头,努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸,开
展好“一月一法.一法一考〞的学法制度。
2、形成法制宣传教育的合力。
主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合,建立和完善学校、家庭、社会
齐抓共管的法制教育体系,形成全社会都关心支持教育事业,关心小学生安康成长
的良好社会气氛。利用学校的橱窗,每月出一期法制教育的专栏,对小学生进展法
制教育。
四、具体活动安排
一月份:学习"劳动合同法",并组织考试。
二月份:组织发动全校师生开展“过文明春节,做守法公民〞活动。学习"道路交通
平安法"。
三月份:组织学生开展“献爱心活动〞和“争做小雷锋使者活动〞同时学习"妇女儿
童保护法",并组织考试。
四月份:组织教师学习“五五〞普法读本和"食品平安法"的学习考试,
开展“法在身边〞的社会实践活动。
五月份:认真学习"义务教育法",开展以“小学生与法〞为主题的演讲比赛和法律
知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。
六月份:组织学生学习"预防未成年人犯罪法"观看法制教育宣传片,举方法制教育
征文活动。
七、八月份:组织学习"未成年人保护法"和"治安处分法",发动号召全校师生“遵
纪守法过暑假〞和组织少先队员开展暑假社会实践活动。
九月份:组织学生学习"教师法",开展尊师爱学活动,标准学习、训练行为。贯彻
落实"**省中小学生人身伤害事故预防与处理条例"、"学生伤害事故处理方法"。
十月份:认真学习"婚姻法",鼓励单亲家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶养孩子
上学的家长讨要扶养权。
十一月份:认真学习"合同法",开展以“知法、懂法、守法〞为主题的班队会活动;
组织“争当守法小公民〞的综合实践活动。
十二月份:邀请校外法制辅导员作法制讲座,有关"宪法"方面知识。
篇四:中学法制教育工作方案
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一、指导思想:
以理论和“三个代表〞重要思想为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落
实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际和“六五〞普法工作要
求,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规
的意识,保证学生身心安康开展而努力开展卓有成效的工作。
二、总体目标:
通过加强法制宣传教育,使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法,全面提
高师生法律素质,落实素质教育要求,培养“四有〞新人。
三、主要工作内容及措施:
建立健全法制领导小组。以学校校长为组长,分管德育工作的副校长为副组长,
以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。
健全组织,抓责任到位
组长郭士江:对法制教育工作全面负责
副组长胡金祥:对学校法制教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。发挥工会
组织的作用,配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。
德育处:
〔1〕对教职工进展法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法
制教育活动,杜绝**犯罪。对教师进展法制教育,进展依法执教工作的督导检查。
〔2〕对全体学生进展法制教育,制定法制教育工作方案,组织开展系列法制教
育活动,法制教育与素质教育,德育教育相结合,与共青团、少先队教育活动相结
合。
〔3〕认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作,发挥团、队组织
的作用,与教育处配合开展系列化法制教育活动。
〔4〕政治组:发挥政治教研组作用,组织政治课、品德课教师通过政治课,发
挥课堂主渠道的作用,寓法制教育于政治课、品德课之中,组织开展适合学生年龄
特点的法制教育活动。
〔5〕年级组长、组处负责人:积极配合学校教育处、团队组织开展;有效的教育活
动,认真实施学校工作方案,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、
依法管理,促进学校法制教育工作的顺利进展。
2、加强对教师的法制教育。
充分利用政治学习,组织广阔教职员工学习理论,学习"教育法"、"义务教育法
"等有关教育的法律法规及文件,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,
提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党
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和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规根本知识,强化法制观
念,熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识,自觉抵抗各种违反方针
政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
3、加强对学生的法制教育。
〔1〕行为标准教育。守纪是守法的最根底的环节。以"守则"和"标准"为切入
口,以“与好习惯同行〞为养成教育主题,通过"守则"和"标准"的学习,养成良好
的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用播送、黑板报
等宣传阵地进展有关规定的宣传。还要继续对学生进展"未成年人保护法"、"预防未
成年人犯罪法"等法律法规教育的同时,积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、平
安上网教育。引导学生增强法制观念,坚决防止青少年的**犯罪。
〔2〕法律常识教育。对学生进展"未成年人保护法"、"预防未成年人犯罪法"
等的有关法律常识的教育,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。
开展法制教育征文活动,定期出墙报,营造出学法、知法、守法的气氛。召开以“法
制教育〞为主题班会、座谈会,对学生中普遍存在的问题进展专题教育,把握学生
的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习、生活。
〔3〕树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自
己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一
种发奋向上的态度。开展竞赛活动,让学生体验成功的喜悦,增强自信。
〔4〕增强区分是非和自我保护能力。区分是非能力是一个判断对错、合法**
等情况的根本能力,自我保护能力是一个人不承受外来的不良影响,进展自己保护
自己的能力,教育学生用法律当武器,对周围的不良行为进展教育,保证我们生存
环境能够团结。
〔5〕加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反
复。针对不良行为进展揭露检举,继续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其安
康快乐成长。
〔6〕把法律教育工作落实情况,纳入学校日常管理中,对教师及学生进展考核
评定。
4、以课堂教学为主渠道,切实加强对学生的法制教育。
为充分发挥课堂教学主渠道作用,让法制教育进课堂、进头脑,学校要做到“三
落实〞,即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的
根本观点,根本原理,又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
篇五:中学法制教育工作方案
一、指导思想:
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以“三个代表〞重要思想为指导,以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,
以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际和我市普法工作要求,全面提高青
少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生
身心安康开展而努力开展卓有成效的工作。
二、工作重点:
1、贯彻上级文件精神,树立法制教育意识。
学校还将安排教师重点学习"教师职业道德标准"、"教师法"、"义务教育法"、"未成
年人保护法"、"预防未成年人犯罪法"和省中小学教师职业道德考核评价标准等与教
育有关的法律法规,开展教师写一些心得体会,进一步加深对法制教育的认识。
2、开展丰富多彩的教育活动
以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从
中受到思想熏陶,来鼓励号召青少年学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强
烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国,依法治校〞的精神,开展丰富多彩的法制教
育活动。
3、继续加强与家庭、社会的联系
学校将做好两方面的工作:一是加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系册、、
“教师家访〞等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,
并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守
法,配合学校进展法制教育。二是加强综合治理工作,学校将继续加强警校联系,
并会同政等部门对学校周边环境进展治理整顿,努力创造一个安康、文明、的
周边环境,使学校真正形成“内稳外联〞管理模式,有利于学生的安康成长。
三、主要措施:
1、健全组织,抓责任到位:
组长:对法制教育工作全面负责,做好各项协调工作。发挥工会组织的作用,抓好
教职工的法制教育工作。
教诲处:对教职工进展法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法
制教育活动,杜绝**犯罪。对教师进展法制教育,进展依法执教工作的督导检查;
对全体学生进展法制教育,制定法制教育工作方案,组织开展系列法制教育活动,
法制教育与素质教育,德育教育相结合,与共青团教育活动相结合。
团委:认真抓好共青团员学习法规、法律文件工作,发挥团、队组织的作用,与教
诲处配合开展系列化法制教育活动。
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政治组:发挥政治教研组作用,组织政治课、品德课教师通过政治课,发挥课堂主
渠道的作用,寓法制教育于政治课、品德课之中,组织开展适合学生年龄特点的法
制教育活动。
班主任:积极配合学校教育处、团队组织开展;有效的教育活动,认真实施学校工
作方案,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校
法制教育工作的顺利进展。
2、加强对教师的法制教育。
充分利用政治学习,组织广阔教职员工学习"教师法"、"义务教育法"、"未成年人保
护法"、"预防未成年人犯罪法"等有关教育的法律法规及文件,统一思想,强化法制
观念,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。
自觉抵抗各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理
教育、管理教学。
3、加强对学生的法制教育。
〔1〕行为标准教育。守纪是守法的最根底的环节。以"守则"和"标准"为切入口,
以“与好习惯同行〞为养成教育主题,通过"守则"和"标准"的学习,养成良好的守
纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用播送、黑板报等宣
传阵地进展有关规定的宣传。
〔2〕法律常识教育。对学生进展"未成年人保护法"、"预防未成年人犯罪法"等的
有关法律常识的教育,同时积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、平安上网教育。
通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。引导学生增强法制观念,
坚决防止青少年的**犯罪。例:开展法制教育征文活动,定期出墙报,营造出学法、
知法、守法的气氛。召开以“法制教育〞为主题班会、座谈会,对学生中普遍存在
的问题进展专题教育,对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生
主动参与,让学生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生
想学、爱学。把握学生的思想脉搏,把法制教育落在实处,真正能指导学生的学习、
生活。
〔3〕加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施,反复抓,抓反复。
针对不良行为及时进展教育,继续抓好后进生的帮教工作,开展活动促进其安康快
乐成长。
①根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平,坚持用好法制教育教材,
将法制教育内容分解到各年级、各学期,做到年年有主题,月月有目标,实现教育
内容的序列化。对学生主要进展法律常识、**法制观念、防毒禁毒等教育。
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②是针对学生的学习和生活实际,选择典型案例或事例,激发学生主动参与,让学
生用身边的事例学法、说法,充分调动学生的学习积极性,使学生想学、爱学。
③是在教学中讲述一些做人处事的道理,教会学生如何保护自身合法权益,防止意
外。
4、以法制教育为主线建立社会育人网络,拓宽教育渠道。
〔1〕、在学校内部,要建立法制教育管理网络,形成法制教育四条线,即政教工作
线、团委工作线、教学管理线、后勤效劳线,实行全体参与,全员育人。
〔2〕学校、社会、家庭严密配合,建立起全方位的社会育人网络,从不同侧面,不
同角度,对学生进展全方位法制教育渗透,形成强大的正向合力。
〔3〕加强阵地建立,不断优化校园育人环境。学校要建立德育室、法制教育室,法
制教育长廊,法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等,充分利用播送、录像、
图片等,进展法制宣传,使法制教育工作有声有,形象感人,学生置身校园,时
时处处都能受到潜移默化的影响。
〔4〕把法制教育纳入素质教育之中,与德育工作相结合,与社会实践活动相结合,
组织开展系列活动。学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、
征文等活动,要充分利用“两会〞〔晨会、班会〕,“两活动〞〔团队活动、课外
活动〕进展法制教育。
〔5〕积极开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等平安文明校园创
立活动,培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边
环境治安综合治理,积极开展警校共建,建立健全校内外共同关心青少年学生安康
成长的良好运行机制,把法制教育与公民道德教育、日常行为标准教育结合起来,
培养现代文明中学生。
5、从落实素质教育的根本要求出发,探索新时期青少年法制教育的新思路。
〔1〕要加强对中学生法制教育的延伸度。
根据调查发现,14—16周岁是未成年人犯罪的高发年龄段,而此年龄段的学生是初
中阶段的学生,现有的对中学生的法制教育只是安排在初二这一学年,这样就可能
因为法制教育的延伸度不够而造成中学生对所受的法制教育印象不深,达不到应有
的效果。因此,我校在整个初中阶段对中学生进展系统的法制教育。
〔2〕加强对中学生法制教育内容的完善。
现有的中学法制教育的内容不是很完善,与如何预防未成年人特别是中学生犯罪结
合不够,因此我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育内容的完善。如有意
识的结合一些未成年人特别是中学生的犯罪案例,以案释法,从而到达完善法制教
育内容的目的。
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6、加强对中学生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上,要注重“请进来和走出去〞。所谓“请进来〞就是加强学
校与司法机关的联系,邀请有关的司法人员上台讲课,做法制报告。所谓“走出去〞
则是在当前学生课余时间较多的情况下,将学生带出课堂,在课外时间开展形式多
样的课外法制教育活动,做到法制教育形式多样,内容丰富,从而取得良好效果。
总之我校会努力探索,增强法制教育的时效性,促进学生法制观念的形成,实现学
生进展自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校园内正确的舆论导向,促进
和推动我校法制教育工作和依法治校工作。
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本文发布于:2022-08-24 22:41:05,感谢您对本站的认可!
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