国家宪法日的主题班会

国家宪法日的主题班会

设立“国家宪法日〞是法律界由来已久的呼声。国家宪法日的主

题班会，我们来看看下文的介绍。

活动目的：

1、通过这次班会活动，使学生理解各种法律法规，知道运用法

律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么

是违法。

2、养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进展

斗争的意识，培养他们运用法律的才能。

活动过程：

一、欢快的音乐中班长报告本次活动的意义

班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断开展，我们的生活在

一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行的不同体或

个人，并且他们的行为有时会进犯到我们的权利，假如我们不懂法我

们也可能进犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养遵纪守

法的才能，为此我们准备了这次以?法律与我们息息相关?的主题班会，

再这次班会上我们将通过各种形式来理解掌握法律法规常识，从而使

我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!

二、活动记录

1、主持人：我宣布，三年一班?法律与我们息息相关?主题班会

如今开场!

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同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静

的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物

或售物时;你是否想到"侵权"两个字，为了自己和别人的平安，为了

每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧;首先，我们以小

组为单位进展法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两

部分，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小

队得分最多就是优胜小队。2、必答题：

〔1〕?中华人民共和国未成年人保护法?公布和生效的时间?

一组一题?中华人民共和国未成年人保护法?有中华人民共和国

第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年九月4日

通过，现予公布、自1992年一月1日起施行。

〔2〕.制定?未成年人保护法?的目的是什么?

保护未成年人的身心安康，保障未成年人的全法权益，促进未成

年人在品德、智力、体质等方面与全面开展，把他们培养成为有理想、

有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。

〔3〕.对未成年人教育的范围是什么?

?未法?第三条规定：国家、社会、学校和家庭对未成年人进展理

想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，进展爱国主义、集

体主义、国际主义和共产主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、

爱科学、爱社会主义的社会公德，反对资本主义的、封建主义的和其

他的腐朽思想的侵蚀。

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〔4〕.保护未成年人的工作应当遵循那些原那么?

以下原那么：〔1〕保证未成年人的合法权益〔2〕尊重未成年人

的人格尊严〔3〕适应未成年身心开展的特点〔4〕教育与保护相结合

3、抢答题：

〔1〕什么是未成年人?

指未满十八周岁的公民

尊重未成年人承受教育的权利，必须使适龄未成年人承受义务教

育，使得使之辍学。

〔2〕?未法?对父母不履行法定职责作了那些规定?

对不履行职责或侵权的，应当依法承担责任，经教育不改的，撤

消监护人资格，另行确定监护人。

〔3〕?未法?对未成年人招用有那些规定?

任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招

用的，处以、撤消营业执照。

〔4〕?中华人民共和国教育法?公布和实行的时间?

1955.3.18通过公布.1995年九月1日实行。

〔5〕.?教育法?共有多少条多少章?

教育法共有十章、84条

〔6〕.义条教育法是何时分布和施行的?

1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。

〔7〕.对违背?义务教育法?应承担的法律责任有哪些?

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适龄儿童不入学承受义务教育的除教育批评外，对监护人或招用

人并处分，责令停业或撤消营业执照。

主持人：〔先总结比赛情况〕通过刚刚的知识竞答，可以看出同

学们擅长动脑，积极考虑，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且

掌握了许多法律常识，下面，就让我们把身边发生的事情表达出来，

让同学们分析些行为?比一比、赛一赛，看哪队表达的最精彩

4、主持人：同学们，刚刚同学们表达的特别精彩!课前老师让

我们和社会上进展理论，发现没发发现身边的违法行为，假如有请同

学们说一说，大家议一议。

生1，有的同学向我借钱，我不借地就人打我。

生2，我的朋友被打了，其别人帮他打仗，不带就不够意思，

生3，放学生有人跟踪我，怎么办?

生4，我看到有人偷别人材，我不知如何是好?

……

5、画面一：录像厅内，乌烟瘴气，一人在看录象

看投影画面二：一少年被**，警查与家长与之智斗。

讨论：画面三：有人跳窗入室，进展盗窃、一人看见后稍稍走

开。

画面四：一贩子正诱骗一中学生吸烟。

主持人：通过刚刚的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存

在的一些违法侵权行为，我们是学生，每天都要上学、教学、每天都

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要与它人接触，我们只有法律意识，知道用法维护自己尊严别人的权

利，我们才能高快乐兴地出门去，平平安安的回家来，下面请看各小

组同学表演的文艺节目。

6.内容一、开学了，同学们背着书包上学，而a同学确被父母

留在家

小品中种地，同学们对a对白。

表演及主持人、〔a的父母属何种行为，a应如何办?〕

文艺内容二、?学法?快板

内容三、相声?如此兄弟?

内容四、舞导?喜乐年华?

7、刚刚，各小组表演了精彩节目，通过看刚刚各个环节的表演，

你有什么收获，你今后打算怎么做?下面我采访几个同学，说一说你

自己的看法。法律像眼睛时刻伴我行，平安像耳朵把我来提醒，让我

们进步自我保

主持人：护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立，我

们共同满怀信心地唱一首歌

8、齐唱?让我们荡起双浆?

三、总结

同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功，通过这次班会，

同学班主任们进一步认识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律

意识，让法总结永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴!

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四、主持人宣布：

班会到此完毕：〔仪式略〕

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