2020年自考《思想道德修养与法律基础》试题及答案(卷六)

2020年自考《思想道德修养与法律基础》试题及答案（卷六）

一、单项选择题：请在所给的答案中，选择一个你认为正确的答

案填入()中。(每题1分，共10分。)

1.不拘陈规，敢为人先，进行创造性的学习和思维，这体现了大

学生的()优良学风。

A.求实B.创新C.勤奋D.严谨

2.信念是()的融合和统一。

A.认知、情感和意志B.认知、情感和理想

C.认知、态度和意志D.态度、情感和理想

3.人生的社会价值主要表现为()。

A.个人对自己生命存在的肯定B.个人对自己生命活动需要的满

足程度

C.个人对自己的尊重和自我完善D.个人通过劳动创造对社会所

做的贡献

4.一个民族长期形成的、在一定的自然条件和社会条件下独特的

生存发展方式和精神支柱就是()。

A.时代精神B.共同理想C.民族传统D.民族精神

5.()是从业者步入职业殿堂的通行证，是每个行业立足的基础。

A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务社会

6.我国《治安管理处罚法》规定行政拘留处罚时间最长不得超过

()。

A.8小时B.24小时C.15天D.20天

7.以下几种说法中，()是错误的。

A.结婚是一种法律行为B.男女双方只要符合法定结婚条件即可

结婚

C.重婚属于无效婚姻D.离婚后父母依然有抚养教育未成年子女

的权利义务

8.在我国，()是依法治国的主体。

A.各级党组织B.各级政府C.人民众D.国家立法机关

9.公民的民事权利能力()。

A.可能因年龄的不同而有所区别B.可能因智力状况的不同而有

所区别

C.可能因年龄或智力的不同而有所区别D.一律平等

10.大学生的发展应当以()为目标。

A.全面发展B.提高素质C.建设小康社会D.和谐发展

二、多项选择题：请将下列各题的正确答案填在()中，错选、多

选、漏选均不得分。每题2分，共16分。

1.顺应时代发展要求、体现时代精神的改革创新表现为()。

A.思想创新B.制度创新C.文化创新D.科技创新E.学术创新

2.个人理性和社会理想是辨证统一的，主要表现在()。

A.社会理想制约着个人理想B.个人理想制约着社会理想

C.社会理想体现着个人理想D.个人理想体现着社会理想

E.个人理想与社会理想总是一致的

3.市场经济带来了人们价值观的冲突，使一些人陷入误区。以

下不正确的价值取向有()。

A.主观为自己，客观为别人B.注重眼下的利益得失，不计长远

C.每个人都有自己的价值标准，无所谓对错D.以人民利益的实现

为最高标准

E.谁拥有财富多谁的人生价值就大

4.宪法的效力不同于一般法律，表现在()。

A.宪法是一般法律的立法基础B.宪法具有最高法律效力

C.法律不得同宪法相抵触D.同宪法相抵触的法律应修改或废除

E.宪法必须经全民公决后才能生效

5.下列权利中属于用益物权的是()。

A.国有土地使用权B.农用土地承包经营权

C.国有自然资源使用权D.国有企业经营权E.国有矿藏开采权

6.《合同法》规定，不履行合同义务或者履行合同义务不符合约

定的，应当承担()等违约责任。

A.继续履行B.采取补救措施C.赔礼道歉D.赔偿损失E.返还财

产

7.社会主义市场经济条件下的道德建设，应当()。

A.与法律规范相协调B.与市场经济规律相符合

C.与传统美德相承接D.与社会成员的道德水平相一致

E.与社会成员的价值观念相一致

8.人生实践中人们往往会遇到各种矛盾和挫折，这就需要端正人

生态度。以下不正确的人生态度是()。

A.人生是一次冒险的游戏B.人生苦短，当及时享受

C.人生就是选择，个人当为自己的行为负责D.人应面对现实，接

受挑战

E.人不能同命运抗争，当顺其自然

三、判断题：判断下列各题的说法是否正确，并在()中写上“对”

或“错”。(每题2分，共14分。)

1.爱国主义不具有阶级性，不同的阶级对待祖国的感情是一致

的。()

2.人与自然的关系实际上就是一种社会关系。()

3.侵入国家事务、国防建设、尖端科学技术领域的计算机信息系

统的行为是违反《治安管理处罚法》的行为。()

4.社会生活领域的扩大，意味着人与人之间关系呈现出多样化的

特点。()

5.劳动者如果没有与用人单位签订劳动合同，就不受《劳动法》

的保护。()

6.以合法形式掩盖非法目的的民事行为无效。()

7.法定的权利义务可以从法律的规定中推导出来。()

四、辨析题：判断下列各题的说法是否正确，并简要说明理由。

(每题10分，共20分。)

1.有人认为：大学生“就业先要择业，择业不如创业”。

2.一歌厅因防火措施不当起火，为阻止火势蔓延至附近一家大型

百货商场，消防队只好将该歌厅所有的另外一间小舞厅拆除，此项损

失应由受益的百货商场承担。

五、简答题：简要回答下列各题。(每题10分，共20分。)

1.大学生如何加强公民道德建设的实践?

2.我国公民的基本权利有哪些?

六、论述题。(20分。)

深圳某私企老板说：这几年来，由于轻信生意场上的“朋友”，

我用建材时被人以次充好，损失了好几万。在我看来，信用就是说话

算数、欠债还钱。我是老板，我就不能拖欠工人工资，答应过的工钱

一分不少。只有被骗过、被坑过之后，还能坚持为人的正直和信用，

才是最难得的。

在某省的一个高校毕业生招聘会上，用人单位发现收到的毕业生

自荐书上大都列满各类奖项，还附有荣誉证书复印件，似乎绝大多数

毕业生都堪称品学兼优的可用之才。然而，记者走访后却发现，原来

许多证书不过是“移花接木”、“人工制作”的。在某校竟有66%的

大三学生认为“简历不作假，典型一大傻”。

请结合以上两则材料，论述大学生诚信道德建设的意义和途径。

参考答案

一、单选题。每题1分，共10分。

1-B2-A3-D4-D5-B6-D7-B8-C9-C10-A

二、多选题。每题2分，多选、少选、错选均不得分。共16分。

1-BCD2-AC3-ABCE4-ABCD5-ABCD6-ABD7-ABCD8-ABE

三、判断题。每题2分。共14分。

1-错2-对3-错4-对5-错6-对7-对

四、辨析题。先判断题目的说法是否正确，后说明理由。每题

10分。如判断错误则不得分。

1、对。(3分)择业与创业并不是两个孤立的环节，择业是创业

的基础，创业又是择业的内在要求;(3分)自主择业和主动创业是社会

对当代大学生的客观要求;(2分)大学生要有积极创业的思想准备，要

有敢于创业的勇气，要提高创业的能力。(2分)

2、错。(3分)应由歌厅承担。因紧急避险造成损害的,由引起险

情发生的人承担民事责任。

五、简答题：简要回答下列各题。(每题10分，共20分。)

1.大学生如何加强公民道德建设的实践?

答案：在思想上和心理上对公民基本道德规范产生认知和认同，

全面掌握其内容和要求;把公民基本道德规范作为行为标准，正确进

行道德判断和作出道德选择;积极践行公民道德基本规范，使自己的

思想感情得到陶冶，精神生活得到充实，道德境界得到提高;(答出以

上3点即可得10分，每点3分)学习有效的道德修养方法，知行统一。

(第79页)

2.我国公民的基本权利有哪些?

答案：平等权;政治权利和自由;宗教信仰自由;人身自由权;批评、

建议、申诉、控告检举和获得国家赔偿权;社会经济权;文化教育权;

特定主体权利。(答全即可得10分，漏答1项扣1分)

六、论述题。(20分。)

对两则材料进行分析;(6分)

论述大学生诚信道德建设的意义(5分)和途径(5分)。

联系实际、综合论述完整、有逻辑。(4分)

一、单项选择题：请在所给的答案中，选择一个你认为正确的答

案填入()中。(每题1分，共10分。)

1.当代社会()竞争成为综合国力竞争的焦点。

A.教育水平B.经济实力C.人才D.科技文化

2.一定社会的阶级或个人对未来社会制度和经济结构的追求向

往和设想，包括对未来社会面貌的预见，这是()。

A.道德理想B.职业理想C.社会政治理想D.生活理想

3.人们只有在()中才能成为具有个性特征的真正意义上的自我。

A.社会关系B.社会实践C.人生实践D.人际交往

4.被称为国家和民族的“胎记”，和一个民族得以延续的“精神

基因”的是()。

A.创新精神B.文化传统C.民族精神D.时代精神

5.负有保护环境的法律义务的是()。

A.每个社会成员B.各级环保部门C.污染企业和单位D.各级

政府

6.在以陌生人为主要交往对象的现代社会，人们在交往活动中必

然更加重视()的建立。

A.情感联系B.社会规则C.人际关系D.信息渠道

7.法律的()是法律的其他各种作用得以实现的保障。

A.指引作用B.评价作用C.预测作用D.强制作用

8.爱情是人类特有的现象，是人的高度文明的体现。爱情最本质

的属性是()。

A.满足异性之间友谊的需要B.满足人的精神需求的社会属性

C.满足人的生理需求的自然属性D.人们进行社会生活的本质需

要

9.以下说法中，()是正确的。

A.如果法律规定不合理，人们就可以拒绝遵守

B.只要能够证明当事人违法的材料都可以作为法律证据

C.法律的权威是指法律的不可违抗性

D.凡是具有强制力的行为规范就是法律

10.我国宪法赋予公民的人身权利和自由权，不应包括的是()。

A.人身自由权B.宗教信仰自由权C.人格权D.通信自由权

二、多项选择题：请将下列各题的正确答案填在()中，错选、多选、

漏选均不得分。(每题2分，共16分。)

1.马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使

命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任

务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”这段话说明()。

A.个人是否承担历史使命是无所谓的B.历史使命是不以个人主

观意志为转移的

C.历史使命是在一定社会历史条件下产生的D.生活在现实社会

中的人都必须承担历史任务

E.不同时代的青年承担着不同的历史使命

2.传统道德对一个民族的影响主要表现在()方面。

A.风俗习惯B.精神面貌C.思维方式D.价值观念E.行为方式

3.职业道德的特点包括()。

A.职业性和规范性B.调节的有限性和自律性C.强制性和持久性

D.时代性和历史继承性E.内容的特殊性和多样性

4.婚姻法中“婚姻自由”的内容包括()。

A.恋爱自由B.结婚自由C.订婚自由D.同居自由E.离婚自由

5.理想与现实的关系是()。

A.理想来源于现实，是对现实的反映B.理想高于现实，是对现实

的升华

C.理想是对现实存在的一种扬弃的反映D.理想总是可以转化为

现实的

E.理想与现实总是矛盾的

6.甲8岁，以下行为无效()。

A.甲继承其父房屋5间，价值人民币40万元

B.甲将A选项中所提及的房屋赠与学校

C.甲接受学校奖励电脑一台

D.甲得知其画出版非常高兴，在该画册发行仪式上宣布不要丁公

司所给的稿费300元。

E.甲将C选项中所提及的电脑一台卖给同班同学乙。

7.正当防卫与紧急避险的区别是()。

A.行为对象不同B.危险来源不同

C.对损害程度的限度不同D.对实施行为的条件要求不同

E.损害对象不同

8.评价人生价值应坚持()的原则。

A.效果与动机相统一B.能力有大小与贡献需尽力相统一

C.物质贡献与精神贡献相统一D.完善自身与获得承认相统一

E.公平公正公开

三、判断下列各题的说法是否正确，并在()中写上“对”或“错”。

(每题2分，共14分。)

1.在社会主义市场经济中，每个人都是服务对象，又都为他人服

务。()

2.家庭属于个人生活空间，因此在自己家里，个人的行为不受社

会规范的限制。()

3.用人单位和劳动者签订的劳动合同，是基于意思自治、双方自

愿，故不受任何干涉。()

4.携带弩、匕首等国家规定的管制器具的行为是违反《治安管理

处罚法》的行为。()

5.国家消亡后，爱国主义也会随之而消亡。()

6.大学生的心理健康状况与其生理发展的特性有关。()

7.遵守法律就是认真履行法律规定的义务。()

四、辨析题：判断下列各题的说法是否正确，并简要说明理由。

(每题10分，共20分。)

1.有人说：“信念值多少钱?信念是不值钱的;然而你一旦坚持下

去，它就会迅速升值。”

2.王某与同伙打架打死1人伤2人，在家人的劝说下王某到公

安机关投案。为逃避责任，王某在被审讯时没有说出案发实情，但王

某主动投案属于自首，应从轻处罚。

五、简答题：简要回答下列各题。(每题10分，共20分。)

1.为什么说实践是创造人生价值的根本途径?

2.大学生为什么要培养法律思维?

六、论述题。(20分。)

某高校在一项调查中发现，大学校园里有一个奇观的现象：100%

的学生强烈反对校园里的不文明行为，但是100%的学生也承认，校

园里的不文明行为就发生在自己或同学身上。

某高校几位毕业生到北京一家杂志社应聘，用人单位提出，要想

解决户口或签订协议书，每人需交纳1万元押金。学生们感到困惑：

“为什么我们未拿一分钱工资就要先交上一笔巨款?”对方回答说：

“现在的大学毕业生说走就走，我们只不过是提前防范，进行自我保

护罢了。”

请结合上面两则材料，论述大学生提高思想道德修养的意义和途

径。

参考答案

一、单选题。每题1分，共10分。

1-D2-C3-A4-C5-D6-B7-D8-D9-C10-B

二、多选题。每题2分，多选、少选、错选均不得分。共16分。

1-BCDE2-BCD3-ABCD4-ADE5-ABCE6-AD7-ABCD8-ABC

三、判断题。每题2分。共14分。

1-对2-错3-错4-对5-对6-对7-错

四、辨析题。先判断题目的说法是否正确，后说明理由。每题

10分。

1、对(3分)。信念是人们在一定的认识的基础上确立的对某种思

想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。(2分)信念指

引人生奋斗目标，提供人生前进动力，促进人们不断追求更高的人生

目标，提升精神境界。(3分)信念的作用不能用金钱来衡量，但是树

立科学、崇高的人生理想信念，可以促进人们在正确的人生道路上越

走越宽广，使人生富有价值，取得成功。(2分)

2、错(3分)。自首是指犯罪分子犯罪以后主动投案，并如实供述

自己的罪行的行为。(4分)因此，王某还需如实供述自己的罪行，才

能获得从轻处罚。(3分)

五、简答题：每题10分，共20分。

1.参考答案：

①人生价值就是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和

意义。(2分)

②人生价值目标的实现是一个实践的过程，(2分)

③人生价值的评价就是对实践及其成果的评价。(2分)

④人生之所以有价值，是因为人能够自觉地、有意识地认识和

改造客观世界与主观世界，创造物质财富和精神财富，通过创造性的

社会实践把人生提升到一个更高的境界。(2分)

⑤因此，社会实践是人生价值的真正源头活水，是实现人生价

值的必由之路。(2分)

2.参考答案：

①法律思维是指按照法律的规定、原理、精神来思考、分析和

解决法律问题的习惯与取向。(2分)

②法律思维的特征是：讲法律、讲证据、讲程序、讲法理。(2

分)

③在多数情况下，按照法律思维思考与处理问题，与按道德思

维、经济思维及政治思维思考与处理问题的结论是相同或相似的。但

是也有的时候则可能得出不同结论。(2分)

④在对法律问题的处理上，法律思维应当优先，不能用道德原

则和评价取代法律的规则和评价。(2分)

⑤培养法律思维的途径是：学习法律知识，掌握法律方法，参

与法律实践。(2分)

六、论述题，20分。参考答案：(P.81~82)

①材料一反映了大学生在道德修养中认识和行为之间的差异

(知易行难)。(3分)

②材料二说明，少数大学生的缺乏诚信引起了用人单位对大学

生体普遍的不信任，这甚至会影响到大学生的就业。(3分)

③道德修养即个体在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一

定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、教育、锻炼、改造和完

善的活动。(2分)

④大学生提高思想道德修养的意义：有助于正确解决社会道德

要求与个人选择能力和践行能力之间的矛盾;解决自己内在思想品质

中新旧道德因素之间的矛盾，培养高尚的道德品质和道德情操，适应

社会进步和个人完善的需要。(4分)

⑤提高道德修养的途径方法：提高道德修养的自觉性;与社会实

践相联系;学习借鉴前人的积极有效的修养方法，如学思并重、省察

克治、慎独自律、积善成德、知行统一等。(4分)

⑥论述逻辑清晰，意思完整，联系实际，能提出自己的观点。

(4分)

一、单项选择题。

1.划分法系是按照法律的()。

A.表现形式

B.历史传统

C.规定内容

D.阶级本质

2.中华法系主要是指()的传统。

A.中国社会主义法律

B.中国资产阶级性质的法律

C.中国奴隶制社会的法律

D.中国封建制社会的法律

3.法律主要体现的是()的意志。

A.全民

B.统治阶级

C.党

D.整个社会

4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是一项具有中国

特的()。

A.基本制度

B.政治制度

C.社会主义制度

D.基本政治制度

5.我国的政权组织形式是()。

A.政治协商制度

B.人民代表大会制度

C.人民民主专政制度

D.无产阶级专政制度

6.不满()岁的人有违法行为的，不予行政处罚，责令监护人加以

管教。

A.10

B.14

C.16

D.18

7.中外合营企业的注册资本中，外国合营者的出资比例一般不低

于()。

A.10%

B.20%

C.25%

D.40%

8.设立有限责任公司，以生产经营或商品批发为主的公司人民币

()万元，以商品零售为主的公司人民币()万元，科技开发、咨询、服

务性公司人民币()万元。

A.50，50，50

B.30，50，10

C.50，30，20

D.50，30，10

9.对于两个以上的申请人分别就同样的发明创造申请专利的，法

律规定实行()原则。

A.使用在先

B.完成在先

C.申请在先

D.一体对待

10.我国专利法规定，()专利权的保护期限为20年

A.发明

B.实用新型

C.外观设计

D.智力活动的技巧

11.商标使用的文字、图形或者其组合，为了便于识别，应当有()

的特征。

A.明确

B.醒目

C.显著

D.悦目

12.两个或两个以上的申请人在同一种商品以相同或相似的商标

在同一天申请注册的，商标局应公告()。

A.申请在先的商标

B.申请人效益较好的使用商标

C.使用在先的商标

D.在不同地点范围内分别使用

13.根据刑法规定，过失犯罪，()才负刑事责任。

A.法律有规定的

B.情节严重的

C.造成重大损失的

D.严重危害社会秩序的

14.正当防卫中的不法侵害行为达到()程度，就可进行正当防卫。

A.犯罪

B.严重危害社会治安

C.具有社会危害性

D.杀人行凶等暴力行为

15.紧急避险与正当防卫的主要区别是()。

A.实行的目的不同

B.实行的程度相同

C.针对的行为相同

D.针对的是不法侵害行为

16.人生观与世界观的关系是()。

A.人生观决定世界观

B.世界观决定人生观

C.具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的

D.具有唯物主义世界观，人生观一定是正确的

17.职业理想是指()。

A.对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往

B.对未来工作部门、工作种类及业绩的向往和追求

C.对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想

D.对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往

18.个人能否按道德要求去做，关键在于()。

A.社会舆论

B.传统习惯

C.内心信念

D.评价方式

19.爱科学是指()。

A.人类知识的总汇

B.揭示事物发展的客观规律

C.第一生产力

D.尊重科学、尊重知识和人才

20.个人基于一定的道德认识，自愿选择的有利于他人或社会的

行为是()。

A.道德品质

B.道德行为

C.道德规范

D.道德概念

21.能引起交往对象之间产生彼此互相喜欢、尊敬、爱慕的心理

倾向的原因或条件是()。

A.真正的友谊

B.交往的艺术

C.人际关系的基本方法

D.人际吸引因素

22.人生修养的()指的是一个人进行思想、道德、科学、文化、心

理、审美等自我修养所达到的实践水平或程度，也就是说一个人在现

实生活中对自我生命和社会人生的体验、认识、调整和控制，达到的

总体的精神状况和修养程度。

A.功利

B.层次

C.境界

D.途径

二、多项选择题。

1.西方所谓公法，一般包括有()。

A.宪法B.民法C.刑法D.行政法E.商法

2.西方所谓私法，一般包括()。

A.行政法

B.经济法

C.民法

D.商法

E.环境法

3.根据宪法和选举法的规定，我国选举制度的基本原则有()。

A.选举权的平等性与普遍性原则

B.直接选举和间接选举并用的原则

C.从物质和法律上保障选民的选举权利

D.秘密投票原则

E.代表对选民和原选举单位负责并受其监督

4.现代国家的结构形式主要有()。

A.单一制

B.复合制

C.邦联制

D.联邦制

E.国家共同体

5.我国采取单一制国家结构形式，主要因为()。

A.文化原因

B.历史原因

C.民族原因

D.国际原因

E.经济原因

6.高等学校学生的权利包括()。

A.家庭经济困难的学生可以申请补助或者减免学费

B.学生可以自由参加社会服务和勤工助学活动

C.学生的合法权益法律保护

D.学生思想品德合格，在规定的修业年限内学完规定的课程，成

绩合格或者修满相应的学分，准予毕业

E.学生可以通过完全自由选择课程获得学位

7.代于成本价格销售商品的行为，有下列情形之一的，不属于不

正当竞争()。

A.销售鲜活商品

B.处理有效期限即将到期的商品或者其他积压的商品

C.季节性降价

D.销售残次产品

E.因清偿债务、转产、歇业降价销售商品

8.《消费者权益保护法》规定，在交易过程中应当遵循()原则。

A.自愿

B.平等

C.公平

D.诚实信用

E.放权让利

9.下列关于代理行为的表述，正确的是()。

A.代理人必须是以被代理人的名义进行活动

B.代理人在被代理人授权范围内独立作出意思表示

C.代理行为必须是具有法律意义的行为

D.代理行为产生的法律后果直接由被代理人承受

E.代理人必须受本人委托才可行使代理权

10.在()情形下，委托人代理终止。

A.代理期间届满或者代理事务完成

B.代理人死亡

C.代理人丧失民事行为能力

D.作为被代理人或者代理人的法人终止

E.被代理人取消委托或者代理人辞去委托

11.财产所有权包含()。

A.占有

B.使用

C.收益

D.处分

E.保值

12.对于财产所有权，其原始取得的主要方式有()。

A.生产和扩大再生产

B.没收

C.收益

D.添附

E.无主财产收归国家或集体所有

13.犯罪预备成立条件有()。

A.行为人已经开始实行犯罪的预备行为

B.行为人尚未着手实行犯罪

C.犯罪人未直接造成严重结果

D.行为人在预备阶段停止下来，是由于行为人意志以外的原因

E.行为人仅限于谋划

14.在犯罪中止中，自动放弃的犯罪中止应满足的条件为()。

A.行为人必须在犯罪过程中放弃犯罪

B.行为人必须是自动放弃犯罪

C.行为人自动有效地防止犯罪结果发生

D.行为人必须彻底放弃正在进行的犯罪

E.行为人采取有效措施避免了犯罪结果的产生

15.犯罪集团的主要特征有()。

A.主体必须是由3人以上组成的

B.具有一定的组织性和固定性

C.具有共同实施某种犯罪的目的性

D.其行为具有严重的社会危害性

E.有明显的首要人物

16.人生观对人生的意义表现为()。

A.调节个人与社会、个人与自然之间的关系

B.决定一个人做人的标准

C.决定一个人思想意识的性质和水平

D.把握人生方向

E.抉择人生道路

17.在我国，社会理想是指()。

A.道德理想

B.职业理想

C.生活理想

D.社会主义共同理想

E.共产主义理想

18.中国革命道德传统的基本内容是()。

A.追求真理的精神

B.全心全意为人民服务的精神

C.艰苦奋斗的精神

D.顾全大局、严守纪律的精神

E.实行革命的人道主义精神

19.社会公德的主要内容和要求是()。

A.遵守公共秩序

B.爱护公共财物

C.讲究卫生、保护环境

D.做到文明礼貌

E.助人为乐、见义勇为

20.社会公德的内容有()。

A.遵纪守法

B.保护环境

C.文明礼貌

D.爱护公物

E.助人为乐

21.人际交往与人际关系的联系是()。

A.人际交往是一切人际关系实现的根本前提和基础

B.交往的状况与人际关系发展程度成正比

C.人际关系又是人际交往的起点和依据

D.人际关系通过交往表现，又通过交往实现

E.人际交往与人际关系的含义不同

22.在当代中国，爱国主义思想集中体现在()。

A.建设有中国特社会主义

B.争取祖国统一

C.维护世界和平

D.实现社会主义现代化

E.救亡图存，英勇抵御外国的侵略

三、简答题。

1.为什么说法律不是万能的?

2.简述理想与信念的关系。

3.为人民服务为什么是社会主义道德的核心?

4.良好道德品质的基本范畴是什么?

5.试分析我国社会主义法律权利和义务的特征。

6.现代社会人生修养的根本目标是什么?为什么?

参考答案：

一、单项选择题。

1.B2.D3.B4.D5.B6.B7.C8.D9.C10.11.C12.C13.A14.C15.D16.B

17.B18.C19.D20.B21.D22.C

二、多项选择题。

三、简答题。

1.法律“无”和法律“万能论”都是错误的。法律在社会和国家

生活中的地位和作用是一定的，是不可否定的，但是法律也决不是万

能的，主要有四个方面的原因。

第一，法律不是惟一的调整社会关系的手段，法律规范更不是惟

一的社会规范。

第二，那些事实无法确定或者很难确定的关系，也无法用法律调

整。

第三，法律本身是概括、抽象和普遍的规范，而行为或事实都是

千姿百态的，如何适用法律，必须由人们来具体实施，如果没有素质

较高的执法和司法人员，法律也不起作用。

第四，法律之所以起作用，还必须有相应的各种政治、经济、文

化等各种社会条件的配合，离开这些，法律就起不了作用，或者所起

作用不大。

2.理想与信念密不可分。一个人的理想，体现着一个人的信念和

追求。信念是对理想的支持，没有信念，理想就可能发生动摇，或者

缺乏实现理想的信心和决心，也就无法使理想转化为行动，即使在某

一时期转化为行动，也会因遇到某种困难或挫折而不能坚持下去。信

念可以使人们在追求理想过程中获得一种强有力的精神力量，尽管理

想的实现有时很艰难但艰难中有希望。正如所说，为什么我们

过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢?

就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。在追求

崇高理想时，需要坚定的信念，因此在军队里要讲信念，在人民中间，

在青年中间，也要讲信念。

3.把“为人民服务”作为社会主义道德的核心，有以下两方面原

因：第一，为人民服务思想，反映了社会主义社会的经济基础、政

治制度的客观要求。道德是社会的意识形态之一，是由一定的经济基

础和政治制度产生，并能动地作用于一定的经济基础和政治制度。

(1)社会主义经济，是以公有制为主体的多种所有制经济共同发展

的经济。我国将长期处于社会主义初级阶段，经济建设最终是要达到

广大人民众共同富裕的目的。因此，为广大人民众服务，特别是

为工人、农民、和知识分子服务，是我们的根本目的。社会主义道德

建设，作为社会主义经济的客观要求，不论什么时候，都不能忽视最

广大人民众的最大利益。强调社会主义道德建设的核心是为人民服

务，就是要发挥社会主义道德的能动作用，关心人民、爱护人民、扶

危济困、帮贫救难，以维护人民利益为最高要求，从而形成一种团结

和睦的新型人际关系和热爱社会主义的氛围。

(2)从社会政治制度看，我国是一个人民当家作主的人民民主专政

的国家，人民才是历史的创造者和推动者，我们的社会主义道德建设，

必须同“国家富强，人民幸福”的奋斗目标紧密结合起来。可见，“为

人民服务”既是我国社会主义经济制度的要求，也同我国社会主义民

主政治的发展相一致。

4.良好的道德品质的基本范畴主要有：

(1)正直无私;

(2)忠诚守信;

(3)仁爱互助;

(4)勇敢进取;

(5)敬业好学;

(6)勤劳节俭;

(7)谦虚谨慎;

(8)遵纪守法;

(9)文明礼貌。

5.我国社会主义法律权利义务关系，由国家性质和社会制度所决

定：

(1)公民的权利义务是一致的，权利与义务是相适应的;

(2)权利和义务是真实的、有物质保障的;

(3)正确行使权利和严格履行义务，权利和义务的统一，是社会主

义法制的本质要求。

6.

(1)努力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，

是当今时代发展的必然要求，是有中国特社会主义现代化建设的必

然要求，也是我们人生修养的根本目标。

(2)在“有理想、有道德、有文化、有纪律”中，理想和纪律特别

重要。社会主义时代的“四有”，最重要的是共同的理想和坚定的信

念。理想和信念是中国革命胜利的精神动力。改革开放中的思想建设

要适应现代化建设的发展，首先要用共同理想动员和团结全国各族人

民，脚踏实地、忠诚热情地为实现党的总目标、总任务而奋斗。

(3)纪律和理想是紧密联系在一起的。有了远大的理想，才会有自

觉的纪律，而理想的实现又要靠纪律来保障。离开了自觉的纪律，美

好的理想也就等于空想。特别是在改革开放过程中，纪律尤为重要。

(4)树立共产主义理想，必然要求遵循共产主义道德。树立和发扬

共产主义的道德风尚，正确对待和处理个人与集体、与国家的关系、

自觉地遵守和维护社会公共秩序和社会公德，有力地抵制各种腐朽思

想的侵蚀，克服各种错误倾向。

(5)有文化是提高共产主义信念和道德水准的重要条件。只有提高

科学文化素质，正确认识自然界和社会的发展规律，才能真正形成有

利于改革开放的舆论力量、价值观念、文化条件和社会环境，促进文

明、健康、科学的生活方式的形成。

总而言之，理想、道德、纪律和文化是相互联系、相互渗透、相

互促进的有机整体，我们不能强调某一方面忽视其他方面。只有把“四

有”作为自己的人生修养目标，才能符合中国当代社会发展的基本规

律。

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将

其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.任何社会都有自己的核心价值体系。在我国社会主义核心价值

体系的基本内容中，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面，体现了

社会主义基本道德规范的本质要求的是

A.社会主义荣辱观

B.马克思主义指导思想

C.中国特社会主义共同理想

D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精

神

分析：绪论中(二)社会主义就核心价值体系的基本内涵。教材3

页“社会主义荣辱观体现了社会主义基本道德规范的本质要求”。

参考答案：A.社会主义荣辱观

2.“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想

和信念各自的含义。其中，信念是指

A.人们对未来发展状况的随心所欲的想象

B.人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求

C.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度

D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移

并身体力行的态度

分析：理想信念含义问题在第一章《科学的理想信念》第一节《理

想信念及其作用》中有详细介绍;13页

参考答案：D.人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事

物坚信不移并身体力行的态度

3.人们的理想信念遍及社会生活的所有领域，呈现出许多不同的

类型。其中，追求高尚的理想人格，使自己富有人格魅力，做一个为

他人所喜欢、为社会所推崇的人，属于

A.生活领域中的理想信念B.职业领域中的理想信念

C.道德领域中的理想信念D.社会领域中的理想信念

分析：一章《科学的理想信念》第一节《理想信念及其作用》理

想信念的四种类型。要求掌握每种类型的包含的内容。17页

参考答案：C.道德领域中的理想信念

4.在人类历史上，对美好生活和理想社会的向往和追求源远流

长。共产党人最崇高的社会理想是

A.实现工业化B.实现共产主义

C.实现民族解放和国家独立D.实现人与自然的和谐发展

分析:第一章第二节中”共产主义是人类最崇高的理想境界“。

教材26页

参考答案：B.实现共产主义

5.热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。在当代中国，爱

国主义首先体现在

A.对社会主义新中国的热爱上

B.对中华民族传统道德的热爱上

C.对世界各国一切文明成果的热爱上

D.对祖国壮丽河山、秀美风景的热爱上

分析：第二章“爱国主义”。“新时期爱国主义的基本特征”。

不同历史时期爱国主义的内容有所不同。教材47页。

参考答案：A.对社会主义新中国的热爱上

6.在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神。中华

民族精神的核心是

A.社会主义B.集体主义

C.爱国主义D.人道主义

分析：第二章中《爱国主义与弘扬民族精神的统一》教材50页

讲授爱国主义与中华民族的民族精神。爱国主义是中华民族民族精神

的核心。

参考答案：C.爱国主义;

7.实践一再证明，在当代中国，人民的团结、社会的、民主

的发展、国家的统一，都要靠

A.共产党的领导B.弘扬时代精神

C.学习科学文化知识D.参与经济全球化

分析：第二章论述爱国主义教材48页讲授”爱国主义与拥护中

国共产党的统一”.

参考答案：A.共产党的领导

8.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是

一切社会关系的总和。”这句话说明，人的本质属性在于其

A.自然性B.社会性

C.抽象性D.生物性

分析：第三章追求高尚的人生目的。教材59页论述人的本质;人

有自然属性，而社会属性是人的本质属性。

参考答案;B.社会性

9.人生观是人们在实践中形成的对于人生问题的根本看法。在人

生观中，居于核心地位的是

A.人生价值B.人生态度

C.人生目的D.人生道路

分析：见教材60页，人生观主要通过人生目的，人生态度，人

生价值三方面体现出来，其中人生目的是核心。

参考答案：C;人生目的

10.人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足，或对于社

会、他人和自身所具有的意义，称为

A.人生价值B.人生态度

C.人生理想D.人生目的

分析：第三章《科学把握人生的方向和道路》。要求掌握人生价

值，人生态度，人生理想，人生目的的定义。教材69页有人生价值

的定义。

参考答案：A人生价值

11.马克思主义认为，道德产生于

A.人性中的情感、欲望B.“天”的意志或“神”的启示

C.人先天具有的某种良知和善良意志D.人类的历史发展和人们

的社会实践

分析：第四章讲授道德。其中介绍道德起源的四种学说。1，起

源于天的意志;2，起源于人先天具有的良知;3，起源于人的情感，欲

望;4，自然起源论。88页

参考答案：D.人类的历史发展和人们的社会实践

12.在人类社会的规范体系中，道德与法律是两种最重要的规范。

下列关于二者关系的说法中，正确的是

A.法律是道德形成的基础，能够为道德规范的制定提供依据

B.凡是道德所反对和谴责的行为，必定是为法律所制裁的行为

C.法律的调节更具有广泛性，能够渗透到道德不能调节的领域

D.凡是法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反对和谴责的

行为

分析：教材98页论述《社会主义道德建设的现实要求》专门谈

到道德建设与法律的关系。是相辅相成的关系。

参考答案：D.凡是法律所禁止和制裁的行为，通常也是道德所反

对和谴责的行为

附：A,道德是法律的基础;

B：与D相反;

C：道德调节的广泛性，能够渗入法律不作为的范围。

13.社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志

是，社会主义道德

A.以为人民服务为核心

B.对社会行为的调节具有强制性

C.对社会生活的调整具有广泛性

D.对其他社会意识形态的存在和发展具有重大影响

分析：第四章“社会主义道德”第三节论述《社会主义道德建设

的核心，原则，重点》中的“社会主义道德建设以为人民服务为核心”

104页

参考答案：A。以为人民服务为核心

14.从业人员在职业活动中对待服务对象不能有亲疏、贵贱之分，

都应自觉遵守规章制度，一视同仁、周到服务。这是职业道德中

A.助人为乐的要求B.爱国守法的要求

C.办事公道的要求D.尊老的要求

分析;第五章《遵守道德规范，涵养良好的品德》第三节《职业

道德》的基本要求有：爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务众，

奉献社会五种。135页

参考答案;C.办事公道的要求

15.关于爱情的话题，古希腊哲学家柏拉图说过：“为着品德而

去眷恋一个情人，总是一件很美的事。”近代法国启蒙思想家卢梭也

认为：“我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊

重的品质。”他们表达的意思为，在爱情中起主导作用的应该是

A.生理欲求B.衣着和相貌

C.财富和地位D.道德和精神

分析：第五章《遵守道德规范，涵养良好的品德》第四节家庭中

的道德谈到爱情的本质。142页

参考答案：D.道德和精神;

16.良好的个人品德体现为对道德原则和规范的自觉遵守。个人

的言行合乎社会的要求和礼节的规定，尊老，孝亲敬长，说话和

气，以礼待人，服饰整洁大方，举止端庄文雅。这是良好个人品德中

A.勇于进取的表现B.文明礼貌的表现

C.正直无私的表现D.敬业好学的表现

分析：第五章《遵守道德规范，涵养良好的品德》第五节个人品

德的基本要求九点：正直无私，忠诚守信，友爱善良，勇敢进取，敬

业好学，勤劳节俭，谦虚谨慎，遵纪守法，文明礼貌。其中的含义都

需要掌握。155页

参考答案：B.文明礼貌的表现;

17.个人进行道德修养有多种途径和方法。通过反复检查以发现

和出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯，并将其坚决克服

和整治掉，使自己的品德高尚、人格完善。这是完善个人道德品质中

A.陶冶情操的修养方法B.省察克治的修养方法

C.慎独自律的修养方法D.学思明理的修养方法

分析：第五章《遵守道德规范，涵养良好品德》。“良好个人品

德修养的途径”有认真学习，提高道德认识;勤于实践，加强道德行

为训练;严格要求，完善道德品质“三方面。其中”严格要求，完善

道德品质“内中包括;162页。

参考答案：B.省察克治的修养方法

18.我国社会主义法治理念具有丰富的内涵，其中具体体现中国

共产党全心全意为人民服务根本宗旨的是

A.依法治国B.服务大局

C.公平正义D.执法为民

分析：第六章《弘扬社会主义法治精神》“社会主义法治理念的

内涵“有依法治国，执法为民，公平正义，服务大局，党的领导五项。

175页

参考答案：D.执法为民

19.法律思维是按照法律原理、原则和立法精神，分析、解决法

律问题的习惯和思想取向。下列选项中，符合我国社会主义法律思维

的是

A.重权利轻义务B.重证据讲程序

C.重实体轻程序D.重程序轻实体

分析：第六章《弘扬社会主义法治精神》“培养社会主义法律思

维”包括权利与义务相统一，重证据，讲程序。179页。

参考答案：B.重证据讲程序

20.作为国家安全的基础，经济安全是指国民经济能够抗御国内

外各种经济风险而保持平稳有序运行的态势。下列选项中属于经济安

全的是

A.粮食安全B.文化安全

C.科技安全D.生态安全

分析：第六章《弘扬社会主义法治精神》“增强国家安全意识”

中经济安全包括金融安全，能源安全，贸易安全，粮食安全。182页。

参考答案：A.粮食安全

21.我国社会主义法律在维护公平正义，协调人与自然的关系，推

动社会主义和谐社会建设方面的作用可归属于

A.法在政治建设方面的作用B.法在经济建设方面的作用

C.法在文化建设方面的作用D.法在社会建设方面的作用

分析：第七章《法学基础理论》“我国社会主义法律的本质和体

系》中”我国社会主义法律是建设中国特社会主义十二月的制度保

障“。194页

参考答案：D.法在社会建设方面的作用

22.法在满足国家管理和社会管理需要以及维护全体社会成员公

共利益方面的作用，属于法的

A.指引作用B.教育作用

C.社会作用D.制裁作用

分析：第七章《法学基础理论》中法的作用有社会作用，规范作

用，指引作用，评价作用，听侧作用，教育作用，制裁作用。每种作

用的具体内容需要掌握。185页

参考答案：C.社会作用

23.一个国家的全部法律规范可以按照一定标准分类组合为不同

的法律部门，在此基础上构成的有机联系的统一整体，称为

A.法律汇编B.法律编纂

C.法律体系D.法律渊源

分析:第七章《法学基础理论》‘我国社会主义法律体系“中有

论述。197页

参考答案:C.法律体系

24.司法权是司法机关的一项专有权力，其他任何国家机关、团

体和个人都不享有此项权力。在我国享有司法权的主体是人民法院和

A.公安机关B.监察机关】、

C.律师协会D.人民检察院

分析:第七章《法学基础理论》分析:第七章《法学基础理论》“法

律的实施”。202页。司法权是国家主权的象征和组成部分。享有司

法权的主题是人民法院和人民检察院。

参考答案：D.人民检察院、

25.我国宪法规定，国家的一切权力属于

A.公民B.人民

C.人民政府D.人民代表大会

分析：第八章《我国基本法律制度》。“宪法的基本原则”五原

则。210页

参考答案;B.人民

26.我国人民代表大会制度的组织原则是

A.民主集中制B.首长负责制

C.少数服从多数D.保障个人权威

分析：第八章《我国基本法律制度》。“我国的国家制度”有人

民民主专政制度，人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和

政治协商制度，民族区域制度。212页

参考答案;A.民主集中制

27.居于我国政治制度多层次结构的核心，并决定了我国国家性

质的是

A.民族区域自治制度B.人民代表大会制度

C.人民民主专政制度D.基层众自治制度

分析：第八章《我国基本法律制度》。“我国的国家制度”我

国的国家制度”有人民民主专政制度，人民代表大会制度，中国共产

党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域制度。211页;

参考答案;C.人民民主专政制度

28.债根据其发生的原因可以区分为不同的类型。在现实生活中，

最常见多发的债是

A.合同之债B.侵权之债

C.不当得利之债D.无因管理之债

分析：第八章《我国基本法律制度》“我国实体法律制度”有行

政法律制度，经济法律制度，民商法律制度，知识产权法律制度。其

中民商法律制度有关于债权的论述。237页。

参考答案;A.合同之债;

29.刑事诉讼程序包含若干阶段，其开始的标志是

A.侦查B.立案

C.审判D.公诉

分析：第八章《我国基本法律制度》“我国程序法律制度”有行

政诉讼法律制度，民事诉讼法律制度，刑事诉讼法律制度等。刑事诉

讼法律程序包括立案，侦查，提起公诉，审判，执行。251页

参考答案：B.立案

30.行政行为是行政主体在其职权范围内依法对行政相对人实施

的具有法律效力的行为。下列属于行政行为的是

A.政府采购B.内部任免

C.吊销执照D.业务培训

分析：第八章《我国基本法律制度》“我国实体法律制度”。行

政法律制度中行政行为。223页。

参考答案：C.吊销执照

二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请

将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂

均无分。

31.以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命

运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途和国家的兴衰联系起来，把爱

国的思想付诸行动。下列选项中，体现了这种爱国主义优良传统的有

A.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

C.“知之为知之，不知为不知，是知也”

D.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”

分析：第二章《爱国主义》。教材没有明确答案，考核对以上四

句话的理解。

参考答案：A.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

D.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”

(假如对国家有利，我可以把生命交付出来;难道可以有祸就逃避，

有福就迎受吗?)

32.经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在经济全球化的背

景下弘扬爱国主义精神，需要

A.坚持国家的主权和利益

B.完全否定本国的历史传统

C.拒绝接受其他民族、国家的先进东西

D.利用全球化带来的机遇，推动本国经济的发展

分析：第二章《爱国主义》“新时期爱国主义基本特征”五统一，

其中“爱国主义与参与经济全球化的统一”。教材50页。没有明确

答案，需要加强理解。

参考答案：A.坚持国家的主权和利益

D.利用全球化带来的机遇，推动本国经济的发展

33.人生实践体现出两种价值：一种是社会价值，一种是自我价

值。下列关于人生的社会价值和自我价值的说法中正确的有

A.不创造社会价值就无从实现自我价值

B.人生的自我价值必须通过社会价值表现出来

C.一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度

D.社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的

分析：第三章《把握人生的方向和道路》。“人生的社会价值和

自我价值”。教材70页。需要根据教材对问题的讲授的理解来分析

回答。

参考答案：A.不创造社会价值就无从实现自我价值

B.人生的自我价值必须通过社会价值表现出来

附：C.一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度

D.社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的。

以上两项不正确是因为个人对社会的责任与贡献是第一位的;社

会对个人的尊重和满足是第二位的。

34.创造有价值的人生，应当协调好人生道路上的各种关系。这

些关系有

A.人与自然的关系B.个人与社会的关系

C.个人与他人的关系D.自我生理与心理的关系

分析：第三章《把握人生的方向和道路》第四节“协调人生道路

上若干关系”共分为人与自然的关系;自我生理与心理的关系，个人

与他人的关系，个人与社会的关系等等。需要掌握内中的具体内容。

教材76页

参考答案：A.人与自然的关系B.个人与社会的关系

C.个人与他人的关系D.自我生理与心理的关系

35.《公民道德建设实施纲要》提出和倡导“爱国守法、明礼诚

信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范的重要意

义在于，公民基本道德规范

A.有利于对公民进行道德教育

B.是对公民道德要求的高度概括

C.体现了社会主义道德建设的要求

D.是每个公民都能高度认同并自觉做到的

分析：第五章《遵守道德规范，涵养良好的品德》，《公民道德

建设实施纲要》的意义。教材121页。

参考答案：A.有利于对公民进行道德教育

B.是对公民道德要求的高度概括

C.体现了社会主义道德建设的要求

附：D.是每个公民都能高度认同并自觉做到的。不准确。因为实

施纲要的提倡使所有

公民能够理解，可以在不同程度地做到。

36.爱岗敬业是职业道德的核心和基础。从业人员的下列表现中，

体现了爱岗敬业要求的有

A.对本职工作马马虎虎，敷衍了事

B.忠于职守，积极乐观地从事自己的工作

C.对于被动选择的职业岗位消极应付，争取早日调换工作

D.用一种认真的态度对待工作，踏实勤奋，不偷懒，不怠工

分析：第五章《遵守道德规范，涵养良好的品德》“遵守职业道

德”。

参考答案：B.忠于职守，积极乐观地从事自己的工作

D.用一种认真的态度对待工作，踏实勤奋，不偷懒，不怠工

37.党的十六大报告提出“坚持物质文明和精神文明两手抓，实

行依法治国与以德治国相结合”的理念。下列关于依法治国与以德治

国关系的理解中，正确的有

A.依法治国属于政治文明，以德治国属于精神文明

B.依法治国与以德治国都是我国宪法规定的基本治国方略

C.以德治国是在依法治国的基础上，对人们的思想道德提出的更

高要求

D.在道德标准与法律标准发生冲突的场合，最终应当坚持法律的

立场，依法办事

分析：第六章《弘扬社会主义法治精神》“依法治国与以德治国

的关系”。教材168页。

参考答案：A.依法治国属于政治文明，以德治国属于精神文明。

(依法治国与以德治国属于不同的范畴)

C.以德治国是在依法治国的基础上，对人们的思想道德提出的更

高要求;

D.在道德标准与法律标准发生冲突的场合，最终应当坚持法律的

立场，依法办事

附：

B.依法治国与以德治国都是我国宪法规定的基本治国方略。不正

确。依法治国是最基本的治国方略。

38.“法是体现统治阶级意志的社会规范。”对这句话理解正确

的有

A.法体现了最高统治者的意志

B.法是所有社会成员意志的反映

C.法是统治阶级意志的整体体现

D.法是通过国家意志表现出来的统治阶级的意志

分析：第七章《法学基础理论》“法的概念”184页。

参考答案：C.法是统治阶级意志的整体体现

D.法是通过国家意志表现出来的统治阶级的意志

39.下列选项中，属于我国社会主义初级阶段经济形式的有

A.外资经济B.全民所有制经济

C.个体经济和私营经济D.劳动众集体所有制经济

分析：第八章《我国基本法律制度》“我国基本经济制度”214

页。还有中外合资，中外合作企业;

参考答案：A.外资经济B.全民所有制经济

C.个体经济和私营经济D.劳动众集体所有制经济

40.仲裁是解决民事纠纷的重要方式之一。根据我国《仲裁法》

的基本原则，下列说法中正确的有

A.仲裁不同于审判，仲裁案件应当在当地行政机关的指导下进行

B.当事人之间没有仲裁协议，一方申请仲裁的，仲裁委员会不予

受理

C.仲裁裁决作出后，当事人就同一纠纷起诉的，人民法院应当予

以受理

D.仲裁裁决作出后，当事人就同一纠纷再申请仲裁的，仲裁委员

会不予受理

分析：第八章《我国基本法律制度》“我国仲裁和调解法律制度”。

教材253页仲裁法的基本原则。

参考答案B.当事人之间没有仲裁协议，一方申请仲裁的，仲裁委

员会不予受理

D.仲裁裁决作出后，当事人就同一纠纷再申请仲裁的，仲裁委员

会不予受理

附：A.仲裁不同于审判，仲裁案件应当在当地行政机关的指导下

进行。不正确，因为仲裁依法独立进行，不受行政机关，社会团体和

人格的干涉;

C.仲裁裁决作出后，当事人就同一纠纷起诉的，人民法院应当予

以受理。不正确。

因为仲裁裁决作出后，当事人就同一纠纷起诉的，人民法院不应

当受理

非选择题部分

三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

41.简述爱国主义的历史作用。

分析:首先判断该问题属于第二章第一节“爱国主义的历史作用”

中的内容。42页

参考答案：爱国主义的历史作用包括：

(1)爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜;

(2)爱国主义是推动我国社会主义历史前进的巨大力量;

(3)爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉;

42.简述社会主义集体主义原则的基本内涵。

分析：第四章《弘扬社会主义道德中》第三节社会主义道德建设

的核心，原则，重点中“社会主义集体主义的原则与基本内涵”，见

教材108页

参考答案：社会主义集体主义基本内涵有：

1，强调集体利益和个人利益辩证统一;

2，强调集体利益高于个人利益;

3，强调重视，保障，发展个人的正当利益和自觉创造精神。。

43.简述社会公德的含义和主要内容。

分析：社会公德问题在第五章第二节专门论述社会公德问题。

参考答案：社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵

守的道德准则，它是人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的，为

社会交往和社会公共生活所应该遵守的最基本的行为准则;主要内容

包括文明礼貌;助人为乐;爱护公物，保护环境，遵纪守法，文明上网。

44.简述“公民在法律面前一律平等”的内涵。

分析：第八章第一节，教材217页“我国公民的基本权利和义务”

中的平等权，即“公民在法律面前一律平等”。

参考答案：任何公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利，

平等地履行宪法和法律规定的各项义务，任何公民平等地受到法律的

保护，任何公民违法行为都平等地依法予以追究和制裁，任何公民不

得有超越宪法和法律的特权。

45.简述法律解释的概念与分类。

分析：第七章《法律基础知识》第三节法律运行有专门论述法律

解释的部分。教材201页。

参考答案：法律解释是由有关国家机关，组织或者由个人根据法

律的规定和法学理论对法律规范，法律条文的含义，术语及相关的问

题所作的说明。

法律解释可分为正式解释，非正式解释两种。

我国的正式法律解释包括立法解释，司法解释，行政解释三种。

四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

46.联系实际论述如何正确认识并处理理想与现实的关系。

分析:回答论述题也不是可以天马行空，任意发挥，必须依照教

材相关知识的知识点来回答。把相关知识的知识点回答出来，就可以

得到一半以上的分数。

判断这是属于第一章理想信念的问题。“正确认识和处理理想过

程中的问题”其中有“正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性误区”

专门论述理想与现实的关系。

参考答案：充分认识到理想实现的长期性，曲折性和艰巨性。也

要认识到理想与现实之间的矛盾。要避免“以理想来否定现实”，也

要避免“以现实否定理想”两种极端的倾向。要辩证地看待理想与现

实之间的矛盾，认识到他们之间辩证统一的关系，一方面，他们是对

立的，理想来自主观，现实是客观的;理想是完美的，现实是有缺陷

的，理想是未来的，现实是当下的;另方面，他们又是统一的，现实

孕育理想，形成理想，包含理想实现的各种条件与因素;理想不是幻

想，他是来源于现实，包含现实的因素，并且将来会变成新的现实。

要辩证地看待两者之间的关系。

47.联系实际论述如何学习和践行社会主义荣辱观。

分析：社会主义荣辱观的内容在教材第四章第四节教材117页有

专门论述，其中第三个问题就是“学习与践行社会主义荣辱观”。根

据教材论述的理论结合实际加以论述。

教材上关于学习践行社会主义荣辱观的问题列出三点来，考生先

要回答出这三点，可以得到基本分数，5—6分，然后再依据这三点