2021年自考大专思想道德修养与法律基础复习题和答案

更新时间:2024-11-07 05:34:07 阅读: 评论:0


2022年8月24日发
(作者:圆珠笔加工厂)

《思想道德修养与法律基本》(课程代码03706)

第一大题:单项选取题

1、在人类历史上,对美好生活和抱负社会向往和追求源远流长。共产党人最崇高社会抱负是(B)

B.实现共产主

2、在五千近年发展中,中华民族形成了伟大民族精神。中华民族精神核心是(C)C.爱国主义

3、人生观是人们在实践中形成对于人生问题主线看法。在人生观中,居于核心地位是(C)C.人生目

4、人生活实践对于社会.她人和自身需要满足,或对于社会.她人和自身所具备意义,称为(A)

A.人生价值

5、在人类社会规范体系中,道德与法律是两种最重要规范。下列关于两者关系说法中,对的是(D)

•D.凡是法律所禁止和制裁行为,普通也是道德所反对和谴责行为

6、从业人员在职业活动中对待服务对象不能有亲疏.贵贱之分,都应自觉遵守规章制度,一视同仁.周到服务。这

是职业道德中(C)C.办事公道规定

7、关于爱情话题,古希腊哲学家柏拉图说过:“为着品德而去眷恋一种情人,总是一件很美事。”近代法国启蒙

思想家卢梭也以为:“咱们之因此爱一种人,是由于咱们以为那个人具备咱们所尊重品质。”她们表达意思为,在

爱情中起主导作用应当是(D)D.道德和精神

8、良好个人品德体现为对道德原则和规范自觉遵守。个人言行合乎社会规定和礼节规定,尊老,孝亲敬长,

说话和气,以礼待人,服饰整洁大方,举止端庄文雅。这是良好个人品德中(B)B.文明礼貌体现

9、个人进行道德修养有各种途径和办法。通过重复检查以发现和出自己思想中不良念头和行为上不良习惯,并

将其坚决克服和整治掉,使自己品德崇高.人格完善。这是完善个人道德品质中(B)B.省察克治修养办法

10、国内社会主义法治理念具备丰富内涵,其中详细体现中华人民共和国共产党全心全意为人民服务主线宗旨是

(D)

•D.执法为民

11、法律思维是按照法律原理.原则和立法精神,分析.解决法律问题习惯和思想取向。下列选项中,符合国内社会

主义法律思维是(B)B.重证据讲程序

12、热爱自己国家是爱国主义必然政治规定。在当代中华人民共和国,爱国主义一方面体当前(A)

•A.对社会主义新中华人民共和国热爱上

13、作为国家安全基本,经济安全是指国民经济可以抗御国内外各种经济风险而保持平稳有序运营态势。下列选项

中属于经济安全是(A)A.粮食安全

14、国内社会主义法律在维护公平正义,协调人与自然关系,推动社会主义和谐社会建设方面作用可归属于(D)

•D.法在社会建设方面作用

15、一种国家所有法律规范可以按照一定原则分类组合为不同法律部门,在此基本上构成有机联系统一整体,称为

(C)C.法律体系

16、司法权是司法机关一项专有权力,其她任何国家机关.团队和个人都不享有此项权力。在国内享有司法权主体

是人民法院和(D)D.人民检察院

17、国内宪法规定,国家一切权力属于(B)B.人民

18、国内人民代表大会制度组织原则是(A)A.民主集中制

19、居于国内政治制度多层次构造核心,并决定了国内国家性质是(C)C.人民民主专政制度

20、债依照其发生因素可以区别为不同类型。在现实生活中,最常用多发债是(A)A.合同之债

21、刑事诉讼程序包括若干阶段,其开始标志是(B)B.备案

22、行政行为是行政主体在其职权范畴内依法对行政相对人实行具备法律效力行为。下列属于行政行为是(C)C.

吊销执照

23、在现实生活中,当人遇到特殊困难或重大打击时,如果没有一种力量来支撑,人就会垮下来。这时起着精神支

柱作用,支撑着人精神和意志,使人在困难和逆境中振作起来,战胜艰难险阻是(A)A.人抱负信念

24、人们抱负信念遍及社会生活所有领域,呈现出许多不同类型。其中,认定某种工作为社会所需要.为自己所爱

慕,并不断获得成绩,成就一番事业。这属于(B)B.职业领域抱负信念

25、现阶段国内各族人民共同抱负是(C)C.建设中华人民共和国特社会主义

26、抱负与现实本来就是一对矛盾,它们是对立统一关系。其中,统一性体当前(D)

D.抱负来源于现实,现实中孕育着抱负

27、在五千近年发展中,中华民族形成了伟大民族精神,这种精神核心是(A)A.爱国主义

28、哺育爱国情感是报效祖国基本。在当代中华人民共和国,哺育强烈爱国情感,需要(B)

•B.树立强烈民族自尊心和自信心

29、历史上和现实中浮现人生目五花八门.形形,其中科学.崇高人生目是(D)

•D.为人民服务人生目

30、人生态度属于人生观范畴,指是(D)

D.人们通过生活实践所形成对人生问题一种稳定心理倾向和基本意图

31、爱因斯坦说:“一种人对社会价值,一方面取决于她感情.思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看

她获得什么。”这句话强调是,一种人社会价值实质在于(A)A.贡献

32、在阶级社会中,“人们自觉或不自觉地,归根究竟总是从她们阶级地位所根据实际关系中——从她们进行生产

和互换经济关系中,获得自己伦理观念”。这句话阐明了(C)

•C.社会经济关系发展变化必然引起道德发展变化

33、从时间上看,道德是产生最早社会规范,并存在于人类社会发展各个阶段;从空间上看,道德涉及社会生活政

治.经济.军事.法律.艺术等一切领域;从社会体上看,任何社会成员都是道德主体和道德评价客体。这重要阐明

是,道德(C)C.调节社会关系范畴具备广泛性

34、中华民族老式美德是社会主义道德建设丰富源泉。古代先贤主张“仁者爱人”.“己所不欲,勿施于人”.“己

欲立而立人,己欲达而达人”.“礼之用,和为贵”等,体现了中华民族老式美德中(A)

•A.乐贵和.强调入际和谐精神

35、社会主义集体主义强调在个人利益与集体利益发生矛盾或冲突时,要(B)

•B.坚持集体利益高于个人利益

36、近年来,随着信息技术和互联网迅猛发展和普及,网络生活已成为公共生活新领域。在这一领域,若有人故意

制造计算机病毒并传播扩散;将会破坏许多单位或个人网络正常运营,甚至导致电脑系统崩溃等。这表白了在信息

时代社会公共生活(A)A.活动成果密切有关

37、列宁说:“没有‘人感情’,就从来没有也不也许有人对于真理追求。”这句话强调了完善人品质过程中(B)

B.陶冶情操重要性

38、下列选项中,规定了人们从事法律行为方式与过程,告诉人们实行某种法律行为时应先做什么.后做什么以及

如何做才合法有效是(D)D.法律程序

39、法规范作用体当前各种方面,其中可以协助人们应对浮现或也许浮现危险,及时采用行动化解矛盾作用,属于

法(B)B.预测作用

40、一种国家所有现行法律规范依照一定原则和原则进行划分,所形成不同类别称为(C)C.法律部门

41、国家机关.社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务活动,称为(A)

A.法律遵守

42、在国内,一切国家机关.社会团队和全体公民必要遵循最高准则是(C)C.宪法和法律

43、下列选项中,属于国内宪法规定公民政治权利是(C)C.选举权和被选举权

44、在国内,行使国家立法权国家机关是(C)C.全国人民代表大会

45、依照《中华人民共和国宪法》规定,人民检察院是国内(C)C.法律监督机关

46、商法调节对象是商事法律关系。下列规范性法律文献中属于商法是(A)A.《中华人民共和国票据法》

47、任何社会均有自己核心价值体系。在国内社会主义核心价值体系基本内容中,涵盖了人生态度.社会风尚方方

面面,体现了社会主义基本道德规范本质规定是(A)A.社会主义荣辱观

48、“抱负信念”是由抱负和信念两个概念结合而成,包括了抱负和信念各自含义。其中,信念是指(D)

•D.人们在一定结识基本上确立对某种思想或事物坚信不移并身体力行态度

49、人们抱负信念遍及社会生活所有领域,呈现出许多不同类型。其中,追求崇高抱负人格,使自己富有人格魅力,

做一种为她人所喜欢.为社会所推崇人,属于(C)C.道德领域中抱负信念

50、抱负与现实关系,说法不对的是(D)D.抱负与现实是主线对立

51、新时期爱国主义主题是(B)B.建设和发展中华人民共和国特社会主义

52、以享乐为目,主张人生所有内容在于满足感官需求与高兴,这是(B)人生观体现。B.享乐主义

53、人生社会价值重要体现为(D)D.个人对社会责任和贡献

54、当代大学生面对人生态度应是(B)B.积极进取

55、如下属于国家专门法律监督机关是(D)D.人民检察院

56、人们对于行为准则是非、善恶及其意义结识是(A)A.道德结识

57、犯罪客观方面是指刑法所规定构成犯罪必要具备各个客观事实特性,其中必不可少是(B)。

•B.犯罪行为

58、《中华人民共和国民法通则》调节是(C)C.平等主体间财产关系和人身关系

59、人民代表大会制度是国内(A)A.政体

60、刑法规定:“法律明文规定为犯罪行为,依照法律定罪惩罚,法律没有明文规定为犯罪行为,不得定罪惩罚”

这体现了刑法(A)A.罪刑法定原则

61、违法犯罪行为应依法受到制裁和惩罚。这体现了法律(B)B.制裁作用

62、国内社会主义经济制度基本是(B)B.社会主义公有制

63、《民法通则》规定,国内公民从(D)到死亡时止,具备民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。

•D.出生时起

64、法律重要体现是(C)意志。C.统治阶级

65、现行宪法规定,(C)地方各级人民法院工作。C.监督

66、下列活动属于立法活动是(D)D.法律编纂

67、中华人民共和国一切权力属于(B)。B.人民

68、(A)是咱们民族进步灵魂,它居于时代精神核心地位。A.改革创新

69、国内《民法通则》规定普通诉讼时效为(B)年。B.两年

70、国内司法机关是指(C)C.人民法院和人民检察院

71、人生抱负实现就是把抱负从观念转变为(C)C.现实

72、人本质属性是(B)B.社会属性

73、在人际交往中,心胸宽阔、求同存异、互相包容,是(C)原则体现。C.宽容

74、实现人生价值主线途径是(D)。D.进行积极创造性实践活动

75、身份权是指由于民事主体特定身份而产生权利。下列权利中属于公民身份权是(B)B.监护权

76在与人相处中,要尽量做到替别人着想,力求有助于她人,有助于社会,使自己行为可以给她人和社会带来有益

成果。这是(B)。B.为人民服务道德规定

77、社会主义道德建设原则是(D)D.集体主义

78、为调节和规范人类社会生活三大领域,相应分别形成了(D)。D.社会公德、职业道德、家庭美德

79、中华人民共和国古代先贤把“在不为人知状况下,仍能坚守自己道德信念”称之为(A)。A.慎独

80、社会主义道德基本是(D)D.社会公德

C.道德意志81、人在抉择道德行为时决心和毅力是(C)

82、法律赋予公民享有权利和承担义务资格,它始于出生,终于死亡,这在法学中称为(A)

•A.公民民事权利能力

83、古人说“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎”,这种修养办法是(A)

•A.省察克治

B.人生目

C.为人民服务

C.诚实守信

84、人生观核心是(B)

85、社会主义道德核心是(C

86、被古人视为“进德修业之本”,在今天成为社会主义道德建设重点是(C)

87、劳动者依法享有休息和休养权利是一种(C)C.特定主体权

88、由于人们立场和观点不同,对人活着意义理解不同,存在着各种不同人生观。人生观是指(B)

•B.人们对人生目和人生意义主线看法和态度

C.民族精神89、最可以反映一种民族独特思维方式、价值取向、道德规范和精神气质是(C)

90、通向抱负彼岸桥梁是(A)A.实践

91、人民众是推动历史迈进真正动力,是历史主人。这种众史观反映到人生观上必然是(A)。

•A.为人民服务

92、大学生在人际交往中,应学会换位思考,将心比心,不由于自己优越而轻视她人,这是人际交往(A)。

•A.平等原则

D.道德行为

C.积善成德

93、人们遵循道德原则规范而体现出外在活动是(D)

94、古人语“不以善小而不为,不以恶小而为之”,这种道德修养办法是(C)

95、人信念是(B)融合和统一。B.认知、情感和意志

96、现行宪法规定,民族自治地方自治机关是自治区、自治州、自治县(D

97、国内公民民事权利能力始于(D)

98、下列不属于民事诉讼当事人是(D)

99、下列属于行政主体是(C)

D.出生

D.律师

D.人民代表大会和人民政府

C.行政机关

A.社会公德100、社会成员在社会生活和社会交往中应当遵守最基本、最起码公共生活准则是(A)。

101、职业抱负是指人们(B)B.对将来工作部门,工作种类及业绩向往和追求

B.建设中华人民共和国特社会主义

B.人为什么而活着

102、现价段,国内各族人民共同抱负是(B)

103、人生目是对(B)这一人生主线问题结识和回答

104、道德产生于(D)D.人类历史发展和人们社会实践

C.社会道德风尚105、衡量一种社会精神文明发展水平高低重要标志是(C)

106、人生社会价值就是个体人生对于(D)D.她人与社会意义

107、人类有道德第一种社会是(A)A.原始社会

108、为了引导人们对的行为,通过法律规范告诉人们可以做什么或有权做什么,这是法律(C)体现。

•C.指引作用

109、国内宪法规定,代表人民行使国家权力是(D)D.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

110、公民民事权利能力(A)A.一律平等

111、物权是指权利人依法对特定物享有直接支配和排她权利,其中(B)是最典型、最完全物权

B.所有权

112、人民民主专政是国内(B)B.国体

D.社会公德113、被视为做人最起码规定并在社会主义道德体系中处在基本层次是(D)

114、“在无人知晓、没有外在监督状况下,坚守自己道德信念,自觉按道德规定行事,不由于无人监督而恣意妄

为”加强道德修养办法是(C)C.慎独自律

A.爱岗敬业115、(A)是从业者步入职业殿堂通行证,是每个行业立足基本。

116、社会主义道德建设重点是(A)A.诚信

117、对于个人抱负性质、内容以及实既有着决定性影响是(D)D.社会抱负

118、“人本质不是单个人所固有抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系总和。”这句话阐明(B)

•B.社会属性是人本质属性

社会公德119、公民在社会交往和社会公共生活中应当遵循道德准则是(A)A.

120、下列选项中,属于职业道德基本规定是(B)B.爱岗敬业

121、经营者为排挤竞争对手,以低于成本价格销售商品行为是(C)C.不合法竞争行为

122、某司机自恃车技高超,经验丰富,无视她人劝阻强行超车,导致重大交通事故发生。在本次事故中,该司机

罪过形式为(D)D.过于自信过错

123、《中华人民共和国劳动法》规定,试用期最长不得超过(A)A.6个月

124、甲乙有仇,甲扬言准备了工具要报复乙。乙据说后决定先下手,遂持棍闯入甲家,将甲打成重伤。乙行为属

于(D)D.故意犯罪

125、全国人大代表每届任期为(D)

第二大题:多项选取题

1、创造有价值人生,应当协调好人生道路上各种关系。这些关系有(ABCD)

D.5年

A.人与自然关系B.个人与社会关系C.个人与她人关系D.自我生理与心理关系

2、《公民道德建设实行纲要》提出和倡导“爱国守法.明礼诚信.团结友善.勤俭自强.敬业奉献”公民基本道德规

范重要意义在于,公民基本道德规范(ABCD)

A.有助于对公民进行道德教诲B.是对公民道德规定高度概括C.体现了社会主义道德建设规定

D.是每个公民都能高度认同并自觉做到

3、爱岗敬业是职业道德核心和基本。从业人员下列体现中,体现了爱岗敬业规定有(BD)

B.忠于职守,积极乐观地从事自己工作

D.用一种认真态度对待工作,踏实勤奋,不偷懒,不怠工

4、党十六大报告提出“坚持物质文明和精神文明两手抓,实行依法治国与以德治国相结合”理念。下列关于依法

治国与以德治国关系理解中,对的有(ACD)

A.依法治国属于政治文明,以德治国属于精神文明

C.以德治国是在依法治国基本上,对人们思想道德提出更高规定

D.在道德原则与法律原则发生冲突场合,最后应当坚持法律立场,依法办事

5、不同历史条件下,人历史使命是不同样。当今时代,国内大学生历史使命可以概述为(ACD)

A.继往开来,建设中华人民共和国特社会主义

C.敢于创新,实现中华民族伟大复兴

D.积极努力,为世界和平发展.人类社会进步事业作贡献

6、抱负信念确立不单纯是一种读书学习过程,也是一种亲身实践过程。一种人在确立自己抱负信念时,应当(BCD)

B.把崇高抱负和坚定信念结合起来C.学会对不同抱负信念进行辨别和选取

D.把个人抱负信念与社会抱负信念结合起来

7、新时期爱国主义是历史上最高类型爱国主义。与以往爱国主义相比,它必然带有自己时代特性。这些时代特性

体当前(ABCD)

A.爱国主义与爱社会主义统一B.爱国主义与参加经济全球化统一

C.爱国主义与拥护中华人民共和国共产党领导统一D.爱国主义与弘扬民族精神和时代精神统一

8、当代大学生应当树立积极进取人生态度。积极进取人生态度可以(ABC)

•A.调节人生道路方向B.增进人生目达到C.增进人生价值实现

9、党十七大报告提出,建设和谐文化,哺育文明风尚,要以增强诚信意识为重点。这是由于,诚信是(BCD)

B.安身之本.为人之道.成事之基C.构建社会主义和谐社会道德基本

D.社会主义市场经济健康发展基石

10、个人通过道德修养可以使自己品德崇高.人格完善。古人下列说法中,对咱们今天进行道德修养.锤炼个人品德

仍具备较好借鉴作用有(BCD)

B.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”

C.“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”

D.“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

11、国家创设法律有各种方式。下列选项中,属于法产生方式有(CD)

•C.国家制定D.国家承认

12、非公有制经济是国内社会主义市场经济重要构成某些。下列选项中,属于非公有制经济有(AC)

•A.外资经济C.个体经济和私营经济

13、在中华民族五千近年历史发展中,爱国主义历史作用重要体当前(ACD)

A.爱国主义是谱写壮丽人生力量源泉C.爱国主义是推动中华人民共和国社会历史迈进巨大力量

D.爱国主义是动员和鼓舞中华人民共和国人民团结奋斗一面旗帜

14、“法是体现统治阶级意志社会规范。”对这句话理解对的有(CD)

•C.法是统治阶级意志整体体现D.法是通过国家意志体现出来统治阶级意志

15、下列选项中,属于国内社会主义初级阶段经济形式有(ABCD)

•A.外资经济B.全民所有制经济C.个体经济和私营经济D.劳动众集体所有制经济

16、仲裁是解决民事纠纷重要方式之一。依照国内《仲裁法》基本原则,下列说法中对的有(BD)

B.当事人之间没有仲裁合同,一方申请仲裁,仲裁委员会不予受理

D.仲裁裁决作出后,当事人就同一纠纷再申请仲裁,仲裁委员会不予受理

A.具备社会危害性

A.评价作用

C.刑事违背性

B.指引作用

D.应受刑罚惩罚性

C.教诲作用D.预测作用

17、犯罪特性涉及(ACD

18、属于法律规范作用有(ABCD)

19、在国内,公民在社会经济方面权利涉及(ABCD)

•A.劳动权B.休息权C.获得物质协助权D.退休人员生活保障权

20、公民民事行为能力可以划分为(ABC)

•A.完全民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.无民事行为能力人

21、人生观是人们对人生目和人生意义主线看法和态度。下列选项属于人生观范畴有(AB)

•A.人为什么活着B.人如何生活才有价值

22、“只有在集体中,个人才干获得全面发展其才干手段,也就是说,只有在集体中才也许有个人自由。”这阐明

(ABD)。

A.没有集体利益,就不也许有个人利益B.集体主义不排斥个人利益和个性自由

D.只有集体事业兴旺发达,才干保障个人合法利益充分实现

23、马克思说:"真正爱情体当前恋人对她偶像采用含蓄、谦恭甚至羞涩态度,而绝不是体当前随意流露热情和过

早亲昵。"这表白(ABD)。

A.在恋爱过程中不应有轻率和放荡行为B.恋爱双方交往应当文明端庄,持之以度

D.恋爱过程中要有崇高情趣和健康交往方式

24、社会主义集体主义道德规定涉及三个层次(ABC)

•A.大公无私B.先公后私C.公私兼顾

25、当代大学生历史使命是(BCD)

B.建设中华人民共和国特社会主义

贡献

26、公民人身自由权是享有其她权利前提,它涉及(ABCDE)不受侵犯。

C.实现中华民族伟大复兴D.为世界和平发展、人类社会进步事业

A.人格尊严B.人身自由C.财产D.住宅E.通信自由和秘密

27、限制民事行为能力人只能进行与其(ABC)

•A.年龄相适应民事活动B.智力相适应民事活动

A.现实性

B.管制

C.精神健康状况相适应民事活动

C.崇高性D.健全性28、马克思主义抱负信念特点(ABCD)

29、国内主刑涉及(ABD)A.拘役

B.科学性

D.死刑

30、道德有多方面功能,占重要地位两种功能是(AB)

31、爱国主义优良老式体当前(ABCD)

A.开发山河,创造文明B.天下兴亡,匹夫有责

A.调节功能B.结识功能

C.维护统一,反对分裂D.同仇敌忾,抵抗外侮

32、社会主义核心价值体系基本内涵是(ABCD)

A.马克思主义指引思想B.中华人民共和国特社会主义共同抱负

D.社会主义荣辱观

C.出版自由D.言论自由

C.以爱国主义为核心民族精神和以改革创新为核心时代精神

A.选举权33、年满十八周岁公民享有政治权利和自由,涉及(ACD)。

34、调节人们行为、协调人际关系、维护社会秩序两种基本社会规范是(BD)。

35、人生观内容重要涉及三个方面(BCD)

第三大题:简答题

1、简述抱负信念含义和特点。

B.人生目C.人生态度

B.道德D.法律

D.人生价值

抱负:人们在实践中形成具备实现也许性对将来向往和追求,使人们世界观,人生观,价值观在奋斗目的上集

中体现;

信念:人们在一定结识基本上确立对某种思想或事物坚信不疑并身体力行态度。

1、抱负信念具备思想性与实践性。

2、抱负信念具备时代性和阶级性。

3、抱负信念具备多样性与共同性

2、简述爱国主义含义和基本内容。

爱国主义:是人们对自己祖国深厚感情,是对自己祖国一份责任,是将个人命运和祖国命运紧密地联系在一起,调

节个人与国家、个人与道德规范,是一项主线政治原则,是鼓舞和凝聚各民族精神支柱。

(1)爱国主义最基本内容是对祖国忠诚与热爱。(2)热爱故土山河是爱国主义重要内容。

(3)热爱人民是爱国主义集中体现。(4)热爱自己国家是爱国主义必然政治规定。

爱国主义是一种历史范畴,咱们倡导爱国家并不是爱任何性质任何国家。而是爱由先进阶级统治、合乎生产力

发展和社会进步规定国家。

3、简述人生目含义及其在人生观中地位。

人生目是指人生实践活动总目的,是对“人为什么活着”这一人生主线问题结识和回答。

(1)人生目决定走什么样人生道路。(2)人生目决定持什么样人生态度。

(3)人生目决定选取什么样人生价值原则。

4、简述爱国主义历史作用。

爱国主义作用:爱国主义是谱写壮丽人生力量源泉;爱国主义是动员和鼓舞中华人民共和国人民团结奋斗一面旗帜;

爱国主义是推动国内社会历史进步巨大力量

5、简述社会主义集体主义原则基本内涵。

1、强调集体利益和个人利益辩证统一。

2、强调集体利益高于个人利益。

3、强调注重、保障、发展个人合法利益和自觉创造精神。

4、集体主义还规定发扬融入集体合力丰富个性和自觉创造精神。

5、坚持集体主义既要坚决反对小团队主义、本位主义倾向,又要反对损公肥私、损人利己倾向。

6、简述社会公德含义和重要内容。

社会公德含义:社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应当遵守道德准则。它是人类在长期社会生活实践中

逐渐积累起来,为社会交往和社会公共生活所应当遵守最基本行为准则,是人类社会生活最基本、最广泛、最普通

关系反映。

社会公德重要内容:1、文明礼貌。2、助人为乐。3、爱护公物。4、保护环境。5、遵纪守法。6、文明上网。

7、简述“公民在法律面前一律平等”内涵。

任何公民平等享有宪法和法律规定权利,平等承担宪法和法律规定义务;任何公民不得有超越宪法和法律特权;任

何公民平等受到法律保护;任何公民违法和犯罪行为平等受到制裁。

8、抱负信念对人生重要作用有哪些?

(1)抱负信念是人生精神向导,可以向人生提供目和意义,指明人生追求目

标和迈进方向。

(2)抱负信念是人生精神动力,能给人生一种推动力量,为人生实践提供动力

和毅力,是人生最主线、最持久力量源泉。

(3)抱负信念是人生精神支柱,可以支撑起人们精神和意志,使人们不为困难

所压倒,在逆境中振作起来,战胜艰难险阻

9、新时期爱国主义基本特性有哪些?

(1)爱国主义与爱社会主义统一。

(2)爱国主义与拥护中华人民共和国共产党领导统一。(3)爱国主义与参加经济全球化统一。

(4)爱国主义与弘扬民族精神统一。(5)爱国主义与弘扬时代精神统一.

(6)爱国主义与哺育和践行社会主义核心价值观统一

10、社会公德内容及遵守社会公德意义是什么?

社会公德内容:爱护环境、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、文明上网。

遵守社会公德意义:是成为一种有道德人最基本规定;是维护社会公共生活正常秩序必要条件;是精神文明建

设基本性工程,是精神文明限度“窗口”。

11、为什么说为人民服务是社会主义道德建设核心?

为人民服务是社会主义经济基本客观规定

为人民服务是社会主义市场经济健康发展基本规定

为人民服务体现着先进性规定和广泛性规定统一

12、简述宪法重要特性。

一方面,宪法规定了最主线内容。另一方面,宪法具备最高法律效力。最后,宪法制定和修改程序更为严格

13、中华民族老式美德重要内容是什么?

(1)爱国奉献,以天下为己任。(2)勤快勇敢,追求自由解放。(3)求真务实,敬重诚实守信。

(4)乐贵和,强调人际和谐。(5)励志自强,崇尚精神境界。(6)德性修养,注重躬行慎独。

14、社会主义核心价值体系基本内涵是什么?

社会主义核心价值体系基本内涵是马克思主义指引思想,中华人民共和国特社会主义共同抱负,以爱国主义为核

心民族精神和以改革创新为核心时代精神,社会主义荣誉观。

15、简述国内社会主义法律本质。

要点:阶级性和人民性统一;具备先进性和统一性;是建设中华人民共和国特社会主义制度保障。

16、简述犯罪构成概念和要件

犯罪构成是指依照刑法规定,决定某一详细行为社会危害性及其限度,而为该行为构成犯罪所必须一切主观要件和

客观要件有机统一。犯罪构成涉及:犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体和犯罪主观方面。

第四大题:阐述题

1、联系实际阐述从业人员在职业生活中应当自觉遵守职业道德。

要点:(一)加强职业道德建设重要意义1、加强职业道德建设是社会主义道德建设重要任务,是社会主义精神文明

建设重要内容。2、加强职业道德建设是纠正行业不正之风,形成良好社会道德风貌重要手段。3、加强职业道德建

设是提高从业者素质重要途径。4、加强职业道德建设是提高工作效率和质量,增进社会生产力发展必要条件。

(二)培养职业道德素质1、努力学习,增强职业道德意识。2、努力塑造优良职业品质。职业品质是一种人在

职业行为和作风中所体现出来思想、结识、品性等相对稳定倾向和特性。3、努力锻炼实际履行职业道德规范能力。

2、联系实际阐述如何对的结识并解决抱负与现实关系。

充分结识到抱负实现长期性,曲折性和艰巨性。也要结识到抱负与现实之间矛盾。要避免“以抱负来否定现实”,

也要避免“以现实否定抱负”两种极端倾向。要辩证地看待抱负与现实之间矛盾,结识到她们之间辩证统一关系,

一方面,她们是对立,抱负来自主观,现实是客观;抱负是完美,现实是有缺陷,抱负是将来,现实是当下;另方

面,她们又是统一,现实孕育抱负,形成抱负,包括抱负实现各种条件与因素;抱负不是幻想,她是来源于现实,

包括现实因素,并且将来会变成新现实。要辩证地看待两者之间关系。

3、联系实际阐述如何学习和践行社会主义荣辱观。

1,注重荣辱,树立荣辱意识;2,明荣辩耻,掌握科学内涵;3,趋荣避耻,贵在践行;

紧密结合这三个知识点,依照自己工作,生活,都社会看法恰当展开阐述

4、什么是职业道德?联系实际阐述加强职业道德重要意义。

职业道德是从业人员在一定职业活动中应遵循、具备自身职业特性道德规定和行为准则。

意义:

加强职业道德建设是社会主义道德建设重要任务,是社会主义精神文明建设重要内容。

加强职业道德建设是纠正行业不正之风,形成良好道德社会道德风貌重要手段。

加强职业道德建设是提高从业者素质重要途径。

加强职业道德建设是提高工作效率和质量,增进社会生产力发展必要条件。

5、某用人单位在一次招聘活动中收到84份大学毕业生自荐表,发既有5人同步为同一学校学生会主席,6人为同

校同班“品学兼优”班长,该用人单位感到很困惑,不知谁真谁假?

,三鹿集团生产婴幼儿奶粉被超量三聚氰胺污染,致使许多婴幼儿食用后患肾结石;国家质检部门还在其她某些公

司生产奶制品中检测出超标三聚氰胺。中华人民共和国奶制品行业遭遇前所未有危机,甚至影响到中华人民共和国

国际形象。

请结合上面两则材料阐述:为什么公民道德建设要以诚信为重点?

(1)社会主义道德建设以诚实守信为重点,既是对中华民族老式美德弘扬,又是对当代中华人民共和国道德建设

实践对的反映。

(2)诚实守信是为人之本,成事之基。在当代社会,一种人与否具备诚实守信品质,关系到毕生前程和命运。不

诚实守信人,短期内也许达到目,但不能持久。失信于人,必将自食其果,甚至身败名裂。

(3)诚实守信是社会主义市场经济健康发展基石。社会主义市场经济越发达,经济生活对人们诚信意识、守信规

则道德规定越高。如果浮现了不诚实守信状况,正常市场交易活动便被破坏了。

(4)诚实守信是构建社会主义和谐社会道德基本。社会和谐发展需要人与人之间真诚相待、讲究信用。只有把诚

实守信作为社会生活各个领域最基本道德规定,才干形成追求崇高、勉励先进良好社会风气,建立并维持和谐社会

正常秩序。

6、联系实际阐述如何用法律思维方式维护合法权益

③运用法律武器维护自己合法权益如聘请律师或法律援助中心求助以及向人民法院起诉以讨回公道获得补偿

捍卫权益。任选你想到一种也许性运用法律知识分析该行为与否对的并简要阐明理由。关于维护自己合法权益启示

当自己合法权益受到侵害时咱们既不能忍气吞声也不能自行报复要拿起法律武器

人民法提起诉讼以讨还公道。

法追究侵权人责任必要时可向

7、近年来,大学生以普通劳动者身份就业报道越来越多。例如:北大毕业陆步轩下岗后开起了肉店卖肉;清华大

学在读博士董冰辞职修起了电动车;尚有报道说大学生集体去应征擦鞋工、保姆…

而大学生创业案例也有不少。如在第六届“挑战者”杯大学生创业筹划设计竞赛中,四川大学临界点创业团队一项

创业筹划获得某投资集团8000万元项目投资;等等。

请结合上面两则材料阐述:大学生应如何树立对的择业观与创业观?

我以为,大学生就业应当树立一下几种观念:

一方面,大学生们必要变化“非好工作不干”错误观念。俗话说好,360行行行出状元,作为刚刚脱离校园、没有

实际工作经历社会新人,大学生应当努力寻适合自己用人单位,并且多多积累工作经验。课本上学到知识固然重

要,但在社会这个大学堂里,大学生们还要学习更多实践知识来丰富自己头脑。诸多用人单位在招聘时候都加上“有

工作经验者优先”条件,因而,大学生必要注重经验累积,让自己在经验中提高职业技术和职业修养。

另一方面,从“专业对口”向“通用人才”转变。诸多大学生就业时特别强调要专业对口,以为如果离开了自己所

学专业而选取其她行业,那样不但白白挥霍了大学时间,并且荒废了自己四年所学专业课程。显然,这种观点是存

在偏见,也是片面。咱们国家当前正处在全面发展时期,服务业正在逐渐成为国内支柱产业,经济增长方式也从粗

放型向集约型过渡,在这样背景下,咱们国家所需要正是全面发展综合型人才。大学生正应当趁此机会培养自己其

她方面所欠缺专业知识,让自己各方面能力齐头并进。

第三,要树立积极积极、努力奋斗就业观念。就业、求职是实现人生抱负,为社会做出贡献重要途径,它是通过个

体积极积极地“求”和用人单位“需”相匹配来实现,因而要发挥毕业生主观能动性,不能等、不能靠、不能懒、

更不能依赖。此外,大学毕业是人生事业历程开始,在人生历程中,没有从天上掉馅饼美事,人们选取职业有所不

同,但是唯有用汗水灌溉,才干获得丰硕成果和充实人生。

第四,树立“适合”就业观念。谋求适合自己职业是当代大学生择业一种重要原则。人们普遍结识到,适合自己就

是最佳。适合自己,也就是说最适合自己性格、兴趣、价值观、能力。要恰当拟定自己盼望值,不要好高骛远,也

不要妄自菲薄,更不能盲目攀比、盲目跟风。咱们倡导大学生在考虑就业问题时候要把眼前利益和长远发展结合起

来,真正到适合自己兴趣和能力,既被社会需要又有助于自己长远发展岗位。

树立对的就业观念,有助于大学生到更适合自己工作,有助于大学生提高自身职业素养,有助于大学生对的结识

市场需求,有助于大学生在工作过程中树立对的社会主义核心价值体系。大学生应当树立对的就业观念,在工作过

程中实现自身价值,增进社会发展。

8、阐述依法治国与以德治国关系

(1)依法治国是最主线治国方略,以德治国是在依法治国基本上,对人们思想道德提出更高规定。

(2)以德治国与依法治国两者本质上是一致,但属于不同范畴。前者属于思想建设、精神文明,后者属于政

治建设、政治文明。

(3)以德治国与依法治国互相增进。依法治国方略充分实现,有助于社会主义道德履行,社会主义道德水平

普遍提高又必然增进社会主义法治有效实现。


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