2010
年四月全国自考思想道德修养与法律基础试题和答案
一、单项选择题
(
本大题共
30
小题,每小题
1
分,共
30
分
)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选
或未选均无分。
1.
理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是
()
A.
人们对客观事物发展规律的正确认识
B.
人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度
C.
人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现
D.
人们在一定认识基础上确立的对某种思想或
事物坚信不移并身体力行的态度
2.
马克思主义最崇高的社会理想是
()A.
实现共产主义
B.
过上富裕的生活
C.
实现民族解放和国家独立
D.
实现人与自然的和谐发展
3.
人们在确立理想和追求理想的过程中经常会感受到理想与现实的矛盾。对待和处理这种矛盾的正确态度
是
()A.
用理想来否定现实
B.
用现实来否定理想
C.
在观念中化现实为理想
D.
在实践中化理想为现实
4.
下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统的是
()
A.“
见贤思齐焉,见不贤而内自省也
”B.“
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
”
C.“
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之
”D.“
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
”
5.
在当代,对每一个中华人民共和国公民来说,爱国主义首先体现在
()
A.
对社会主义中国的热爱上
B.
勇于和善于参与经济全球化的竞争
C.
全面肯定和接受中华民族道德传统
D.
把中国纳入西方的发展模式和发展轨道
6.
在中华民族悠久的历史中,始终发挥着民族精神的核心作用的是
()
A.
社会主义
B.
集体主义
C.
个人主义
D.
爱国主义
7.
马克思说:
“
人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,才能使自己也达到完美。如果一个人只
为自己劳动,他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人,然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。
”
这句话表达的意思是
()
A.
人生的自我价值和社会价值是矛盾的、对立的
B.
人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础
C.
人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件
D.
自觉提高自我的主体素质和能力是实现人生价值的根本途径
8.
一个健康的人,不仅要有健康的生理,而且要有良好的心理,即所谓
“
身心健康
”
。下列选项中,反映心理
健康状况的是
()
A.
身体发育匀称
B.
生理功能状态良好
C.
有强壮的体力和体魄
D.
经常保持愉快的心境
9.
在人际交往中,由于性格、经历、文化、修养等个性差异的存在,产生矛盾是难以避免的。这就要求人
们在交往中求同存异,互相包涵。这说明,在人际交往中应当遵循
()
A.
诚信原则
B.
平等原则
C.
互助原则
D.
宽容原则
10.
道德具有多方面的功能和效力。通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间关
系的功能和效力,是道德的
()
A.
调节功能
B.
认识功能
C.
激励功能
D.
惩治功能
11.
社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是,社会主义道德建设
()
A.
以功利主义为原则
B.
以知荣明耻为重点
C.
以为人民服务为核心
D.
以非强制性规范为特
12.
社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时,要
()
A.
坚持集体利益服从个人利益
B.
坚持集体利益高于个人利益
C.
为集体利益任意牺牲个人利益
D.
为个人利益暂时放弃集体利益
13.
《公民道德建设实施纲要》对我国公民基本道德规范作出了明确的概括,它的主要内容是
()
A.
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
B.
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务众、奉献社会
C.
尊老、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
D.
爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
14.
人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的、为社会交往和社会公共生活所应当遵守的最基本的行为准
则,称为
()A.
家庭美德
B.
职业道德
C.
个人品德
D.
社会公德
15.
职业品质是一个人在职业行为和作风中所表现出来的思想、认识、品性等的相对稳定的倾向和特征。下
列选项中,属于优良职业品质的是
()
A.
勤奋认真
B.
马虎大意
C.
自卑自贱
D.
敷衍塞责
16.
真正的爱情排斥另觅新欢的轻率。那种只是出于异性吸引的感情冲动不是真正的爱情,那种朝秦暮楚、
见异思迁的行为也不是真正的爱情。这说明,爱情具有
()
A.
强烈持久性
B.
含糊不清性
C.
生物本能性
D.
平等互利性
17.
在民主政治建设领域,规范人们行为的标准首先是
()
A.
道德
B.
政策
C.
法律
D.
纪律
18.
与道德相比,法律强调规范指引,重在调整人们的
()
A.
内心世界
B.
外部行为
C.
内心世界和外部行为
D.
内心世界或外部行为
19.
发展社会主义民主政治是我们党始终不渝的奋斗目标。社会主义民主政治的本质和核心是
()
A.
以德治国
B.
依法治国
C.
人民当家作主
D.
生产资料公有制
20.
一个国家的全部现行法律规范依照一定的标准和原则进行划分,所形成的不同类别称为
()
A.
法系
B.
法律体系
C.
法律渊源
D.
法律部门
21.
立法机关对散见于不同文件中的属于同一门类的法律规范进行审查、修改和补充,从而使其成为具有内
在有机联系的统一体的国家立法活动,称为
()
A.
法律制定
B.
法律汇编
C.
法律编纂
D.
规范性文件的清理
22.
国家司法机关及其工作人员按照法律规定的职权和程序运用法律规范处理具体案件的活动,称为
()A.
法律适用
B.
法律执行
C.
法律遵守
D.
法律制裁
23.
宪法的修改程序比制定、修改普通法律更严格,要由全国人民代表大会常务委员会或者全国人民代表大
会全体代表中的
()
A.1
/
10
以上提议
B.1
/
5
以上提议
C.1
/
2
以上提议
D.2
/
3
以上提议
24.
国体决定了一国的国家性质。我国的国体是
()
A.
人民民主专政
B.
民族区域自治制度
C.
人民代表大会制度
D.
共产党领导的多党合作和政治协商制度
25.
我国社会主义初级阶段的经济形式具有多样性。其中,作为社会主义经济的主导力量的是
()
A.
个体经济
B.
私营经济
C.
全民所有制经济
D.
劳动众集体所有制经济
26.
行政行为有效成立后,非依法律规定不得随意变更和撤销。这体现的是行政行为的
()
A.
确定力
B.
拘束力
C.
执行力
D.
影响力
27.
调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范是
()
A.
商法
B.
民法
C.
公司法
D.
经济法
28.
物权是权利主体依法享有直接支配其特定物,并享受其利益的排他性权利。最完整、最充分的物权种类
是
()A.
质押权
B.
抵押权
C.
所有权
D.
用益物权
29.
我国刑法分则将犯罪行为分为危害国家安全的行为、危害公共安全的行为、破坏社会主义市场经济秩序
的行为、侵犯财产权利的行为等十类,其分类依据是
()
A.
犯罪主体
B.
犯罪客体
C.
犯罪客观方面
D.
犯罪主观方面
30.
公、检、法三机关依照法定权限受理刑事案件,属于刑事诉讼管辖中的
()
A.
审判管辖
B.
立案管辖
C.
级别管辖
D.
地域管辖
二、多项选择题
(
本大题共
10
小题,每小题
2
分,共
20
分
)
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多
选、少选或未选均无分。
31.
中共十七大报告特别提出,要
“
切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转
化为人民的自觉追求。
”
学习和实践社会主义核心价值体系,有利于
()
A.
在全社会形成良好的道德风尚
B.
鼓舞全国各族人民建设中国特社会主义的昂扬斗志
C.
增强中国特社会主义共同理想在全社会的凝聚力量
D.
巩固马克思主义的指导地位,用马克思主义中国化最新成果武装全党和教育人民
32.
爱国主义不仅是一种社会意识形态,而且是一种社会实践活动。在当代中国,以实际行动履行爱国义务,
需要
()
A.
投身于建设中国特社会主义的伟大实践
B.
把握爱国主义的科学内涵,爱任何性质的任何国家
C.
确立正确的思想政治观念,自觉维护祖国的、团结和统一
D.
刻苦学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领
33.
现实生活中,人们对待人生的态度千差万别、多种多样。培养和树立积极进取的人生态度,能够
()
A.
促进人生目的的达到
B.
调整人生道路的方向
C.
有助于人生价值的实现
D.
使人一直生活在顺境之中
34.
走好人生之路,创造有价值的人生,需要协调好个人与社会的关系。下列有关个人与社会关系的说法中,
正确的有
()
A.
个人完全由社会所决定,对社会不具能动作用
B.
个人应在社会发展中认识自我,调整和充实自我
C.
社会是个人生存和发展的基础,个人是构成社会的条件
D.
个人承担社会责任、履行社会义务是社会存在和发展必不可少的前提
35.
一心为公、毫不利己、专门利人、无私奉献是为人民服务,顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道
也是为人民服务,热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫济困、帮残助残是为人民服务,诚实劳动、获取
正当的个人利益也还是为人民服务。这说明,为人民服务
()
A.
是人类社会各阶级普遍的道德要求
B.
包含着社会主义道德的不同层次的要求
C.
只是对共产党员和一切先进分子的要求
D.
体现着社会主义道德建设先进性要求和广泛性要求的统一
36.
每个社会集团都有它自己的荣辱观。以
“
八荣八耻
”
为主要内容的社会主义荣辱观
()
A.
是引领社会风尚的一面旗帜
B.
反映了社会主义道德的本质要求
C.
指明了社会主义道德建设的方向
D.
是人类历史上流传下来的全部道德文明
37.
公平正义是社会主义法治的价值追求。要实现法治的公平正义,必须坚持
()
A.
实体公正
B.
程序公正
C.
及时高效
D.
效率优先
38.
法律解释是有关国家机关、组织或个人根据法律的规定和法学理论对法律所作的说明。下列属于我国正
式法律解释的有
()A.
立法解释
B.
司法解释
C.
行政解释
D.
学理解释
39.
人身权包括人格权和身份权。下列属于人格权的有
()
A.
配偶权
B.
姓名权
C.
肖像权
D.
名誉权
40.
在我国,平等主体的公民、法人和其他组织之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷,可以仲裁。我国
仲裁法的基本原则有
()A.
自愿原则
B.
公平原则
C.
独立原则
D.
一裁终局原则
三、简答题
(
本大题共
5
小题,每小题
6
分,共
30
分
)
41.
简述爱国主义的含义和基本内容。
爱国主义:是人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任,是将个人的命运和祖国的命运紧密
地联系在一起,调整个人与国家、个人与的道德规范,是一项根本的政治原则,是鼓舞和凝聚各
民族的精神支柱。
(
1
)爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。
(
2
)热爱故土山河是爱国主义的重要内容。
(
3
)热爱人民是爱国主义的集中表现。
(
4
)热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
爱国主义是一个历史范畴,我们提倡的爱国家并不是爱任何性质的任何国家。而是爱由先进阶级统治的、
合乎生产力发展和社会进步要求的国家。
42.
简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。
人生目的是指人生实践活动的总目标,是对
“
人为什么活着
”
这一人生根本问题的认识和回答。
(
1
)人生目的决定走什么样的人生道路。
(
2
)人生目的决定持什么样的人生态度。
(
3
)人生目的决定选择什么样的人生价值标准。
43.
道德的社会作用主要表现在哪些方面?
道德的社会作用是指道德功能的发挥和现实所产生的社会影响及其实际效果。
(
1
)道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。
(
2
)道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响。
(
3
)道德是影响社会发生产力发展的一种重要的精神力量。
(
4
)道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定,保障人们正常的生活和交往。
(
5
)道德能够保护或破坏一定阶级的政治统治。
不同历史条件下,不同阶级的道德,其发挥作用的性质是不同的。一般地说一定的道德当它们反映的经济
基础是适合生产力的要求,所代表的阶级是社会的进步力量的时候,它就能对社会发展起积极作用,反之,
则起消极阻碍作用。
44.
简述《中华人民共和国国家安全法》规定的公民和组织在维护国家安全方面的主要义务。
(
1
)机关、团体和其他组织应当对本单位人员进行维护国家安全的教育,动员组织本单位的人员防范、制
止危害国家安全的行为;
(
2
)为国家安全工作提供便利和协助;
(
3
)发现危害国家安全的行为向国家安全机关和公安机关及时报告;
(
4
)遇调查,公民有如实提供情况的义务;
(
5
)保守国家秘密的义务;
(
6
)不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品;
(
7
)不得非法持有、使用窃听、窃照等专用间谍器材等。
45.
简述法的规范作用。
规范作用:
(
1
)指引作用。法作为一种社会规范为人们提供某种行为模式,指引人们的行为。法的指引作用可以分为
个别指引和规范指引。
(
2
)评价作用。法是一种带有价值判断的行为规范,是评判衡量他人行为合法性的标准。
(
3
)预测作用。法的稳定性和普遍性可以使人们对外部主体某种行为进行预先分析和预测。
(
4
)教育作用。通过法律的实施对准备采取同类行为的人或一般人所发生的积极影响。
(
5
)制裁作用。法律有对违法行为进行制裁和惩罚的功能。
四、论述题(本大题共
2
小题,每小题
10
分,共
20
分)
46.
联系实际论述当代中国大学生应如何把个人的理想信念与社会的理想信念统一起来。
(
1
)把崇高理想和坚定信念结合起来。
(
2
)把个人的理想信念和社会的理想信念结合起来。
我们要把个人理想信念和我国各族人民现阶段的共同理想信念即建设中国特社会主义相结合。我们要在
共同理想的指导下根据自己的特点,形成自己在生活、职业、道德领域的理想信念。个人理想信念越多样
和个性,建设中国特社会主义的共同理想就越丰富多彩、充满活力。认为社会理想和个人理想无关,甚
至社会理想压制个人理想的观点是错误的。
(
3
)学会对不同的理想信念进行辨别和选择。
47.
联系实际论述如何通过道德修养形成良好的个人品德。
(
1
)认真学习,提高道德认识。
其一,学思明理。其二,择善而从。其三,学习榜样。
(
2
)勤于实践,加强道德行为训练。
其一,知行统一。通过道德实践,实现道德认知与道德行为的有机统一,把外部的道德教育转化为个人内
在的道德品质。
其二,积善成德。精心地护持自己的善意,精心地保持自己的善行,使其不断地积累成为个人品德。
(
3
)严格要求,完善道德品质。
其一,省察克治。通过反复检查以发现和出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯,坚决克服和整
治掉所发现的不良念头和习惯。
其二,陶治情操。
其三,慎独自律。慎独是在个人独处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行,小心谨慎,
自觉按道德要求行事,不做任何不道德的事。
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