经济学基本概念

第一課經濟學基本概念

什麼是經濟學

機會成本

比較利益法則

經濟學的新趨勢

◎什麼是經濟學

經濟學就是研究人們面對有限資源，如何取捨選擇，以滿足慾望的社會科學。又

稱選擇的科學，經濟學是研究理性的個人如何做決策或做選擇的學問（假定人是

理性的、自利的）。

一、經濟學的意義

(一)假設人是理性的

理性的個人（包括廠商）在做決策時

會儘可能蒐集相關的資訊

會衡量其成本與報酬

最後選擇報酬比成本大的有利決策

個人的理性選擇通常與其偏好有關。

理性選擇的結果並不一定就是最佳的選擇。

(二)做選擇的原因

資源有限、慾望無窮。

資源有多種用途：每個人還是可以用這些固定的所得，去購買不同組合的產品，

以滿足自己的需求。

(三)做選擇的方式

人們在做選擇時，會考慮

客觀件

自己主觀的喜好

成本報酬的問題

符合法律規範、社會道德

從事生產，也會思考

生產什麼

如何生產

生產多少

二、經濟學的分類

個體經濟學：探討的是經濟個體（家庭與廠商）的決策行為。

總體經濟學：是研究整個經濟體系的運作，包括國民所得、物價水準、失業等

Ex物價問題

個體經濟：關心某項產品的供給、需求變動如何影響該產品的價格；

總體經濟：關心導致物價水準變動的因素、國內物價水準的變動對國計民生的

影響，以及相關的因應對策等

貳、機會成本

一、選擇的代價──機會成本

在面對有限的資源時，就必須做選擇，而做選擇所要付出的代價就是機會成本。

當人們選擇某一物品時，就要放棄其他的物品，而放棄其他物品就是選擇某物的

機會成本。

「天下沒有白吃的午餐」，任何一種選擇都會伴隨著成本與代價。

機會成本並不是我們所放棄的所有價值，而是指我們所放棄的選擇中最高價值的

部分。

二、機會成本的分析

（一）生產可能性曲線（PPC）

生產可能性曲線（productionpossibilitycurve,PPC）是指：在資源數量與生產技

術固定不變之下，兩種產品最大可能產量的組合軌跡。

EX

麵包

蛋糕

100

0

96

20

90

40

80

60

66

80

45

100

0

120

PPC線上任何一點表示在目前的技術與資源數量下，可能的生產組合

S點：資源沒有充分運用，無效率

R點：目前的技術與資源，無法達成。可透過技術進步或增加資源使用數量來提

升效率。

（二）用生產可能性曲線來分析機會成本

隨著做蛋糕數量增加，必須放棄的麵包數量也隨之增加，也就是機會成本遞增，

此種現象稱為遞增機會成本。

補充：生產可能曲線的應用－可反映經濟成長或萎縮

1.經濟成長：P.P.C線整向外移動P.P.C0→P.P.C2

2.經濟萎縮：P.P.C線整向內移動P.P.C0→P.P.C1

參、比較利益法則

一、比較利益（comparativeadvantage）

因為每個人的能力和所擁有的資源數量不同，所以做事情的機會成本就會有所不

同

機會成本不同就產生比較利益，而分工合作乃是最符合比較利益的生產方式。

二、專業化、分工與生產效率

專業化：指經濟社會的參與者（如個人、企業與政府），專注於其所最適合的工作

而言。

專業化有助於提高生產效率，為了達到專業化，就必須採取分工的辦法。

三、依據比較利益法則來分工

小傑與小琳兩人在假日幫忙做家事，對於割草與掃地，兩人的處理速度如下表所

示。

姓名

小傑小琳

項目

割草(坪／小時)

掃地(坪／小時)

姓名

小傑的機會成本

項目

割草1坪

掃地1坪

一個人不可能同時做兩件事情，兩者取捨之間就會有機會成本。

以割草來說，小傑有比較利益，因為他的機會成本低於小琳。

以掃地而言，小琳有比較利益，因為他的機會成本低於小傑。

4

2

1

1

小琳的機會成本

1坪地板

1坪草地

0.5坪地板

2.0坪草地

◎假設他們兩位每天都工作12小時

在分工以前，兩人的工作績效下表所示。

在分工前，掃地總數為22坪，割草也是22坪。

小傑小琳

姓名

總坪數

項績效

時數坪數時數坪數

目

割草

掃地

4

8

16

16

6

6

6

6

22

22

工作時數

1212

如果兩人採行分工，而且也各工作12小時，其工作績效如下表所示。

小傑小琳

姓名

總坪數

項績效

時數坪數時數坪數

目

割草

掃地

工作時數

很明顯的，工作績效提高了，也代表他兩人的收入增加，這就是分工的好處。

7

5

12

28

10

0

12

12

0

12

28

22

肆、經濟學的新趨勢

早期經濟學所研究的理性選擇，集中在如何生產，如何消費，如何貿易，是否要

管制外匯等問題上

晚進的經濟理論也被應用到非市場的行為分析

社會行為，如：犯罪問題

政治過程，例如：民主制度下的多數決問題

以交易成本的觀點分析廠商存在的理由

法律方面，例如：侵權行為。

◎貝克（GaryBecker）分析犯罪問題

認為人們在行為之前會比較可能的效益（不當利益）與成本（被捕判刑）

如果可能的效益大於成本，就會有犯行發生。

政府的政策就是增加犯罪的成本，使得成本高於可能的效益，因而降低犯罪率。

提高破案率

提高教育水準、改進生產技術，使得人們更容易到高薪的工作，如果犯罪被

捕而失去高薪的工作，就是增加犯罪的成本。

◎經濟學研究的範圍日益擴大

生產、消費、貿易、金融等傳統經濟議題

法律經濟學

政治經濟學

環境經濟學

教育經濟學

醫療經濟學

新制度學派經濟學