统编版高中历史选择性必修一第9课 近代西方的法律与教化

第9课近代西方的法律与教化

课程标准

1.了解近代西方法律

课标导

航

制度的渊源和基本特

征

2.知道宗教伦理在西

方社会发展进程中的

作用

课标解读

1.了解罗马法、中古时期法律、《权利法案》《法

国民法典》等法律的发展历程，从“历史解释”

角度认识近代西方法律制度的渊源和基本特征

2.搜集相关史料了解中世纪基督教和新教的基

本主张，从“史料实证”角度分析宗教伦理在

西方社会发展进程中的作用

近代西方法律制度的渊源及发展

1.罗马法

(1)《十二铜表法》：为了缓和平民和贵族的矛盾，公元前450年左右，罗马共和

国颁布。罗马的第一部成文法

(2)《罗马民法大全》

①背景：罗马帝国时期，随着统治区域的扩大和人口的激增，法律制度更加完善。

②创立：6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂。

③意义：是古罗马法律的最高成就，也是近代西方法律制度的渊源。

2.中古时期法律

(1)日耳曼法：各日耳曼王国在部落习惯法的基础上编纂了一批成文法，作为庄园

法庭审判的依据。

(2)教会法：教会根据基督教神学，制定和颁布了教会法。

(3)罗马法复兴运动：11世纪以后，欧洲国家出现了研究和宣传罗马法的运动，促

复兴原因在于当时西欧的法律状况同商品经济发展和社会生活极不适应

进了罗马法的传播。

3.英国法律

(1)背景：11世纪，诺曼王朝为了加强对地方的控制，王室设立法院，并派法官定

期到各地进行巡回审判。

(2)形成：12世纪前后，建立在习惯法基础上、全国普遍适用的法律在英国逐渐形

成，这就是普通法。

(3)发展：13世纪，通过《大宪章》确立了法律至上和王权有限的原则。

主要内容是贵族和教会的权力不受国王的侵犯

(4)完善：“光荣革命”后，英国确立了君主立宪制，法律体系更加完善。

(5)影响：美国等很多国家在学习英国法律的基础上制定了本国法律，它们构成了

普通法系，也称“英美法系”。

4.大陆法系又称民法系、罗马－日耳曼法系或成文法系

(1)萌芽：13世纪以后，随着王权的加强，法国统一法律的步伐加快，建立在罗马

法基础上的法律体系日益成熟。



影响下，制定了一系列法律。

②1804年，拿破仑签署法令，颁布了《法国民法典》，它与此后

制定的四部法典一起被统称为“拿破仑法典”。

(2)形成破除了封建的立法原则，成为欧美各国资产阶级的立法规范

③拿破仑法典与此前颁布的法律，构成了法国的成文法体系，

最终确立了法国的资产阶级法律制度。

④后来，逐渐形成以罗马法为基础、以《法国民法典》为代表的

世界性法律体系，称为“大陆法系”或“民法系”。

近代西方法律制度的基本特征

1.基本特征

(1)在国家权力结构层面上，坚持权力制衡、三权分立。国家权力分为立法权、行

政权和司法权，法律由议会制定，行政机构在法律规定的框架内行使行政权，法

院根据法律独立掌握司法权。

(2)在法律内容上，注重保护个人权利，包括生命权、自由权和财产权等。

(3)在司法实践过程中，坚持程序公正和无罪推定。

①为了保证从立案到审理再到判决的每个程序的公开公正，建立了律师制度和陪

审团制度。陪审团与法官职责划分，充分保证司法公正

②无罪推定原则指的是所有被审判者在判决之前都被视为无罪。

①1789年，法国爆发大革命，此后，法国在启蒙思想和大革命的

2.局限性

(1)为资产阶级利益服务。

(2)确认了私有财产制度，财产的多少往往决定法律地位的高低。

(3)对个人权利的认定逐渐改进，直到20世纪，黑人、原住民和妇女还在为享有

完全的公民权积极斗争。

宗教伦理与教化

1.中世纪的基督教

(1)地位：392年，基督教成为罗马国教。476年，西罗马帝国灭亡。建立的日耳

曼人国家逐渐接受了基督教。

(2)任务：宣传教义和开办学校。



②教士们搜集和抄录经典，保存了一些宝贵的古典文化。

(3)影响

③基督教的宗教伦理和教化作用强化了教会对人们的控制，深刻影响了人们的思想意识和日常行为。

2.新教的崛起

(1)背景：宗教改革后，西欧的基督教分裂为天主教和新教。

①反对教皇权威，主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义。



(2)主张提出“因信称义”



②提倡节俭和积极入世的态度，鼓励人们发财致富。

①影响了中古时期欧洲人的政治、经济和社会生活各个方面。



②局限性：仍然坚持基督教的基本教义，束缚人们行为，麻醉人们

(3)影响

思想；排斥其他教派，引起多次宗教冲突，造成重大人员伤亡和财产损失。

阅读教材·想一想

1.阅读教材P

50

“思考点”：法国大革命对法律建设有什么重要贡献？

提示：颁布了一系列法律文件，其中的《法国民法典》，继承了罗马法传统，融入

了启蒙思想和法国大革命的成果，形成了民法系，又称“大陆法系”。

2.阅读教材P

51

“史料阅读”：阅读材料，你如何理解无罪推定原则？

提示：无罪推定原则的确立，既有利于维护犯罪嫌疑人、被告人的合法权益，避

①积极性：适应了原始积累时期新兴资产阶级的政治、经济诉求。

免冤狱的发生，也有利于实现刑事司法公正及推动其他诉讼制度的完善和发展。

3.阅读教材P

52

“学思之窗”：想一想，基督教在中古时期的欧洲发挥了什么样的

作用？

提示：基督教的信条成为欧洲的政治原则，具有了法律的效力，掌控了欧洲的社

会权力。

发掘教材·读一读

1.阅读“《十二铜表法》在罗马街头颁布时人们围观的情形”(见教材P

49

)

信息解读：《十二铜表法》是罗马第一部成文法，限制了贵族的特权，打破其对法

律的垄断，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。

2.阅读“《大宪章》原件”(见教材P

50

)

信息解读：英国封建时期的重要宪法性文件之一。宪章主要是封建阶级内部权力

再分配的文件，并未改变广大农民的地位。英国资产阶级革命时期，大宪章被利

用作为争取权利的法律依据，并被确定为英国宪法性文件之一。

3.阅读“宗教法庭”(见教材P

52

)

信息解读：宗教裁判所，又译宗教裁判所审判所、宗教法庭，是13—19世纪基督

教会侦察和审判异端的机构，旨在排斥一切反教会的异端，以及有异端思想的人。

探究一近代西方法律制度的渊源

史论史识

1.从“历史解释”角度认识罗马法的立法精神

自然法精神

私法精神

理性精神

法律面前

人人平等

宣扬平等、人权、理性、法律至上、正义法理精神。强调法律

的制定不体现立法者的意志，而要体现公平与正义

维护私人的合法权利，私有财产神圣不可侵犯

注重程序、证据，重视对法律条文和案例的解释。注重法律制

度的规范和分类、法律的推理和方法的研究以及法典化倾向

维护罗马公民和自由民的社会地位

2.从“历史概念”角度认识西欧中世纪封建法

(1)11世纪以前，封建法的主要形态是习惯法，甚至只是习惯法。

(2)11世纪以后，封建法逐渐体系化，在封建法的鼎盛时期，“国家”观念具有非

常独特的性质，国家由国王以及发誓效忠于国王的封臣组成；而王国的领土，则

由封臣之封土和国王的领地组成，但国王只能对直接属臣，也就是发誓效忠于国

王本人的封臣发号施令。

3.从“历史解释”角度分析英国《大宪章》的内容及意义

(1)主要内容：规定贵族和教会的权力不受国王的侵犯。如果国王违反规定，封建

主有以武力进行反抗的权利。《大宪章》对骑士及自由农民的利益也有一些保障。

(2)主要影响：《大宪章》在历史上第一次限制了封建君主的权力，在当时并未起

重大作用，不久教皇应约翰请求宣告作废。英国资产阶级革命时，资产阶级赋予

《大宪章》以新的意义，用以反对封建专制王权。今天它仍是英国宪法的重要组

成部分。

史料实证

探究❶罗马法的基本内容

史料在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未

适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金。“不得为了任何个人

的利益，制定特别的法律……对刑事判决不服的，有权上告……任何人非经审判，

不得处死刑。”“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力。”

——节选自《十二铜表法》

发现问题：从上面史料中提取有关罗马法基本内容的信息。

答案：保护私有财产；提倡自由民在法律面前人人平等；渗透着自然法思想。

探究❷《大宪章》体现的基本原则

史料《大宪章》明确规定：贵族和教会的权力不受国王的侵犯；全体自由民享

有自由权；国王征税必须同贵族会议商量并听取民众的意见。不经过合法裁决和

法律的审判，国王不得逮捕和囚禁任何人；不得剥夺他们的财产，不得宣布他们

不受法律保护，也不得将他们处死。《大宪章》还规定，如果国王违背他的诺言，

贵族们有权拿起武器来反对国王的统治。在英国的宪法术语中，《大宪章》是基石，

是通向民主政治的台阶。

——据岳麓版教材改编

发现问题：据上述史料，归纳《大宪章》所体现的基本原则。

答案：原则：王权有限，法律至上；保护公民权利(财产权和人身安全)；肯定臣

民对君主的反抗权。

探究二近代西方的法律制度及基本特征

史论史识

1.从“历史解释”角度认识大陆法系的基本特征

在法律的历史

渊源上

大陆法系是在罗马法的直接影响下发展起来的，大陆法系不仅

继承了罗马法成文法典的传统，而且采纳了罗马法的体系、概

念和术语

大陆法系国家一般不存在判例法，对重要的部门法制定了法典，

并辅之以单行法规，构成较为完整的成文法体系

大陆法系强调公法与私法的基本划分。一般将宪法、行政法、

刑法、诉讼法等称为公法，而民法和商法则被视为典型的私法

大陆法系要求法官遵从法律明文办理案件，没有立法权

采取演绎法，法官的作用在于从现存的法律规定中到适用的

法律条款，将其与事实相联系，推论出必然的结果

在法律形式上

在法律分类上

在法官的作用

上

在法律推理形

式和方法上

2.从“历史解释”角度认识英美法系的基本特征

(1)在法律的形式上，判例法占有重要地位。判例法一般是指高级法院的判决中所

确立的法律原则或规则。这种原则或规则对以后的判决具有约束力或影响力。

(2)在法律的分类方面，英美法系没有严格的部门法概念，即没有系统性、逻辑性

很强的法律分类，他们的法律分类比较偏重实用。

(3)在法学教育方面，英美法系主要是美国将法学教育定位于职业教育，学生入学

前已取得一个学士学位，教学方法是判例教学法，重视培养学生的实际操作能力。

(4)在法律职业方面。职业流动性大，法官尤其是联邦法院的法官一般都是来自律

师。而且律师在政治上非常活跃。法官和律师的社会地位也比大陆法系高。

史料实证

探究❶英国法的基本特征

史料英国法不仅适应了英国中世纪的社会发展，而且经受了社会现代化的冲击，

在没有出现历史断裂的情形下得以延续，并在当代保持了强健的生命力。

——高鸿钧《英美法系原论》

发现问题：根据史料，指出英国法的基本特征。

答案：英国法的演进具有连续性。

探究❷美国法的基本特征

史料在宪法领域，英国的君主制、贵族院模式；在私法领域，英国的封建土地

占有制、长子继承制等，被美国法所抛弃。同时，美国还从欧洲大陆引入先进的

法律思想和制度，例如，孟德斯鸠的分权制衡思想，卢梭的天赋人权、主权在民、

共和制主张，大陆法系的成文法典形式等均被美国采用。

——何勤华《外国法制史》

发现问题：根据史料，概括美国法在发展过程中的基本特征。

答案：因地制宜地移植外来法，并加以改造。

【典例1】今日英国国王与国会间的关系是历经多次的协调和冲突而慢慢演变而

成，历代国王在任内签署了《大宪章》《权利法案》等文献，两大文献的相似之处

是()

A.国王不得干涉国会议员选举

此时还没有“议员选举”的概念

B.限制国王婚姻自主的权利

不符合史实

C.限制国王征税的权利

D.限制国王行使对外征战的权利

两个法律文献都未涉及

明立意通过类比的方式考查《大宪章》《权利法案》两大文献的相似之处。

抓关键《大宪章》《权利法案》都明确提出国王收税需要经议会通过。

排干扰《大宪章》没有“议员选举”这个概念，也没有涉及对外战争，《大宪章》

《权利法案》均没有干涉国王的婚姻自由。

C

【典例2】阅读材料，完成下列要求。

材料一汉初，革秦之弊，废弃了秦代法律的严酷繁杂成分，由萧何制定了崇尚

宽简的《九章律》，约法省刑，简易疏阔……汉律特别强调皇权至上，法自君出……

此处可归纳汉代法律特点

其法制的指导思想则为礼法并用，以礼入法，儒家经义成为法理的基

体现了汉代法律的特点

础，坚持德主刑辅，先教后刑，奠定了此后法制体系“礼刑一体”的基本框架……

废止了部分肉刑，反映了司法的进步。

——据张岂之《中国历史十五讲》

材料二英国是一个法治传统悠久的国家……中世纪的英国，国王和贵族之间维

系着一种双向契约关系。中世纪后期，英王不断加强王权，危害到贵族们的封建

权益。揭示了《大宪章》的原因

13世纪初，贵族集团发起了反对英王约翰的武装起义，并迫使英王签署《大宪章》。

《大宪章》共63条条款，部分如下：第12、14条：除传统封建捐税外，任何赋

税必须经“全国公意许可”，为取得全国公意许可，需召开大会议；第30

强调议会对国王权力的限制

条：未经自由民同意，任何郡长或执行吏都不得擅取其车马作为运输之用；第61

条：贵族须推选出25位代表，监督《大宪章》的落实；第63条：教会应享有自

由，英国臣民及其子孙后代充分而全然享受《大宪章》所述各项自由、权利与特

权。

——据程汉大《〈大宪章〉与英国宪法的起源》等

(1)根据材料，概括汉代法律和英国《大宪章》的特点。

(2)根据材料并结合所学知识，分析汉代法律和英国《大宪章》的特点产生的原因

及其共同的历史价值。

第一步审设问·定方向

审读关键审读通则

第(1)问和第(2)问中，“根据材料”说明答案完全来自材料；第(2)问

引导词中“根据材料并结合所学知识”说明答案来源于材料和教材基础知

识

提示词

限制词

第(1)问，概括——归纳，总括；第(2)问，分析——具体阐释

第(1)问，时空限定——汉代和英国；内容限定——“汉代法律和英国

《大宪章》的特点”。第(2)问，时空限定——汉代和英国；内容限定

——“特点产生的原因及其共同的历史价值”

核心词第(1)问，特点；第(2)问，原因和历史价值

第二步读材料·提信息

第(1)问，据“约法省刑，简易疏阔……汉律特别强调皇权至上”“指导思想则为

礼法并用，以礼入法，儒家经义成为法理的基础”来回答汉代法律的特点。据“除

传统封建捐税外，任何赋税必须经‘全国公意许可’”“未经自由民同意，任何

郡长或执行吏都不得擅取其车马作为运输之用”“贵族须推选出25位代表，监

督《大宪章》的落实”“教会应享有自由，英国臣民及其子孙后代充分而全然享

受《大宪章》所述各项自由、权利与特权”来回答英国法律特点

第(2)问，据“废弃了秦代法律的严酷繁杂成分”“其法制的指导思想则为礼法并

用，以礼入法”回答汉代法律特点的产生原因。据“英国是一个法治传统悠久的

国家”“中世纪的英国，国王和贵族之间维系着一种双向契约的关系”“中世纪

后期，英王不断加强王权，危害到贵族们的封建权益。13世纪初，贵族集团发起

了反对英王约翰的武装起义”回答英国法律特点产生的原因。从政治、经济、社

会发展方面来回答共同的历史价值

第三步列要点·组答案

(1)汉律：崇尚宽简；强调皇权至上(或皇权高于法律)；礼法并用(或礼刑一体)；儒

家思想成为法律的基础。《大宪章》：法律至上，王权有限(或以法律约束王权)；

保护私有财产；重视监督和落实；保障臣民自由与权利

(2)原因：汉律：秦律严酷繁杂，吸取教训；汉初经济残破，实行休养生息政策；

为加强专制主义中央集权的需要，儒学融合法家等思想形成新儒学，强调礼法并

用。《大宪章》：英国具有法治传统；中世纪的契约关系、政治协商传统；王权与

贵族矛盾激化，臣民反专制，争取民主、自由意识的产生；人文精神的发展。价

值：对后世都产生深远影响；都有利于缓和矛盾，稳定政局；都有利于经济发展

和社会进步

A组基础过关题

1.《十二铜表法》的大多数条款是对古代习惯的因袭，甚至还有“以牙还牙”等

原始残余，但它毕竟是第一次用成文的形式规定了公民的权利和义务。该法诞生

于()

A.古代希腊

C.古代埃及

答案B

2.有人认为，《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利。该观点的主要理由

是()

A.法典明文公示，打破贵族对法律的垄断

B.法典规定债务法规，改善了奴隶的处境

C.法典的制定，奠定了罗马公民法的基础

D.与习惯法相比，法典内容有大量的扩充

解析据材料“《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的胜利”并结合所学可

知，在《十二铜表法》之前贵族随意解释习惯法，在《十二铜表法》之后，法律

量刑有了标准，贵族无法随意解释习惯法，故选A项；依所学，罗马法维护奴隶

主贵族的利益，奴隶的处境并没有改善，排除B项；材料主要强调《十二铜表法》

对罗马平民的影响，而不是强调《十二铜表法》的地位，排除C项；材料主要强

调《十二铜表法》对罗马平民的影响，而不是强调《十二铜表法》对习惯法的扩

充，排除D项。

答案A

3.《查士丁尼法典》的序言中写道：“皇帝的威严、光荣，不但依靠兵器，而且须

用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”材料表

明()

A.罗马法能够消除罗马社会矛盾

B.罗马法对近代欧洲影响深远

C.法律是治国的重要手段之一

B.古代罗马

D.古代印度

D.罗马法是皇帝制定政策的依据

答案C

4.中世纪的欧洲，教会法占有很重要的地位，罗马法成了国王反对罗马教皇以及

教皇支配的教会的有力武器。这反映出罗马法的一项重要特征是()

A.维护罗马帝国的国家利益

B.强调君主的权力至高无上

C.倡导人人平等的法治原则

D.以人权名义否定宗教信仰

解析材料反映的是罗马法与国王、教会的关系，故A项错误；根据材料“罗马

法成了国王反对罗马教皇以及教皇支配的教会的有力武器”，表明罗马法成为国

王权力的有力支撑，故B项正确；同理，材料不能反映公民的人权权利，故C项

错误；材料一定程度上反映了罗马法反教会的一面，但不能体现反对宗教信仰，

故D项错误。

答案B

5.14世纪，意大利兴起“评论法学派”，注重联系实际生活来解释罗马法，强调罗

马法与教会法、日耳曼习惯法和中世纪城市法的结合。这反映了当时意大利()

A.法学已经摆脱神学束缚

C.罗马法与教会法相融合

B.构建新时代的法律体系

D.人文主义淡化宗教信仰

解析14世纪意大利的法学等领域仍处于神学的束缚下，故A项错误；从材料中

意大利兴起“评论法学派”把罗马法与当时的法律相结合，可知该学派冲破了神

学对法律的束缚，具有了符合新兴资本主义需要的法律体系的框架，故B项正确；

从材料“注重联系实际生活来解释罗马法，强调罗马法与教会法、日耳曼习惯法

和中世纪城市法的结合”，可知罗马法与教会法相融合不是对材料的全面概括，故

C项错误；材料反映的是“评论法学派”对中世纪法学的修改，没有涉及淡化宗

教信仰，故D项错误。

答案B

6.有学者说，“在现代社会发轫之初，王权与贵族之间建立一定的平衡，对现代

民主来说是一个决定性的条件。”能佐证上述观点的史实是()

A.法国君主派与共和派长期拉锯斗争

B.美国建国初将邦联制调整为联邦制

C.《大宪章》成为英国代议制的基石

D.德国帝国议会与联邦议会相互制约

解析法国君主派与共和派长期拉锯斗争与材料“王权与贵族之间建立一定的平

衡”不符，故A项错误；美国建国初将邦联制调整为联邦制是为了在避免专制的

情况下加强中央权力，与材料“王权与贵族之间建立一定的平衡”不符，故B项

错误；《大宪章》是英国国王与贵族妥协的产物，确立了“王在法下”等原则，国

王的权力受到限制，这成为英国代议制的基石，故C项正确；德国帝国议会与联

邦议会相互制约协调的是贵族与资产阶级之间的关系，与材料不符，故D项错误。

答案C

7.高毅在《世界文明史》中指出：“英国革命的最大成果……是创造了一种全新

的政体——立宪君主制，并以此淘汰了已成为社会发展桎梏的绝对君主制。”为

英国“全新的政体”提供法律保障的是()

A.《民法大全》

C.《独立宣言》

答案B

8.启蒙学者认为，一切有权力的人都容易滥用权力，他们从“理性”“天赋人权”

出发，对未来新国家进行设想，其中为近代资本主义国家政治体制建立奠定理论

基础是()

A.自然神论理性崇拜

C.自然赋予人类权利

B.三权分立相互监督

D.人性解放思想自由

B.《权利法案》

D.《人权宣言》

解析根据材料“为近代资本主义国家政治体制建立奠定理论基础”，结合所学

孟德斯鸠创立了三权分立的思想，为近代资本主义国家政治体制的建立奠定思想

理论基础，故选B项，排除A、C、D项。

答案B

9.狄德罗《百科全书》说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要享有

理性，就享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。”此言论体

现了()

A.自由平等，主权在民

C.天赋人权，个人自由

B.自由平等，三权分立

D.主权在民，联邦共和

解析“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要享有理性，就享有自由的

权利”表明自由平等，“不是国家属于君主，而是君主属于国家”表明主权在民，

故选A项；三权分立是孟德斯鸠的主张，排除B项；材料表明自由平等，主权在

民，没有涉及个人自由，排除C项；“不是国家属于君主，而是君主属于国家”

表明是君主立宪，不是联邦共和，排除D项。

答案A

10.14世纪，欧洲出现的一场反对神权至上，肯定世俗生活乐趣的思想解放运动是

()

A.智者运动

C.宗教改革

答案B

B组能力提升题

11.在11、12世纪西欧的法律课上，教授们往往不是首先讲授现行法律，而是引

入具有现实意义的法律问题，并依据罗马法条文以及教会法对它们进行分析。这

主要表明罗马法()

A.与《圣经》的地位等同

C.具有深远的历史影响

B.是维护天主教的工具

D.催生了人文主义思想

B.文艺复兴

D.启蒙运动

解析根据材料“西欧的法律课上，教授们往往不是首先讲授现行法律，而是引

入具有现实意义的法律问题，并依据罗马法条文以及教会法对它们进行分析”可

以看出罗马法具有深远的影响，故选C项；材料反映不出罗马法与《圣经》的地

位等同，排除A项；材料体现不出罗马法是维护天主教的工具，排除B项；材料

没有体现出罗马法催生了人文主义思想，排除D项。

答案C

12.英国贵族于1215年联合起来迫使国王约翰签署《大宪章》，规定“不经臣民同

意，国王不得在规定的贡款之外征税；由25名贵族组成委员会，负责召开会议；

国王不得随意侵犯贵族的人身自由等”。这些规定体现了()

A.臣民参与监督王国的政务

B.议会由选举产生的议员组成

C.议会与国王实行集体统治

D.议会代表选民行使国家权力

解析由材料“不经臣民同意，国王不得在规定的贡款之外征税；由25名贵族组

成委员会，负责召开会议；国王不得随意侵犯贵族的人身自由等”可知国王行使

权力受到臣民的监督，故选A项；材料强调贵族组成的议会而非选举产生的议会，

排除B项；“集体统治”不符合史实，排除C项；资产阶级代议制下议会代表选

民行使国家权力，排除D项。

答案A

13.著名历史学家钱乘旦曾指出：英国现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，

这标志着现代化的开始……一个人的绝对权力如果阻碍了国家的发展，国家便不

会进步，与此观点的表述符合的是()

A.13世纪英国贵族迫使国王在《大宪章》上签字

B.1689年通过《权利法案》

C.英国责任内阁的形成

D.议会改革凡年满18岁公民都可以参加下院选举

解析根据材料“第一步是在政治领域首先迈出的，这标志着现代化的开始”，

确立了议会的主权，限制了国王的权力，建立了近代君主立宪政体，故选B项；

《大宪章》签订，逐渐形成召开议会决定重大事宜的制度，但依旧属于封建君主

制的范畴，排除A项；责任内阁制属于近代君主立宪制的发展，排除C项；议会

改革属于近代君主立宪制的完善，排除D项。

答案B

14.英国近代的《权利法案》重申了中世纪时期颁布的《大宪章》里面的内容，这

就是将国王与贵族的权利分辨明晰。这反映了()

A.英国宪政发展一成不变B.贵族势力遭受沉重打击

C.英国宪政发展尊重传统D.国王变为统而不治的虚君

解析英国宪政在发展过程中具有渐进性，不断进行调整，故A项错误；《大宪

章》确立王在法下原则，是对王权的约束，与贵族势力遭受打击无关，故B项错

误；英国《权利法案》重申《大宪章》的内容，可见英国宪政尊重传统，故C项

正确；1721年责任内阁制形成后，国王才变成统而不治的虚君，故D项错误。

答案C

15.“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是这样的宗教领

袖；因为他本应该是这样的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此可

见，宗教改革者()

A.反对教皇的世俗特权

B.反对因信称义

C.反对教皇作为世界的宗教领袖

D.反对宗教信仰

答案A

16.阅读材料，完成下列要求。

材料古代中西方思想家关于法律与教化关系的思考

思想家主张

礼乐不兴，则刑罚不中，

孔子刑罚不中，则民无所措手

足

孟子徒善不足以为政，徒法不柏拉图

苏格拉底

思想家主张

不论是真理的持有者，还

是美德的富有者，最后都

必须是法律的服从者

人们必须为他们自己制定

能以自行法律并在生活中遵循它

们，否则他们会无异于最

野蛮的野兽

有良法而乱者有之矣，有

荀子君子而乱者，自古及今未

尝闻也

对已成立的法律普遍的服

亚里士

多德

从，而大家所服从的法律

又应该本身是制定良好的

法律

根据材料并结合所学知识，分别指出古代中西方思想家关于法律的主张，并分析

形成这些主张的时代背景。

解析第一小问主张，由材料中孔子与孟子的观点可知中国古代思想家主张礼刑

结合，以礼为主；由材料中荀子的观点可知中国古代思想家主张人治优于法治。

由材料中苏格拉底与柏拉图的观点可知西方思想家尊重法律权威；由材料中亚里

士多德的观点可知西方思想家认为法律应符合道德规范及法治优于人治。第二小

问背景，由孔子、孟子、荀子所处的春秋战国时期可知社会巨变，礼制瓦解，需

重建社会秩序；士阶层兴起，为解决现实问题提出了不同的方案。由苏格拉底、

柏拉图、亚里士多德所处的古希腊可知民主政治发展；政治生活中讲求功利忽视

道德现象增多；良好的法治传统；思想解放(智者运动推动理性思想发展)，思想

家对良好政体的探索。

答案主张：中国：礼刑结合，以礼为主；人治优于法治。

西方：尊重法律权威；法律应符合道德规范；法治优于人治。

背景：中国：社会巨变，礼制崩溃，需重建社会秩序；士阶层兴起，为解决现实

问题提出了不同的方案。

西方：民主政治发展；政治生活中讲求功利忽视道德现象增多；良好的法治传统；

思想解放(智者运动推动理性思想发展)，思想家对良好政体的探索。