LegalAttributeandRegulationofEducational
TrainingInstitutions
作者：毛婧[1,2];祁占勇[2];答喆[2]
作者机构：[1]西安医学院,陕西西安710021;[2]陕西师范大学教育学院,陕西西安710062
出版物刊名：中国教育学刊
页码：66-70页
年卷期：2020年第8期
主题词：教育培训机构;法律属性;合法性危机;专门立法
摘要：教育培训机构是实施社会教育权的载体,是由个人或民间机构投资举办的非学历教育
机构,按照法定程序设立且具备法人资格。作为权利归属为社会教育权范畴的教育培训机构,具有
权利主体是非政府机构其他利益体的组织或个人、按照法不禁止即自由原则实施教育活动、
遵守实体法的规定、依赖于契约性法律或习惯法以及教育的公共性原则等法律属性。当前,我国
教育培训机构的规范运行中还存在着专门立法缺失、监管体系乏力、执法力度不够、举办者法
律意识淡薄等合法性危机。这就需要通过出台教育培训机构的专门法律、完善政府监管体系、
加大教育行政执法、提高法律意识等方面,不断完善对教育培训机构的法律规制,促使教育培训机
构的合法化运行。
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