法律文化节小学支教活动策划书

一：活动名称

法律,为我们护航

二：活动背景

现代社会是一个法制社会，小学生更应该学法、懂法、守法，在12.4全国法制宣传日到来之际，

为增强小学生的法律意识，特进行法制宣传的支教活动，通过对学生进行普法教育，让学生了解

基本法律法规，教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。

三：活动目的

1.通过向学生宣传法律知识，培养学生法律意识，树立法律在学生心中的威信,促进学生学法、

懂法、守法、用法,争做遵纪守法的好少年。

2.通过对同学们的法律宣传，增强校园的文明建设，构建一个文明和谐的校园，促进同学们健康

全面的发展。

3.通过多种形式的展开,让学生从多方面了解法律知识,调动大家学习法的积极性和主动性，将所

学知识从课本搬到生活中去，理论与实践相结合。

4.动员青协内部成员加强法律修养,、提高服务意识,从而为构建和谐校园做力所能及的事情,更好

的体现青协"奉献、友爱、团结、互助"的宗旨,展示青年志愿者的风貌

四:活动时间

2011年11月22日

五:活动主题

做遵纪守法的好少年

六．活动地点：

高新区李万小学

七．参与人员：

文法学院青年志愿者协会实践部和秘书组、李万小学教师、李万小学学生

八．活动对象：

高新区李万小学三年级学生

1.前期准备阶段：

①．由实践外联部负责此次活动的审批，学校的选取与联系。

负责人：马四威

②．由宣传部负责此次活动的宣传工作：制作宣传板面。(内容：关于小学生普法小常识，交通

规则图标，交通安全常识，消防安全常识。)

小学生普法小常识

遇到侵害，学会报警：110、120

(一)匪(刑)警报案电话：110

报案的正确方法：

（1）拨通110号码。

（2）电话通了以后,将所看到的情况简明扼要的叙述一遍。

（3）主要说明案发的时间、地点、当事人和人数等；作案者的特征等

（4）说出你自己的姓名、性别、年龄、住址、。

（5）待对方挂断电话后,你再挂机。

(二)急救中心求救电话：120

求救的正确方法：

（1）拨打120号码。

（2）电话通了以后,将病人或受伤害的病因、病情简单说明。

（3）说明病人或受伤害者的详细地址和发病时间。

（4）说出你自己的姓名和。

（5）待对方挂断电话后,再挂机

正确的的行路常识

1.走人行道，靠路右边走。

2.横过车行道，要走斑马线，或走天桥。

3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）

4.上下汽车要避让过往车辆。

5.不在马路上逗留、玩耍、打闹。

对轻微的火情怎样紧急应付？

对突然发生的比较轻微的火情，青少年们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。

1、水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。

2、用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。

3、用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。

4、油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

5、煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。

6、电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确

的方法是首先切断电源，然后再灭火。

7、有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

③．由实践外联部负责此次活动奖品的购买，奖品为：法律宣传小卡片，棒棒糖。

④．由实践部成员制作一份ppt，用于讲解支教内容（内容：a:12.4的由来，法制宣传的意

义，b:放视频《小小律师》第21集智斗盗贼，并提问学生问题C小学生法律知识宣传题，

有奖问答。d放一些法律宣传的图片。e放一些儿歌《遵纪守法别忘记》）。(总体室内活动时

间为四十分钟，注意各个环节的时间把握，所讲知识要求容易理解小孩子可以接受的。)】

遵纪守法别忘记（童谣）

二是二，一是一，法律法规要学习。善恶美丑辨分明，大人夸我懂道理。害人心，不可

取，防人之心别麻痹。坏人坏事不能做，多做好事为集体。遇坏人，别着急，沉重冷

静出主意。报警电话一点通，犯罪分子无处去。小朋友，听仔细，法律法规是武器。日

积月累多学习，遵纪守法别忘记。

2.活动阶段：活动时间大约1―2个小时．活动参与人员在13：40在学苑餐厅前集合，实践外联

部负责签到工作。13：50准时出发。(约于14：20到达，带上会旗，带上制作好的爱国宣传板报）

活动分为两个阶段，第一阶段：室内活动。将学生带至多媒体教室后开始室内活动，开始ppt

讲解

第二阶段：户外活动

1.游戏：红灯绿灯

游戏规则：在这个游戏中，一个人扮演红绿灯，其他人要努力摸到他。

一开始，所有的孩子在红绿灯身后大约5米的地方站成一条线。

当红绿灯喊“绿灯”时，其他的孩子就可以向他靠近。

红绿灯可以随时喊“红灯”，同时转过身来。如果被他看到谁在动，谁就被淘汰了。

然后，红绿灯喊绿灯，再转回身去，游戏继续。

如果所有孩子都被淘汰了，那红绿灯就赢了。

要不然，谁先摸到红绿灯谁就胜利，然后换他来接着当红绿灯。

这个游戏能够更好地帮助孩子们掌握红绿灯的知识，更好地掌握交通法规。

表现出众者奖励糖。

2.所有同学集合在一起，拍手读出《交通安全拍手歌》

交通安全拍手歌

你拍一，我拍一，交通安全是第一，

你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，

你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，

你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，

你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，

你拍六，我拍六，自行车上别载人，

你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，

你拍八，我拍八，生命才是第一位，

你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，

你拍十，我拍十，做个文明小公民.

4.所有青协成员与学生一起合影留念。

活动到此结束，将学生有序带回教室

十．活动结束：

各部收拾好东西，把活动的东西带回去，实践部负责写活动总结。

十一.活动所需与活动经费：

交通卡片。棒棒糖。

一、选择1、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年

人运用（B）手段，维护自己的合法权益。A、武力B、法

律C、暴力D、权力

2.未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有

（A、）责任。A、直接B、间接C、主要D、次要

3、我国实行（B、）制义务教育。A、六年B、九年C、十二

年D、十四年

4、未成年人是指（B、）公民。A、未满十六周岁B、未满十

八周岁C、已满十六周岁未满十八周岁D、已满十四周岁未

满十六周岁二、问答题1．父母不让子女上学，是违反了什么

法？（《中华人民共和国义务教育法》。）

2、除国家另有规定外，任何组织和个人不得招用多大年龄的未

成年人参加劳动？_未满16周岁_

3．请依次说出火警、匪警、急救电话？三、判断：

1、当你发现一起交通事故，而肇事车逃跑，你应该记住逃跑车

的车型、颜、号牌等特征以及逃跑的方向。）（2、只有

14岁的人，以大欺小抢劫同学仅10几元，肯定不会构成犯

罪，被抢劫的同学告发也没用。）（3、同学在公共场交谈

时，千万不要将自己家地址、电话号码等一些具体情况大声说

出来，更不要轻易把家里的电话号友告诉陌生人。（）4、

李刚经常欺负我同学并把我同学打伤，同学让我帮助解决，我

才去打了李刚，这应该说是见义勇为。）