法制宣传教案

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法制教育主题班会教案

教学目的：

1、培养学生的根本法律意识，帮助学生树立守法观念。

2、增强学生的自我保护意识，让学生了解并知道如何运用法律的武

器来保护自己。

3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

教学过程：

一、导入

触目惊心：

据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青

少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯罪

行为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年XX犯罪的自身原因很

重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢？未成年中小学生应认真学习

法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护

自己的合法权益那么十分必要。

二、你对国家的相关法律知道多少？

1、说出你所知道的法律法规。

2、师总结并出示课件。

法律词典：

——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承当

法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利

和公私财产等合法权益的侵犯，

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犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处分的行为。

三、合作交流：

问题1

哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？

严重不良行为：

严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处分的XX行为：

〔一〕纠集他人结伙滋事，扰乱治安；

〔二〕携带自制刀具，屡教不改；

〔三〕屡次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；

〔四〕传播淫秽读物或音像制品等；

〔五〕进展或者XX、活动；

〔六〕屡次偷窃；

〔七〕参与赌博，屡教不改；

〔八〕、注射；

〔九〕其它危害社会行为。严重不良行为的开展延伸就是犯罪。中

度不良行为：

中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成

年人不得有以下不良行为：

〔一〕旷课、夜不归宿；

〔二〕携带管制刀具；

〔三〕打架斗殴，辱骂他人；

〔四〕强行向他人索要财物；

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〔五〕偷窃、成心损坏财物；

〔六〕参与赌博或者变相赌博；

〔七〕观看收听XX、淫秽的音像制品读物等；

〔八〕进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所；

〔九〕其它严重违背社会的不良行为；

〔十〕吸烟、酗酒。

问题2、青少年XX犯罪的自身原因还有什么？

1：平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会开展到有意或无意识地伤

害别人。2：欣赏“哥儿们义气〞，与社会上有劣迹的青少年三五成

拉帮结伙，结“拜把子兄弟〞，排位分，喝血酒，干坏事。

3：从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐开展到XX犯罪。4：

从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。

5：小偷小摸会开展成盗窃抢劫。

自我预防——

勿以恶小而为之，勿以善小而不为

正身避邪，防微杜渐

大量事实证明，不良行为习惯正是走向XX犯罪的开场。青少年要从小

事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃不良行为。

携带管制刀具：非法制造、贩卖、携带匕首、、强簧刀或其他管

制刀具的，处十五日以下拘留，二百元以下或警告。这些刀具之所

以制止携带，因其威胁着人的生命平安。携带管制刀具容易发生人身伤

亡事件，特别是青少年正是身体发育阶段，精力旺盛，但由于法制观念

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和是非观念淡薄，争强好胜，行动盲目而不计后果，携带管制刀具，极

易一时冲动，酿成不该发生的悲剧。

打架斗殴，辱骂他人:讲文明礼貌，待人恭敬谦让，已成为时代风气。

要求我们从小养成好的行为习惯，抛弃动辄动手打人，出口骂人的不良

行为。如果从小养成了这种不良行为，危害无穷。好多犯罪分子从小染

着了打架、怒骂别人的不良行为。

强行向他人索要财物

偷窃、成心损坏财物

〔一〕偷窃偷窃是以非法占有为目的，秘密窃取数量较少的财物的行为。

青少年中有的不满足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里

很羡慕，而当欲望得不到满足时，就会非法去窃取公私财物。一些未成

年人因缺少良好的教育环境，平常喜欢贪点小廉价，从拿人家一本书、

一支笔、一块橡皮开场，逐渐养成小偷小摸的习惯。任何事物总是有一

个量变到质变的过程，有句老话叫做贼偷菜起，任其开展就会演变成盗

窃。

案例1(小偷小摸导致犯罪)

2001年，XXXX市吴中区木渎镇，一度发生多起撬盗案件，到2002年

底，失窃案件多达几十起，财产损失几万元，警方将作案的26人捉拿

归案，查明这伙人自2001年3月至12月间作案30余起，案值人民币

10万元。更令警方吃惊的是，作案者竟然都是在校中小学生和流失生，

年龄最小的仅11岁，其中女性

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一名。面对一XX稚气未脱的脸蛋，办案干警没有像往常破案后的欣喜，

心情反而变得沉重起来。警方查明，26个孩子中有些人已经不是第一次

同警察打交道，按盗窃作案的次数和案值，足以判处徒刑，但由于年龄

的关系，往往只能教育后予以释放。于是他们作案后受法律惩罚的犯罪

恐惧心理一次次减弱，认为自己人小法律管不了，渐渐从一个月一次小

偷小摸，开展到每月偷几次，有的几乎天天作案。有些14岁的少年曾

公开宣称：“我还能偷2年〞，13岁的少年不甘示弱：“我还能偷3

年，比你多一年〞。成心损坏财物是指成心消灭或者损坏公私财物的行

为。

日常生活中的成心损坏财物，多出于报复的动机，你对我不义那我就将

你的财物损坏，使你生活不好或叫你破破财等。青少年中多出于嫉妒或

寻刺激，而偷偷地把别人的东西损坏。这种行为既损害了别人也害了

自己。行为严重的构成犯罪，被追究刑事责任；不构成犯罪的要按?中

华人民XX国治安管理处分条例?处分。

四、殷切的希望

1、勤奋学习，掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能，

提高区分是非和抵抗不良影响的能力。

2、遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，

亲爱父母、尊重教师、敬老，艰辛朴素，不做损害国家、社会、集

体的事情，应当老实谦虚，承受别人的帮助教育，克制缺点，改正错误。

3、遵纪守法，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃

夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不

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观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心安康的事。

4、努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质。

5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。

宣誓

我们X重宣誓：

从我做起，从现在做起，彻底辞别不良行为习惯，提高法制意识，远离

XX犯罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐奉献力量。

主持人宣布本次班队会完毕。

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