2020六年级上道德与法治复习资料1 )

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2022年8月15日发
(作者:违反禁止标线指示)

2020六年级上道德与法治复习资料1)

(一)法律是什么

1、法律规范着我们的行为;保护着我们的权利;协调着人与人之间的关系。法

律。就在我们的身边;时常与我们相伴.

2、法律保护了我们的权利;在法律的规定下;我们享有人身权;财产权;受教育

权等权利;学习知识;快乐成长。

3、法律规定了我们的义务;过马路要遵守交通规则;在公共场所要爱护公物;

保护环境;借了别人的东西要及时归还;等等。到我们成年后还要努力工作;为国家

和社会做出自己的贡献。

4、法律、道德与法律规范着我们的行为;与纪律、道德不同;法律由国家制定

和颁布;具有强制力和权威性;所有社会成员都要遵守法律;依法行使自己的权利;

依法履行自己的义务。

5、法律;道德是基本的社会规则。对社会而言;它们如同鸟之双翼;吃之双轮;

缺一不可。

6、孝敬老人是中华民族的传统美德;1996年;为了保障老年人合法权利;发展老年

事业;弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统;根据宪法;我国制定了《中华人民共

和国老年人权益保护法》;把孝道正式写入法律。2012年修订这部法律时;明确规

定每年农历九月初九为老年节。尊老、敬老;不止是道德;更是法定义务。

(二、)法律与生活

7、法律调整社会关系;保护合法权益;维护公共秩序;大到国家的政治生活;小到个

人的家庭生活;处处都有法律的身影。刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定了

什么样的行为是犯罪;对于犯罪分子应该给予什么样的惩罚。刑罚惩罚犯罪;保障

人权;保卫国家安全;维护社会秩序和经济秩序。

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8、我国西汉史学家司马迁的。《史记》记载。刘邦与父老约法三章;杀人会被

处死;伤害他人和盗窃要处于相应的惩罚。

9、民法是维护人们日常生活秩序的主要法律;民法保护我们的生活健康;名誉;保

护我们的房屋用具;储蓄。民法;指导人们签订和履行合同;调整生产;贸易;消费等

社会关系。

10、行政法约束行政机关的权力。督促其履行自己的职责;管理公共事务;为公众

提供服务。

(三、)法律作用大

11、没有语言;人和人之间就无法通畅的沟通;没有规则;人和人便无法正常交

往;作为社会生活的基本规则;法律为我们设定了行为准则;提供外部保障;维持负

责我们正常的生活。

12、法律如同指南针;告诉我们行为的方向;法律保障我们可以选择自己的生活。

法律督促我们积极承担起对他人;社会和国家的责任。

13、法律如同尺子;衡量我们的行为的对错;合法的行为受到保护;违法行为受到制

裁;但争议和冲突发生时;国家行政、司法机关依据法律做出公正的处理。

14、管仲是我国春秋时期伟大的思想家;政治家;《管子》是管仲及其学派著作总

集。

15、法律如同武器;是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权利遭受侵害时是要善

于运用法律武器;依法维护自己的权利;如果经济困难;可以通过法律援助获得政

府提供的免费法律服务。

16、法律援助是现代社会的一种法律保障制度;是由政府设立的法律援助机构;组织

实施;为经济困难或特殊案件中的当事人如:盲、聋、哑及未成年人无偿提供法

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律服务;法律援助在保障公民合法权益;推进司法公正等方面。发挥重要作用为。

符合条件的公民提供法律援助是政府的责任。

17、人人依法享有权利;人人依法履行义务;在法律的指引和保护下;个人和家庭快

乐幸福;社会与国家公正和谐。

一、法律的三个显著特征

1.法律由国家制定或认可

2.法律靠国家强制力保证实施;具有强制性。

3.法律对全体社会成员具有普遍约束力。

二、我国的立法机关是谁?

在我国;全国人民代表大会及其常务委员会是国家的立法机关;行使国家的

立法权。

三、比较:法律与道德不同

1、法律规则是按照掌握国家政权的阶级;即统治阶级意志的要求;由国家制定

或认可的。

道德规则是在社会生活中逐渐形成的;它存在于人们的意识和社会舆论中。

2、法律规则是靠国家强制力实施的行为规则

道德规则主要是靠社会舆论、习俗和人们信念的力量予以维护的。

3、法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规则

由于法律是国家制定和推行的一种行为规则;而且靠国家强制力保证实施;因而;

它必须在国家权力管辖的范围内对全体社会成员具有普遍约束力。

道德则可能各地域有些不同;评判的标准也不同。

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