2019小学生关于法制进校园手抄报素材|法制在我心中手抄报内容【精选】

更新时间:2024-11-08 06:12:30 阅读: 评论:0


2022年8月12日发
(作者:丹东海葬)

同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己

的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。在

我们的成长中,法制教育不可少,下面是给大家准备的法制进校园手抄报素材,大家一起来

看看吧!

法制进校园手抄报素材

2019制教育国旗下演讲稿

老师们、同学们:

大家早上好!

同学们,当文明学生,做守法公民,接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己

的言行,监督自己的行为,严格要求自己,使自己健康成长。这是我们学会做人的前提。

同学们,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的

支持,理解,尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不

成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。

有些现象我们学校也曾发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,

不听老师的教育,爱小偷不摸,小到几块钱,大到几百块、手机、3等等。还有的同学很

冲动,为了一点小事,大打出手,总之小小的年纪,就已经有了许多劣迹。

还有一些同学与社会上的一些青年交往密切,时常出入吧、电子游戏厅、酒吧、等

场所,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业,甚至犯罪埃因此我

们要尽量禁止去这些营业性场所,来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生,同时在上时一

定要注意交友安全。

借此机会,我特别向大家提出几点希望:

1、养成良好的行为习惯,认真履行学生的一日常规,用校纪校规约束自己的行为,做到

严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。

2、履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么

不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识。树立自尊、自律、自强意识,增强辨

别是非和自我保护能力。

3、胸怀宽阔

因小事激化同学矛盾,双方要退让一步,积极化解矛盾,双方应该冷静地处理,而不能

说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾,更不应该大打出手,造成严重的违

纪现象。如果盲目冲动约请校外人员,性质会发生更严重的变化,将会受到学校的严肃处理,

直至法律的严惩。

同学们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,我们

都应坚决制止,决不含糊。让我们携起手来,认真学习、严格遵守各项法律、法规,自觉抵

制各种不良现象,一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵

巧的双手共建人类的文明,共创和-谐校园。

你们是祖国的希望和未来,正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独

立意识,普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年

龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡

薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象,以前在我们学校也曾经发生过,比如:有的

同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷小摸,小到拿别人一支

铅笔、一块橡皮,大到偷钱、截钱、偷自行车等等,还有的同学爱打架,总之在他们小小的

年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,

受到了法律的制裁。其中就有一名学生在北郊监狱被管制了几年,还有的犯罪情节更加严重

被执行了决,有的现在还在监狱里服刑。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实

他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的

确应该引起我们全校师生的高度重视。

而法律水平,就一个国家来说,是文明的标志,是经济发展、社会发展的保障。随着社

会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善,法制越来越重要的也成为一个人成长所必须

掌握的武器,你们今后要立足社会,谋求发展,法律意识是必不可少的。

随着改革开放的不断深入,各种思潮的涌现,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我

们的学生,使我们的孩子要变坏真是太容易了,比如吧,对你们的成长就极为不利,你们也

知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊,因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知

识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。

借此机会,我特别向大家提出几点希望和要求:

一、认真学习,贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。它是规范学生

们行为,提高学生们素质的最好的教材,如果能完完全全按照《守则》和《规范》〉来做,就

一定是一位好的学生。就一定能成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。

二、认真学习《未成年人保护-法》《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道,法律是一

把双刃剑,他既规范和约束人们的行为,不能跨越法律一步,不能违法。同时也是我们保护

伞,法律也是武器,它可以保护我们,保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法

律,学会用法律武器保护自己。

三、各班要召开一次讨论会。会后,各班要以这次法制教育会为契机,就在这次会中受

到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问,展开一次讨论会。认真落实报告的精神,并结合

有关的法律知识的学习展开讨论,从而不断懂得少年儿童应从小树立正确的荣辱观,不断提

高明辨是非的能力,要从小养成良好的行为习惯。发现不良行为倾向要及时纠正,要不断增

强道德法制观念,努力提高自身的法律意识。

四、通过这次法制报告会以及各班的法制讨论会,或自己搜集到的,每位学生至少写一

篇有关法律知识的,或(指中高年级,低年级可以说一说)。以加强学生对法律知识的认识

和提高,并且借助写、说来提高对法律知识深层次的认识和理解。然后,挑选写得好的办一

期法制手抄报或"法制园地"专栏,也可以办"法制之窗"来广泛宣传法律知识,使之深入人心。

讲话致辞

五、各班举办一次以"法律在我身边"为主题的中队会或班会。

通过主题队会或班会,唤起每位同学的法律意识,使同学们认识到法律无处不在、法律

无时不在,遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论校内、校

外都应遵法、守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

六、各班开展一次法律知识竞赛

通过法律知识竞赛,了解法律的神圣和威严,增强做一个"守法小公民"的意识,用法律

之剑去和不良现象作斗争,使学法、守法、用法成为学生们的自觉意识和行动。

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