法律培训总结

法律培训总结

法律培训总结1

合规经营是银行稳健运行的内在要求，也是防范金融案件的基本前

提，是每一个员工必须履行的职责，同时也是保障自己切身利益的有力

武器。通过开展“内控与合规建设年”活动，作为一名信合普通信贷员

的我对合规有了更加深刻的认识：合规操作涉及信合各条线、各部门，

覆盖信合业务的每一个环节，我们必须将合规意识浸透到每一名员工，

使其明确合规经营的重大性及紧迫性。通过此次学习活动，结合我平时

在工作中的实际情况，对职业道德诚信，合规操作意识和临督防范意识

有了更深一层的认识。现就此学习活动的心得体会做如下几点总结：

一是：要做好政治思想和职业道德教育，树立正确的人生观、价值

观，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，严于守纪，做到警钟常敲，预防针常打，

做好监督管理，健全要害岗位、重要环节人员轮岗，异地交流制度和互

相制衡机制。

二是：进步自身业务素质，加强风险防范意识。合规的贯彻执行，

是以金融业务知识为基础。合规制度的每一个项目，我们都可以从金融

业务知识中到答案，应该说加强自身业务素质的培养，就是从源头上

认识合规文化。所以要自觉学习业务，认真按操作规程办理业务，真正

履行信贷业务的职责。

三是：加强各项贷款规章制度及信贷手续的落实。加强“三查”制

度的落实，贷前调查，结合本社的具体情况，合理信贷结构，优化信贷

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产业，以促进信贷行为的规范化及制度化;严格货款审查环节、对不符合

规定的一律给予退回，保证在贷时审查环节不存在隐患和出现漏洞;货后

检查重点放在单户担保合理较多的货款户和贷款额较大的用户，关注其

生产经营状况，如发现不良事态苗头，及时采取措施，化解风险。

总之，通过这次合规教育活动，使我到了自我正确的价值取向与

是非标准，准了工作立足点，增强了合规办理和合规经营意识。我通

过对相关制度的深入学习，对进步自己的业务素质和执行制度的自觉性

有了更高的要求，增强了识别和控制业务上的各种风险的抵御能力，积

极规范了操作行为和消除风险隐患，树立了对农信工作的信心，增强了

维护农信利益的责任心和使命感。

法律培训总结2

在大学3年级的第二个学期，很荣幸地，我有机会学习到《法律基

础》这门课。学习这门课后，让我对“法律”这个熟悉而又陌生的词汇

有了深一层的认识和理解。

从这一门课，我学习到了民法、诉讼法等与自身生活相贴近的法律

知识，使我更加识法、懂法，相信在将来，这些认识也能够带给我实实

在在的意义!我们一直提倡建设法治社会，无论是作为一名普通的公民还

是当代大学生，贯彻国家宗旨，我们也应该进步法律常识，为祖国建设

法治社会作贡献。因此，我在学习专业知识的同时，也努力修读《法律

基础》。做一个懂法，守法，用法的好学生，好公民

作为新时代的大学生对自由的渴望和追求，是我们的共性。大学校

园里方兴未艾、屡禁不止的课桌文化表达了当代大学生text-align:

left;">对于法和自由的关系，先哲们有过许多至理名言。古罗马法学家

西塞罗说过：text-align:left;">法律基础课正是一门帮助大学生掌握

法学的基本观点和法律的基本知识的课程我们国家很早就开始了关于法

律的宣传，比如中央电视台的“法治在线”、“今日说法”等栏目，让我

们更能接近并且了解怎样运用法律武器保护自己。可是仅仅这样是远远

不够的。我们大学生，是将来国家的建设者和社会主义的接班人，我们

的法制观念和法律素质的程度，将直接关系到在新的历史时期，我们中

华民族依法治国、建设社会主义法治国家的进程。因此，大学生，无论

什么专业，学习法律基础，进步法律素质，是社会主义法治国家的必然

要求，也是社会发展的必然产物。

同时，因为社会主义市场经济本事就是法制经济。而我们每一位大

学生毕业后都将走向社会主义市场经济建设的道路。因此，我们必须具

备基本的法律素质，使自己可以充分运用法律这一武器来规范、引导、

制约和保障市场主体的活动、市场秩序的维系、国家对市场的宏观调控、

市场对资源配置基础性作用的发挥等。社会主义市场经济发展的需要几

我们自身将来发展的`需要是我们必须努力进步自己的法律素质。

而且，由于我们专业的知识体系过于单一，导致我们很少接触到能

使自己综合素质进步的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的，

并使我们的知识视野扩大。对进步自己的综合能力很有好处。比如：在

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兼职做的时候，能够更好的维护自己的利益等。在这一个学期的学习

中，我感觉到自己有了很大的变化。我觉得自己比以前更自觉地贯彻党

的基本路线、方针、政策，也更坚定的确立了正确的政治方向。这对我

自己以后的发展是有很大帮助的。也让我更加明白了入党的积极意义。

我们大学生，是国家如今和将来的主人，应当以主人翁的姿态积极参与

国家的政治、经济和社会生活。而由于法律是社会主义法治国家保障这

些得以正常运行的基本准那么，因此，通过这门课的学习，我了解了依

法正确参与国家政治经济及社会生活的意义。

学完这门课，我更加了解了自己的合法权益，和维护这些权益的程

序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识，并有了一定的寻求法律

救济的能力。并在一定程度上进步了思想道德修养程度。

此门课程不止让我们具备了一定的自我保护能力，同时，也使我们

大学生的知识结构完善，适应新时代对大学生的要求。进步了我们自身

的综合素质。让我们更能适应现代科学技术的发展。

近年来，由于我国的经济体制、社会结构、价值观念都发现了重大

变化，大学生的思想观念也随之发生了巨大变化。据调查，我国大学生

犯罪有逐年递增趋势。这个时候，正是《法律基础》这样的课发挥作用

的时候，我认为，即使这样的课不能拯救所有犯错误的人，也一定会对

一部分人有作用的吧。

在我国进入WTO以后，法律知识更是我们必备的基本知识，我们更

应该把这些法律知识用在处理好国际关系上。

总之，在本学期学习的这门《法律基础》课上，我们掌握了法学的

基本理论，了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定，并在一定

法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点

和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过

这门课，我还了解了马克思主义法学的基本观点，掌握了我国宪法和有

关法律的基本精神和内容，增强了法律意识，进步了法律素质。并会坚

持做到遵纪守法，维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依

法治国方略，并决心为建设社会主义法治国家奋斗。

假如有机会，我还会将我所掌握的法律知识传给那些法律意识薄弱

的人，积极参与普法，让更多的人学会用法律武器保护自己!

作为一名学生，我不仅要学习好专业知识，还要博览书，扩阔视

野，学习《法律基础》这门课，使我加深了对法律认识，进步了法律常

识!作为一名普通公民，我要拥护党的领导，积极配合国家建设法治社会，

做到知法、守法、用法，绝不做有违法律、法规的事!在今后的学习当中，

我会继续修读有关法的知识，继续进步法律常识，并把法运用到日常生

活中，为祖国构建法治社会作出一点贡献。

法律培训总结3

春寒渐渐退去，桃花姗姗而至。二十余天的培训快要结束了，我坐

在技侦楼三层的图书馆里，看着心得体会的标题，一时间万千思绪奔涌，

不知道从何处下笔。翻阅几十页的培训笔记，一位位前辈的声音在耳边

回响。我想对各位在繁忙工作中挤出时间来为我们授课的领导、老师们

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说声谢谢，想对为我们制定、安排培训课程的党组领导说声谢谢，想对

陪着我们听讲每一节课的培训科王科长说声谢谢，是你们赠予我这样一

份沉甸甸的财富。二十天前，我对检察院的了解还只限于书本上的法条，

而领导、老师们通过面对面的生动解说，不仅介绍了检察院的整体部门

设置、各处室工作流程和环节，而且无私地传授给我们珍贵的工作经验、

礼仪规范和为人处世的道理。假如说二十天前的我还是一个检察工作的

门外汉，那么如今我相信自己已经迈过那道门槛，面对一个崭新的天地。

我一定不会忘记这二十余个匆匆而过的日夜，不会忘记技侦楼二层那个

舒适明亮的会议室，因为我检察工作的第一个脚印就源自那里。我把我

的体会和感想整理为三个部分，汇报如下：

报考平谷检察院之前，我从没有来过平谷，却吃过朋友带给我的平

谷大桃，甘甜味美的桃子下肚，齿有余香。初到平谷，呼吸到清新的空

气，听着别具特的一二声互换的方言，平谷给我的第一印象直观而浓

烈。在培训的第二天，我们观看了原区委书记秦书记的区情报告视频短

片，对这片土地有了更为深刻的了解：__年，平谷的gdp在北京各区县

中名列倒数第三，而gdp增速却排名正数第二;平谷基础设施建设薄弱，

经济实力不强，但常年雄踞北京市果品产量第一，同时拥有生态旅游的

天然资源优势和“西连首都机场、东连黄渤海港”的区位优势;平谷正处

在一个艰难爬坡的时期，正以清醒的认识、稳定的心态逐步加快发展的

脚步。短片最吸引我一段话莫过于秦书记对于“龙马精神”的新解：“龙

是神游云端之物，代表远大的理想抱负;而马是脚踏实地的动物，代表踏

实的工作作风。将二者结合到一起，就没有完不成的任务。”我愿以这样

的“龙马精神”自勉，把平谷作为自己的第二故乡，扎根于斯，服务于

斯，志存高远，埋头苦干，交出一份理想的成绩单，为自己的将来，也

为这块蕴含着无穷潜力的土地。

平谷是一个有300多个行政村和社区的远郊区，农村土地面积和农

民人口数量都占据了全区相当大的比例，在培训中，许多领导和老师结

合实践经验告诉我们，如何在具体工作中掌握同农村干部、农民众接

触的方式和方法。我曾服务于通州区的农业大镇永乐店镇农村基层，近

三年来与村两委班子成员、村民百姓打交道，做一些琐碎而繁复的工作，

他们既是我在工作上的老师，也教给我很多最基本的做人道理。农民

体有突出的优点，也有显而易见的局限性，其优点在于生性淳朴、易于

航。我在担任村干部助理期间也曾为村里的法律服务室工作，为村委会、

村办企业和村民百姓提供民事方面的法律服务，但工作范围相对而言较

狭窄，同时由于自身能力不足，对涉农法律规范不熟悉，又缺少制度建

设的支持，常常是边学边干边琢磨，走过不少弯路。我相信在“法制村

长”已有的经验指引下，我们检察院将继续细化和完善这一先进制度，

继续扩大“法制村长”队伍，为一方百姓造福。

我将尽快融入新的工作环境，营造融洽和谐的工作氛围。新的单位

每一个同事都将是我学习的目标和对象，尤其是一些工作时间长、应对

实际问题经验丰富的老同志，作为一名新兵，我应该以谦逊的态度积极

向身边的同事请教，逐渐熟悉业务情况、学习和借鉴工作方法，同时也

要在生活上和大家互帮互助，融洽相处，为营造一个团结的战斗集体出

满足;其局限性那么表达在较为重视一己利益，缺少大局观和广阔的视野。一份力。

在平谷区这样一个农业大区，只有树立扎根农村、服务农村的决心，才

能用心体会，到与农民沟通交流的捷径，才能顺利开展检察工作。

农村的发展和稳定离不开城镇经济在资源配置方面的支持，同样也

离不开政府职能部门和司法机关发挥其应有作用。平谷区检察院独创的

“法制村长”制度在全区、全市乃至全国推广施行，“法制村长”们把职

责定位在“法律知识的宣传员、咨询员，化解矛盾纠纷的调解员、指导

员，舆情的信息员”这“五大员”上，一方面把检察工作关口向矛盾纠

纷的源头环节前移、将法律监督职能向农村延伸;另一方面为农民众送

去专业的法律指导，为新农村建设的顺利进行和农村秩序的稳定保驾护

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我将全面开发自己的潜力，锻炼自己的才能，多考虑、多读书、多

练笔、多表达，成为新时期合格的检察官。或许我不是最优秀的，我的

身上还有许多差距和不足，但我不会放弃每一个能使自己得到锻炼、获

得成长的机会，我将时刻以一个优秀检察官的标准要求自己，向最优秀

的行业榜样看齐。

二零零一年的初秋，我来到北京，来到政法大学的校园，稚气未脱、

激情满怀地诵读法大的入学誓词：“……挥法律之利剑，持正义之天平;

除人间之邪恶，守政法之圣洁;积人文之底蕴，昌法治之文明……”

二零一零年的春日，我终于就要穿上深帅气的检服，站在司法工

作的一线阵地上，誓言犹铮铮在耳畔，热血仍滚沸在心头，或许我不会

成为一个振臂一呼而应者云集的英雄，但我坚信，我将是一名恪尽职守、

勇往直前的士兵。

法律培训总结4

__年7月20日至24日，我有幸参加了全省检察机关法律适用和检

委会业务研修班的培训，短短五天，让我远离工作的繁杂，重新回归校

园的单纯，重温“学习—吃饭—睡觉”三点一线的简单生活，轻松惬意，

充实满足。通过参训，我更加明白，作为一名青年检察干警，任何能力

都要认真学习、深入领会，不可能一蹴而就，需要点点滴滴的进步，更

需要自我鞭策砥砺前行。

一、业务学习

“自侦案件的新问题与刑事检察理论研究新领域”，作为培训的开门

第一堂课，由山东政法学院杨晓静教授亲自授课，通过对“禁止强迫自

证其罪与如实回答侦查人员的提问”的关系论证，我学会了讯问犯罪嫌

疑人的另一门技巧与艺术，那就是“鼓励”与“激励”。另外，杨教授重

点讲授的text-align:left;">高检院研究室法律应用研究处宋丹副处

长为我们讲授了刑法适用的相关问题，并就学员较为关注的“盗窃罪”、

“行贿罪”两个罪名做了详细的解读。此外，我们还集中学习了“刑事

诉讼机制转型下的侦查取证与证据裁判”、“检委会工作理论与实务”等

相关课题，使我受益匪浅。

二、实战演练

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假如说前期的业务理论学习是铺垫的话，具有针对性的实训课程就

是实打实的“大练兵”了。本次的实训分为精品调研报告分析、案例论

辩和模拟调研报告三个部分。7月22日上午的精品调研报告分析可谓耳

目一新、令人难忘，123名学员分成八个小组，我们小组代表临沂、淄博

两市院对天津市人民检察院《民行检察环节缠诉闹访现象的分析与对策

研究》进行分析。小组组长将我们8个人进行分工，首先每人就该调研

报告形成1000字左右的文字材料，统一交给罗庄区院研究室樊主任汇总

成篇，因为白天需要上课，只能把工作放在晚上，汇报的前一天晚上小

组成员集体通了一遍稿子，定稿后才能制作ppt，一直到凌晨1点多才收

工完成，可能是个人素养，可能是工作态度，也可能是内心信念……竟

然没有一个人喊累喊困。虽然第二天上午在台上只有短短10几分钟的汇

报，但得到省院领导和其他地市学员的赞赏，觉得一切都很值得。这样

的团队力量和团队精神让我让我感动，激励我前行。

当然，辩论赛也是唇舌战，令人振奋，学员们就省院研究室岳主

任精心准备的两个案例展开论辩，该两个案例均是经省院捡委会研究讨

论过的真实案例，较为复杂。这样的案例辩论，对于提升我们的专业技

能具有极强的推进作用。在模拟调研报告中，我们小组也是充分配合，

专门制作ppt展示汇报，获得了很好的效果。

三、自身感悟

首先，学无止境，贵在坚持。通过培训，让我意识到，身处在检察

岗位上，不仅需要扎实的理论基础做铺垫，也要不断地坚持学习。新的

形势下，不断涌现出新的理论、新的业务，这都要求我们对学习不能懈

怠，把学习的精神带到工作中去，不断推动自己向更高层次迈进。

其次，结业是终点，也是合作和友谊的起点。在培训中结识的全省

各个地市和县区的同仁，通过为期五天的朝夕相处，互相学习，共同合

作，增进的不仅是感情的沟通，更重要的是相关检察业务知识的交流，

我们的友谊也在合作中更加坚固。

最后，实践出真知。对于个人来说，通过培训得到的进步，使得在

综合部门的我对业务知识有了一定的进步，我会将学习到的理论知识和

实践经验应用到实际工作，进步进步，努力成长为一名优秀的人民检察

官，不负自己的青春年华!

总而言之，学习容易，坚持不易，且学且珍惜。

法律培训总结5

____年5月23日，临高县全体中小学教师在县委大礼堂进行《法律

法规暨师德师风教育》全员培训。听了韩副处长的一天的讲座，受益匪

浅。通过学习，自己进一步深深体会到作为一个教育工作者必须做到以

下几点：

一、让法律法规时刻警醒自己。

在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中，

明确指出了作为教师所不应去做的言行，以及对学生要平等对待的原那

么。品读条文，对照自己，觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践，

规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表，平等对待每一个学

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生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、生活氛围，让

学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中，始终牢记法律法规

的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，对学习或平行存在问题

的学生多方想办法树立其信心，但有时也有耐心不够的时候，今后要学

会寻孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此一定都会多得

许多快乐。

二、以德为先，率先垂范。

教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工

作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心

血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，

润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。

这是师德的首要条件。教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在

品德、智力、体质各方面都得到发展。朱小曼曾说：“离开感情层面，不

能铸造人的精神世界。”是教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的

事业，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。

爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教

学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。爱

使教师与学生互相依存中获得心灵达到沟通，分担挫折的烦恼。和谐的

师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个教师师德程度

的一把基本尺子。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱那么是另一个

层面。作为教师，因此，教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中

的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过

程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成

果。“爱”要以爱动其心，以严导其行;“爱”要以理解、尊重、信任为

基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面向全体学生。

“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱

心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，帮助他们查

“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习上和生活细节上关心他

们。在我教学低段的这几年，经常会遇到他们急着上卫生间而没带面巾

纸，或者是在冬天挂着鼻涕而不知道去擦，我总是递上纸巾，急他们所

急，天气转热后，我包里总是放着一瓶清凉油，以方便学生被蚊子咬后

及时擦上。这些虽然都是举手之劳，但他们，特别是后进生，因此会对

老师心有感激，做作业也不拖拖拉拉了。作为后进生，教师更有必要帮

助他们走出自卑怯懦的困境，恢复他们的自信。

人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，

影响别人。教师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。关于《中

小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求，我都努力

践行，严格要求自己。我觉得作为一名教师必须爱字当先，心中有爱，

就会爱事业、爱岗位、爱学生，教师要做到为人师表，率先垂范，教师

就是一面镜子，照不到自己，却照着学生。在与学生相处中能够站起来，

也能够蹲下去去，让学生进而亲之，素而敬之。在与家长的相处中，努

力做到在沟通中互相了解，在交流中达成共识。

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在我们教育行列之中，古往今来有无数的楷模和先进为我们谱写了

一曲曲动人的，感人的篇章。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知，

但我国著名教育专家支玉恒，他的那种执着与坚持，敢于挑战与自信的

精神深深的感染着我，我觉得自己缺少的就是这样一种精神，去寻这

种精神，让自己在当今社会纷繁复杂的环境中能够拥有一片属于自己的

天空。孔子书过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”教师在

传授知识的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理，“要立业，

先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，

教师是智慧的代表，是高尚人格的化身。教师的一言一行，一举一动都

对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨“随风潜入夜，

润物细无声。”因此，教师一定要用自己的模范作用，为学生树起前进的

旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的声

威，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最正确的思想境界，精神状况

和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。

三、要乐于合作，擅长合作。

现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动，教师的工作需要竞争，

更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣，为教育增添了活力。但教师

又要乐于合作，擅长合作。学生的成长和学生素质的全面发展，决不是

一个教师的劳动成果。教师只有擅长处理好教师于教师之间，教师与家

长及社会积极力量的关系，才能减少教育过程中的内耗，从而形成取向

一致的教育力量。教师的劳动才有可能最大限度地进步教育效率，因此，

教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。

我们常说：“一年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，教师每天

都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、

批改作业，管理班级……但是，我们应该立足现今，着眼将来，以苦为

表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们站的新的

历史高度，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自

身的行为，进步自身的素质，让我们在平凡的岗位上，发挥出不平凡的

力量。

乐，甘于寂寞，勤勤恳恳。教师是“辛勤的园丁，”教师是“燃烧的蜡烛，”

教师“人梯”……教师的工作就是奉献，让我们牢记学无止境，为人师

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