开封市第十中学
关于开展“12.4”国家宪法日主题班会
通知
为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实
施,全面推进依法治国,第十二届全国人民代表大会常务委员
会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。为使
学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和
利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自
觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意
识,培养他们运用法律的能力。学校要求各班周一下午班会课,
积极开展国家宪法日主题班会活动。望各班接到通知后积极准备,
通过多种形式开展宪法宣传教育活动。
开封市第十中学学生处
2015年12月7日
开封十中2015--2016学年第一学期班会内容
第十四周
2015-12-7
一、回顾上周工作。
二、本周重点:
1、继续加强常规教育与常规检查。
2、全校各班召开《弘扬宪法精神,培育法制文化》主题班会,要
求黑板或白板上要有标题并注明学校和班级,周二上午放学前交
主题班会记录表交学生处,电子表发送学生处邮箱
***************。
3、高二年级办一期以《弘扬宪法精神,培育法制文化》为主题的
板报,本周四检查。
三、学习教育材料:国家宪法日知识
十二月四日定为国家宪法日,建立宪法宣誓制度。将每年十二月四日定为国家宪
法日。在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度,凡经人
大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。
2015年是第几个国家宪法日:2015年是第二个国家宪法日
2015年国家宪法日主题为:“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿、开放、
共享发展”。
2014年12月4日设立国家宪法日,是第一个国家宪法日
国家宪法日设立的背景
事实上,设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。12月4日是中国
的“全国法制宣传日”。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”,是因为中
国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。十八届四中全会提出了坚持依法
治国首先要坚持依宪治国的要求,全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法
日”
四中全会公报提出,法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。宪
法的生命力和权威也在于实施。“宪法不是为了印在纸上、挂在墙上给人看
的,但是多年来,宪法的实施和保障是不完备的。”在不少人的头脑中有一种
观念,认为刑法、民法是比较严厉的法律,违反这些法律要受到制裁。但宪法
好像是很“宽容”的,违反宪法可以不追究法律责任。这种“违法可怕,违宪
不可怕”的观念相当普遍。其实,违宪,是最严重的违法。“这首先是由宪法
与其他法律的关系决定的。宪法是国家的根本大法,凌驾于所有法律之上,具
有最高的法律效力。从内容上来讲,宪法是人民权利宪章,最大程度集中了全
国人民的共同意志、追求和信念,具有至高无上的地位。”
国家宪法日的由来立法
全国人民代表大会常务委员会关于设立国家宪法日的决定
(2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通
过)
1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的
《中华人民共和国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继
承和发展。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地
位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社
会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武
装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动
准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不
得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为
了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治
国,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定:
将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活
动。
国家宪法日设立的意义
《决定》指出,十二月四日定为国家宪法日,建立宪法宣誓制度。将每年
十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。建
立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式
就职时公开向宪法宣誓。
设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政
的理念。
设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法
“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维
护人民权益的社会氛围。
设立国家宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属
于人民,权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之
上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。
宪法与生活
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。宪法规定了公民在法律面前
一律平等,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,也必须履行宪法和法律规
定的义务。公民的基本权利主要有:平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、
人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权和获得赔偿权。
“国家宪法日”怎么过
第一,向中小学生、社区居民宣讲宪法知识;第二,组织公务人员向宪法宣
誓;第三,开展报告会、座谈会;第四,举办宪法知识竞赛;第五,开展宪法征文
活动;第六,通报违宪违法案件;第七,依托电视台和网站,组织开展与宪法相
关的文艺活动。通过开展形式多样的宣传活动,让宪法权威深入人心,增强公
民的宪法意识。
活动过程:
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