部编版七年级道德与法治下册第四单元测试题及答案(2020新)

更新时间:2024-11-09 10:31:22 阅读: 评论:0


2022年8月11日发
(作者:内马尔房产被查封)

第4单元走进法治天地

(时间:90分钟满分:100分)

一、单项选择题(共45分)

1.下列漫画,能够体现的道理有()

①法律深深地嵌入我们的生活之中②法律渗透到社会的方方面面③法律服务于人们的当

前生活,指导着人们的未来生活④法治有利于实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久

A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

2.2016年4月19日,贵港市港南区八塘工业园路口发生一起悲剧,一名3岁男童爬到一辆

停放在公路边的电动三轮车上玩耍,三轮车突然启动冲上公路,与一辆正常行驶的重型车发生碰撞,

男童被碾当场身亡。发生悲剧的主要原因是男童缺失了()

A.家庭保护B.社会保护C.自由权D.生存权

3.为进一步增强师生的法制意识,建设平安和谐校园,2016年11月3日下午,济宁市第十

五中学邀请山东省鲁西监狱社会帮教中心李红光主任为全校师生上了一堂别开生面的安全与法制

知识课。之所以要增强学生的法制意识,是因为()

A.增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求

B.人们道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性

C.人们道德水平的提高,有利于促进法治生活方式的形成。

D.法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰

4.2016年“五一”期间,吉林省科技馆对中学生免费开放,这体现了对未成年人实施的()

A.家庭保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护

5.保护未成年人的专门法律有()

①宪法②未成年人保护法③义务教育法④预防未成年人犯罪法

A.②③B.②④C.①④D.①②③④

6.2016年3月16日,十二届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国慈善法》。这表

明法律()

A.对社会成员具有普遍约束力

B.由国家制定或认可

C.以国家强制力保证实施

D.是我们的“保护伞”和“守护人”

7.2016年8月,广西柳江县拉堡镇柳东社区青少年校外学习站举办了一场“预防青少年犯罪

法制讲座”,围绕“减少和预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长”这个主题,重点讲解什么

是违法行为、什么是犯罪。对我们青少年来讲,预防违法犯罪,应做到()

①学习法律知识,知道法律要求②加强道德修养,提高自身素质③增强法律素养,遵纪守

法④遵守规则,不做违背纪律的事情

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

8,对下图漫画《法律呵护》理解正确的是()

①在法律的保护下,我们健康成长②法律是我们权益的守护神③我们的成长和发展,离不

开法律的护佑④法律惩治犯罪,维护我们的权益

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

9.河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走。这句话提示我们()

A.爱护河流,保护河流

B.自尊自信,学会坚强

C.依法律己,依法做事

D.调控情绪,品味生活

10.山东青岛中韩边防派出所民警走进驻地中小学校,为师生普及防火、防溺水等安全知识,

组织开展校车应急疏散演练,以强化师生安全意识,提高师生自救自护能力。从保护未成年人的角

度看,你认为这属于()

A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

11.刷来还债,信用卡逾期还不上,80后小伙阿成(化名)竟铤而走险,抢

劫司机。2016年8月,阿成因犯信用卡罪和抢劫罪,被同安区人民法院判处有期徒刑四年两

个月,并处罚金2.1万元。对此理解正确的有()

①法律维护人们的合法权益②人们的生活需要法律维护③法律依靠国家强制力保证实施

④法律制裁违法犯罪行为

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

12.对下边漫画《法律援助》认识正确的是()

A.政治生活需要法律

B.只有通过法律才能要到工资

C.我国法律维护公民的合法权益

D.我国法律制裁违法犯罪行为

13.2016年8月19日,长沙市岳麓区西湖街道谭家冲社区组织开展青少年法制知识教育讲座

活动,社区全体工作人员与辖区40多名青少年参加了此次讲座。对青少年来讲,要做到()

①加强对法律知识的学习②知道法律的要求,按照法律要求办事③提升自己的法律意识,

培养对法律的信仰④不做违反社会规则、违法犯罪的事

A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④

14.小李、小梁是广东的在校中学生,他们在察觉到帮人送的“货”是时,认为没有获取

经济报酬不算违法,仍继续帮毒贩跑腿。造成小李、小梁这种思想认识的原因是()

A.懂法,具有一定的法律常识

B.知道违法与犯罪的判断标准

C.法制观念弱,不能依法自律

D.懂得权利和义务具有一致性

15.现代社会生活中,没有法律是难以想象的,生活离不开法律。下列说法正确的是()

①国家的治理离不开法律②法律规范着我们日常生活的各个方面③学法尊法守法用法是我们

应尽的责任④以守法为荣,以违法为耻是我们应树立的价值标准

A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④

二、非选择题(共55分)

16.(10分)2016年11月,一批法律法规开始实施。《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办

法》提高了对网约车的安全要求,促使网约车规范化经营。在驾驶员服务管理方面,该法规对拒载、

议价、途中甩客或者故意绕道行驶等处罚措施规定“由县级以上地方人民政府出租汽车行政主管部

门责令改正,并处以200元以上2000元以下”。《医疗质量管理办法》明确了医疗机构及医务

人员涉及医疗质量问题的法律责任,同时对门诊、急诊、药学、医技等重点部门和医疗技术、医院

感染等重点环节的医疗质量管理提出了明确要求。

(1)从《网络预约出租汽车经营服务管理暂行办法》和《医疗质量管理办法》的规定或要求中,

你能得出什么结论?(6分)

(2)请对公民与法律的关系谈谈你的看法。(4分)

17.(10分)继《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》(以下简称《意见》)发

布之后,截至2016年11月,已有山东、福建、浙江、云南、吉林、宁夏、安徽等26个省区出台

实施意见,结合当地实际情况提出了具体措施。《意见》要求,到2020年,未成年人保护法律法规

和制度体系更加健全,全社会关爱保护儿童的意识普遍增强,儿童成长环境更为改善、安全更有保

障,儿童留守现象明显减少。为达到上述要求,山东指出,2016年,部署开展农村留守儿童摸底

排查工作;2017年,建成全省农村留守儿童关爱保护工作平台。福建要求,力争到2017年,家庭、

政府、学校尽职尽责,社会力量积极参与的农村留守儿童关爱保护体系全面建立;强制报告、应急

处置、评估帮扶、监护干预、源头预防等关爱保护机制有效运行;侵害、伤害留守儿童权益的事件

和安全事故得到有效遏制。

(1)从未成年人自身特点谈谈加强对留守儿童保护和关爱的必要性。(6分)

(2)国务院以及26个省区对留守儿童的保护说明了什么?(4分)

18.(9分)某校八年级(1)班学生小明上课总是大声说话,干扰老师讲课和其他同学听课。一

天,小明在课堂上又是如此,遭到老师批评。小明却振振有词地说:“说话是我的权利,谁都无权

干涉。”

(1)小明的说法对吗?为什么?(3分)

(2)权利的行使应以什么为界限?(2分)

(3)除了(2)之外,我们还应该怎样正确对待权利?(4分)

19.(14分)2016年10月24日,73岁的黄某前往中学接孙子放学,被骑摩托车的肖某意外

撞倒,受伤后被肖某及时送往怀化市某医院,经检查需住院。肖某先行垫付医药费4.4万元。

后双方就赔偿费用产生分歧,黄某的亲属威胁要把黄某送到肖某家里,由肖某赡养,双方矛盾激化。

10月28日,司法所工作人员来到黄某家中,向黄某亲属耐心讲解《人身损害赔偿解释》相关

条例及交通事故赔偿标准,黄某亲属情绪平稳下来,也明白要按法律规定来维护合法权益。11月2

日,该乡司法所工作人员再次组织双方当事人进行调解,按照交通事故赔偿标准,计算出各项赔偿

费用共计10.4万元。双方亲属及当事人最终表示愿意接受调解意见,肖某也按时在5日内将赔偿

款赔偿到位。

(1)黄某的亲属威胁要把黄某送到肖某家里,由肖某赡养,这一做法你赞同吗?为什么?(4分)

(2)双方通过司法所工作人员调解使矛盾得以解决,体现了法律哪一作用?(2分)

(3)该案例给我们带来哪些启示?(8分)

20.(12分)2016年央视春晚上郭冬临、黄杨等主演了小品《是谁呢》,在剧中“科长”郭冬

临银行卡里突然多出五万块,关晓彤饰演的待转青年化身反腐“斗士”,对这位“科长”不断斥责,

最后由自主创业时受惠于郭冬临自掏腰包资助的2万元启动资金、如今事业有成的马天宇解开了这

个误会,也解开了郭冬临的心结。

(1)[谈看法]欧洲时报网刊文说,连日来中国反腐大戏连台,这表明中国的反腐斗争走向纵深,

“打虎”行动正在深入“虎穴”,“大虎”、“虎”一起打。这体现了我国法律的哪些特点和作用?

(4分)

(2)下决心]中共中央总书记习近平指出,当前腐败现象多发,滋生腐败的土壤存在,党风廉政

建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。作为中学生,今后你应怎样为抵制腐败现象做出积极的贡

献?(8分)

参考答案

1.D

解析:漫画体现法律与生活的关系以及法治的力量,①②③④均符合题意。

2.A

解析:该题考查对未成年人的特殊保护。辨别四类保护主要根据其主体的不同,依据题干材料,

男童被碾当场身亡,发生悲剧的主要原因是家长监护不力,缺失了家庭保护。A符合题意,B、C、

D错误。

3.A

解析:本题考查增强法治意识对青少年的意义,A项符合题意。B、C体现提高道德水平的意

义,D项体现法律权威的来源,B、C、D项均不符合题意,故排除。

4.B

解析:本题考查对未成年人的特殊保护。“五一”期间,吉林省科技馆对中学生免费开放,科

技馆属于社会机构,这一行为体现了对未成年人实施社会保护,故选项B符合题意。A、C、D不

符合题意。

5.B

解析:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法是保护未成年人的两部专门法律,答案为B。

6.B

解析:本题考查法律的特征。材料说明在我国,法律由国家制定或认可。A、C都属于法律的

特征,但与题意不符;D观点正确,但与题意不符;B符合题意。

7.A

8.D

解析:漫画体现法律对未成年人的保护,①②③符合题意。本题与惩治犯罪无关,排除④,选

D。

9.C

解析:本题结合名人名言考查学生对依法办事的认识和理解。材料中的这句话提示我们要学法

尊法守法用法。依此可知C项正确且符合题意要求;A、B、D三项都是正确说法,但与材料无关。

10.C

解析:未成年人保护法规定了对未成年人的四个方面的保护,判断是对未成年人哪一方面的保

护,关键是看实施保护的主体。本题中对未成年人实施保护的主体是“山东青岛中韩边防派出所民

警”,属于学校和家庭以外,而且不是对违法犯罪的未成年人进行教育,所以是社会保护的内容,

答案选C。

11.D

解析:题干中法律对违法犯罪行为的惩治,体现了法律的功能和特征,①②③④均正确。

12.C

解析:漫画体现了法律对人们合法权益的维护,C项符合题意。A项说法错误,讨要工资属于

经济生活;B项说法绝对化,协商等也可以讨要到工资;D项与题意不符。

13.B

解析:本题考查法律对青少年的要求,青少年要依法办事,提高法治意识,①②③④均正确。

14.C

解析:题干材料中小李、小梁的行为是法律意识淡薄的表现,C项符合题意。

15.A

解析:本题考查法律与生活的关系以及公民应有的做法,①②③④均正确。

16.(1)法律都是应生活的需要而制定和颁布的,又对生活加以规范和调整。作为社会关系的

调节器,法律不仅服务于人们的当前生活,而且指导着人们的未来生活。

(2)法律就在我们身边,就在我们的生活中;我们的生活与法律密不可分。我们一生中享有法

律规定的各项权利,同时必须履行法律规定的各项义务。

解析:第(1)问结合问题要求以及材料内容,从法律规范和调整人们的行为、指导和服务人们

的生活等角度回答;第(2)问紧扣问题要求回答出公民与法律的关系即可。

17.(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,

容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护;未成年人的生存和发展事关人类的未

来。

(2)对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人们的共识。保护未成年人的合法权益,是人

类文明和社会进步的应有之义。

解析:第(1)问根据问题要求,从未成年人自身的弱势地位以及在国家民族中的重要性两个角

度回答;第(2)问的回答能够体现出保护未成年人是全社会的共识即可。

18.(1)不对。因为小明在行使权利时没有尊重和维护他人的合法权益。

(2)应以不影响他人和社会的合法权益为界限。

(3)珍视自己的权利;采用合法手段获取权利;依法办事,在合法范围内采用合法的方式行使

权利。

解析:第(1)问围绕尊重和维护他人权利回答、评析;第(2)问围绕要以法律为界限、不损害他

人和集体权益回答即可;第(3)问综合珍视、维护自己的权利、依法行使权利等方面回答。

19.(1)不赞同。遇到问题需要解决时,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望;在

实现自身利益的过程中还要自觉维护他人和集体的合法权益。

(2)法律通过解决纠纷,维护我们的合法权益,是我们的保护神。

(3)生活中形成的矛盾和纠纷,需要法律来调整;法律是处理矛盾和纠纷的标尺;要学会依法

办事,遵守各种法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、

自觉遵守者、坚定捍卫者;树立法律信仰,发自内心地认同法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律;

等等。

20.(1)法律面前人人平等,法律对全体社会成员具有普遍约束力;

法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、

有序的社会环境;法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,

是我们的保护神。

(2)我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行

公民应尽的义务;学会依法办事,遵守各种法律法规,养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成长为

社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者;树立法律信仰,发自内心地认同法律、信

赖法律、遵守法律和捍卫法律;学会依法行使政治权利,勇于同各种腐败现象作斗争。

解析:第(1)问回答出体现法律的普遍约束力、规范作用和违法必究等知识即可;第(2)问围绕

自己学法、守法、依法监督举报等角度回答。


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