法学毕业论文法学毕业学生论文答辩稿

法学毕业学生论文答辩稿

各位老师，同学们

大家好!

我叫XXX，20××级法学专业学生。我的毕业论文题目是

《对醉驾应否一律入罪的法律思考》。我的指导老师是XXX，论文

是在史老师的悉心指点下完成的。在老师细心指导下，我学到了

做学问的方法，并且顺利的完成了完成了论文的写作。在这里我

向我的指导老师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的

论文答辩表示衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位

老师表示由衷的敬意。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的

感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。下面

我将本论文写作的目的等内容向各位老师作一大概介绍，恳请各

位老师批评指导。

一、选题的动机

随着社会经济的发展及其工业化水平的提高，当今社会

已经进入了汽车的时代，汽车已经成为人们日常生活中不可或缺

的代步工具。所以“开车不喝酒，喝酒不开车”就成为了正确处

理饮酒与开车之间关系的准则。但是，仍然有许多人目无法纪，

对禁止酒后驾车的规定置之不理，依旧特立独行，导致醉驾事件

频繁出现，由此引发了日益严重的社会问题。由于醉酒驾驶、酒

后驾车导致的事故比重越来越大，造成的危害也越来越严重，引

起了全社会的广泛关注。为了更为有效地促进醉驾入刑的具体实

施，促进我国法律的公平平等施行，维护我国法律的尊严，

20××年2月25日通过了《刑法修正案(八)》，5月1日开始施

行。《刑法修正案(八)》的颁布施行顺应了我国社会生活的变化，

增加了对醉驾的刑罚处罚，维护了社会的稳定，促进了社会的和

谐发展。

二、论文的研究方法

本论文通过介绍《刑法修正案(八)》对醉驾入刑的立法

规定，结合我国的社会实际情况，在指导老师的悉心指导下，通

过收集文献资料，凭借学校图书馆查阅并收集与本课题研究相关

的文献，通过互联网收集与本课题研究相关的文献资料。并通过

比较研究分析，理论联系实际，综合归纳出结论，提出解决办法。

三、论文的结构

本文分成四个部分

第一部分是关于醉驾入罪及其判断标准概念的界定。首

先明确提出了醉驾的概念，理清了本文研究的对象，不会对研究

对象产生歧义;其次明确了醉驾入罪的判断标准是依赖于驾驶者血

液中的酒精含量，即根据国家《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含

量阈值与检验》的规定，车辆驾驶人员每100毫升血液中酒精含

量达到80毫克以上的认定为醉酒驾车。

第二部分是关于醉驾入罪现况问题。论文首先从醉驾入

罪的相关立法规定出发，表明了醉驾入罪的的法律依据，强调了

醉驾的法律后果;接着论文又从正反两个方面进行了论述，从而提

出了笔者自己赞成的观点，醉驾不应该一律入罪，不必一律追究

刑事责任。

第三部分是对醉驾不应一律入罪的原因的的分析。文章

大体分理论和实践两个方面对醉驾不应一律入罪进行了阐述。首

先文章从刑法理论上的四个方向对醉驾不应一律入罪进行了分析，

得出醉驾不应该一律入罪这个观点在刑法理论上是可以得到证实

的。文章认为那些认为醉驾情节显著轻微不入罪则违反了法律权

威性的观点是站不住脚的。第二，文章从入罪标准、执法难度和

社会效果三个方面从实践上分析了醉驾不应一律入罪的原因,进而

强调了醉驾一律入罪所带来的严重社会隐患。

第四部分写的是笔者对醉驾入罪的几点建议。文章从五

个不同的角度对醉驾到底该如何入罪加以说明，一是明确醉驾入

罪的定罪标准;二是完善立法;三是把握醉驾刑事处罚与行政处罚

的界限;四是公检法加强沟通;五是加强司法解释。文章通过对上

述五个方面进行论述，意在突出办案机关必须在适用法律过程中

坚持法定主义的立场，同时根据宽严相济刑事政策予以酌情裁量，

由此才能保障“醉驾入刑”的规范和平等，醉驾应该有条件的入

刑。在对醉驾执法过程中只有理性执法才能长久，才能在长久之

中提高每一位公民的责任心。最终得出文章的主题思想：醉驾行

为是个很复杂的问题，具体情况都不尽相同。量刑时应当综合考

虑，全面平衡，罚当其罪，既准确地打击犯罪，又能让被告人心

服口服，所做判决经得起时间的检验，真正实现法律效果和社会

效果的有机统一，促进社会的和谐发展。

四、论文的创新和不足之处

本文在论文指导老师的精心指导下，经过四次认真修改，

论文内容充实，结构合理，基本符合毕业论文答辩要求。本文可

以算是我大学四年法学专业学习的集中体现，文章结构较为完整，

观点明确，介绍了我国醉驾入罪的现状，进而提出了自己的观点，

从而根据本人对醉驾入罪的实际认识，从立法、司法等五个方面

提出了对醉驾入罪问题的几点建议措施。文章写作颇费了我一些

时日才顺利完成，这也算是对自己四年法学学习和对老师无私的

专业教导的一个交代。

只可惜限于种种条件的制约，特别是本人对社会的认知

程度与理论水平所限，文章存在许多不足之处，使得本论文对醉

驾入刑的研究探讨仅停留在比较粗浅的层面，尤其是理论方面，

还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。

书到用时方恨少，事非经过不知难。通过此次毕业论文

写作，我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修

远兮,吾将上下而求索。虽然，我尽可能地收集材，例如毕业论文

样本，但由于识识能力的不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地

方，有些观点是幼稚的;也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不

畅和辞不达意的问题;因时间的紧迫及自己的粗心，在打印上也可

能存在一些误、漏。以上种种，垦请各位老师见谅。

恳请各位老师、同学进行批评指正，谢谢大家!

毕业论文答辩规范

1.学生按时完成论文写作后，提出答辩资格申请，经导

师和评阅人同意后，在规定时间和地点参加答辩。答辩工作由答

辩委员会主席主持，下设若干小组。每一答辩小组由3-5位教师

组成，其中主答辩教师原则上要求为副高以上职称教师。

2.论文答辩采用小组交叉答辩的形式。原则上指导教师

不参加所指导学生的答辩工作。

3.答辩时间控制在每个学生10~15分钟左右。

4.答辩步骤：首先由学生对自己的论文做一个口头陈述,

时间3~5分钟左右，然后由答辩教师提3—5个问题。

5.问题范围主要为检查学生对自己论文的熟悉程度、运

用的理论是否有自己的理解、阐述的观点是否能形成自己的意见

等。

6.答辩后各答辩小组应及时评定本组学生答辩成绩，共

同商定答辩评语。

7.答辩成绩可从口头陈述时间控制、内容、回答问题情

况、有否创新等几个方面考虑。

8.各答辩小组应如实记录答辩情况，填好相应表格。