学校识别和获取适用校园安全法律法规、标准规范的管理制度

彭州市军乐镇小学

识别、获取和更新适用校园安全法律法规、

标准规范的管理制度

一、目的

为了识别、获取、更新适用于本单位的安全法律、法规、

标准及其它规定，为安全管理体系的运行提供依据，特制定

本制度。

二、职责分工

1、本校安全管理部门负责安全法律、法规、标准和其

它规定的识别、获取、更新并建立台帐，对执行情况进行监

督检查，确认其适用性。

2、安全员负责向各岗位相关人员宣传适用的法律、法

规、标准和其它规定。

3、安全工作领导小组负责组织相关岗位人员对识别的

法律、法规、标准和其它规定进行符合性评价。

4、各相关岗位人员获取的安全法律、法规、标准和其

它规定，应及时传递给安全管理部门或安全员。

三、程序

1、获取途径

（1）由安全管理部门通过网络、新闻媒体、行业协会、

政府主管部门及其他形式查询获取国家的安全生产法律、法

规、标准及其他规定。

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（2）上级部门的通知、公告等。

（3）各岗位人员从专业或地方报刊、杂志等获取的法

律、法规、标准和其它规定，应及时报送技术负责人进行识

别和确认并备案。

2识别与登记

（1）根据单位教学活动和服务过程中所有危险、有害

因素，结合法律、法规的最新内容及版本，识别适用的法律、

法规、标准及其他规定。

（2）根据教学行业特点，识别适用的法律、法规、标

准及其他规定。

（3）安全管理部门组织有关人员对获取和识别适用的

法律、法规、标准及其他规定组织评审确认，报单位领导审

核批准，并编制《适用的安全法律、法规、标准、文件目录》。

3、更新

（1）当现行的适用法律、法规、标准及其他规定更新

时，应及时重新识别。

（2）安全工作领导小组每年组织进行一次适用的法律、

法规、标准及其他规定的获取、识别、更新工作。

（3）当教学过程中的危险、有害因素发生变更时，应

及时进行适用的法律、法规、标准及其他规定的重新识别。

4、适用的法律、法规、标准及其他规定的发放、实施、

检查与符合性评价。

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（1）安全员及时将适用的法律、法规、标准及其他规

定中的重要内容进行摘编，并下发到相关部门。

（2）各岗位要组织学习适用的法律、法规、标准及其

他规定并在安全标准化运行中严格遵守，培训学习情况应予

以记录。

（3）安全工作领导小组每年一次对贯彻安全法律法规

情况进行监督检查，对不符合适用的法律、法规、标准及其

他规定的现象要组织相关部门分析原因，进行整改。

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