律师个人事迹材料

更新时间:2024-11-07 05:21:39 阅读: 评论:0


2022年8月5日发
(作者:广州限购令)

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律师个人事迹材料

吴益民,男,1964年8月出生,本科,复旦大学

在读法律硕士,三级律师,上海市吴益民律师事务所主任。他是杨浦

区第十三、十四届人大代表、内司委员,区政府法律顾问团成员,区

人民调解委员会人民调解员,市处理信访突出问题和体性事件联席

会议办公室基层组成员,市“为被拆迁人提供法律服务律师志愿团成

员”。他始终以较强的政治意识和社会责任感,服务大局,为杨浦区

经济发展和社会稳定作出了积极的努力。

一、勇担社会责任积极参与化解疑难复杂纠纷

人们常说,律师就是帮人打官司的,可吴益民认为,律师的作用不仅

仅在法庭上。根据自己10多年的执业经验,吴益民深刻认识到,律

师是整个国家司法制度中一个重要环节,如果没有强烈的社会责任

感,在执业过程中,必然会形成执业指导思想上的错位,律师的执业

活动也就无法取得政治效果、法律效果和社会效果的统一。他把这一

认识始终贯穿于自己的执业过程,以社会责任为已任,把社会利益置

于个人利益之上。

近几年,动拆迁矛盾纠纷是社会存在的热点问题,但由于多种原因,

一般情况下,律师对拆迁案件大多是不愿意接手的,但吴益民提出,

律师应当充分发挥自己的专业优势,积极参与动拆迁纠纷的调处,在

维护被拆迁人合法权益的同时,促进依法拆迁、规范拆迁。因此,他

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多次参与了我区相关政府部门组织的疑难案件研讨会,为多年遗留的

耐心上访案件提供法律意见,主动做好动拆迁上访人员的思想工作,

为他们讲解法律,力争息访息诉。尤其是在处理体性纠纷方面,吴

益民积极帮助有关部门做了大量的工作,

释和疏导工作,取得了较好的社会效果。

在配合复旦科技园建设工程中,五角场长途汽车客运站列入搬迁范

围,但拆迁安置协议始终未能谈妥,眼看就要影响到工程进度。吴益

民接受区政府委托,冒着酷暑,展开调查。他深入实地,倾听职工们

的心里担忧,多次客运站负责人谈话,从政府、法律、企业的角度,

耐心细致地做工作。在全面了解案情的基础上,吴益民指出:客运站

负责人已明确表示,如果场地落实,愿意积极配合市政建设而搬迁。

但如果场地不落实,一旦发生强迁,客运站目前尚有400多名职员面

临待、下岗问题,150余辆车子及线路无法处置,极易造成社会不稳

定因素。吴益民建议拆迁方应如实向区政府反映实情,尽量解决该站

不计时间报酬,认真做好解

搬迁面临的实际问题和困难。在调查中吴益民还了解到,拆迁方曾与

有关部门订立过用地补偿协议,完全有理由要求相关部门履行协议,

落实客运站的场地。根据这一情况,他提出应当在充分协商的基础上,

既要考虑到客运公司的实际困难,也要考虑到建设工程的进度,双方

都作出一些让步,争取达成协议,决不能简单地采用或者诉

讼的方法,只有在谈判无望、相关单位又无法解决用地的情况下,才

能考虑措施。吴益民有理有据的分析,得到了区政府有关方

面的一致认同,采纳了他的建议,最终长途客运站顺利搬迁,保证了

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工程进度。

2006年4月至10月,吴益民被抽调到市处理信访突出问题和体性

事件联席会议办公室基层组工作。他积极服从组织安排,以高度的责

任心立即投入了工作,他仔细翻阅了这些老上访户的基本资料,感觉

都是一件件棘手的个案,但吴益民迎难而上,针对每一个案都仔细研

究方案,进行严密论证和周详准备。一次次地与老上访户谈心,了解

他们内心的真实想法,又以一位律师的自身优势宣传法律法规。吴益

民不计报酬的、忘我的工作精神最终打动了他们,使多起时间长矛盾

复杂的动拆迁纠纷得以化解。吴益民常说:律师的工作不能仅仅考虑

经济效益,协助政府部门化解矛盾纠纷,是律师义不容辞的的社会责

任。

二、心系人民勤于履职

吴益民平时很忙,除办案外,又要忙于一些社会事务,但他却忙得不

亦乐乎。尤其是作为一名区人大代表,吴益民更是尽职尽责,因为他

心中始终装着这么一句话,“人民选我当代表,我当代表为人民”。

吴益民把积极参政议政看作一种神圣的重任,同时又把它看作是宣传

和展现律师法律、政治等综合素质的良好平台。他积极发挥主动性和

积极性,根据自己律师工作的特点,注重收集信息材料,倾听同行们

的心声,深入调查研究,反映社情民意。值得吴益民欣慰的是,当了

二届人大代表,还忙出了一些成果和收获。

2005年底,吴益民以人大代表身份参加了中环线杨浦段最后八户人

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家强迁听证会。会上,吴益民详细听取了动迁公司、被拆迁人双方关

于强迁的听证意见。他运用专业的法律知识,向被拆迁人详细阐述该

强迁裁定程序合法,事实认定清楚,法律也有明确规定,建议被拆迁

人应当服从。但吴益民又考虑到被拆迁人的实际困难,

在坚持依法动迁的前提下适当友情操作。

建议动迁公司

听证会后,他的建议得到了

被拆迁人、动迁公司双方认可,八户人家最终未走强迁之路,确保了

中环线顺利建设。

我是一个平凡的人,没有渊博的学识,没有惊人的

创举,但有一颗火热的心,一颗做一名好教师的心。一九九一年我怀

着满腔的热情投身到了教育的行列中,成了一名普普通通的人民教

师,一干就是十九年。

“立身有道惟勤勉,处世无能但率真”,十九来我一直以这句话作

为自己的工作原则,一直身处教学一线担任语文教学,先后兼任了

17年的班主任,8年语文教研组长,3年教研处副主任,1年德育处

主任,现在立新中学任副校长。不管做什么工作,我都尽职尽责,在

平凡的岗位上默默工作。

为学生成长奠基为教师发展铺路

在语文教学上,为了提高课堂效率,让枯燥的课堂变得有趣,我在

每上一节课之前,都要花上几倍时间去备课,从钻研教材,分析学生

的实际水平和能力,到由浅入深地设计教学环节等等,就因为做到了

因材施教,大大地调动了学生在课堂学习中的主体地位,使知识传播、

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能力锻炼、情感培养都能取得很好的效果,我也因此成为了一名深受

学生欢迎的好老师。有时因为学校工作忙,只好把教案带到家里晚上

备课,对此家中妻子没少埋怨,但每一次埋怨,我们都能在爽朗的笑

声中结束。因为工作上取得了成绩,也多次受到了上级部门的表彰:

97年被评为“县优秀教师”、“县十佳青年教师”;XX年被评为“永

修名师”、“市骨干教师”;XX年被评为“县优秀教师”。

作为教师,除了教书外还得育人。在这十九年的工作中,我深深的明

白,一个好的老师不只是在培养一代人,还会影响几代人。我始终把

育人放在首位,要育好人谈何容易,每一年接任班级工作,我都要充

分了解班上的每一个同学具体情况,包括家庭情况、思想情况、交际

情况,因为只有这样才能真正走进学生的心灵。在他们遇到困难的时

候,帮助抚慰他们;在他们犯了错误的时候,正面引导他们;在他们

懵懂混沌的时候,用爱感化他们。特别是在担任初三班主任期间,经

常会遇到学生生活费不够用,解囊相助这是时有的事;有时会遇到学

生晚上突然发病,睡梦中爬起来送他们去医院,一直等到他们家长的

到来。

所有的这一切都源于我对教书这份事业的钟爱。教书的职业是清贫

的,可我经常拿出小钱帮助那些困难的学生,以自己的实际行动,让

他们感受到爱的无处不在。教书的工作是平凡的,可我在平凡中用自

己的执着培养了一批又一批的学生,让他们体会到平凡也孕育着伟

大。有时尽管清苦,可清苦中能收获一份欣慰。

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作为一名领导,不仅要在老师中起模范带头作用,更重要的是能够

带领大家共同提高,更好的服务于教学。在平时工作中,我经常深入

到老师中,与他们共同探讨课堂教学,探讨怎么转化后进生,怎么与

学生交谈,怎样让学生全面发展等问题。每个学期我都要先给大家上

示范课,然后深入课堂进行听课,针对课堂上的问题进行商讨,寻求

解决的办法。每个学期我都要帮班主任学生谈心,帮他们化解学生

中的抵触情绪,正面引导他们的行为。我作为学校领导,视学校管理

为己任,事无巨细,我都会想办法努力解决。无论是在哪个处室,也

不管在哪教研组,他们有困难,我都会积极帮助。因为我觉得:帮助

别人,快乐自己。

为教学改革出力为学校发展挑担

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,一直以来,我总是以这句

话来督促自己不断学习和探索,努力将工作做到尽善尽美。

XX年在接任德育处主任时,学校的德育工作杂、难、繁、重,在校

学生问题多、违纪多、疑难多、管教难,作为德育主任,天天要面对

这些问题。为了能尽快扭转这个局面,我上网查一些名校的德育工

作特,结合本校的实际情况,不断与同事们探讨,寻突破口。经

过反复的商讨,我提出了“正面引导与强化管理相结合”的方法开展

德育工作。首先抓德育队伍培训,努力提高德育队伍素质。通过德育

队伍在班级工作中开展正面教育与班级管理。其次依托学生干部开展

“四类示范班”评比,让学生学会自主管理,树立他们的主任翁意识。

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一学期下来,德育工作成效明显。为此县教育局德育室将我们学校列

为了申报市级“德育示范校”,在申报过程中,我从不以任何理由推

托或懒散,总以一种积极的态度来面对,坚持德育无小事,坚持事必

躬亲,坚持在第一线,及时准确高效处理各种德育事务,不断探索德

育新途径。在接受检查时,得到了检查评估组的一致好评。通过这次

检查,又进一步提高了我校德育工作的内涵。

2018年,我又开始接管教学工作。我深知教学质量是一所学校的

生命线,再次感到了责任的重大,可是我作为学校中的一员,学校的

工作总得有人来做,有人来管。我二话没说就投入到工作中,认真总

结学校一路走过的艰难历程。我以申报“素质示范校”为契机,在学

校深入推行素质教育,改革课堂教学方法,改革考试评价方式,真正

落实课改所提出的“面向每一位学生、面向学生的每一个方面,挖掘

先后顺利每一位学生的潜能,让每一位学生都获得成功”教学理念,

通过了县、市、省三级检查评估。现在我校已成为县实施素质教育的

示范窗口。

一所学校,发展是硬道理,在深入学习和实践科学发展观活动中,

怎样把科学发展观与学校的工作结合起来,开始我也很茫然,在上级

领导的多次指导下,我们寻到了突破口,把握了主题,明确了目标,

落实了内容。一段时间来,我为了搜集和整理材料,经常是加班加点

到深夜。工作是很辛苦,可是能够看到自己的努力所换回的是学校的

发展,学校的变化,何乐而不为呢。尤其是在担任“迎接省政府教育

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督导”专干这个差事的时候,我的压力更大,为了把这项工作做好,

我几乎牺牲了自己的课余时间,每天除了要上课外,还要分管教育教

研工作,有时工作的压力让我喘不过气来,但我仍然咬紧牙关挺过来,

教育督导工作在各位的鼎力支持与配合下,

定。

“一花独放不是春,万紫千红春满园。”作为永修县语文中心教研

组的成员,我每年还得要为全县的语文教育事业尽自己的绵薄之力。

为此,我XX年、12年先后两次为全县的语文中考复习研讨会进行了

专题讲座;12年暑假期间,在全县语文教师培训班就课改又作了为

期一天的专题讲座。在担任中心组成员期间,每年被九江市中语会评

为“先进教育工作者”。我不能说我做得很好,但我尽力在为永修的

语文教学注入了一点源头活水,为永修的教育事业出力。

我的工作是平凡而琐碎的。但正如一位哲人所言,“平凡琐碎的事

情做到极致即是不平凡”。我也一直以此来激励自己,执着追求信念,

恪守职业道德,倾尽心力,无私奉献,给教师这一职业内涵赋予更完

美的诠释,为推动学校素质教育的全面发展做出自己应有的贡献。

得到了上级领导的高度肯

一、加强政治学习,提高思想觉悟

郑玉法同志能认真学习“十六大”精神和“三个代表”重要思想积

极拥护党的路线,方针政策,正确树立人生观、世界观和价值观,不

断加强思想改造和世界观的更新,具有一定的政治责任感和使命感。

在他岗位工作中,顾全大局、团结同志、勤奋工作、谦虚谨慎、诫骄

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诫燥,能够做到个人利益服从集体利益,树立全心全意为广大运输经

营业户服务的思想,具有爱岗敬业和奉献精神,在众中起到先锋模

范带头作用,时刻不忘自己是一名共产党员,工作作风优良。

二、认真开展“作风建设年”活动。

“作风建设年”活动开展以来,郑玉法同志高度重视,认真开展了各

项工作,为我所“作风建设年”活动顺利开展并取得成效做了大量有

益的工作。首先,同班子成员共同制定了实施方案,确定了领导机构。

二是从我做起,以自己良好的工作表现带动全体职工。三是认真开展

理论学习、制度建设和队伍建设,为“作风建设年”献计献策,努力

把活动引向深入。

三、工作作风扎实,为人正派

作为分管运管、稽查部门的副所长,郑玉法同志总是坚持依法行政,

坚持公正、公平、公开、透明的原则,坚持为道路运输企业和个体运

输业户服务,为他们提供方便

业秩序和合法经营者的利益

;坚决打击不法经营者,维护正常的行

;对个体运输业户不合理的意见给予制

止,保护了合法经营业户的利益,得到运输业户好评。他对每一项工

作都是一丝不苟,认真负责,用实际行动体现对组织的无比忠诚,特

别是在人与人关系问题上能确立正确处理同志之间,服务与被服务之

间融洽的和谐关系。努力为别人着想,有较强的先人后已的精神。

四、勤勤恳恳,任劳任怨

郑玉法同志分管的运管、稽查和各管理站点也是我所的核心科室,业

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也是全所的一个重头戏,点多、面广、线长、涉及到的问题多,他时

刻以一名共产党员的标准要求自己,积极完成上级交给的各项任务,

特别是五一、十一等假期和春运期间任务较多常常是加班加点,经常

与企业管理者、单位干部职工研究探讨新举措、新思路,为所长当好

参谋和助手,为所长抽好台,把好关,力争使本所的工作完成更出。

五、积极组织维护道路运输市场秩序

总之,他的爱岗敬业精神,无私奉献精神,在全局传为佳话,他在屡

次被市运管处、区交通局评为先进工作者,

管系统“天网一号”打黑专项整治先进个人,

2005年度被评为全省运

受到表彰嘉奖,为党增

添无尚光彩。实践证明,郑玉法同志各方面都经得起考验,是一名“党

性强、作风正、工作出”的优秀共产党员。


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