关于宪法的演讲稿大学生

关于宪法的演讲稿大学生

篇一：大学生国家宪法日演讲稿

大学生国家宪法日演讲稿

今天是国家宪法日，1982年的今天，我国现行宪法正式

通过并颁布实施，历经1988年、1993年、1999年、XX年修

订，自XX年起，12月4日定为全国法制宣传日，XX年第十

二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定，将12月4

日设立国家宪法日。

设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依

宪治国，依宪执政的理念;设立“国家宪法日”，不仅是增加

一个纪念日，而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普

及日、深化日，形成举国上下尊重宪法、宪法至上，用宪法

维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”，也是让宪法思维

内化于所有国家公职人员心中，权利属于人民，权利服从宪

法。公职人员自有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上

的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。

作为大学生的我们，该怎样看待宪法等其他法律，我们

应该怎么做麽我认为从以下四个方面去认识。

首先是知法。作为二十一世纪的我们，作为祖国壮丽事

业的接班人，我们必须学习法律知识，只有这样我们才能培

养法法制思维，才能明白什么事该做什么是不该做，这样我

们的人生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我们已经认识了法律，我们就应该明

白制定法律的最终目的是保障我们的权利，而不是让法律成

为一纸空文，成为我的笑料，因此我们应该遵守她。其实我

们有两个选择，要么违法，要么守法。违法就意味着你愚昧

无知，你没有社会责任感，你根本不知道你的行为给你的家

庭，给整个社会甚至给全国全球造成了多么恶劣的影响。你

为了一己私利，不仅伤害了别人，也毁了自己!如果没有宪

法来规范，那我们的社会还有什么社会，简直就是人间地狱

吗。当然你也有另外一种选择—守法，用法律来约束自己，

反省自己，其实在你守法的过程中慢慢就养成了法制思维，

你心中装的不仅仅是自己，还有你的亲朋好友，祖国的大好

河山，爱国、敬业、诚信、友善等美好品质自然就形成了，

社会自由了、平等了、公正了、法制了，国家富强、民主、

文明、和谐还会远吗

第三是用法。当你的权利受到严重侵害时，要毫不犹豫

的拿起法律武器捍卫自己的权利!

第四是相信人间美好。社会风气日下，但有无数仁人志

士的智慧，有我们国家领导人的伟大领导，公平正义一定会

挥手金钱的诱惑。法律面前，不管财富如何，不管地位如何，

人民最终一定能够人人平平等。

我的演讲完了，谢谢大家!

XX年1月5日

篇二：宪法在我心中演讲稿

宪法在我心中演讲稿

郭丽

各位领导，老师大家好：

今天我演讲的题目是：宪法在我心中

我从事小学教育工作已经有15个年头了，虽然也参加

过很多学校组织的法律法规的学习，但一直觉得法律好像

离我们很远，觉得法律是用来约束那些违法犯罪分子的，只

要自己安分守己不做那些违法犯罪的事，法律等问题和我们

没有太大关系。其实我的这种想法是错误的。

直到有一次，我所带的六年级学生中，有一个家长觉得

他女儿小学毕业了，所学的知识够用了（他觉得），可以出

去打工挣钱了，就强制孩子辍学。经我多次劝说无效后，校

长联合镇法庭的人员，给家长讲解了宪法及有关法律的相关

知识，使家长明白：宪法规定，中华人民共和国公民有接受

教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智

力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定

通过了未成年人保护法，对未成年人的健康成长的保障进行

了完善。依法制止家长让孩子辍学的事情发生后，我才深深

思考：其实，我们生活中处处都要依法行使。因为我们对自

己作为一个公民享有的权利往往略知一二，虽然也在行使和

享受权利，但法律意识较模糊，不懂得珍惜自己的权利，也

不懂得尊重他人权利。法制观念较淡薄。当自己的合法权益

受到侵害时，如何依法维权的意识也薄弱。我明白了，我们

应该积极学习法律知识，坚决捍卫自己的合法权利。

通过后来主动的学习，我知道了很多：宪法一词来源于

拉丁文，本是组织、确立的意思。宪法是规定公民基本权利

和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母

法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，

不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就

像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和

义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，

宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的

国法。或许大家觉得法律离我们小学生很远，只要我们自

己安分守己不做那些违法犯罪的事就行。其实不然，中小学

生对自己作为一个公民享有的权利往往略知一二，虽然也在

行使和享受权利，但是他们的法制意识较模糊，特别是对如

何正确行使公民权利又知之甚少，不懂得珍惜自己的权利，

也不懂得尊重他人权利。法制观念较淡漠，使得当前青少年

违法犯罪的行为又时有发生。另外，当自己的合法权益受到

侵害时，如何依法维权的意识也薄弱。让不法分子有机可趁

使自己的合法权益受到了侵害。因此，我们不能坐以待毙，

而是应该积极学习法律知识，用法律的武器来捍卫自己的合

法权利。学习贯彻实施宪法，要把握和深刻领会宪法的精

神实质。我们学习宪法，要全面掌握宪法的基本内容，领会

精神实质，准确把握我国的国体、政体和基本社会制度，准

确把握国家的根本任务，准确把握公民享有的基本权利和应

尽的基本义务，准确把握国家机构设置及其组织与原则等，

并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体，深刻认识宪法

是从根本上保证人民当家作主的权力，是从根本上保证国家

的社会主义本质属

性，是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建

设的顺利进行，体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人

民的共同意志，是建设富强、民主、文明的社会主义国家的

法律基础，从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

作为老师，我们不仅要自己学法、懂法，还要指导学生

们从小遵纪守法，用法律来保护自己和他人。我要求同学们

首先要努力学习法律常识，特别是要掌握与自己生活密切相

关的一些最基本的法律常识，以此让自己具备守法、用法、

护法的前提条件；其次，要遵纪守法，养成良好的行为规范

和道德修养，不要因为一些鸡毛蒜皮的事与他人大动干戈，

要做到对自己的行为负责，三思而后行；第三，要善于用法

律武器来维护自己的合法权益，进而借助法律维护他人的权

益，维护国家的利益，维护法律至高无尚的尊严！让守法成

为学生的基本素养，并将它作为生活准则来时刻规范和约束

自己的行为；希望学生能将“法”根植于内心，从而成为一

个理性的守法公民。

国无法则乱，家无法则衰。改革开放的光辉历程，向世

人展示了中国社会主义的强大生命力。宪法里的人权、平等、

言论自由精神和民选条文，是全人类文明智慧的结晶，是人

类公理的体现，也可以说是天理民心，如果高举起来，中国

民主政治的实现，为期不远了。展望未来，我们信心倍增，

但也深感责任重大。让我们高举宪法的伟大旗帜，全面落实

科学发展观，为推进宪法深入人心做更大的贡献！

篇三：宪法演讲稿

组织法明确规定：“中央人民政府主席，主持中央人民

政府委员会的会议，并领导中央人民政府委员会的工作。”

这意味着“中央人民政府主席”虽属于中央人民政府委员会，

但又具有相对的独立性，并居于领导地位。在政治协商会议

上，当选中央人民政府主席和中央革命军事委员会主

席，同时，他还是中国共产党的主席。党权、军权和国权集

中于一身，形成了“三位一体”的主席制的雏形。国

家主席的职权来源于三部分：一部分是从中央人民政府委员

会中属于国家元首的一些程序性、礼仪性职权，比如签署法

律、接见外国使节等等；一部分是从中央革命军事委员会而

来的，1954年宪法取消了中央革命军事委员会，将其职权纳

入到，即“统帅全国武装力量，担任国防

委员会主席。”不是握有一定国家权力的个人，而

是一个国家机关，包括和副主席。是国家

主权的代表，是国家统一和民族团结的象征。对内

代表整个国家机构和国家权力，对外代表中华人民共和国和

全体中国公民。由于的国家最高代表性质，他的尊

严就是国家尊严的象征，所以有着最尊贵的法律地

位，无论在国内还是在国外，都应受到最高级别的礼遇。

篇四：国家宪法日演讲稿

国家宪法日演讲稿

今天是我国首个国家宪法日。在这里我们一起了解一下

宪法。什么是宪法呢

宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根

本任务，是国家统一、民族团结、社会稳定的基础，是公民

权利的根本法律保障，是实现我国社会主义法制统一的基础，

是依法治国的基本依据，是治国安邦的总章程。

那我们如何理解宪法呢

1、宪法是母法。就象家里的母亲一样。所有的法律都

必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效

的。就象母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本

权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益受到保护。例

如：宪法第33条：中华人民共和国公民在法律面前一律平

等宪法第35条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、

结社、游行、示威的自由。宪法第37条：中华人民共和国

公民的人身自由不受侵犯。宪法第38条：中华人民共和国

公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、

诽谤和诬告陷害。

2、宪法是国家的根本大法。宪法不是家法，也不是校

规，而是规定整个国家基本制度的根本大法。

例如：宪法第1条：中华人民共和国是工人阶级领导的、

以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。规定了

我国的根本制度是社会主义制度，而不是资本主义制度。

宪法第2条：中华人民共和国的一切权力属于人民。规

定了国家权力的来源是人民，而不是某一个国家领导。此外，

宪法还规定了我们国家的基本政治制度、经济制度、国家标

志，如国旗、国歌、首都等。

那么，宪法与我们学生有什么关系宪法中有哪些规定是

跟我们有关呢

宪法第46条：中华人民共和国公民有受教育的权利和

义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方

面全面发展。宪法第42条：中华人民共和国公民有劳动的

权利和义务。宪法第43条：中华人民共和国劳动都有休息

的权利。

宪法第49条：儿童受国家的保护。父母有抚养未成年

子女的义务。禁止虐待儿童。

宪法第53条：中华人民共和国公民必须遵守宪法和法

律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公

共秩序，尊重社会公德。

可见，宪法与我们的生活有非常密切的联系，广大学生

要了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。

篇五：宪法在我心中演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《宪法在我心中》，

同学们，在我们这个社会大家庭里，我们每个人如何约

束自己、规范自己的行为呢？那就是——“法”。它使我们

每个人明确是非的界限，而这也是我们每个公民所应具备的

最基本的素质。我们是生长在法制社会的儿童，我不知道

没有法制的社会会是什么样子，今天我们放眼看去，我们的

社会有正常的秩序，我们能幸福快乐的生活，是因为我们有

若干法律法规的保护，。从小就听爸爸、妈妈说要学文化，

要遵纪守法，那时不知什么是纪什么是法，后来上学了老师

给我们讲了许多关于法律法规的知识，知道了一个国家、一

个民族如果没有法律，就会乱做一团，矛盾和战争就会源源

不断。法律是约束我们行为的一种规矩，因为有了法律，我

们的社会才能得以和平，因此我们每一个人都要学习法律，

了解法律，尊重法律。

但是，我们有很多的人，却不愿遵守法律，做违反法律

的事情，使自己和亲人难过。在我们家里，我的舅舅就是不

尊重法律，没有把法律放在心上，走上了的路，他不但

违反了法律，而且自己的身体遭到了巨大的伤害，我们全家

因为他吸食，经常提心吊胆的，我的外公和外婆因为他

也气坏了身体，他自己因为无视法律，被折磨得不不成

人样了，十年的青春都被那可恶的吞食了，我从小看着

他走上这条路，让我吸取了深刻的教训，因此我深深的知道

我们要遵守法律，不要让自己走上犯罪的道路。法律是我们

行为的约束，

也是我们自由的保障，所以我们要尊重法制，心藏法制。

总之，作为一名学生，我们要与法律做朋友，让它时刻

伴随在我们的身边。我们要知法、懂法、用法，学会利用法

律保护自己，才能健康成长，走好人生的每一步！

我的演讲结束了，谢谢大家

篇六：弘扬宪法精神演讲稿

尊敬的各位老师、同学们：大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《弘扬宪法精神，科学和

谐发展》。

同学们，现在我们站在大操场上举行升旗仪式，你有没

有想过，为什么我们的国旗是五星红旗而不是星条旗或者太

阳旗呢为什么我们每天都要来上学，而不是想来就来，想去

就去呢理由是：这是由法律规定的，更准确说是由宪法规定

的。今年的12月4日是我国第八个法制宣传日。本届宪法

宣传周主题为：“弘扬宪法精神，科学和谐发展”。

那么什么是宪法宪法是规定公民基本权利和国家根本

制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家

里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背

宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保

护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使

我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，宪法不是

家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。

大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩

不成方圆。一所学校假如没有严格的规定，就不能得到长久

的发展。随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些

不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容

易了，比如吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废

学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、

不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的

淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。我们完全有必要学习

有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的

发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于络。纠正络游

戏、上装备、上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响

学习的行为。

二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的

设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的

文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不

能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼

的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生

活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相

攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获

的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深

渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自

己的一生。

四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”

只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避

免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢学

校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个学生是其中

的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每

位学生都有责任和义务加以劝阻制止，并及时报告班主任，

防止事态进一步发展。

同学们：让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法

律、法规，自觉抵制各种不良现象，相互帮助，团结奋进。

让我们一起学法、知法、守法，做一名新世纪合格的学生，

用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共

建人类的文明，共创和谐校园。

篇七：大学生法律演讲稿

小学生法律演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家

早上好。

今天我讲话的题目是《学法、守法与浦外精神》，概括

的说浦外精神就是不断的精益求精，

追求卓越。在这社会大家庭里，我们每个人如何约束自

己、规范自己的行为呢？那就是共和

国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——

“法”。它使我们每个人明确是非的界限，

而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。回首

新中国跨越半个世纪的发展历程，以为核心的第一代

中央领导集体建立了新

中国，制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从

此，无数中国人开始认识法律、关心

法律。以为核心第二代领导集体确定了发展社会

主义民主、健全社会主义法制的方针，

为开创普法工程奠定了坚实的基础。以为核心的

第三代领导集体继往开来，与时俱进，

确立了依法治国的基本方略，并将这一方略载入国家根

本**。去年，《中华人民共和国法典》

和《中华人民共和国法库》的出版发行反映了我国法制

建设的成就，有助于推行实施依法治

国的进程。

同志早就指出：“法制教育要从娃娃抓起”，加强

对青少年的法制宣传教育，就一

直是普法工作的重点内容。当前，随着信息领域高新技

术的迅猛发展，互联作为开放式传

播和交流工具，作为一种新兴的传播媒体，正在日益成

为一个重要的思想道德建设的新阵地。

在互联的普及过程中，有一个现象值得关注，这就是吧

问题。吧的确有效地把络推

向了平民化。然而，随着互联信息垃圾的增加，失控吧

的负面效应也日益呈现，尤其是

对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。一些吧的无序

发展和惟利是图，衍生出暴力游戏、

沉溺聊天、淫秽情三个公害，成为电子，从

而引发出学生分心、家长伤心、教师

烦心、社会担心的负面忧患。不良络危害青少年身心健

康的事例不胜枚举，在此不一一例

举。

未成年人违规上是学校、家长、社会关注的热点问题，

为了优化青少年成长的环境，

国务院通过了《互联服务营业所管理条例》，该条例明

确规定：吧、电脑休闲屋等互联

上服务营业所经营单位不得接纳未成年人，同时还应在

营业场所入口处的显著位置悬挂未

成年人禁入标志，违者将由文化行政部门给予警告，并

可处以15000元以下的，情节严

重的，责令停止整顿直到吊销经营许可证。政府加强管

理，用强制性的法律措施来维护络

的安全、健康和文明。对于我们青少年来说，应该吸取

络危害的教训，克己自律，按照《全

国青少年络文明公约》规定做到文明上，正确对待互联

上的各种信息，自觉抵制、摒

弃其中的糟粕。

同学们：让我们从文明上开始，不断加强我们的法制意

识，抵制不良诱惑。作为每一

个浦外人，应该以浦外精神引以为豪，争当遵纪守法的

浦外人，积极发扬光大浦外精神，创

浦外品牌！努力学习科学知识，为报效祖国、施展抱负

打下良好的基础。“雄关漫道真如铁，

而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”我

的讲话完了，谢谢！小学生法律的延伸阅读——演讲稿的

写作注意事项

1.演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们

的性格、年龄、受教育程度、出

生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些

以后，就可以决定采取什么方式来吸

引听众，说服听众，取得好的效果。

2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无

主次、杂乱无章的演讲是没有人

愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须

紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才

能使听

众得到深刻的印象。

3.好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，

要把抒情和说理有机地结合起

来，做到动之以情，晓之以理。

4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗

易懂，不能讲假话、大话、空话，

也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语

言，深入浅出，把抽象的道理具体化，

把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。老

师们同学们，大家晚上好，小姓余，名浩恺，我是来自法律

系，法学102班，非常幸

运成为最后一个上台，也非常感谢大家能坐到最后听我

的演讲，我知道大家一定都非常想念

自己的寝室，我保证我的演讲将在5分钟之内结束。时

光荏苒，转眼间，我的大学生活已过了大半，作为最后一个

候选人，我没有很多的豪

言壮志，我只想跟大家一起分享大学两年多来我的一些

心得和体会，还记得开学第一天，一个学长拍拍我的肩说，

学弟，在理工的校园有两句话非常流行，

“第一句，到理工来干什么就能到什么样的女朋友？

第二句，将来毕业了要成为什么样的

人就能到什么样的妻子，努力奋斗小四年，幸福生活

一辈子啊，学长只能帮你到这了。当

时我的表情只能用“懵”字来形容，但看着学长坚定的

眼神，这两句话却也默默在我心里开

始生根发芽。

到宁波理工来干什么，将来毕业了要成为什么样的人！

很幸运的，在开学典礼上，陈小兰书记为迷茫我指点了迷津，

她说作为新时代的大学生，

要有理想，有目标，社会需要综合性的人才，你们要结

合自己的专业，努力学习，去适应社

会发展的需求。听完陈书记的话，我辗转反侧了一整晚，

综合性人才，包括了语言表达能力，

组织协调能力，待人处事能力，学习能力等等等等，我

热爱自己的专业，到理工来我要锻炼

自己各方面的，毕业了我要成为一个法律人！因此在

大学里，我给自己定了三个目标。文艺小青年、工作达人、

小学霸。可能在座的很多同学最初知道我，并不是因为我

是一名学生干部，而是我的另一个身份

——播音员兼主持人。作为一个法律工作者，经常要在

公众场合宣读法律文件，为了锻炼自

己的朗读能力，在大一开学初，我莽莽撞撞地参加了校

“魅力新声”主播选拔大赛，并荣幸

的成为了校广播电视台播音部和校艺术团主持队的一

员。从大一开始至今，我播过将近100

期节目，先后主持了大大小小不下20场比赛和晚会，

并且在大一参加校“神话”金话筒主持

人大赛，作为唯一个男生进入了8强，并且最终取得了

第四名兼最具潜力奖的好成绩。为了

锻炼自己的逻辑能力和口语表达能力，我加入了法传分

院辩论队，通过队友们的团结协作和

共同努力，大一一年我们取得了校“启新杯”新生辩论

赛的冠军，大二一年，我们取得了校

“求是杯”辩论赛的冠军。除此之外还取得了宁波市以

及学校大大小小的奖项。但这一切的

一切并不是我炫耀的资本，而是在鞭策我，要向着自己

的目标和梦想不断前进。但更多人会说浩恺是个工作狂，

很多事情要么不做，要做就要做到最好，他可以一个晚

上赶三个会，晚上不吃饭，但通宵赶策划。瘦的的人里

面他不一定是工作最好的，但工作好

的人里面，他一定是最瘦的。作为曾经的法传组织部部

长，我创设了理工首个分院团委人人

主页，创办法传首个干部培训班“立人学堂”，在部门

内部建设方面，我提出了“五起哲学”

和“大事做加法，小事做减法”的工作方式，组织部也

成为最团结，做事最严谨的部门。作

为11连的副连长，11连取得了“政治优胜连”、“内务

优胜连”、“队列优胜连”，我个人也被

评为了优秀参训干部。作为法学122班的班助，我所带

的法学122班，不但成绩领先，各种

文艺活动都活跃着他们的身影。但作为法律系团学联合

会主席，说实话压力很大。很多人说

法律系人少，力量小，不，我就是不服气，别人能办迎

新晚会，为什么法律系不可以？只要

人心齐，蚂蚁赛大象。于是在这个暑假，我就开始联系

老师和同学和万里学院法学院，万事

具备，但赞助却又让我犯了愁，小小的法律系没有自己

的外联部，于是我就靠着一份简略的

策划和一张厚脸皮，拉下了整整8千500元的赞助费用，

在12月1日，在我们的可珍讲堂，

法律系将带来一场理工史上史无前例的校级院系间合

作的视觉盛宴。人之所以能是因为相信

能，想就要壮志凌云，干就要脚踏实地。我有一分光就

散发出我的一份热！说来惭愧，其实我只是个伪学霸。我

并不像之前的候选人，能力强，又是年年一等奖学

金，第一学年，我的专业综合成绩10/30，第二学年很

稳定，依然10/30，在大一大二两年里，、

我把更多的是放在专业能力的锻炼上，参加实践活动，

实习活动，尽情去拼搏，尽情去奋斗，

很荣幸我也取得了许多非常不错的成绩。三等奖学金、

“谈情说案”法律技能大赛冠军、“法

律文书”大赛二等奖、知识产权演讲比赛三等奖。从这

个学期开始我给自己制定了详细的司

法考试复习计划，以及大三学习计划，详细至每一周每

一天甚至是每一时段。每次完成小计

划我总会心满意足的打个小勾给自己一个happyface。

我相信天道酬勤，“背多分”的道理，

好好学习才是王道，我有信心在这个期末给自己交上一

份满意的答卷。篇三：大学生励志演讲稿大学生励志演

讲稿

人们给了我们光彩的称号，给了我们这么多荣幸的光环，

更给了我们衷心回报社会、家

庭的神圣的职责。这就是我们大学生应有的良知。在这

知识的殿堂里，我们是否做天了与知

己为伴，让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得

天升华呢！有的人做到了，时刻让良

知牵引自己前行，尽力为以后的人生展垫着牢固的基石。

然而，令我们可悲的是，在这通往

光亮与光辉的路上，有人却轻易地抛掉了良知，让昏暗

遮蔽了自己。马加爵，这个曾经的乖孩子、昔日的优等生，

但谁也无法想到，他竟然会亲手杀逝世自

己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了，留给我们

的却是深深地思索。马加爵，作为一

个大学生，本应当保卫自己的这片良知净土，积极乐观，

克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭

了这一切，让自己同罪行的凶犯站在同一平台上，终极

让邪恶毁掉了自己。他是可悲的，由

于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固，因而

造成了今天这无法挽回的悲剧。还有一个不知该为他的不

幸而哭，还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生，由于在情

人

节送花给敬慕的女生遭到谢绝，他竟以选择跳楼而停止

了自己和性命。他死了，人们给他的

只是同情，同情他的年少、同情他的无知。作为大学生，

没有大学生处置问题的沉着，更没

有大学生应有的广阔胸怀，这真的是作为大学生的悲痛。

更有一个令人难以置信的法律专业的大学生，为了替父还债，

竟然了邻居小孩，勒

索20万元现金。被逮捕后，却以没想过伤害人质为由，

请求广大处置。真令人痛心，这种痛

是为她如此单薄的法律意识的痛；为她就这样轻易葬送

自己美妙前途的痛；更为她作为大学

生，却摈弃了大学生良知的痛。等等的事件，在我们四

周产生，带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问：是什

么使

我们当中的他们产生了质的变更？是自卑、是脆弱、是

无知，我这就是答复。面对生涯的挫折与打击，他们没能凭

毅力与智慧克服，因愚蠢而失败；面对生活的陷井

他们没能悬崖勒马，因盲目而坠进其中，故事。一切罪

行地产生都是错的，看似生涯的错，

听似别人的错，但我以为更应当批评的是作为大学生，

却摈弃大学生知己的他们。我们是大

学生，我们真挚、乐观、自负、文明，我们对生涯充

斥热忱，心灵，对人生满怀信念。这就

是我们的实质，这就是我们的知己。马加爵，他们摈弃

了这些，这是他们的悲痛，但我们不

要。我们理解生的意义，我们铭刻人生的哲理——把有

限的性命投进到无穷的为人类谋幸福

之中，在性命逝往时，让精力之光照射万代，让人类之

火熊熊燃烧。篇四：小学生法制演讲

稿

自觉守法共建和谐社会四（2）班原苏琦

法律是保护我们幸福快乐生活，是社会和谐发展的有力

保障。我们是生长在法制社会的

儿童，应该知法、懂法、用法。小时侯就听爸爸、妈妈

说，要学文化守纪守法，那时不知什么是纪什么是法，后来，

上

学了，老师给我们讲了许多关于法律法规的知识，知道

了一个国家和一个民族如果没有它的

法律，那么就会乱成一团，矛盾和战争不断。法律应该

是约束我们行为的一种规矩吧，我想

就是因为有了法律，我们的社会才能得以和平吧，经过

我一直的观察，我的结论是正确的，

因此，我们每一个人都要学习法律，了解法律，尊重法

律。作为一个公民，我们要遵守我们国家制定的法律，老

师告诉我们：我们国家的法律是越

来越健全了，我们要从小学习法律，好让自己的人生权

利得到保护。但是，社会上的一些人

不尊重法律，没有把法律放在心上，有些人做违反法律

的事情，有些未成年人也走上了犯罪

的路。每个人都应遵守法纪，因为法律是我们行为的约

束，也是我们自由的保障。在我们身边，一些同学老是犯

错误，法律纪律观念淡薄，屡教不改。认为：只要自己不

去杀人放火就行了，犯点小错误又有什么大不了的呢？

俗话说得好：“小时偷针，大时偷金。”

“小时偷油，大时偷牛。”这就告诉了我们：如果一个

人从小就没有养成良好的行为习惯，没

有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，

甚至偷窃等坏事，不仅仅是给你个

人的形象抹黑，而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地，就

会使你经常情不自禁地犯这样那样的

错误。学法是为了守法。我们小学生就要以身作则，

用自己的实际行动去感染每一个人。只要

人人遵纪守法，我们的社会就会更加和谐，家庭就会更

加美满。篇五：中学生演讲稿法律在

我心中

中学生演讲稿法律在我心中尊敬的各位领导、各位老

师，亲爱的同学们：大家好！

我是来自的学生，我今天演讲的题目是《法律在我心中》。

首先，我想问大家一个问题：在你们心中什么是法律？不瞒

大家说，法律对我来说，只

是一个神圣而又模糊的名词。我只是一名中学生，法律

跟我有什么关系吗？带着这个疑问，

我求教我最信任的人。

老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河

流、森林、草原、湿地、野生动

物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、

草更绿、水更清，大自然更加和谐。妈妈说，法律是一件安

全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、

婚

姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等

都作了明确的规定，法律的保护让我

们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。爸爸说，法

律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，

我们的言行都

要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每

做一项工作，每签订一个合约，都要

涉及到很多法律条款，法律的保护使我们的社会运行有

序，和谐相处，健康发展。哦，原来法律并不遥远，它就

像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，不曾离

开。当有人走路不靠右侧通行，随意破坏交通规则时；

当有人故意毁坏公共场所的座椅，打

碎路灯时；当有人破坏草坪、花卉，随意污染环境时；

当有人携带易燃易爆品乘车坐船时；

当有人骗取他人财物，甚至强取豪夺或偷窃时；这些不

都是我们身边的违法行为吗？这其中

有你吗？有你的同学或家人吗？浙江余杭东塘镇16岁

少年肖军偷了家里钱，因怕被发现竟对父母下毒。上海市医

药学校

中职二年级一女生围殴一名女生同学，四川某校一名

女生因制止隔别宿舍女生吵闹，遭到

该宿舍女生拳脚相加，山东某校一名男生用砖头敲死同

学,读罢这些新闻，让人既为这些

少男少女的行为感到震惊，更为他们的无知感到痛心。

有关方面的调查表明，当前青少年的

犯罪率正在不断上升，而对法律的无知乃至漠视是造

成他们懵懵懂懂犯罪的重要原因。爷爷曾说：法制

教育要从娃娃抓起。的确，我们青少年是祖国的未来，是祖

国的

希望，如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、

守法、用法、护法的好习惯，那么

依法治国将永远是一句空话！古人说的好：“勿以恶小

而为之，勿以善小而不为。”我们千万

不要因小错而酿成终生大错，成为社会的罪人啊！只要

我们心中有法，你就会明白：什么事

情可做，什么事情不可做，什么样的行为是受法律保护

的，什么样的行为是法律所禁止的。此刻，我想大家已经清

楚了，法律是一柄双刃剑，他既惩治坏人，也约束自己，他

既赋

予你权利，也让你肩负责任，它无时不在，无处不在，

它就在我们身边，它就在我们心中。

篇八：宪法在我心中演讲稿

宪法在我心中演讲稿

>关于宪法在我心中的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!

我是五年级的岳小芊,我今天演讲的题目是《法律在我

心中》。

不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的

名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗

带着这个疑问，我求教我最信任的人--------

老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河

流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保

护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加

和谐。

妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，

法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社

会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护

让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。

爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸

手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也

受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，

都要涉及到很多法律条款，法律使我的保护们的社会运行有

序，和谐相处，健康发展。

哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，

时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离

丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床

就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒络就会瘫

痪一样，我们人类如果没有"红灯停，绿灯行"，交通就不会

通畅，如果没有"杀人偿命，欠债还钱"，社会就会混乱，甚

至走向消亡。法律就像一张无形的安全，覆盖着我们生活的

天空。由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。

对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学

习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、

诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。

在日常生活中，处处都离不开法律和道德。对于我们青

少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，

从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红

灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片

废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律

和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们的国

家，我们的生活，就会变的更美好。我国有句古话叫做"没

有规矩不成方圆"。就是说，无论做什么事都要有一个规矩

否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。

作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。

我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学

法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社

会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为

对社会有用的遵纪守法的好公民。

今天我们是青少年，明天我们就是国家的建设者。现

在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立

法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法。法律

是我们健康成长的保护神，也是做为一个小公民必须遵守的

行为准则，我们每个人都要认真学法，做一个遵纪守法的好

孩子。

>篇九：宪法日演讲稿

宪法演讲稿

细细数来，宪法从海外舶来已甚有年头。从清朝末年的

《钦定宪法大纲》，到最近一次修正案，宪法可谓是与时俱

进了。正如日本学者杉原泰雄所说：“每经历一段苦难深重

的生活，都要通过宪法来确定消除苦难所需要的新的政治及

社会的基本形态，从而进入新的历史阶段。

那什么是宪法呢？，是特定社会政治经济和思想文化条

件综合作用的产物，以保障人权为目的，对社会进行制度安

排的基本形式，经历了由单一的政治制度安排到包括政治、

经济、文化在内的全方位的制度安排的过程，国家内部政治

力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，同

时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。宪法是每一个民主

国家最根本的法的渊源，其法律地位和效力是最高的。中国

宪法是由中国的最高权力机关——全国人民代表大会制定

和修改的，一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法

相抵触。

宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须

根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。

宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。

是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国

家基本制度的国法。

宪法作为国家的根本大法，不仅与其他法律一样，宪法

是确认民主制度，保障基本人权，规范国家权力，集中体现

统治阶级意志和各阶级力量对比关系的国家根本法[1]。无

论是对于大陆法系国家或者英美法系国家，宪法都是有最高

效力的，法的效力与法的作用是成正比的，宪法的最高效力

意味着宪法的根本法作用，是一个国家法律体系的核心，特

别是近代以来，人类以民族国家为基本生存单位取代了以朝

代国家为基本生活单位的生存格式，在以民族国家为生活单

位的现代人类社会的各个历史阶段，每走过一个艰难困苦的

里程，都要通过宪法来制定为克服困难所需要的新规则，以

此来继续人类的发展，

宪法作为法律的一种，当然具有与其他法律相同的作用，

但宪法的基本精神和基本内容又决定了宪法的作用具有自

身的特点。

宪法作为规定国家最根本、最重要问题的国家根本法，

肯定要将国家的政治、经济、文化和社会生活等各方面的基

本制度确认下来，通过将统治阶级在各方面

的意志集中表现为国家意志，从而巩固统治阶级的地位。

尽管宪法由掌握国家权力的统治阶级制定，因而是先有

国家权力，然后才能有宪法。但既然从政治角度而言，宪法

本身就是权利制约权力的结果；同时，虽然宪法的内容涉及

众多方面，但基本可分为公民权利的有效保障和国家权力的

正确行使两大部分，宪法对国家权力的限制作用，是由宪法

是公民权利的保障书决定的。大家知道，权力是一种支配、

控制和管理的力量，当它可以不受限制地被运用的时候，往

往呈现出无限扩张的异化倾向。而国家权力旦如此，其直接

受害对象即是公民的权利。因此，作为公民权利的保障书．宪

法必须对国家权力予以限制。而且，国家是一个抽象的实体，

国家机构则是国家的物化形式，因而国家机构既是国家权力

的载体，也是国家权力的组织者和运用者。而宪法则通过规

定国家机构如何组成、这些机构有哪些职权、这些职权怎样

行使等内容，把国家机构的活动限制在一定范围和程度上。

宪法对国家权力的规范作用是指宪法通过规定国家权

力运行的范围、方式和程序，使国家权力在宪法设定的轨道

上有效地运行-任何国家权力都必须通过适当的形式才能实

现，宪法则通过规定国家的政体、政权组织形式和国家结构

形式等问题，使国家权力的运行和实现有着稳定的轨道。

法律规范通过明确而原则地昭示人们可以为某种行为、

不能为某种行为、必须为某种行为、怎样为某种行为，从而

使人们在行为活动中有明确的遵循。宪法作为国家的根本大

法，当然具有指引作用。但宪法的地位和内容，却决定了宪

法的指引作用具有自身的特点：

首先，就指引的行为主体而言，它既包括国家机关、社

会组织，也包括公民个人。也就是说宪法同时指引着国家行

为和公民的个人行为。宪法不仅规定国家的根本制度、基本

国策以及国家机关的组织和活动，而且还规定公民的基本权

利和义务。这些规定即为国家和公民提供了行动指南。

然后，就指引的范围来说，它涉及政治、经济、文化和

社会生活各个方面。宪法规定的内容并不只是国家生活的某

一个方面或者某几个方面，而是国家和社会生活的各个方面。

旦然在规定的详略或者抽象程度上会存在差异，但无不可以

在宪法中到原则、精神。因此．宪法指引的领域非常广泛。

最后，就指引的效力来看，宪法作为国家的根本法、母

法，具有，至高无上

的法律效力。

如前所述，宪法的内容涉及整个社会生活的各个方面，

宪法是统治阶级意志的集中体现。因此，宪法通过调整各种

社会行为，不仅使社会生活的各个方面有章可循，而且也使

各个方面相互之间形成良性和谐的互动关系。

在国家和社会生活中，国家机关、社会组织和公民个人

的行为怎样，总需要根据一定的标准进行评价。只有通过评

价，才能判断其行为的价值和效果。法律作为一种标准和尺

度，自然具有判断、衡量人们行为的作用，它通过判断机关、

组织和个人的行为是否有效或合法，影响人们的价值观念和

是非标准，从而达到指引人们行为的效果。尽管所有社会规

范，诸如道德规范、宗教规范、风俗习惯和社会团体的规章

等都具有评价作用，但法的评价与其他社会评价不同，它具

有客观性、统一性、普遍性、强制性的特点。

宪法作为国家的根本大法，不仅与其他法律一样，具有

评价作用，而且其评价作用还具有鲜明的特：具有广泛

性。集中性。最高性。宪法是母法，具有最高的法律效力，

一切法律、法规都必须以它为依据，一切机关组织和公民个

人都必须以它为根本的活动准则。因此．宪法的评价具有至

高无上性。

同时，宪法不仅是评价人们社会行为的标准，而且它还

具有宣传作用，它对于提高公民的思想意识，特别是公民意

识和法律意识具有极为重要的影响。比如我国现行宪法的序

言，通过总结我国近百年来的历史，特别是20世纪所发生

的四件大事，对于人们正确认识历史，深刻理解坚持四项基

本原则的必要性就具有非常重要的作用。而且宪法正文中有

关社会主义民主与法制建设，以及社会主义精神文明建设等

方面的规定，也将有力地促进人们公民意识的增强。

宪法乃一国之本，是国家制度合法性的基础。如果宪法

不能在国家生活中发挥至高无上的根本法作用，那么整个国

家的根基就不稳固，国家的大厦也会岌岌可危。如果宪法不

能在法律体系的建构和发展中发挥统率全局的最高法作用，

那么国家的法律体系就会丧失合法性来源，法律体系的良善

性也难以得到保证。请你记住，无论你身在中华人民共和

国的啊个角落，强大的中华人民共和国宪法随时都是你坚强

的后盾，请你记住你是中华人民共和国公民。

播下一粒法治的种子，升腾一个民族的希望。播下一种

法治思想，收获一份家国的安康。我有一个梦想，就是让普

天下所有的人都生活在法治的阳光下，天天快乐幸福，年年

健康吉祥。