学法守法心得体会作文

学法守法心得体会作文

【篇一：《学法,守法,用法》心得体会】

《学法，守法，用法》心得体会

谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。

21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话

说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的

运行。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它

的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个

混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！

既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。

一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代

通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱

乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影

响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上

装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体

现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁

净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同

学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐

渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重

要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过

度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷

去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时

的痛快，而毁掉自己的一生。

四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸

放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，

又何必逞一时之强，酿终身大错呢？而案件中因为讲义气出手帮忙

的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才

所说的“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。

这样的例子在我们身边很多，比如去年在我们学校就有为了帮助朋

友恶性打架斗殴的案件，造成对方同学轻伤，构成了刑事犯罪。最

后用去家里上万元不说，还被公安机关拘役。

为了学好法、用好法，我们需要坚持与时俱进，讲究学习方法。学

法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，坚持紧贴实际，与

时俱进，法律素质才能得到不断提高。

我想，如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，

进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守

法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会

秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民众就能过上安居乐业的

美好生活。

【篇二：学习法律的心得体会(精简版)】

学习法律的心得体会

学习法律的心得体会

【篇一】

在大学3年级的第二个学期，很荣幸地，我有机会学习到《法律基

础》这门课。学习这门课后，让我对法律这个熟悉而又陌生的词汇

有了深一层的认识和理解。

从这一门课，我学习到了民法、诉讼法等与自身生活相贴近的法律

知识，使我更加识法、懂法，相信在将来，这些认识也能够带给我

实实在在的意义！我们一直提倡建设法治社会，无论是作为一名普

通的公民还是当代大学生，贯彻国家宗旨，我们也应该提高法律常

识，为祖国建设法治社会作贡献。因此，我在学习专业知识的同时，

也努力修读《法律基础》。做一个懂法，守法，用法的好学生，好

公民

作为新时代的大学生对自由的渴望和追求，是我们的共性。大学校

园里方兴未艾、屡禁不止的课桌文化表达了当代大学生生命诚可贵，

爱情价更高；若为自由故，两者皆可抛的共同心声。但是，历史和

现实告诉我们，自由不是恣意妄行，也不是为所欲为，而是相对的、

受制约的。个性自由从一开始就受到来自两个方面的制约：一是自

然规律；二是社会规则。逾越这两者的行为，都不可能尝到自由的

甘果。法，作为人类选择、接受、沿袭下来的一种文化现象和社会

规则，自产生之日起便与人们获取或丧失自由息息相关。

对于法和自由的关系，先哲们有过许多至理名言。古罗马法学家西

塞罗说过：为了得到自由，我们才是法律的臣仆。近代法国启蒙思

想大师孟德斯鸠进一步指出：自由是做法律所许可的一切事情的权

利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，

因为其他人也同样会有这个权利。马克思对此则阐述得更为明确，

他说：法律是肯定的、明确的、普遍的规范，在这些规范中自由的

存在具有普遍的、理论的、不取决于个别人的任性的性质。法典就

是人民自由的圣经。可见，人们要获得真正的自由，就应该学习法

律，掌握法律，以法律来规范自己的行

。法律基础课正是一门帮助大学生掌握法学的基本观点和法律的基

本知识的课程

我们国家很早就开始了关于法律的宣传，比如中央电视台的法治在

线、今日说法等栏目，让我们更能接近并且了解怎样运用法律武器

保护自己。可是仅仅这样是远远不够的。我们大学生，是未来国家

的建设者和社会主义的接班人，我们的法制观念和法律素质的程度，

将直接关系到在新的历史时期，我们中华民族依法治国、建设社会

主义法治国家的进程。因此，大学生，无论什么专业，学习法律基

础，提高法律素质，是社会主义法治国家的必然要求，也是社会发

展的必然产物。

同时，因为社会主义市场经济本事就是法制经济。而我们每一位大

学生毕业后都将走向社会主义市场经济建设的道路。因此，我们必

须具备基本的法律素质，使自己可以充分运用法律这一武器来规范、

引导、制约和保障市场主体的活动、市场秩序的维系、国家对市场

的宏观调控、市场对资源配置基础性作用的发挥等。社会主义市场

经济发展的需要几我们自身未来发展的需要是我们必须努力提高自

己的法律素质。

而且，由于我们专业的知识体系过于单一，导致我们很少接触到能

使自己综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺

乏的，并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。

比如：在兼职做的时候，能够更好的维护自己的利益等。

在这一个学期的学习中，我感觉到自己有了很大的变化。我觉得自

己比以前更自觉地贯彻党的基本路线、方针、政策，也更坚定的确

立了正确的政治方向。这对我自己以后的发展是有很大帮助的。也

让我更加明白了入党的积极意义。我们大学生，是国家现在和将来

的主人，应当以主人翁的姿态积极参与国家的政治、经济和社会生

活。而由于法律是社会主义法治国家保障这些得以正常运行的基本

准则，因此，通过这门课的学习，我了解了依法正确参与国家政治

经济及社会生活的意义。

学完这门课，我更加了解了自己的合法权益，和维护这些权益的程

序和方式。也初步具备了依法自我保护的意识，并有了一定的寻求

法律救济的能力。并在一定程度上提高了思想道德修养水平。

此门课程不止让我们具备了一定的自我保护能力，同时，也使我们

大学生的知识结构完善，适应新时代对大学生的要求。提高了我们

自身的综合素质。让我们更能适应现代科学技术的发展。

近年来，由于我国的经济体制、社会结构、价值观念都发现了重大

变化，大学生的思想观念也随之发生了巨大变化。据调查，我国大

学生犯罪有逐年递增趋势。这个时候，正是《法律基础》这样的课

发挥作用的时候，我认为，即使这样的课不能拯救所有犯错误的人，

也一定会对一部分人有作用的吧。

在我国进入wto以后，法律知识更是我们必备的基本知识，我们更

应该把这些法律知识用在处理好国际关系上。

总之，在本学期学习的这门《法律基础》课上，我们掌握了法学的

基本理论，了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定，并在

一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心

理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解

决问题。通过这门课，我还了解了马克思主义法学的基本观点，掌

握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容，增强了法律意识，提

高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法，维护社会稳定与和谐。也

能够正确理解和坚持实行依法治国方略，并决心为建设社会主义法

治国家奋斗。如果有机会，我还会将我所掌握的法律知识传给那些

法律意识薄弱的人，积极参与普法，让更多的人学会用法律武器保

护自己！

作为一名学生，我不仅要学习好专业知识，还要博览书，扩阔视

野，学习《法律基础》这门课，使我加深了对法律认识，提高了法

律常识！作为一名普通公民，我要拥护党的领导，积极配合国家建

设法治社会，做到知法、守法、用法，绝不做有违法律、法规的事！

在今后的学习当中，我会继续修读有关法的知识，继续提高法律常

识，并把法运用到日常生活中，为祖国构建法治社会作出一点贡献。

【篇二】

我们在学校领导的组织下，通过多种形式，进行了法律进学校的学

习。我们集中学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国

教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教

师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，使我们

又得到了一

次学习的机会，下面就我个人对学法的体会谈一下学习心得。

一、学习宪法体会：

（一）、充分认识到了这次的意义。它反映了全国人民的

意志，特别是把三个代表重要思想与马列主义、思想和邓小

平理论一起作为我们党和国家的指导思想，具有重大和深远的意义。

这是中国人民政治生活中的一件大事，也是我国进入新世纪之后在

贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家治国方略过程中所取得

的一项重要成就。宪法是国家的根本大法，规定了国家的根本制度

和根本任务，是治国安邦的总章程。现行宪法颁布以来进行的修改

是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现，具有历史的进步

性。

（二）、充分了解到了这次的特点：现实性和以民为本。

二、学习《中华人民共和国教育法》体会：

《中华人民共和国教育法》（以下简称《教育法》自1995年9月1

日起施行。这是举世瞩目的一件大事，更是我国广大教育工作者的

一件大喜事。认真学习并研究采取指施贯彻实施《教育法》，是当

前教育战线的头等大事。《教育法》是教育工作的根本所在，总揽

教育工作的全局，对教育的地位和作用，指导思想和教育方针等重

大原则问题，以及涉及教育工作的方方面面，都做了原则规定。明

确规定了我国的教育方针：教育必须为社会主义现代化建设服务，

必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主

义事业的建设者和接班人。这是对我国社会主义的教育方针的最正

确最全面的表述。

这是新中国建立以来制定的第一部教育法,它是在总结了四十多年来

我国经济建设和教育改革与发展宝贵经验,借鉴世界先进国家的教育

立法的经验,分析了当代国际政治、经济、科技、教育发展的大趋势

的基础上制定的。《教育法》的制定和颁布,标志着我国教育事业进

一步走上全面法制的轨道。对于确保教育在国民经济和社会发展中

的战略地位,落实国家优先发展教育的重大决策。促进教育改革和社

会主义物质文明与精神文明建设具有重大的现实意义和深远的历史

意义。

三、学习《中华人民共和国义务教育法》体会：

对教师提出了以下要求：教师应当热爱社会主义教育事业，努力提

高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职守。《教师法》

告诉我们：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、

培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质和使命。教师

应当忠诚于人民的教育事业。明白了自己的职责所在，也深感肩上

担子的沉重。虽然我是一名普通的教师，却肩负着为祖国的未来夯

实基础的重任。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生，因为

当你走进学校大门时，你的一切就已经不属于你自己了，而是属于

孩子们。喜欢学生、爱护学生，应当是教师的天职，正所谓：师爱

即师魂。可是在实际中真正做到这一点，尤其是做到喜欢每一个孩

子，却是非常不易的。教师不应因为学生的家庭背景、人情的亲疏、

智力水平的高低等因素而对学生另眼相看，应尊重学生的人格，公

正合理地对待每一个学生。

通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品

质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做

到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这

付教书育人的重担。

这段时间的学习与实践，让我深刻地认识到：要想成为一名合格的

教育工作者，就必须不断地在思想上、政治上、文化上充实自己。

二十一世纪的学校教育需要的是对学生有爱心，对工作敬业，对自

身不断充实的高素质、强潜能和综合知识能力完备的教师。

四、学习《教师法》心得：

我们作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，

守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基

本职责。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务

委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。然而作为人

民教师的我们，在这支队伍当中对教师法的认识可以说是盲人摸象

的。以前，我国的教师长期处于无法可依可依的境地，因而许多侵

犯教师合法权益的事情时有发生。然而许多教师不懂教师法，所以

即使有自己的权益受到侵犯，也不懂利用这些法律武器来维护自己，

故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍，学

好法律是一件重要的

【篇三：小学生学法心得体会】

我的学法心得体会

五（3）班刘骞

随着社会不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐

地影响到了我们校园，我们小学生变坏真是太容易了，比如网吧、

游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道

路！年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不

该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发

生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就沾上了许

多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了

法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们

就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐

变坏的。因此，这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要

学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发

生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代

通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱

乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影

响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上

装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体

现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁

净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同

学们的爱护。

三、不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐

渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重

要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过

度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷

去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时

的痛快，而毁掉自己的一生。

四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸

放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，

又何必逞一时之强，酿终身大错呢？而案件中因为讲义气出手帮忙

的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才

所说的“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。

总之，人，不可能自然而能变得优秀，是内力自我约束和外力强制

作用所然。没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统。同学们，

法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守

法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长。

学法心得

五（3）班周游

国有国法，家有家规。每一个国家都有它的法律，我们中国也一样。

我利用国庆中秋八天长假，学习了《小学生行为规范》，也浏览了

《宪法》、《未成年人保护法》等我们小学生必须要了解知道的法

则。《小学生行为规范》共有20条，这20条都是我们必须要牢记

和遵守的。通过学习，我对其中两条印象最深。

一是：《小学生行为规范》中第8条说：“??不比吃穿??”可是，现

在国家实行了计划生育政策，几乎每个家庭都只有一个孩子，这个

孩子就成了宝贝，他要什么，父母就给什么。久而久之，这些孩子

就养成了依赖父母、不劳而获的习惯。他们还会因为自己家庭条件

好，去和同学比这比那：“我的鞋子可是xx牌子哦！衣服是世界著

名的xx牌子的！”“我们家还有一个大花园呢！”“我每天回家可都有

烤乳鸽、鱼翅吃呢！”长大后，他们离开了父母，没有了名牌衣服，

珍贵吃喝，自己又没有本事，就只好去偷、去抢，一次，两次，三

次，他们就渐渐成为了罪犯??

二是：《小学生行为规范》中说：“??不进入网吧及未成年人不宜

进入的场所??”上个学期末，我们学校组织参观了“文明上网，远离

网吧”漫画展。这些漫画展出的是一个个青少年接触网吧后而一发不

可收拾的案例，真是触目惊心。一项调查表明：在我国的青少年中，

85%以上的青少年喜欢上网。而在这些人中，99%都选择在网吧上

网。如果他们遵守《小学生行为规范》的话，就不会发生这种事了。

同学们，知法懂法是多么重要啊！国有国法，家有家规。让我们一

起学法，用法律武装我们的大脑，做一名优秀的小学生吧！

法制教育，必不可少

五（3）班曹艺萱

教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料??而对于我

们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子,能让人该过自新。

前不久，学校组织了一次法制教育活动，老师带领我们参观了一个

又一个青少年的犯罪案例，看到这些，真叫人感到痛心与憎恶。好

好的青少年，竟被蛊惑成了抢劫犯、杀人犯，走上了不归路。错不

在他们，最可恶的是那些迷惑他们的家伙，自己不但犯法，还拖别

人下水，他们的良心何在？难道他们一出生就这副德性？不是的！

他们也是因环境所逼。要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有

着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？由此说明，法制教育是不可

忽视的。

那么为什么青少年常常会成为罪犯呢？主要是由于他们正处于青春

期年龄不成熟，他们的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，

心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾，起伏比较

大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑；而且他们的人

生阅历浅，社会环境却又非常复杂，所以如果没有正确的引导，他

们很容易走上歧途，甚至违法犯罪。

所以，我觉得学好法制教育就是学会做人，就像‘没有规矩，不成方

圆’，它教会我们遵守守则，小学生要遵守《小学生守则》，员工要

遵守公司条例，而每个公民都要遵守国家法律、法规，正是“国有国

法，家有家规”。它教会我们不要迷恋电子游戏机，不吸烟，不喝酒，

不打人和小偷小摸。玩电子游戏会让我们成绩下降，也浪费金钱;吸

烟喝酒有害身体，打人和小偷小摸是不良行为。它还教我们怎样防

火与自救，城市不能随便放鞭炮等等。所以，我们要认真学好法制

教育，做个有文化、讲文明的国之栋梁。法制教育——迫在眉睫

一件件血淋淋的事实显示，青少年犯罪已越来越成为全社会不容忽

视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度，专门请一些法律专家

来为同学们开座谈会，增强广大学生的法律意识；组织法制教育巡

展活动，开展主题班会；学校广播也向大家介绍法律知识。总而言

之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国无法则不能

立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位，

还是一个人，都要以法为重。爷爷更是在1986年指出：加强

法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，

小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位中、小学生都应认

真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

做知法懂法守法用法的好少年

五（3）班邹如尧

12月4日，是法制宣传日。我们是二十一世纪的少年，是祖国未来

的希望。学校为了让我们平安健康地成长，特意开展了一次学习法

律知识的活动。让我们知道：作为一名少先队员，应该知法、学法、

守法，懂法、用法，学会用法律来保护自己的合法权益。遵纪守法，

我们要从小做起，从小事做起。

怎样才能做做个知法、守法、用法的好少年呢？首先，我们要知法、

学法、守法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要

从小知法，学法。学习法律的途径有很多：上网、读书、看报、看

电视??我们只有做到知法，学法，才能知道什么样的事我们应该去

做，什么样的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。

其次，我们要懂法、用法。我们只知法、守法，是不行的。我们还

要学会用法律武器保护自己，增强自我保护的意识和能力，增强社

会责任感。

在日常的生活中，常常会碰到许许多多违反法纪的事。如：闯红灯、

乱穿马路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰??,这些违纪违法现象，

我们不能视而不见，因为它会给我们带来很大的不便，给社会治安

带来的混乱。那么，我们要及时上前劝阻，还可以叫大人或是民警

叔叔来处理，防止小事闹大。

可见，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为；同时也会

成为我们的秘密武器，是我们的保护伞，保护我们的合法权益不受

侵害。让我们与法同行，摆脱鲁莽，拥有理智；让我们与法同行，

远离脆弱，变得坚强；让我们做个学法、守法，懂法、用法的好少

年，在法制的蓝天下茁壮健康、快乐地成长！

做“学法、知法、守法”的好少年

五（3）班李美璇

同学们，你们是祖国的希望和未来，正值花季，你们虽然掌握了一

定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持、

理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定

了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因

法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象，以前

在我们学校也曾经发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，

不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、

一块橡皮，大到偷钱、抢钱等等，还有的同学爱打架，总之在他们

小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早

或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走

上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你

们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应

该引起我们全校师生的高度重视。

随着时代的发展，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的学

生，使我们的孩子要变坏真是太容易了，比如网吧，对你们的成长

就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊，因

此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，来尽量减少直至

完全避免违法犯罪现象的发生。

借此机会，我特别向大家提出几点希望和要求：

一、认真学习，贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生

守则》。

二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。

在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，

又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

总之，作为学生，我们就要学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们的广大教师和学生一同

举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的

小公民，依靠法律，平安、健康、茁壮的成长！