1、“没有哪一个大国的衰落是由一种原因造成的”,该语句表达性质命题中的(全称否定)命题;从逻辑结
构方面看,其逻辑常项是(所有……不是……);从词项周延情况看,其主项和谓项是(都周延的)。2、
“甲班至少一半的同学是共青团员”,这个命题的主项是(同学),量项是(有的),它属于性质命题中的
(特称肯定)命题。3、x与y有M关系,若y与x一定没有M关系,则M是(反对称)关系。4、根据
对当关系,若命题“所有否定命题的谓项是不周延的”为真,则与之具有相同逻辑变项的命题(有的否定
命题的谓项不是不周延的)必假。5、“这块金属是能导电的”与“这块金属是不能导电的”之间具有(矛
盾)关系。“李某是小学生”与“李某是中学生”之间具有(反对)关系。6、若“任何一项监管制度都
不是完美的”为真,则“监管制度”与“完美的”之间具有(全异)关系。7、“有的杀人犯不是成年人”
换质后可推出其隐含的命题为(有的杀人犯是未成年人)。8、“所有犯罪都是非法行为”换位后可推出的
命题为(有些非法行为是犯罪)。二、单项选择题1、在性质命题中,逻辑形式相同是指(④)相同。①
主项和谓项②主项和量项③谓项和联项④量项和联项2、性质命题主项与谓项的周延情况,
取决于它的(①)。①逻辑常项②逻辑变项③语言形式④客观实际3、若“所有P是S”
和“有的S不是P”均真,则S与P之间具有(③)关系。①全同②交叉③S真包含P④
S真包含于P4、若“这本书是小说书”假,则(③)。①“这本书是日文词典”真②“这本书是
英文词典”真③“这本书不是小说书”真④“这本书是地理书”假5、当SEP假而SOP真时,
则S与P之间的外延关系可能是(③)。①全同关系或交叉关系②真包含关系或真包含于关系
_
③真包含关系或交叉关系④真包含于关系或交叉关系6、根据性质命题的相关知识,从SAP出发能推
出(④)。①SAP②SEP③SIP④SOP7、下列命题中,主项和谓项不都周延的有(①)。
①占空气五分之一的氧气不是不必要的②没有一个人是十全十美的③没有任何问题是可以解决
得天衣无缝的④微生物并不都微小8、几位教官谈论甲班的军训射击成绩。张教官:“这次军训时间
太短,这个班没有谁的射击成绩会是优秀。”孙教官:“不会吧,有几个人以前训练过,他们的射击成
绩会是优秀。”周教官:“我看班长就能打出优秀成绩。”若三位教官中只有一人说对,则可推出
(①)。①全班所有人的射击成绩都不是优秀②班里有人的射击成绩是优秀③班长的射击
成绩是优秀④班长的射击成绩不是优秀三、多项选择题1、下列概念间的关系中,属于反对称关系
的有(②③)。①同一关系②属种关系③种属关系④交叉关系⑤全异关系2、若SAP假且
SOP真,则S与P具有(③④⑤)关系。①全同②真包含于③真包含④交叉⑤全异3、
对“小李是转业军人”和“小李不是转业军人”这两个性质命题,下述说法错误的有(①②④⑤)。①
不能同真,可以同假②不能同假,可以同真③不能同真,不能同假④必然同真,必然同假
⑤可以同真,可以同假4、以“所有基本粒子都有内部结构”为前提,不能推出(③⑤)。①基本粒
子不是没有内部结构的②有内部结构的不都是基本粒子③基本粒子不是有内部结构的④
有内部结构的通常是基本粒子⑤没有内部结构的是基本粒子5、若概念S与概念P之间具有从属关系,则
(②③④)。①SAP真②SAP真假不定③SEP假④SIP真⑤SOP真6、下列命题中,主
项、谓项不都周延的有(①③④⑤)。①并不是人人都有这样的机会②没有哪一个犯罪分子能侥
幸逃脱③几乎所有同学都通过了这次考试④甲班1/3以上的同学报考了研究生⑤经营者提
供欺诈性服务的都应给予消费者双倍赔偿7、下述对特称量项“有的”的解释中,错误的(①②④⑤)。
①仅仅有一个②至多有一个③至少有一个④不只有一个⑤有且只有一个8、若“这个单
位已发现有育龄职工违纪超生”为真,则下述三个断定中,不能确定其真假的是(①②)。a.这个单
位没有育龄职工不违纪超生b.这个单位有的育龄职工未违纪超生c.这个单位所有的育龄职工
都未违纪超生①a②b③a和c④b和c⑤a、b和c
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