2021年法律培训心得精选范文5篇

2021年法律培训心得精选范文5篇

2021年法律培训心得精选范文5篇随着法律服务市场竞争日

益白热化，企业法律顾问毫无疑问已成为所有律师争相瓜分的蛋

糕。如何赢得顾问单位的信赖，如何为顾问单位提供优质的法律

服务，先进的法律服务理念起着至关重要的作用。正如王佳强律

师所言的，律师要有管理的思维，才能更好的服务好顾问单位。

通过此次培训，我深刻意识到企业管理渗透到法律服务中去的必

要性和重要性。首先，了解是沟通的开始，每一个企业都有自己

的行业特性，受到影响的因素也是多种多样的，存在的法律风险

也是多样化的，如何通过在日常的企业管理过程中，通过寻企

业管理与法律防范相结合的契合点，才能真正满足顾问单位的实

际需要，解决其在日常经营管理过程中遇到的法律问题。从微观

的角度出发，按不同的分类标准，企业主要存在以下几种风险类

别（1）按照企业所需生产要素，可以分为人力资源风险.资本风

险.设备运行和工艺风险.材料风险.产品风险.技术风险.信息风险.

知识产权风险等；（2）按企业的主要活动或主要经营环节，可分

为材料采购风险.筹资风险.投资风险.制造风险.市场营销风险.收

账风险.会计工作风险.安全风险.企业技术活动风险.人事活动风

险.信息系统风险.企业组织变革风险；（3）按照供应链的顺序，

可以分为来自供应商的风险.采购风险.生产风险.市场营销风险.

来自客户的风险。每一个企业风险类型都隐含着法律风险，作为

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法律顾问如果能主动的参与到其中为企业在这些环节中提供法律

服务，这样才能让顾问单位看到法律顾问在其中的价值。从宏观

的角度考虑，我们也可以

根据企业的不同运营模式，判断企业可能存在的法律风险。

比如有的企业是采取连锁加盟经营模式，那么其可能存在品牌抢

注.品牌延伸.与加盟企业之间的利益冲突等特有的法律风险；或

者我们从顾问单位企业规模的大小去判断，规模大的企业通常具

有劳务派遣的用工形式.人员流动性强的特点，在人力资源这一块

可能存在更多的法律风险，规模小的企业为了企业发展可能会在

企业融资这一块存在更多的融资风险，此时我们可以

根据其经营模式固有的法律风险制定一套有针对性适用于企

业管理的法律风险防范体系。其次，做好企业法律顾问也要从企

业的发展角度出发为企业提前做好商标注册.看好财务报表.做好

行业分析报告.查询关联企业工商档案信息.企业管理隐含的刑事

犯罪法律风险防范培训讲座等工作，多角度多层次全方位为企业

提供法律增值服务。最后，我认识到了法律服务工作成果量化的

重要性。法律顾问服务如何体现自己的重要性，除了通过诉讼帮

企业挽回实实在在的经济损失之外，平时服务过程当中，书面化

的工作报告.每个年度的工作报告是分必要的，这样不仅能体现律

师对工作严谨负责的精神，更能成为你提高法律顾问服务费用的

一个事实

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根据。综上所述，在过去，企业法律顾问或许只是帮企业审

审合同，代理诉讼纠纷，企业家们根本体会不到法律顾问在企业

发展过程当中的价值，为了减少经营成本，企业在年度财务预算

中会尽可能减少法律顾问方面的预算。作为法律顾问的服务者，

如果能提升服务理念，提高法律顾问的附加值，体现在企业法律

顾问单位的日常经营管理过程中，我深信，企业法律顾问法律服

务将赢得企业家们的信赖与支持法律顾问服务市场也将迎来充满

希望的春天。2021年法律培训心得精选范文5篇2通过学习，我

对教育法律法规有了更加深刻的认识。我认识到教师作为人类灵

魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。各个方面都要为人师

表，应当做好以下几方面工作

一.树立事业心，增强责任感，热爱教育事业，忠诚教育事

业，献身教育事业教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在

任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书

匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，

热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示

范，尊重信任”。热爱学生是教师职业道德的根本。教师对学生

的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既

是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

二.培育教师人格魅力在教育中，一切师德要求都基于教师的

人格师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的

“为人师表”.“以身作则”.“循循善诱”.“诲人不倦”.“躬

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行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的

体现。在学生心目中，教师是社会的规范.道德的化身.人类的楷

模。教师的人格魅力来源于对事业的忠诚，他们不是紧紧把教书

看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为

崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。

三.热爱学生，尊重.理解学生，以人为本，关心爱护学生热

爱学生并不是一件容易的事。疼爱自己的孩子是本能，而热爱别

人的孩子是神圣这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体

会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。教师是塑造

人类灵魂的工程师，应具有分强烈的质量意识，要真正在培养学

生高尚情操.塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己

的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，

才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。要把真挚的爱

融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多

的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中

汲取奋发向上的力量，更加自爱.自尊.自强和自信。然而，教师

只有“爱的教育”和“奉献的教育”还远远不够，了解学生.理解

学生.尊重学生.引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展

方向。每一位学生有他自己的人格，都渴望得到老师的关爱和理

解，也希望得到老师的尊重和肯定。只有让师爱扎根于育人的土

壤，用心去和学生交流，用爱去和学生沟通，建立起师生间的真

挚情感，才会叩响学生心灵深处的琴弦，引起学生情感的共鸣，

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让学生接受你的教诲。因此，我们对学生要真诚待.真心关爱，用

师爱的真情去感染他们.帮助他们，用师爱去换取学生的尊重与理

解；用师爱去激发学生学习知识的兴趣。让他们在师爱的氛围中

学习知识，在愉快的情感体验中接受教育。教书不仅是传授知

识，更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生，不歧视差

生。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己.

宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心

灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代发展。通过学

习，我还认识到“要是再不听课，你给我滚出去”这些辱骂性词

句违反了新未成年人保护法的规定“学校.幼儿园.托儿所的教职

员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚.变

相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”近年来，学生不堪老师

在课堂上的当众羞辱，出现精神异常，甚至自杀的现象时有发

生。在校园内发生的体罚或变相体罚学生的事件给学生带来的伤

害往往影响到学生健康人格和心理的形成。这些“校园言行伤

害”行为我们应坚决杜绝。作为一名人类灵魂的工程师，我们理

应成为遵纪守法的好公民，时刻关心少年儿童的健康成长，努力

把他们培养成有理想.有文化.有道德.守纪律的社会主义事业合格

接班人，这是时代对我们的要求，也是我们的责任。2021年法律

培训心得精选范文5篇3

一.合同签订前应该注意的问题首先，合同订立前我们需要界

定一下合同的范围。其次，合同签订前应当审查合同对象

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（一）合同的合法性。法律是否允许，有什么特别要求等，

这是我们首先要考虑的问题。因此，为了确保合同合法有效，在

订立合同之前，需要查阅相关法律.法规的规定或者咨询律师，确

认一下签订这样的合同或者这样签订合同是否合法，也可以使我

们对将来的风险有个预测。

（二）合同相对人。在签订合同之前，除了需要对合同相对

人是否适合作为合作对象等商业.技术方面的情况进行必要的了解

外，为了确保合同的顺利履行，还需要注意以下几个问题

1.合同相对人是否具有合法的订立合同的主体资格。实际

上，在订立合同之前对合同相对人的性质进行审查是对合同合法

性进行审查的延伸，有条件的话在订立合同之前最好先审查以下

文件（1）公民个人的身份证件或企业法人营业执照.不具备法人

资格的企业的营业执照.社会团体法人登记证书.事业单位法人证

书等；（2）企业.社会团体.事业单位法定代表人身份证明；

（3）对方具体负责订立合同的人的介绍信或授权委托书。这些文

件应当附在所签订的合同书后面与合同一起存档备查。

2.合同相对人的履约能力。履约能力是我们选择合作伙伴时

要考虑的一个重要问题，但这主要是商业上的考虑，从法律方面

来说，对合同相对人履行能力的考察主要有以下途径（1）调查相

对人的工商登记档案。借此可以从侧面了解相对人的规模和从业

经验等。（2）调查相对人的房产登记档案.机动车登记档案等财

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产状况。其主要目的是了解万一合同相对人违约或出现其他情况

给我方带来经济损失时是否有能力赔偿我方。

（三）合同标的。在订立合同前，对于合同标的我们需要注

意的是该标的是否合法以及该标的是否存在权利瑕疵。

1.标的是否合法。

2.标的是否存在权利瑕疵。所谓瑕疵通俗地说就是有缺陷，

包括两种，一种是物的瑕疵，这比较好理解，也就是物的品质如

形状或功能有问题，这种瑕疵比较容易被注意到。另一种是权利

瑕疵，是指标的物上存在着他人的权利而致使合同内容无法实

现，浅显地说，就是合同标的物上存在法律障碍而有可能导致我

们的目的无法实现。权利瑕疵往往容易被人们忽略。在订立合同

前要对标的物各方面的情况都考察清楚，以防范风险，同时也减

少订立合同的成本。

三.企业自身的思考。

1.严格管理公章，防止他人偷盖造成经济损失；

2.严格管理介绍信.授权书等，切忌将盖有公章的介绍信.合

同.授权委托书或单位名头纸给流失。综上所述，我们在合同订立

之前需要做大量的工作，来确保我们即将签订的合同能够得到履

行，同时将我们订立合同的风险尽可能地降到最低。

二.合同签订中应该注意的问题

（一）.关于合同生效的几个问题。签订合同都有一个谈判的

过程，双方讨价还价，最后达成一致才能签订合同书。有些合

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同，由于双方不在同一地区，签订合同的过程是通过电话.传真

或者是E-mail等形式来进行的。这些都是被现行合同法所允许

的。合同法把签订合同的过程分解为要约和承诺两个阶段。通

常，一方当事人向对方发出要约，对方讨价还价又发回反要约，

双方经过几轮要约与反要约的往来，最后对合同条件达成一致，

做出承诺，合同即告成立了。要约又称为发盘.出盘.发价.出价或

报价等，是希望和他人订立合同的意思表示，发出要约的人称为

要约人接受要约的人则称为受要约人.相对人或承诺人。要约必须

包含有与他人订立合同的目的，必须向要约人希望与之缔结合同

的受要约人发出，内容必须具体.确定和完整，经受要约人承诺，

要约人即受要约的约束，即有订立合同的义务。所谓承诺，就是

受要约人同意接受要约全部条件的意思表示，承诺生效时合同成

立。承诺的内容必须与要约的内容一致，受要约人对要约的内容

做出实质性变更的，为新要约，又称为反要约。有关合同标的.数

量.质量.价款或者报酬.履行期限.履行地点和方式.违约责任和解

决争议方法等的变更，是对要约内容的实质性变更。与要约和承

诺有关的就是合同的形式问题。观念上，只有双方订立书面的合

同才是有效的合同，只有双方签字盖章了的合同才成立生效。但

是，依据合同法的规定，我们的这种想法绝对是有误差的。合同

法第条改变了这种规定，它规定“当事人订立合同，有书面形式.

口头形式和其他形式。”也就是说，合同的形式不再只限于书面

形式，这是与国际接轨的作法，与是经济现实相符合，目的是为

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了提高效率。所以，按现行合同法的规定，并不一定是只有签了

书面的正式合同才叫做签订合同，可能我们的一些信函往来或者

行为就已经使合同成立了。总的原则是，合同自承诺生效时成

立，而承诺则自承诺通知到达要约人时生效，因此，合同就从承

诺到达要约人时成立。合同法这样规定，使合同的签订比较容

易，无疑提高了经济效率，但相对而言，安全性就差了一点，日

后出现纠纷或诉讼举证也很困难。所以法律允许当事人对合同形

式做出约定，我们可以要求签订书面合同，可以对合同内容做出

较详细的约定，以策安全。书面形式包括合同书.信件和数据电文

（电报.电传.传真.电子数据交换和等）及其他可以有形

地表现所载内容的形式。当事人采用信件.数据电文等往来函件

的形式订立合同的，可以在合同成立之前要求签订确认书，则合

同于签订确认书时成立。明确了法律关于合同形式的规定，可以

明晰我们认识上的误区，在实务中也有助于避免不必要的经营风

险。比如说，我们公司要购买一批设备，通过市场调查，我们向

自己满意的一家公司发出了信息，而这个信息具备了要约的全部

条件，构成一个要约。那么，如果对方做出承诺，则承诺到达我

们公司后合同就已经依法成立了。可是我们按原来的思维，认为

书面合同还没签订，合同还没成立，我们还可以继续选择更好的

交易伙伴，所以我们可能还在与其他公司联系磋商。但是，此时

对方基于已成立的合同可能已经在履行了。这样的危害是，我们

认为合同没有订立，到了更好的合作者又签订了合同，这就构

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成了对原来那家公司的违约，就要违约赔偿甚至诉讼。值得一提

的是，

根据法律规定，按交易习惯或要约的明确规定，对方甚至可

以不做出承诺通知，直接将设备发送到我们公司，以行为作出承

诺。那样我们可能就更被动了。那么，反过来，如果一个老客户

给我们打了一个电话，明确地发出了购货的要约，我们是否就可

以直接发货了呢当然不可以，因为虽然从合同法的角度来说对方

是发出了要约，但是从证据学的角度来说，我们没有证据证明对

方向我们发出了要约，即便是能够打印对方的电话通讯记录，也

只能证明在某年某月某日的某一时间对方打了电话给我，而不能

证明其在电话中发出了要约。无论我们作为买方还是卖方，我们

一方面要考虑到在没有出具书面合同的情况下也可能导致合同成

立2021年法律培训心得精选范文5篇420xx年10月10日下

午，公司总经理助理唐菁就企业经营管理中有关法律问题进行了

一次生动实用的法律知识讲座。唐助理在这次讲座中，

根据我公司经营管理的特点主要阐述了有关合同法实务的相

关问题，对于加强资产经营类公司的法制建设.建立健全公司法律

风险防范机制.避免减少企业法律纠纷有着分重要的意义。通过此

次学习，联系我部门工作的实际情况，有一些心得体会与大家共

勉。

一.重视教育.提高认识，使各项工作逐步法制化.规范化.科

学化讲座中，唐助理先由合同的基本含义和五大原则讲起，因为

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这方面是涉及我们日常工作最多的重要内容之一，通过学习，熟

悉了解了合同的基本法律特征.原则以及合同的法律效力。我公司

是资产经营类企业，公司主营业务所涉及的法律法规相当多而

广，我部门担负着整个公司的文件收发.流转以及对各种文件的文

字修改把关工作，学习掌握相应实用的法律知识，对于我部门在

今后的工作中提高法律意识，并把所学到掌握的法律知识正确运

用到各项工作当中，尤其是当涉及法律合同文书方面的工作时，

首先能够从法律上严格审核论证.规范操作。

二.充分认识学习法律知识的重要性，强化企业法制建设的工

作理念唐助理在讲座中以理论结合实际案例.用通俗易懂的语言风

格，给大家进行了详细详实的讲解，使大家充分认识到在企业里

加强法制宣传教育的重要性，以及大力提高企业经营管理人员的

法律素质.牢固树立企业法制建设理念的必要性。树立法制建设的

牢固理念，一是“市场竞争，法律先行”的理念；二是“依法经

营，依法管理”的理念；三是“加强企业法制工作同样可以创造

经济效益”的理念。守法诚信是企业第一生命，依法完善企业管

理制度，才能切实维护好国有企业的合法权益。法律作为一种重

要的制度资源对企业的影响也越来越大。实践证明，一个企业的

生存和发展，需要人.财.物的投入，但更离不开法律制度的保障

和支持，加强企业法律风险防范，提高企业员工的法律素质.思想

意识和工作理念，是企业发展的需要，也是提高企业核心竞争力

的需要。通过这次的法律知识讲座，使我部门人员达到了提高认

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识.开阔视野.拓宽知识.增强能力的目的。并将把学习到的相关法

律知识正确的运用到今后的各项实际工作当中，以较强的法制观

念带动工作上的高效率.高质量。2021年法律培训心得精选范文5

篇5社会主义法律权威的树立，既有赖于国家的努力，也有赖于

公民个人的努力。从国家角度来说，应当采取各种有效措施消除

损害社会主义法律树干的因素。例如，要进一步提高立法质量，

保证法律的科学性，合理性；改善法律实施的状况，保证有法必

依，执法必严，违法必究；深入开展法律宣传教育，增强全社会

的法律意识。从个人的角度来说，应当透过各种方式努力维护社

会主义法律权威.觉得至少应做到以下三个方面努力树立法律信

仰。一个人只有从内心深处真正认同.信任和信仰法律，才会自觉

维护法律的权威。应当透过认真学习法律知识，深入理解法律在

现代社会中的重要作用，深刻把握我国社会主义法律的精神，从

而树立起对我国社会主义法律的信仰。用心宣传法律知识。在自

我学习和掌握法律知识的同时，还要向其他人宣传法律知识。个

性是要宣传社会主义法律观念，帮忙人们彻底根除“权大于

法”，“要人治不要法治”等封建残余思想，宣传我国社会主义

法律的优越性，使人们了解和认同我国社会主义法律，从而推动

全社会构成尊重和维护社会主义法律权威的良好风尚。敢于同违

法犯罪行为作斗争。违法犯罪行为既是对社会秩序的破坏，也是

对法律权威的蔑视。不仅仅要有守法意识，自觉遵守国家法律，

而且要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律权威.同

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违法犯罪行为斗争的方式是多种多样的，既包括事前采取有效措

施预防违法犯罪行为的发生，也包括事中和事后制止，检举，揭

发违法犯罪行为。

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