法律社会实践教学工作总结
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法律社会实践教学工作总结
第1篇:法律咨询社会实践总结
18日的活动主要分为两块,一块是农民工的街头法律咨询,一块
是院落服务,这两块服务已经进行了有一个多月的时间,其实本身做
这些服务并不是最初的目的,因为我负责的是打工妹项目,最终是想
通过这两种方式认识更多的打工妹,为以后的活动开展提供资源和途
径,以目前的结果来讲,毕竟内地人适应这种服务还是需要很长的一
段时间,在活动过程当中参与进来的打工妹很少,我想还需要更长的
一段时间!
街头法律咨询主要是通过展板和设咨询点的方式来进行,为那些
需要法律咨询但却没有经济能力的人提供便利,效果还是蛮好,开始
的时候由于时间太早,加上中午太阳很大,很少有人过来看我们的宣
传展板,随着人流量的增加,过来看展板和咨询的人也开始增多,因
为我想着以后的服务尽量晚一点开始,并且配上宣传册,以方便他们
阅读和珍藏,我们所请的咨询老师提到我们这样做下去永远做不大,
可用的资源太少,宣传很不到位,只能小打小闹的那种,我也觉得自
己做活动历来都是在有限的资源内,从来没有想到去向外界寻求资源,
虽然有很多的想法,但很多都因为资金的缘故被搁置了,所以,我想
着以后做策划书,向外界拉赞助,如红十字会,医院等,开始尝试着
去做,这又是我项目的一个转折点!
院落服务还是和小朋友玩游戏,这次不同的是有很多的大人来观
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看,虽然他们并没有参与到我们的服务当中,很显然他们对我们的服
务很感兴趣,只是游戏设置有点不太符合小孩子的特点,他们很多都
不能理会,所以,以后的游戏尽量简单一些,关于院落服务这一块,
我还没有想出新的办法能让大人也参与进来,可能有挑战性的游戏要
好一些,中秋节的时候我想在这个院子里面做猜灯谜,大人的参与度
就高一些!
社工在内地开展还是有些难度,还是要慢慢来,慢慢的改变,争
取做到活动最终的目的,不过在这个过程和变化中,也是有很多人在
受益,很开心!
第2篇:实践报告:法律咨询社会实践总结
法律咨询社会实践总结
18日的活动主要分为两块,一块是农民工的街头法律咨询,一块
是院落服务,这两块服务已经进行了有一个多月的时间,其实本身做
这些服务并不是最初的目的,因为我负责的是打工妹项目,最终是想
通过这两种方式认识更多的打工妹,为以后的活动开展提供资源和途
径,以目前的结果来讲,毕竟内地人适应这种服务还是需要很长的一
段时间,在活动过程当中参与进来的打工妹很少,我想还需要更长的
一段时间!
街头法律咨询主要是通过展板和设咨询点的方式来进行,为那些
需要法律咨询但却没有经济能力的人提供便利,效果还是蛮好,开始
的时候由于时间太早,加上中午太阳很大,很少有人过来看我们的宣
传展板,随着人流量的增加,过来看展板和咨询的人也开始增多,因
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为我想着以后的服务尽量晚一点开始,并且配上宣传册,以方便他们
阅读和珍藏,我们所请的咨询老师提到我们这样做下去永远做不大,
可用的资源太少,宣传很不到位,只能小打小闹的那种,我也觉得自
己做活动历来都是在有限的资源内,从来没有想到去向外界寻求资源,
虽然有很多的想法,但很多都因为资金的缘故被搁置了,所以,我想
着以后做策划书,向外界拉赞助,如红十字会,医院等,开始尝试着
去做,这又是我项目的一个转折点!
院落服务还是和小朋友玩游戏,这次不同的是有很多的大人来观
看,虽然他们并没有参与到我们的服务当中,很显然他们对我们的服
务很感兴趣,只是游戏设置有点不太符合小孩子的特点,他们很多都
不能理会,所以,以后的游戏尽量简单一些,关于院落服务这一块,
我还没有想出新的办法能让大人也参与进来,可能有挑战性的游戏要
好一些,中秋节的时候我想在这个院子里面做猜灯谜,大人的参与度
就高一些!
社工在内地开展还是有些难度,还是要慢慢来,慢慢的改变,争
取做到活动最终的目的,不过在这个过程和变化中,也是有很多人在
受益,很开心!
第3篇:法律系暑期社会实践总结
2021学年法律系暑期社会实践总结报告
为加强我系学生的社会实践能力,培养他们早日成为合格的法律
工作者,我系领导在2021——2021学年第二学期结束前,召开会议动
员我系学生进行暑期社会实践活动,鼓励大家走入社会、走向基层,
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深入了解社会动态。暑假期间,同学们积极响应系部领导的号召,纷
纷走向基层单位开始实习。多数同学选择了与我校性质相符的公安局、
基层派出所实习,部分同学选择了检察院、法院等行政单位或是进入
企业单位、律师事务所实习。
在公安局、派出所实习的同学表示,此次实践活动使他们了解到,
随着社会信息化、动态化、市场化、法治化进程的不断加大,公安基
层基础工作呈现出一些新的规律和特点,公安执法规范化得到了进一
步加强。无论是负责命案要案的刑警、特警,还是管理辖区治安、户
籍的普通民警,都必须秉着执法为民的理念、为人民服务的态度,以
保护人民利益作为基本出发点,才能更好的开展工作。同时作为一名
人民警察,必须要加强自身法律意识,才能在工作中更好地保护人民
众的利益。而我们作为一名警校生,要想成为一名合格的公安工作
人员,就要加强公安基础知识的学习,加强公安技能训练,作为一名
法律系的学生,我们更应该努力学习法律知识,加强自身的法律意识,
才能在今后的工作中秉持法律的理念为人民服务。
在法院实习的同学学习参与了案件卷宗整理工作,法律文书、判
决书、裁定书的打印整理工作,跟随前辈们下基层解决民事纠纷,开
庭时到审判庭旁听。学生们表示,通过实习,在自己的专业(法学)
领域获得了宝贵的实际工作经验。实习期间,深入了解了庭审案件从
立案到结案的全过程,进一步学习了法律知识,更重要的是,深刻感
受到了将自己所学的法律理论知识与法律实践有机结合的重要性。
在检察院实习的同学,协助参与了老同志的案件审查工作,并向
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前辈请教工作经验,翻看学习往年的案例。在检察院的前辈们的指导
下,将自己所学的法律知识与实践结合,获得了极大的收获。
在律师事务所实习的同学,协助整理了律师文件,深入了解了事
务所的法律援助、法律咨询工作,了解到一些有关工伤事故及法律合
同等有关方面的知识。深刻体会到法律在日常生活中的重要性,作为
一名法律系的学生,更有必要努力学好法律知识,在日常生活中用法
律去维护自身及他人的权利。
另有部分同学在暑假期间选择进入企业单位进行勤工俭学,在工
作期间意识到了生活的不易,更加懂得父母的艰辛。勤工俭学的同学
们表示,今后定会努力学习,珍惜生活,回报父母及学校。
总结此次社会实践活动,我系同学参与热情高涨,在实践过程中
积极配合单位里前辈们的工作,认真学习相关法律知识,受益匪浅。
但由于是初涉社会事务,经验不足,难免出现一些意料之外的状况。
今后的学习实践中,我系会针对此情况作出专业指导,让我系学生更
好地适应社会。
总体而言,我系学生此次社会实践活动比较成功,我系学生工作
态度积极认真,受到了实习单位的一致好评。漯河市公安局空冢郭派
出所特意发来表扬信对我系10级法学二中队的董建楠同学的工作进
行表扬!驻马店市公安局东高派出所来函对我系10级法学专业陈敏
同学的工作表示肯定和嘉奖!
在今后的工作中,我们定以更饱满、更扎实的工作作风,在系领
导的正确领导下继续积极开展工作。努力学好法律知识,结合社会实
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践,争取早日成为一名合格的法律工作者。
河南警察学院法律系
2021年9月
第4篇:社会实践总结文稿法律(推荐)
社会实践总结
在这个暑期中,我跟随小队一起进行了社会实践活动。我们的社
会实践内容主要是调查大众法律意识和普及法律知识活动,通过参加
这次暑期实践活动,使我受益良多,不仅加深了自己对法律在实践中
的重要性的问题有了了解和认识,还在实践中充分地提高了自己的能
力,接触了社会,使自己在各方面获得了全方位的提高。
本次活动主要有以下几个部分,首先召开了小组成员会议,每个
人的任务以及安排日常活。本次实践共选择了四个地点为活动场所,
第一个活动是调查问卷,地点选在了人员密集的、流动性大的商业区,
这样接触到的有各年龄段和地区的人,增加调查的准确性;第二个活
动是本次活动的重点,我们联系了大通区妇联和安徽竞合事务所等单
位,开展了以维护妇女儿童权益为主题的宣传活动,印发了大量的宣
传材料,包括《妇女权益保护法》、《未成年人保护法》、以及一些暑
期常见的安全常识问题,设立咨询台,尽我们所学帮助前来咨询的人
解决困难。第三个活动是走进公园,在公园中与前来锻炼的人交谈,
并讲解一些基本的法律常识;最后一个活动是关注留守儿童,在妇联
的组织安排下,针对一批留守儿童展开的法律知识问答和宣讲活动,
提高小朋友的法律意识。
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我们的这次实践活动围绕宣传和普及法律来展开,主要是以妇女
儿童权益维护为主题,使得我们的一次实践,获得了双重的效果。在
实践中,我积极地搜集有关保护妇女儿童合法权益的资料,针对日常
生活中常遇到问题,特别是家庭暴力以及暑期中儿童的安全问题为中
心。通过研读这些资料,使我充分地认识到了法律在日常生活中的重
要性,普及法律知识的必要性和迫切性。法律作为国家制定及认可的
每个公民都要遵守的规范性条文,是保护每个公民的有力保障,也是
约束每个公民行为保障社会稳定的重要手段,但它毕竟是死的条文,
需要大众去认可它、相信它,才能发挥法律的作用,严格执行法律,
避免因一些有法不依、执法不严和懂法的人想方设法规避法律责任的
现象,现实生活中很多人的法律意识还是很淡薄的,因此提高大众的
法律意思迫在眉睫。
活动中遇到了很多困难,在寻合作单位时,大部分的单位的年
度工作都是安排好的,没有结合大学生暑期社会实践的活动,因此被
一次又一次拒绝,不过
最后还是通过多方途径联系到了妇联和律师事务所,他们的参与
对本次活动的开展起到了重要的指导帮助作用;从开展的过程来看,
活动中还是有很多人对我们是持怀疑或不耐烦的态度的,尤其在做问
卷的时候,很多人是不愿意配合我们的工作。实践中遇到困难时肯定
的,这也是考验我们,锻炼我们的时候,让我们懂得了在一个团队里,
不是单打独斗的,要有一个统一的行动方案和服从安排的心态,只有
在全体队员的全力合作之下才能把事情做好。同时社会实践中也了解
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到了一些社会的现状。但从调研这个活动来看,很多人对法律的了解
很浅显,权利高于法律的思想还很普遍,认为解决自己所遇到的问题
最好的途径是关系、人脉,法律的价值并不大,不过庆幸的是人们的
法律意识还是有所增强的,至少认可了法律是解决问题的一个有效手
段。在设立咨询台的时候与但是人的谈话中还是能够了解一些社会中
弱势体被压迫的情况,并且这种情况亟待解决。社会实践给我带来
的益处还远非如此。另外通过参加这样的一次社会实践活动,使我掌
握了调研的方法,例如针对社会大众的问卷调查,针对小学生法律常
识的调研及宣传,我相信这些丰富多彩的调查将在我以后的学习和工
作中发挥巨大作用,掌握并且能够熟练地运用这些科学的方法将会有
效地提高我学习和工作的效率,使我的学习工作更具有针对性和高效
性。在开展问卷调查和向众免费发放法律知识材料的过程中,使得
我积累了社会经验,使我在社会中接触各类人时有了更灵活的应对
手段,使我学会了去与人接触认识,并且与人交流,使我在此过程中,
充分地克服了自己害羞畏缩的心理,使我在与陌生人的接触中多了一
份自信,也新添了一份自如。我相信在以后进入社会就业的过程中,
这一份自信和自如将会永远地伴随着我,这将成为引导我步入社会的
一个先决因素,可以说通过这样的社会实践,使我们在面对就业时多
了一个竞争优势。社会实践所带给我的是一次能力的全面提升,从实
践主题的提出,围绕主题的扩展研究的展开,我们学会了如何在团队
地协作下从头到尾地解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职,
尽忠职守,互相配合,对于我们这些即将踏入社会的大学生来说,学
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会合作,学会配合,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。我想
我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们的学生去地认识
和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社
会,由书桌走向办公台的转换,避免了大学生在初
入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会的就业
相结合,培养符合社会需求的高素质人才。
社会实践锻炼了自己,也培养了自己,通过社会实践这样一种形
式,使我在各方面都得到了充分地成长,不论如何,社会实践都已成
为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可
以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,
通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们
这一充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会
这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。千里之行始于足下,只有通过
自己的亲身体会才能了解到完成后一件事的难度,才能去为一件事做
好自己的筹划,
第5篇:法律社会实践报告
篇一:法学社会实践报告社会实践报告
我在酷热中迎来了作为大学生的第一个暑假,也满怀激情地参加
了暑期社会实践活动。暑假时间过得好快,短短的几天社会实践结束
了。这段时间对于我来说真的好长!其间有着太多的感触。我想,这
几天是一个过程,一个学生走向社会的过程!在这个过程中我们学习
到了很多东西,我们在其中成长。我在酷热中迎来了作为大学生的
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第一个暑假,也满怀激情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大学
生有别于中学生就在于他更应重视培养自己的实践能力,在注重素质
教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳
全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教
育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段.它有助于
当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才
干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式.。暑假
开始不久我便在阜宁县沟墩法律服务所进行了为期一周的暑期社会
实践,在自己的观察和服务所工作人员的帮助下学到了很多在学校学
不到的知识,对法律知识有了更深一步的了解。实践之前,我的心
里很没有底,深怕自己不能胜任这份工作。因为我只有一年的法律学
习基础,所以生怕自己会搞砸。可是同样想证明自己,于是我就在这
种既担心又激动的心情下迎来了实践。
刚开始实践时,因为没有经验,所以工作人员只叫我做一些简单
的工作,例如端茶送水,装订文件,打印资料。实践期间我有幸与实
践单位一起参加县里组织的普法活动。目的是进行普法宣传,以期用
我们所学的知识,在力所能及的范围内帮助众,为他们答疑解惑,
发现问题并解决问题。活动的地点是在县政府的附近,在具体的活动
进行当中,我们接待了许多来咨询问题的人,了解了许多法律知识。
在这一活动开展的过程中,我们不仅对法律进行了宣传帮助了许多缺
乏法律知识的市民,还使我了解到自己法律知识的匮乏。看律师和法
律工作者给众介绍在日常生活中经常会遇到的法律问题,告诉他们
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如何用法律的武器来维护自己的合法权益时,我觉得了解法律给别人
提供法律建议是一件十分有趣的事情。通过这次活动,也使我看到了
只有在实践中才能发现问题。法律不仅仅是写在纸上的东西,而是要
运用到实践中并发挥作用的东西。因此这次普法活动让我们发现许多
问题,在以后学习中,我们应多了解与法律密切相关的一些领域的信
息,丰富自我。只要我努力,我相信不久的将来我也能成为一名优秀
的法律工作者。
可是目前大学生的法律知识水平普遍不高。因为当前我国大学生
大都重视专业课,而对法律基础课不予以重视。高校的法学通论课时
有限,要想在这么短的时间内要想大幅度的提高大学生的法律知识水
平是很困难的。因此,高校大学生在这有限的课时中获得的法律知识
也是有限的。然而进行了这次社会实践,参加了与法律有关的活动,
让我从实际中获得法律知识,提高法律意识,而且实际生活中获得的
法律知识比从课堂中学到的产生的效果会更好。此外多阅读参考法律
书籍。这些对我法律意识的提高都将起到积极的促进作用。
提高大学生的法律意识,有利于他们抵御不良社会现象的影响,
预防和减少犯罪,能够更好地健康成长。必须提高大学生法制观念,
才能使他们自觉遵守法律,才能对立法、执法和司法进行有效的监督,
促进社会主义法治国家目标的早日实现。
总之,大学生社会主义法律意识对于国家的发展起着举足轻重的
作用,大学生社会主义法律意识的培养需要社会、学校、家庭共同努
力,这样才能使大学生的法律意识得到很大的提高。通过这次实践我
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了解到,时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的
摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。
因为这些人才太多,而适合他们的岗位太少。时代赋予人才新的定义:
不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能
力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着书中自有黄
金屋的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,
我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实
践的检验和社会竞争的洗礼。并且我们的法律意识匮乏,不利于我们
抵御不良社会现象的影响,维护我们自身的合法权益,预防和减少犯
罪。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去
谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证
明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自
己学习和生活的目标。我们无法改变社会,所以只能改变自己。这次
实践不仅给我带来丰富的经验,还改变了我的成才观和人生观,是我
人生宝贵的财富。
短短的半个月的实践很快就过去了在这短短的十几天中我碰过
壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,我了解教育不仅要教给学生
知识,更重要的是要让学生们体会到做人的道理。“诚实、聪明、勤
奋”,如果给现在的学生选,我相信他们一定会选择“聪明”,他们
认为现在的社会善人是做不得的;他们不懂什么叫做竞争,不知在竞
争面前要叫一个条件:“公平、公正、公开”,如果没有这三点,就
不叫竞争,叫“自私”。虽然学校没有告诉我们这一点,可我们可以
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在实践中自己领悟
其实我们的要求并不高我们需要空间;需要轻松的环境;需要一
个属于自己的天空。现在父母总是帮助我们安排着一切,不去考虑我
们愿不愿意,把我们自己心中的真实想法都掩藏起来,去让我们做自
己不喜欢做的事,因此让我们叛逆心理越来越大、厌学的学生也越来
越多。因为他们不到自己想要的东西,他们没有明确自己的目标,
所以他们的潜力没有爆发出来。每一个人的潜能都像一个无底洞,就
连自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什么的时候,才是
真正爆发实力的时候!我以前并不知道自己想要做什么,可是经过这
次实践我了解到我想从事于法律有关的工作,因为我认为它很有趣。
这次实践让我有了真的理想,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,
是一生宝贵的财富。我相信我永远都不会忘了这次实践。篇二:法学
社会实践调查报告(最新版)关于汕头市青少年吸食现实情况的
调查报告
[调查对象]汕头市部分中学学生、社会人员中的青少年、干警、
法律工作者、记者及家长。[调查目的]对本地区青少年的现实情
况及特点、所造成的危害、的原因等方面进行分析,提出相
应的防范对策。
[调查方法]本调查报告采用收集资料、电话、网聊、面谈、填写
调查表、口头问卷等方法进行调查。
[调查地点]汕头市部分学校、网吧、酒吧、戒毒所等地方。[调查
时间]2021年2月。前言:
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众所皆知,一直危害着人类的身心健康。因国际毒潮泛滥的
影响,国内问题不断发展蔓延,青少年已成为的主要受害
者,同时,问题也已经成为引诱青少年违法犯罪的直接原因之
一。为了进一步了解我市青少年吸食的现状、特点和规律,寻
减少和断绝青少年的渠道,笔者主要针对目前青少年犯罪情况进
行了一次社会调查。现将调查情况报告如下:
一、基本情况及特点
(一)调查对象的基本情况
近年来,汕头市青年人情况呈递增和蔓延趋势。人员中
大部分是无职业、辍学或社会上的一些闲散人员。据统计,者中
青少年占到了70%,其中,吸食传统的多为34岁以下,吸食新
型的多为25岁以下。如果根据惯例按“每发现1例显性者,
实际上就有10例隐形者”计算,数量更加惊人。
(二)特点
1、者具有结伙成的特征。青少年人员已由过去单独
隐蔽逐渐发展到结伙,并且选择一定的固定场所。汕头市上
半年曾在某招待所一次抓获了正在的30多名青少年男女。结伙
与个人相比,相互影响,危害性更大。
2、以贩养吸者较多。
由于吸食需要花费较大的资金,一部分青少年通过以养
,由单纯的者变为者,由的被害者变为害人者,
走上了犯罪的道路。在调查中我们发现,在犯罪人员中,
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有近半数以上是既又,相互交织,形成恶性循环。
3、者文化程度普遍偏低。
从各区登记在册的人员情况和我们对戒毒学员的调查看,文
化水平普遍偏低。以初中、小学文化程度为最多,部分为文盲。如2001
年全省强制戒毒2961人中,小学438人占14.8%初中2405人占81.2%,
文盲67人占2.26%,且通过测试实际上有50%的文化水平与统计的
文化水平相差甚远。
4、复吸率居高不下。
据调查,的青少年,几乎每个人都想戒毒,并尝试戒毒,但
由于对者生理和心理的极大影响,一旦沾染,毒瘾便难以戒
掉,极易形成——戒毒——复吸——劳教戒毒的现象。据强制戒
毒所统计,我市人员戒毒后的综合复吸率为80%左右,其中一年
复吸率为70%,两年复吸率为80%以上,三年复吸率为90%以上。
二、吸食所造成的危害
1、损害青少年的身心健康。
各类对人体都有严重危害,尤其是青少年,身心发育均未成
熟,受到的摧残更加严重。不仅在生理上导致青少年的记忆力衰
退、营养严重不足,抵抗力下降,诱发多种疾病,而且在心理上作用
于人的神经系统,使者对产生强烈的渴求,并逐渐摧毁其精
神和意志,使其堕落、道德沦丧,出现人格解体、心理变态。如一些
成瘾又搞不到的人,在毒瘾发作时,用切手指、砍胳膊、烟
头烫等自残方式来缓解毒瘾,甚至走上自杀的道路。
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2、严重影响家庭生活。
据一调查个者每天所需毒资100—1000元不等,因此,一人
,往往会使全家的积蓄迅速耗光。当者毒瘾发作而又无钱
买毒时,者就会不顾一切地变卖甚至偷拿家中的财产,使家庭变
得一贫如洗,家庭的倾家荡产,必然导致家庭成员的不和,并最终造
成家庭破裂,妻离子散,亲人反目,甚至残害家庭成员,可谓“一人
,全家遭殃”。同时,由于者常常采用肌肉或者皮下注射的
方式,因多人共用消毒不严的针头或注射器,而传播多种皮肤病、
肝病、性病甚至艾滋病等多种疾病,给家人的安康带来很大的隐患
及危害。
3、极易引发刑事犯罪。
是一种高额消费。一般说来凭正常的合法收入来维持高昂的
消费是不可能的。为了支付巨额的毒资,者往往铤而走险,以身
试法,给社会带来极大的危害。从大量的事实来看,者除了采用
等方法获得毒资外,男性者采用盗窃、抢劫、等犯罪手
段获得财物,供之用。女性者以相换取财物,以娼养吸,
进行违法犯罪活动。据统计,2001年全省因诱发的刑事案件4600
多起,治安案件近6000起,严重影响社会的稳定,给人民众生命
财产安全带来了极大危害。
三、原因分析
1、强烈的好奇心理。青少年时期是世界观、人生观还未形成的
时期,对任何事物都存在强烈的好奇心和探索欲望。在与染上恶
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习的青少年交谈中,我们发现多数青少年最初接触,往往受到好
奇心的驱动,而且对的危害不了解,在一试无妨的冒险侥幸心理
驱使下误入歧途而不能自拔。据戒毒所有关统计,因为好奇、受诱
惑而染上毒瘾的占70%。
2、不良的家庭环境影响。调查表明,许多青少年成瘾即是
其父母或其他家庭成员言传身教的结果。除了家庭成员的行为直
接成为青少年的原因外,一些家庭父母离异或者长期外出,孩子
得不到正常的教育,都是导致青少年成瘾的原因。
3、个人交友不慎被人诱骗。青少年缺乏分辨力,人际交往能力
差,极易受到周围朋友、邻居的影响,而且在交往中称兄道弟,盲目
的从众心理极强。据调查,在青少年中,因为朋友觉得好奇、
赶时髦而和受朋友引诱后的占70%以上。
4、教育管理的弱化。对青少年的禁毒宣传教育方式方法相对滞
后,在调查中,有60%以上的青少年缺乏知识的了解和认识,
此外,对青少年的帮教、管理、控制工作薄弱,相当一部分戒毒
后的青少年受到歧视,缺少关爱和帮助,以致自暴自弃,仇视社会和
家庭,走上违法犯罪的道路。
四、防治对策
1、以理拒毒,加强禁毒宣传教育。禁毒宣传教育是一项社会性
的工作,要注重学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合。目前,
全国还没有适合青少年特点的禁毒教材,有关部门应尽快组织力量编
写针对青少年学生的禁毒教材,把禁毒教育纳入德育教育的内容,
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使学校禁毒教育规范化、经常化。要加大禁毒工作的社会宣传力度,
开展创建“无毒社区”、青少年远离宣传活动,使防毒、禁毒的
观念深入人心,增强广大人民众尤其是青少年的防毒、禁毒意识。
要以社区、学校为依托,扩大禁毒教育的影响,不断提高学生家长的
禁毒意识和家庭教育管理水平,使禁毒教育进入学校,进入社区,
进入每个家庭,筑起禁毒的坚固防线。
2、以法禁毒,加大打击犯罪力度。严厉打击各种犯罪
活动,杜绝来源,是减少、消除问题的根本手段。实践证明,
只有加大对种、制、犯罪的打击力度,深入开展禁毒严打篇三:
法学社会实践报告届
甘肃广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”法学
本科专业
法律实践报告
题目:学生姓名:__马伟__________学号:_96_电
大分校:___甘肃电大农垦分校_____________________工作站(教
学点):____农垦分校_______________________学生所在单位:
______________________________________论文指导教师:_____鲁
红___________________________附件4甘肃电大开放教育法学
专业(本科)法律实践书面报告成绩评定表
分校:工作站:班级代号:2.此表由工作站或教学点(班)自
行复制。关于农民工法律意识的调查报告
调查时间:2021年5月。
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调查地点:农村、乡镇、就业办事处等地方。
调查方式:采用收集材料、电话、网聊、面谈等方式进行调查。
调查目的:了解农民工获取法律知识及法律援助的途径,深入剖析农
民工法制宣传教育工作中存在的问题,提出相应的解决措施。
前言:农民工是我国社会转型过程中的必然产物,大量进城务工
的农民成为缩小城乡差别,促进城乡统筹发展的一支重要的生力军。
农民工的合法权益不同程度地受到侵犯,其主要原因是农民工法律素
质普遍较低,不懂得运用法律武器维护自身的合法权益。针对这一问
题,我在2021年春节期间,对我市的农民工进行了一次深入的调查。
通过调查在我市打工的农民工在外主要涉及建筑业、餐饮服务、
批发零售、车辆修理、轻工业等行业。
一、农民工获取法律知识及法律援助的途径调查显示,电视、
广播、报刊、杂志这些传统媒体仍然是农民工获取法律知识的主要途
径和手段,占到了被调查人数的54.64%;通过法制宣传橱窗获取法律
知识的农民工占到了总数的25.24%;以互联网为载体获得法律知识
的农民工只占到了总数的1.6%。
在农民工认为在哪里咨询法律问题比较可靠这一问题上,有48%
的人选择了政府相关部门,44%的人选择了法律服务所,33%的人选
择了律师事务所,还有13.5%的人选择了熟人介绍。在有效解决法律
问题途径这一项目上,有66.51%的人选择了依法解决,另外还有9.57%
的人选择了上访,这说明大部分农民工已有了通过法律手段保护自身
利益的法律意识,而少部分把上访作为解决问题的途径,这也符合当
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前社会的实际。
在农民工是否了解法律援助具体条件的问题上,有84.07%的人选
择了了解一些。有85.64%的被调查者认为,当他们需要法律帮助时很
方便或比较方便。此外还有89.84%的农民工认为他们能够或有时能
在社区获得法律帮助。
二、农民工法制宣传教育工作中存在的问题
1、农民工分布较广、流动性大、居住分散、难以集中,这些特性
给农民工的法制宣传教育工作带来了一定难度,特别是外出农民工的
法制宣传教育比较薄弱,存在不少盲点。
2、对农民工的法制宣传教育还处在初始和尝试阶段,没有形成
制度化和规范化。
3、由于缺乏有效的经费保障,宣传教育活动的开展受到限制,
加之其他主客观因素,造成宣传形式单一,特别是对外出农民工的法
制宣传教育没有更好的办法,不断探索新形势下对农民工的法制宣传
教育将是今后一个时期法制宣传教育工作的一个重点。
4、个别单位和部门领导重视程度不够,认识不到位,没有将对
农民工的法制宣传教育工作摆上重要位置,也没有将其列入年度普法
计划,致使此项工作开展的力度不大。
5、农民工的文化素质普遍偏低,教育对象文化程度参差不齐,
这也一定程度上影响了宣传效果。
6、虽然建立了目标责任,但各部门的工作力度不尽相同,因此,
在加强领导、健全机制,加强各部门密切配合、总结推广经验等方面
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还有很多工作要做。
7、工作发展不平衡,部分用工单位对在农民工中开展法制宣传
教育工作认识不足,热情不高,目前宣传教育工作主要集中在建筑
第6篇:法律社会实践报告
法律社会实践报告
实习时间:2007年10月22日—2007年11月20日
实习地点:精河县大河沿子镇人民法院
根据博州电大的教学安排,我于2007年10月至11月,在精河
县大河沿子镇人民法院进行了为期一个多月的法律实践活动。首先,
我向所有为我的实习提供帮助和指导的指导老师致谢。
上诉人:(原审被告)崔某某
被上诉人:(原审原告)徐某某
按照博州电大法学专业集中实践环节的要求,我到博乐市人民检
察院进行了为期一个月的实习。时间从2021年1月15日,在实习期
间我能够遵守工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导和检察人员
交办的工作,在实习中使我开阔了视野,并对法律在现实中的运作有
所了解,也对法言法语有了进一步理解和掌握;我的努力得到了实习
单位充分的肯定和较好的评价。
在实习的过程中,我参加了多起案件的开庭审理,亲身经历了真
实准确的司法程序,细致地了解公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环
节。了解一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用
范围。在这实习期间,我还跟随干警捉审,核实犯罪事实,探讨犯罪
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的心理、动机,配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好
案卷的装订工作。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和
职能。
法律其实是一门很高深的科学,它几乎一直伴随着人类历史发展
历程。如对于我国最重要的实体法《刑法》。我们每个人都知道刑法
是国家最严厉的法律之一,是打击违法犯罪最奇效的工具。再往深处
说,可能就之知不深。在我实习中我接触到很多鲜活的案件,强化了
我对刑法1
的更深刻理解,我认为这是我在其他任何地方都学不到的知识。
法学是一门实践性很强的学科,法学需要理论的指导,但是法学
的发展是在实践中来完成的。所以,我认为法学教育应当在实践结合
起来,采用理论与实际相结合的法学模式,具体说就是要处理好“三
个关系”即课堂教育与社会实践的关系。以课堂为主体,通过实践将
理论深化;暑期时间与平时实践关系,以实习实践为主要的时间段;
社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。
唯有如此,才能培养出社会真正需要的法学人才。
有一个案件,在2021年8月一个炎热的夏天,张某穿着一身黑
休闲运动服,脚穿一双白运动鞋,带着一付黑墨镜。在一家金里来
金银珠宝店门前走来走去,偷窥很久很久了,当认为有机可趁,就在
此日的一个中午2点时,他便用早已用最价廉的钱从其它店里购买了
几条假项链和珠宝店柜中成列的真项链,然后到了这家金里来银珠宝
店,他走到珠宝柜台前要求工作人员拿出两条金项链挑选,然后他趁
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在店工作人员招呼其他顾客未注意之际,悄悄地将预先装在口袋中的
两条假项链偷偷与真项链进行调换后,便说店员说:这不太合意招呼
工作人员收回,便想便起身要走,这时店员见这人神很慌张,眼神
很不正常的样子,就觉有问题,这时便对他说请等一下,此时的张某
急急忙忙地向外前走,店员看此情况很异常,忙喊抓住这人“他是贼:!
张某见事情败露,也无可奈何的,就急忙想逃穿,于是同时就被众
和店内的保安人员擒获。使张某的阴谋没有得逞。使得金里来金银珠
宝店的货物没得到损失。
为此,对张某的这种行为,有两种意见。一是认为张某构成
罪,一种是认为张某构成盗窃罪;对于张某的犯罪形态也有两种意见。
有人认为是犯罪未遂,有人认为是犯罪既遂,有人问我的意见时;我
一时也慌了。在电大学习刑法分则时觉得罪和盗窃罪有很大的差
异,怎么
一结合具体案例好象都象,一下子拿不准,我觉得自己学得其实
是多么肤浅,最后资深得检察官统一了大家的分歧,对于张某的行为,
应当构成盗窃罪。犯罪形态为既遂。盗窃罪的最典型特征是“秘密盗
窃”,在窃取过程中会伴随很多方式。如“调包”以假换真等。
罪的最典型特征是捏造虚假事实骗取,使被害人陷于错误认识,自愿
交出“财物”。该案张某虽然在手段上有骗的表现,真实的表现形
式还是趁被害人不注意,偷偷窃取财物,张某的犯罪形态,很显然张
某构成盗窃既遂,盗窃罪的既遂通说为“控制说”只要使财物脱离被
害人的控制,为犯罪嫌疑人所控制就是既遂。此案中张某已经秘密窃
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取的财物装入口袋为自己控制,使财物脱离了被害人控制范围,先去
了对财物的控制。对于其将偷窃的财物投掷向珠宝店工作人员只是反
还被害人财物的行为,不影响其犯罪既遂形态,该行为只能作为酌定
量刑情节考虑。
对于这位经验丰富的警察官分析我大为佩服,我发现理论和实践
还有很远一段距离的。
在短暂而又充实的实习工作中,我深深感觉到所学的知识肤浅和
在实际运用中专业知识的匮乏。本次实习是我大学生生活中不可缺少
的重要经历。首先,我可以将自己所学的知识得到了巩固,解决问题
的能力也受到了锻炼,为我走向社会起到了桥梁作用,也是我人生的
一点重要经历。
通过法律实践活动和实习,使我的专业领域获得了实际的工作经
验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。法律实践和实习
期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的
立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提
出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了相关法律知识,对立案的
程序有了更深的理解。
我想向所有为我这次实习提供帮助和指导的博乐市检察院工作
人员和我的指导老师表示衷心致谢,感谢你们为我顺利的完成这次实
习所做的帮助和努力。是我在今后的工作中,更好的把我学的法学知
识运用到实际工作中去。
社会实践法律(1)
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法律专业社会实践报告
社会实践教学工作总结
社会实践工作总结
法律援助社会实践报告(共3篇)
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