《建设工程法规》课程教学大纲

本科生课程大纲

课程名称

建设工程法规

课程属性

专业知识

课程性质

必修

责任教师

一、课程介绍

1.课程描述：

社会主义市场经济的本质是法治经济。建筑业健康有序的发展，离不开规范有效

的法律环境。任何工程项目建设的组织实施过程，都是发生在一定的法律环境下。建

设工程法规是土木工程专业法律类专业基础课程，该课程对基本建设工程项目过程中

应遵循的法律、法规作了详细讲解。通过本课程的学习，重点培养学生在建设工程中

的法律意识，使学生具备运用所学建设工程法律法规基本知识解决工程建设中相关法

律问题的基本能力。

建设工程法规并不是法学意义上的一个独立法律部门，而是分散在各独立法律部

门内所有有关建设活动的法律规范的总称。这些分散的法律规范，依照建设活动的规

律性程序，加以归类、整理，形成了本课程中“建设工程法规”的内容体系。

2.设计思路：

（1）开设依据

建设工程法规课程体系主要包括建设工程招投标法规体系、建设工程合同法规体

系、建设工程实施过程法规体系这三大核心模块，课程内容的开设以此核心内容为依

课程代码

课时/学分

实践学时

课外学时

16/1

0

32(16*2)

课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修

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据展开。同时，该课程内容体系的要考虑到实时性。在参照本教学大纲制定的基本模

块指导实际教学时，需要进行法律法规条文的审核更新；此外在课程内容的实际讲授

过程中，实时融入全国一级注册建造师执业资格考试中“建设工程法规及相关知识”

的考试大纲的最新内容；并且由于建设工程领域法规更新速度较快，在相关模块介绍

中需要添加实时的政策法律法规。

（2）课程内容选择

在上述核心模块的框架以及实时性的要求下，本课程按照法律法规的类型进行课

程内容横向划分。例如招投标法、建筑法以及建设工程质量管理条例、建设工程勘察

设计管理条例、建设工程安全生产管理条例等。在横向划分的基础上，对每个类型模

块的讲解按照法规系统介绍、重要条文分析、实施讲解以及案例分析的纵向划分进行。

（3）内容编排

按照“开设依据”设定课程范畴、按照“课程内容”架设课程体系之后，授课内

容的编排主要包括：以教师为主导的理论教学，以学生为主导的课后作业，以及教师

与学生互动的分组课堂展示三部分内容。

3.课程与其他课程的关系：

建设工程法规是土木工程专业法律类专业知识课程，为该学科的专业知识教育层

面课程体系里中期开展的课程。

该课程要求学生进行过土木工程专业概论、认识实习、土木工程施工等的训练，

对建设工程背景有初步的了解。

该课程的学习形成其他专业教育层面课程中的相关法规内容的基础，培养土木工

程毕业生要求能力矩阵中的相关法律法规部分。

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二、课程目标

通过该课程的学习，学生应掌握建设工程法规的法律基础知识及建设工程招投标

法规体系、建设工程合同法规、建设工程实施过程法规体系等。通过对这些建设领域

的法律法规知识的掌握，使学生逐步明确其对确保建设工程项目管理目标依法、依约

实现的作用，学会如何在以后所从事的建筑业、房地产业、物业管理以及城市管理等

相关领域的工作中，提高法律意识，确保其合法权益。最终培养学生应用有关法规知

识分析处理有关实际问题的能力。

三、学习要求

建设工程法规涉及的法律法规条目众多，为了能够系统地掌握这些建设领域的法

律法规知识，并通过案例学习最终与实际工程建设开发全过程紧密结合，具备分析处

理有关实际问题的能力，对学生提出如下进阶要求：

（1）在授课开始之前，研读本课程教学大纲，对课程内容体系、目标、要求以及考

核有深入的了解，为进一步开展课程的学习做好准备。

（2）按时上课,无特殊情况建议上交手机等电子设备，以便认真听讲。积极回答课

堂问题，参与课堂讨论，以及章节总结问答环节。

（3）保质保量的按时完成课下作业。本课程内容体系繁多，需要积极发挥课下学习

的作用，通过课堂作业环节夯实授课内容。

（4）积极参与课堂展示专题模块，课下认真准备，课堂高效完整地完成课堂展示。

（5）本课程将包含较多的课下作业、课堂讨论、课堂展示、章节总结问答等课堂活

动。这些共同构成平日成绩。

四、教学内容

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教学内容顺序主题

计

划

课

时

1

主要内容概述课外练习

1.绪论课程体系概述

通过该课程与建设行业发展、学生就业以及相

关执业考试这三个方面关系的介绍来逐步引

导学生进入该课程，明确其重要性，了解其内

容体系。

学习建设法律的定义、建设法律的调整对象，

介绍建设法律体系的基本框架，阐述建设立法

的原理及作用，回顾建设立法的历史进程，说

明建设法律关系的构成要素及其法律事实，学

习代理、时效、物权、债权、知识产权等相关

基础法律知识。建筑工程一切险与安装工程一

切险等建设工程相关保险。

布置民法

及经济法

与建设工

程法规的

关系的相

关内容的

作业或课

堂展示。

2.1建设法规概述

2.2建设立法概况

2.3建设法律关系

2.4建设法律体系

2.法律基础2.5建设法规相关

的民法基础及知

识产权

2.6建设工程及保

险

3.1企业资质管理

制度

3.建设企业法3.2劳动及劳动合

律制度同管理制度

3.3建设企业相关

法律制度

5.1合同法概述

5.2建设工程合同

5.建设工程合

类型

同法规

5.3建设工程合同

的编制

6.1基本概念

6.建设工程招

6.2工程招标投标

标投标法律制

流程

度

6.3法律责任

3

4

布置涉外

建设活动相关主体的资质管理制度，劳动法及建设等相

劳动合同法的内容对比，与建设工程相关的环关内容为

境保护法律制度、建筑节能法规、反不正当竞课后作业

争法律制度、税法以及企业法律制度等。或课堂展

示。

合同法条文的学习，依据我国建设工程相关范

本体系的学习。

布置实践

工程招投

标流程编

建设工程招标投标的基本概念，工程招标投标

制案例调

流程，工程招标投标相关法律责任。

研为课后

作业或课

堂展示。

布置项目

前期可行

性研究制

度、工程

建筑法概述，建设工程勘察设计法规，建设工

项目后评

程监理，建筑施工许可制度，质量与安全生产

估制度等

制度，建筑法相关法律责任。

相关专题

为课后作

业或课堂

展示。

2

2

6.1建筑法律基础

6.2建设工程勘察

设计法规

7.建设工程实6.3建设工程监理

4

施法律制度6.4建筑施工许可

制度

6.5质量与安全生

产制度

合计16

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五、参考教材与主要参考书

[1]黄安永.建设法规.南京：东南大学出版社.2010.1(ISB:978-7-5641-2026-9)

[2]全国一级建造师执业资格考试用书编写委员会.建设工程法规及相关知识.北京：中国建筑工

业出版社，2016.5(ISB:978-7-112-09002-0)

[3]全国一级建造师执业资格考试用书编写委员会.建设工程法律法规选编.北京：中国建筑工业

出版社，2016.5(ISB:978-7-112-19132-1)

六、成绩评定

（一）考核方式A.闭卷考试：A.闭卷考试B.开卷考试C.论文D.考查E.其他

（二）成绩综合评分体系：

成绩综合评分体系

1.课下作业、课堂讨论、课堂展示、章节总结问答等综合成绩

2.期末考试卷面成绩

总计

七、学术诚信

学习成果不能，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属

行为。他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。本课程如有发现上述不良行为，将按学

校有关规定取消本课程的学习成绩。

比例%

30%

70%

八、大纲审核

教学院长：院学术委员会签章：

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