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天府新论2006年第3期 论廉政文化视野下的大学生法律信仰教育
论廉政文化视野下的大学生法律信仰教育
张绍平
[摘要]廉政文化建设是适应反腐败斗争面临复杂性、艰巨性、长期性的基础性工作,廉
政文化的内涵包括廉政精神价值、廉政制度体系、廉政建设物质载体等方面,加强对大学生
进行规则意识和法律信仰的教育是着眼构建未来公职人员队伍廉政文化精神家园的一项超前
性基础工作,高校担负这一历史使命。
[关键词]廉政文化;大学生;法律信仰;精神价值
【中图分类号]G641 [文献标识码]A[文章编号]1(K)4"- ̄33(2006)03—154—03
由于我国目前处于社会转轨、转型的历史性变革时期,
精神力量。上述关于廉政文化内涵的表述尽管有异,但本
质上却存在同一性。即廉政文化是政治文明和精神文明的
有机结合,是政治和文化的高度融合,是廉政建设的有效
载体。
滋生腐败的社会土壤在相当长的时间内难以彻底铲出,诱
发腐败的封建主义、资本主义腐朽思想阴魂不散;市场经
济的负面效应和体制性、政策性薄弱环节成为腐败的催化
剂。鉴于反腐败斗争的复杂性、艰巨性、长期性,在继续
坚持标本兼治、打防结合基础上,更应着眼未来,熔铸廉
政文化的精神价值,构筑廉政文化的坚实社会基础。在廉
政文化建设宣传教育的对象上,要改变过去仅以公职人员
廉政文化具有三个层面的内涵:一是精神层面,包括
对廉政的心理认同和价值取向,对廉政建设的法律制度的
信仰与敬畏。二是制度层面,包括廉洁从政的法律体系、
规章制度、社会道德风尚和公序良俗。特别是对公共权力
运行和对权力监督制约过程的一整套法律化、制度化、规
范化的权力规制系统。三是物质层面,即承载廉政建设的
物质载体等。廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部
分,是加强党风廉政建设的一项基础性工程。廉政文化在
为主的思维模式,建立反腐倡廉的社会大环境,把教育的
对象延伸到在校大学生,使他们在步入社会掌握公共权力
之前就形成廉洁从政的思想基础。这是我们着眼未来公职
人员廉洁从政的超前性、基础性工程,也是在构建廉政文
化伟大工程中高校应承担的历史责任。 廉政建设中具有引导人、教育人、塑造人、鼓舞人的重要
作用。积极倡导廉政文化,推进廉政文化建设,形成全社
(一)
廉政文化的涵义,众多专家、学者、实务工作者对此
会共同的理想和精神支柱,用坚定的理想信念,加强反腐
倡廉教育;从价值观念、法规体系、社会道德风尚构建廉
政政文化体系并使之占领和挤压腐败文化的生存空间;以
优秀的廉政文化激浊扬、敦风厉俗从而构筑全民对“腐败
文化”的思想防线。2005年1月中共中央印发《建立健全
怍过许多的论述,比较典型的有三种:(1)廉政文化是现
代社会关于执政规律、.力璐以及公务员队伍建设、管理的
知识、制度、法律及其观念、价值评价的总和,是政治文
明的重要组成部分。(2)廉政文化是指着力提高全民族的
思想道德素质,倡导人们牢固树立正确的世界观、人生观、
价值观,着力解决好权力观、地位观、利益观问题,在全
教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,
提出要大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进社区、
家庭、学校、企业和农村。高等学校在构筑廉政文化建设
伟大工程中,应突出加强对大学生进行规则意识和法律信
仰的教育。
社会营造讲法纪、讲道德、守诚信的良好氛围和健康向上
的精神境界。(3)廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、
规范和与之相适应的生活方式、社会评价。廉政知识体现
人们的素质,廉政规范体现社会的文明程度,廉政信仰推
(二)
信仰,指对某种宗教或对某种主义极度信服和尊重,
动人们形成良好的廉政修养和生活方式,进而产生巨大的
【收稿日期】20o5—
l54
l5
[作者简介]张绍平,四川师范大学政治教育学院副教授 四川成都610066
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