法学实习目的6篇

更新时间:2024-11-06 17:33:35 阅读: 评论:0


2022年7月31日发
(作者:邢台市公安局)

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法学实习目的6篇

法学实习目的6篇

法学实习目的1

一、实习目的

任何理论学问,终究都要通过实践的检验。从考研起算,系统学

习法律学问已有近三年的时间,在这期间法律基础学问进一步扎实、

理论水平也有明显提高,但是对于实务接触甚少,所学理论学问无法

在实践中得到验证,也就不能发觉缺乏,反过来影响了理论水平的进

一步提高。通过参与实习开阔眼界,处理好学校教育与社会实践的关

系,以理论为基础,通过实践加深对法学理论的理解。力求实践内容

与理论学问相结合,以期到达提高法律素养和实务水平的目的。

二、实习时间

20xx年4月至20xx年9月

三、实习单位

山东省**法院

四、实习内容

实习期间,我实际了解了大量案件从立案到结案的全过程,对法

律的实际运作有了更深的理解。在实习中我的主要岗位是书记员和法

官助理。

具体工作内容是:办公室日常事务处理、参与案件合议、整理装

订案卷、参与二审开庭、书写法律文书等这一系列的工作让我感受颇

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深,开阔了眼界,收获了很多课本上没有的学问。

首先,翻阅和整理案卷。案卷整理工作具有重要意义,每个审结

的案件都要准时订卷归档,以备日后查阅。刚开头整理的时候比较生

疏,时有过失,后来通过向书记员请教,我很好地把握了整个卷宗整

理和装订过程,能够独立完成案卷装订工作。整理案卷也为我供应了

接触各类案件的机会,当我认真查阅和整理浓缩了多方工作流程的卷

宗之后,我逐步了解到一个案件从公安机关立案侦查到检察院审查起

诉再到一审法院审理判决的具体工作程序,并从中体会到案件审理的

基本思路。每个案件审理终结后的退卷工作和向寄送关

于死刑复核的案件材料,又让我对二审案件的整个审理过程有了清楚

的认知。

其次,参与案件旁听。在实习期间,每次开庭我都会坐在旁听席,

认真旁听、记录。在旁听过程中,我感受到了审判人员公正、中立的

审案看法,以及公诉人和辩护人激烈的辩论。庄重的法庭、严格的程

序,无不折射出法律的严峻和公正。从审判人员对被告的发问中,

能体会到审判人员对于整个案件审理思路的把握,更好地了解案件事

实。而在公诉人和辩护人的争辩中,我又能了解到案件争议的焦点。

观摩法庭庭审还让我对刑事案件庭审的整个过程有了更加直观生动

的了解,比起书本上枯燥的文字表述,庭审让诉讼程序更形象具体,

记忆深刻。

最终,书写法律文书。其中以记录合议庭笔录为主。做笔录要求

具有很快的打字速度,还要求具备相当好的归纳和推断力量,要抓住

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合议的重点,精确地运用法律专业术语,从某种意义上讲也是对自己

理论学问的检验。通过记录合议庭笔录,我了解到主审法官对于案件

的处理意见,以及相关审判人员的建议,有些重要的案件还会让庭长

参与合议,这些都是做出最终公正、合法的判决所必不行少的前提条

件。法律文书不仅格式要规范,内容更要合法、合理、合情。书写判

决书的过程中要查阅一审供应的卷宗、二审的庭审笔录、合议庭笔录、

公诉人意见书、辩护人辩护词等材料,在整体上把握案件的事实和案

情关键,针对被告和辩护人的上诉理由进行充分合理的驳回或者对于

那些事实不清,证据缺乏的案件说明理由发回一审法院重审。虽然在

校期间已经学习了法律文书的写作,对法律文书也有了确定的了解,

但是在写判决书的过程中,我深切地感受到法律要想运用的好、有劝

告力,光靠书本上的学问是不够的,确定要多进行实务熬炼。

五、实习之我见

(一)对法院工作有了更加直观深化的了解。

实习之前,对法院及法官的生疏仅限于书本学问和一些影视作品

中的形象,印象比较模糊而且带有明显的模式性。真正接触之后才发

觉实际的法院工作跟想象的相差巨大。

1.法院工作的重要性。法院工作直接关系社会公正正义的实现。

在刑庭实习,接触到的都是一些恶性刑事案件,每一个案件的处理都

关系到诸多人的切身利益,所以每个案件都需要以公正客观的心态对

待,确保受害人利益得到切实保障,被告人得到应有惩处,正义得到

伸张。

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2.法院工作的冗杂性和严谨性。在实习过程中,接触到的案件跟

书本上学的案例相差悬殊。教材中的案例都是经过反复推敲筛选、确

定没有争议之后才被选入的。但是实践中的案例很少具有这样的典型

性,案件事实具有诸多模糊之处,而且还有很多其他的因素需要考虑,

每个案件都需要法官耗费大量的心血反复推敲、斟酌,有的甚至通过

数次合议仍不能达成统一意见。在这种状况下,并不是简洁的以少数

听从多数,而是允许保存少数人意见,并随合议笔录一共提交审判委

员会定夺。

3.法官工作的艰辛。真实的法官工作远没有电视上写的那样轻松

满足。恰恰相反,法官工作实属不易。不仅要面对案件双方的双重压

力,还要抵抗来自不同方面的拉拢诱惑。每个案件,法官们都会尽心

调解,以求被害人能够得到最大限度的补偿,被告人能够得到确定的

宽恕;每个案件,法官们都会反复斟斟酌,以求客观公正;每次二审开

庭,法官们都是周密支配、紧凑高效。但是法官们的努力却经常得不

到理解。实习期间,经常遇到众上访、静坐,甚至冲击法院,法官

的工作环境需要更加切实的保障。

(二)法律普及的重要性。

虽然我们的普法工作始终未间断,但是现实状况却极不乐观。尤

其是针对未成年人的法律宣扬,明显还有很多需要改良、加强之处。

我们合议庭审理的案件中,未成年人犯罪案件占有相当比例。犯罪年

龄的低龄化、犯罪手段的残忍、对生命的漠视以及对法律的无所畏惧,

让具有多年审判阅历的法官们都心悸不已。被告大多都是80后甚至

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90后的孩子,他们在作案的时候没有基本的法律常识,不计后果,

图一时之快而走上犯罪的道路,给自己、家人以及整个社会造成巨大

的损害。看着他们在庭审时的忏悔,父母在旁听席上静静地流泪,以

及被害人亲属的哀痛欲绝,我的心里格外难过,每个案件背后都是两

个甚至更多家庭的灾难。对于未成年犯罪社会具有不行推卸的责任,

在这个物欲横流的社会,我们更要做好法制宣扬与教育工作,从娃娃

抓起,避开他们染上社会的不良风气,走上不归路。

(三)要时刻留意加强学习。

首先,向四周具有丰富法律实践阅历的人学习,学习别人优秀的

力量,优良的工作习惯和思维技巧。法官们都具有长期司法审判工作

阅历,他们学识渊博、执法如山,合议案件时能快速抓住案件的关键

点进行剖析,庭审时对庭上状况的进展具有很强的掌控力量,他们的

言传身教让我获益良多。通过与他们的接触和沟通让我对法官这个神

圣的职业更加的憧憬。对于我这样一个即将步入社会的同学而言,需

要学习的东西很多,四周的同事就是最好的老师,正所谓“三人行,

必有我师”,可以向他们学习很多学问、道理,博采众家之长,以人

之长补己之短。

其次,不断加强法律学问的学习。随着社会环境的巨大转变以及

我国法治的渐渐完善,每年有很多部法律法规出台。假如满足于现状,

你会发觉你所把握的法律学问很快就会过时。作为一名法律人,必需

有足够强的学习力量,时刻留意把握法律的最新动向。在实习时我发

觉,每名审判人员的书架上都有着数量众多的法律专著及经典案例汇

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编,在审判工作之余,他们都特殊留意法律学问的更新。总而言之,

作为一名法律人,学习无处不在,法律工作本身就是一个不断学习的

过程。

六、实习总结

很多事情,你只有深化其中才能够真正的了解,通过其他途径得

到的难免会有偏差。法学是一门实践性很强的学科,法学的进展是在

实践中完成的。通过实习,我开阔了视野,生疏了法院的工作流程,

把握了一些基本的法律技能,同时还培育了自己的团队合作精神和独

立工作力量。此外,我还结交了很多伴侣,我们相互沟通,相互促进,

直到如今还保持着亲热的联系。从他们身上我不仅学到了法律学问,

还学到为人处事的方法,这些都是我将来走上工作岗位的贵重财宝。

法学实习目的2

法学专业实习的目的是检查同学专业学问的把握程度,培育同学

在法律操作中分析问题、解决问题的力量。为保证明习到达教学的目

的,特制订以下要求和方法:

一、法学专业实习的基本要求

1、模拟法庭的基本要求

遵守模拟法庭的实践纪律,虚心接受老师的指导,主动与其他同

学协作,完成公诉、庭审、辩护等实践任务。

学会正确适用刑事、民事、行政等实体法和诉讼程序法。

努力培育组织力量、语言表达力量、法律文书写作力量和运用法

理、法律解决实际问题的力量。

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训练法律思维,传授辩论技巧。

2、生疏实习的基本要求

同学应严格遵守学校的有关规章制度和实习单位内部的规章制

度,敬重指导老师,虚心学习,做人恳切,处事谨慎。

同学应认真、具体地记录实习状况,记好实习日记。实习日记作

为实习成果的组成部分。

实习结束,必需按规定时间统一返校。返校后一周内独立完成实

习报告,连同实习日记交实习组织单位。

3、毕业实习的基本要求

实际参与承办各类刑事、民事、经济、行政案件,进一步培育分

析问题和解决问题的力量,到达基本胜任独立办案的业务水平。

严格遵守实习组织单位制定的各项纪律制度,遵守实习单位的内

部规章制度。

认真、具体地记录实习日记,针对毕业论文选题、收集有关资料。

实习结束后必需按规定时间统一返校。返校后一周内独立完成实

习报告,连同实习日记上交实习组织单位。

二、法学专业实习实践考核方式与评分方法

1、模拟法庭的考核方式与评分方法

遵守纪律、实践看法测评占40%

完成实践任务的状况测试占60%

综合上述两方面,由指导老师按优、良、中、及格或不及格五个

等级评定或按百分制评定,每个等级的级差为5分,如75、80、85、

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90、95。

2、生疏实习考核方式与评分方法

同学的实习成果由实习日记、实习报告成果共同组成,各占50%。

实习成果由实习组织单位综合评定,经实习组织单位审查通过后载入

个人档案;评分标准按优、良、中、及格或不及格五个等级评定或按

百分制评定,每个等级的级差为5分,如75、80、85、90、95。

3、毕业实习的考核方式与评分方法

实习期间是否遵守纪律,是否圆满完成实习任务的状况综合测评,

占50%;实习报告写作,包括格式、字数、内容,占30%;实习日记写

作占20%。实习成果按优、良、中、及格或不及格五个等级评定或按

百分制评定,每个等级的级差为5分,如75、80、85、90、95;由指

导老师评定,经实习组织单位审查通过后载入个人档案。

法学实习目的3

实习目的:

主要目的是将在高校期间所学的.理论通过实习到达与法律实践

相结合,从而稳固学问和发觉缺乏以求积累阅历、指导学习;更重要

的是培育独立发觉问题、分析问题和解决问题的力量;学会适应社会

和把握人际交往的力量;树立正确的法律人生观念和思维。

实习内容:

我的主要工作归为一点就是挂念指导律师办理案件,并挂念地从

事一些行政性事务。在实习中我学会了律师在受理案件后的实际操作

程序并且挂念他们填写卷宗、对卷宗进行编码以及整理文书;撰写一

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些力所能及的法律文书,如代理词、辩护词等,当然最终还要经过指

导律师的修改;我还跟着律师一起到法律救援中心、工商局、派出所

等部门调查取证。

实习过程概述

去实习时老师对我们说实习能否学到东西,关键不在于老师和法

官,而在于自己,只有你带着一双求知的眼睛去观看、探求,才能学

有所获。而且老师反复强调实习的重要性,特殊要求我们认真对待实

习。

实习的第一天,确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭

内正在开庭,我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简洁的合同纠纷

案件,庭审程序进行得很快,在双方当事人拒绝调解后,法庭听取了

当事人的最终陈述,法官宣布合议庭和议后择日宣判,庭审结束。下

午我被支配在庭内整理卷宗。

从其次天开头,我每天8点15左右赶到法院,先把庭内的卫生

清扫一下。我们庭基本上每天上午开庭,不开庭又没什么具体工作时

我就到其他庭里旁听。中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开

庭,只有一次因上午没有审理完毕,下午连续开庭。除此之外大部分

工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我支配了练习

撰写判决书的工作,把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书,

写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取

证或送达传票、执行令外,也同样是整理卷宗。

法学实习目的4

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实习目的:

接触和生疏社会,了解我国司法实践现状,学习检察官一般的理

念、规律、立场、观点和工作方法,进一步加深对法学基本学问和基

本理论的理解,并能进行初步的实际运用;学习法律工作阅历,学会

理论联系实际,了解各类案件的侦查程序,初步把握侦查的技巧;培

育初步的实际工作力量和专业技能,初步把握一般的询问、讯问的方

法与技巧;初步把握各种法律文书、笔录等的写作方法与技巧。

法学实习目的5

实习目的

任何理论学问,终究都要通过实践的检验。从考研起算,系统学

习法律学问已有近三年的时间,在这期间法律基础学问进一步扎实、

理论水平也有明显提高,但是对于实务接触甚少,所学理论学问无法

在实践中得到验证,也就不能发觉缺乏,反过来影响了理论水平的进

一步提高。通过参与实习开阔眼界,处理好学校教育与社会实践的关

系,以理论为基础,通过实践加深对法学理论的理解。力求实践内容

与理论学问相结合,以期到达提高法律素养和实务水平的目的。

法学实习目的6

本次实习主要有三个目的:

(1)深化司法实践的第一线,了解司法审判的全过程,在生疏审判

程序的同时,发觉其间存在的各种问题与缺陷,从而加深对中国现实

司法的理性和现实性思考。

(2)理论联系实际,将自己在校所学的专业理论学问运用到实践中

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去,并在实践的基础上加深对理论学问的深度与高度生疏,尽力用一

个法律人的身份和思维去思考问题,并学会解决问题之道。

(3)利用本次机会,到从法律学习者到法律工身份转变的现实途

径,了解理论与实际的背离,现实与模拟的差距,从而在背离与差距

中到平衡点,给自己的专业修养和现实力量给一个精确的定位。

实习单位及岗位介绍

本次实习的单位是xx市xx人民法院,其成立于20世纪中叶,

已经受了半个世纪的进展和自我完善。xx人民法院有大批优秀而努力

的工作人员,在司法实践的第一线做人民利益的守护神,尽最大的努

力维护着社会的公正与正义。xx人民法院具有规范而体系化的组织机

构,内设机构有政治处、纪检监察室、办公室、争辩室、审判监督庭、

案件质量评查室、立案庭、立案二庭、司法技术鉴定管理办公室、刑

事审判庭、民事审判第一庭、其次庭、第三庭、第四庭、行政审判庭、

执行局和法警大队,各机构在行使权利和履行职责方面相互独立,而

实则又相互联系不行分别,共同为昆区法院的进展而努力,为人民的

利益而奋斗。

本次实习我的具体工作岗位与工作职责是,在民四庭从事书记员

的工作。民四庭作为法院的一个内设机构,其主要负责的案件有合同

纠纷、民间借贷纠纷、全部权确认纠纷等,其主要运用的法律有《合

同法》《物权法》《民事诉讼法》《民总》《债权法》等。民四庭办案以

调解为主,判决为辅,实行调判相结合的运行方法,在充分敬重当事

人的意思自治的基础上慎重地行使法院的审判权。而书记员的工作是

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琐碎而又需要认真细心的,其主要工作范围有整理并装订卷宗,扫描

案卷,作庭审、调解、谈话笔录,送达法律文书等。在实习期间,我

在从事以上工作之余,还能参与案件听审,以一个非专业人的身份去

看待司法审判。由于实习时间短,所以还有很多工作并没有涉及到,

在以后的时间里确定会抓住机会去尝试和体验。

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