青少年法律知识竞赛活动方案(4篇)

青少年法律知识竞赛活动方案

为进一步提升全县广大青少年众的法律意识，贯彻落实全县

“____”普法规划，加强《预防未成年人犯罪法》、《____省未成年

人保护条例》等与青少年密切相关法律法规的宣传力度，推进青少年

法制宣传教育深入开展，不断提高广大青少年的法律素质，使之养成

自觉学法守法用法的行为习惯，全力为党的____胜利召开和积极推动

“____”营造良好的法治环境，____县委、____司法局决定举办主题

为“学法守法用法，建设和谐____”青少年法律知识竞赛活动，结合

实际情况，特制定如下活动方案：

一、知识竞赛____

为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员

如下：

(一)领导小组

1、组长：____

2、副组长：____

3、工作成员(____人)：

(二)特邀仲裁

1、____、____

2、____

第1页共6页

(三)主持人

1、男主持：____

2、女主持：____

第1页共12页

二、参赛对象及参赛形式

(一)参赛对象：县五所学校代表队

(二)参赛形式：以学校为单位组队参加，每队____人，详细如

下：

第一队：____代表队第二队：____代表队第三队：____代表队第

四队：____代表队第五队：____代表队

注。以上排名不分先后，所有参赛队队员须顺序编号。

三、竞赛时间：定于____年____月____日下午

四、竞赛地点：县政府五楼会议室

五、竞赛内容

法律知识

六、竞赛形式

竞赛分必答题、共答题、抢答题、风险题四种形式。(每个参赛组

的基础分为____分)

(一)必答题(个人必答15题，____分/题，小组必答5题，____分

/题)

第2页共6页答题时按照抽签结果顺序答题，题型分为个人必答

题和小组必答题两种。

1、个人必答题：每队每人必答1题，答题队按选手编号从1—

____号轮流作答，答对加____分，答错不得分也不扣分;

2、小组必答题。每队共1题，答题时由小组选派一名队员，主持

人念完题目再作答，答对加____分，答错不得分也不扣分。

(二)共答题(共5题，____分/题)

第2页共12页

共答题共____道题，每题____分，答题时间为____秒，由____名

队员进行回答其他队员可以补充。答对得____分，答错不扣分。

(三)抢答题(共15题，____分/题)

抢答题应在主持人读完题，说“开始”后才能抢答，如果出现犯

规或回答错误，抢答队则被扣____分，抢答题每题分值____分，答题

时间为____秒必须在____秒内开始答题，可由抢答队任一队员答题，

其他队员不可以补充，答对加____分，答错或超时扣____分；开始答

题后，答题选手不得再问主持人题目，违规者视为事先抢答扣____

分。

(三)风险题

风险题有____分、____分、____分三个分值的题目，每个分值各

____道题，共____道题。首先由每队选择分值和题号，每队选择机会

只有一次，每只代表队选择题号不能重复。主持

第3页共6页人宣读完题目后，由一名队员回答。其他队员不得

提醒。答题时间____秒，答对按所选分值得分，答错或超时按所选分

值扣分。

七、奖项设置

所有答题结束后，根据各参赛队的累计积分高低决出

一、

二、三等奖各一组，鼓励奖____组。

一等奖：发放奖金____元，奖牌____元；二等奖：发放奖金____

元，奖牌____元；三等奖：发放奖金____元，奖牌____元；鼓励奖：

发放奖金____元____2，奖牌____元____2。

八、竞赛基本规则

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1、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭，现

场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在振动状态

或关闭。

2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场，所有选手答题确定

后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。

3、各队的台号由抽签决定，各队员的编号由各队自己决定，坐好

后就不得改变位置。每只代表队由____名选手上场，代表队员编号分

别为：一号选手、二号选手、三号选手。

4、比赛采用累计积分制，____只代表队除抢答题外所有答题顺序

均采取抽签方式决定。

5、各队成绩的排列：所有答题结束后，根据各参赛队

第4页共6页的累计积分高低决出

一、

二、三等奖各一名，其余为鼓励奖。

6、竞赛现场设主持人____人，特邀仲裁____人，工作人员共____

人，分别由每个参赛队的队中的方阵中选出(计时员____人、计分员

____人、抽签管理员____人)，其工作内容由抽签决定。

7、加试比赛规定。此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定

排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛时成绩相同的队先分

别加赛一题，每题____分，胜者名次排前；若分数仍相同，则加试一

题抢答题，胜者名次排前。

8、记时规定。个人必答题、小组必答题、共答题和抢答题，答题

总时间均是____秒；回答问题的队员必须在____秒内开始答题，答题

结束应该回答“答题完毕”。

第4页共12页

9、选手回答问题时，其他选手和观众不得提示，否则答对也不计

分，并倒扣____分。

10、竞赛实施中，只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手

回答问题有争议时，由特邀仲裁组作出最后裁定，选手及观众不得与

主持人和仲裁就有关问题进行争论。

11、选手答题正确与否，以主持人评判为准。选手对评判有异议

时，不得当场申辩，可由领队在主持人宣布比赛结果前，向特邀仲裁

组申请合议。当主持人无法独立判断正误时，应请求特邀仲裁组给予

评判。主持人判断失误时，特邀仲裁组应现场监督、纠正。

12、比赛结束时，主持人应及时核对各队得分情况进行宣布，并

当场宣布竞赛结果。

青少年法律知识竞赛活动方案（二）

书院中学初一年级学生“法律知识竞赛”策划书

为贯彻落实《____加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和

____批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神，我们在我校广

泛开展普法宣传教育活动，包括法律意识有关的社会调查、法律知识

竞赛、法制小报的宣传等。在我校广大师生中掀起一个自觉学法、懂

法、用法的新高潮。

一、活动目的

“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”，促进广大学生

掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。

二、活动主题：“学习法律常识，提高法律意识，树立法治观

念”

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三、主持人：初一思品备课组组长

四、评委老师：祝水月、方燕、张根土、冯小飞、汪菊仙

五、活动时间、地点：

劳动节后第一周，具体时间另作安排；初赛于每个班级教室内进

行，决赛赛场放在报告大厅。

六、参赛对象及形式：

此次竞赛分为初赛和决赛两轮。

初赛。以班级为单位，每班八名参赛，取前三名。

决赛。以班级为单位，一个班为一个代表队，每队三人，组队参

加。

(____个班级共____人参加决赛。)在代

表队中，取前三，即冠军队、亚军队、季军队。

初赛形式。出一份试卷，约50道题目，大部分为判断和选择题。

决赛形式：

1、现场抽签决定答题先后(例。抽到“1”的为第一队，首先答

题)。ppt展出1—____个数字，

答题队的指定代表来选其中一个数字。每个数字包含题数与分值

都相同，难易也相当。(共50分)

2、才艺表演：围绕法律主题的朗诵、演讲、小品等才艺节目表

演。(共50分)评委点评：祝水月老师

七、比赛纪律：

1、尊重他人，讲文明、懂礼貌。

2、选手回答问题必须先举手、后站立，答题完应说“答题完

毕”，不可再作补充。

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3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁出现

影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行扣分或取消比

赛资格和成绩。

4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，

其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相

关观众予以警告，勒令离场。

八、奖项评选：

总成绩前三队，学校将分别颁发荣誉证书及相关奖品。

青少年法律知识竞赛活动方案（三）

书院中学初一年级学生“法律知识竞赛”策划书

为贯彻落实《____加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和

____批转的____加强“____”普法规划的精神，我们在我校广泛开展

普法宣传教育活动，包括法律意识有关的社会调查、法律知识竞赛、

法制小报的宣传等。在我校广大师生中掀起一个自觉学法、懂法、用

法的新____。

一、活动目的

“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”，促进广大学生

掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。

二、活动主题：“学习法律常识，提高法律意识，树立法治观

念”

三、主持人：初一思品备课组组长

四、评委老师：祝水月、方燕、张根土、冯小飞、汪菊仙

五、活动时间、地点：

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劳动节后第一周，具体时间另作安排；初赛于每个班级教室内进

行，决赛赛场放在报告大厅。

六、参赛对象及形式：

此次竞赛分为初赛和决赛两轮。

初赛。以班级为单位，每班八名参赛，取前三名。

决赛。以班级为单位，一个班为一个代表队，每队三人，组队参

加。(____个班级共____人参加决赛。)在代

表队中，取前三，即冠军队、亚军队、季军队。

初赛形式。出一份试卷，约____道题目，大部分为判断和选择

题。

决赛形式：

1、现场抽签决定答题先后(例。抽到“1”的为第一队，首先答

题)。____展出1—____个数字，

答题队的指定代表来选其中一个数字。每个数字包含题数与分值

都相同，难易也相当。(共____分)

2、才艺表演：围绕法律主题的朗诵、演讲、小品等才艺节目表

演。(共____分)评委点评：祝水____师

七、比赛纪律：

1、尊重他人，讲文明、懂礼貌。

2、选手回答问题必须先举手、后站立，答题完应说“答题完

毕”，不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁出现

影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行扣分或取消比

赛资格和成绩。

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4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，

其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相

关观众予以警告，勒令离场。

八、奖项评选：

总成绩前三队，学校将分别颁发荣誉证书及相关奖品。

青少年法律知识竞赛活动方案（四）

为营造一个良好的学习气氛，进一步提高我局审计人员学习、掌

握审计法律法规的知识水平和提高审计业务能力，结合我局实际情

况，特制定如下活动方案：

一、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员

如下：

(一)领导小组

1、组长：包水花

2、副组长：齐图雅

3、工作成员：春梅、希日巴泽尔

(二)仲裁组

成员：包水花、齐图雅

(三)计分员：希日巴泽尔

(四)公证员：____

(五)主持人：春梅

二、竞赛对象及竞赛方式

(一)参赛对象：各股室职工

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(二)参赛形式：以股室为单位参加，每队____人，各参赛队具体

划分为：

第一队：办公室代表队

第二队：行政事业审计股代表队

第三队：财政金融外资审计股代表队

第四队：经济责任审计办公室代表队

第五队：审计信息中心代表队

第六队：工程投资审批中心代表队

注。各股室相互协商选出参赛人员。

三、竞赛时间：____年____月____日下午15时

四、竞赛地点：局会议室

五、竞赛内容：《审计法》、《国家审计准则》、《审计法实施

条例》

六、竞赛形式

竞赛分必答题、抢答题、连环题、加赛题、互动答题五种形式(每

个参赛队的基础分为100分)

第一：必答题

按抽签序号选取一组题作答，每队1题，由各队员独立作答。答

对一题加10分，答题时间为30秒，超时、答错、不答或答不完整

的，不得分也不扣分。

第二：抢答题

本轮共20题，主持人在读题完毕说“开始”后进行抢答，抢答以

最先按下按钮(信号灯亮起)为准，必须在主持人宣布台号后方可作

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答。抢答题可共同完成，一人主答，同队队员可以补充。每题答题时

间为20秒，答对每题得10分，

抢题5秒内不能开始作答或作答超时、答错、答不完整的扣10

分；若在主持人说“开始”前抢答的，必须在5秒内开始作答，答对

加10分，反之扣10分，并视作犯规，犯规____次，取消该队再抢答

的资格。当参赛队员答错时，本题留给现场观众回答(举手回答)，答

对者将可以获得一份奖品。

第三：连环题

本轮共____组题，按抽签序号选取一组题目作答，由各组队员按

序号独立回答，以此类推。每答对一题加10分，答题时间为30秒。

第四：加赛题

分数相同的竞赛组进行加赛。加赛以抢答题形式进行，每题10

分，胜者名次排前；若分数仍相同，继续抢答。

第五：互动答题

为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人从互动题库中

若任选3题由现场观众举手抢答，答对者获得奖品一份。答错时换他

人抢答，____次答错，该题作废。

七、竞赛流程

(一)、各参赛队抽签选择台位，选手按照编号顺序就坐。

(二)、必答题

(三)、抢答题

(四)、连环题

(五)、主持人宣布各队得分情况

(六)、加赛题(前三名分值相同的队才启用)

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(七)、颁奖

八、竞赛基本规则

(一)、竞赛以普通话作答，语言表达要清晰流畅，答题者以“回

答完毕”结束。

(二)、各参赛队员要按照各环节具体规定进行答题，否则取消答

题资格。

(三)、参赛队员不得携带有关资料入场，比赛过程中关闭通讯设

备。

(四)、为保持赛场的良好秩序和保证比赛的公平，比赛期间观众

不得在场内喧哗、不得以任何形式向场上参赛队员提示。

(五)、竞赛过程中，只有主持人和仲裁组具有判定资格。选手回

答问题有争议时，有仲裁组作出最后裁定，选手及观众不得与主持人

和仲裁就有关问题进行争论。

(六)、比赛结束时，主持人及时核对各队得分情况进行宣布，并

当场宣布竞赛结果。

九、奖项设置

所有答题结束后，根据各参赛队的累计得分高低分出

一、

二、三等奖各一名，其余为优秀奖。

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